放青蛙的讀后感精選7篇

時間:2023-08-31 作者:Mute 讀后感

通過讀后感,我們能夠更好地理解自己與世界的關(guān)系,從而更加成熟地成長,我們在書中找到了許多令人難以忘懷的讀后感,以下是范文社小編精心為您推薦的放青蛙的讀后感精選7篇,供大家參考。

放青蛙的讀后感精選7篇

放青蛙的讀后感篇1

在昨天夜深人靜時,我合上了《青蛙軍團愛地球》這本書,那一瞬間,我的心蠢蠢欲動著。

雖說是為了丸子軍團抗衡,才把科學(xué)小組改名為青蛙軍團,但是環(huán)保和低碳依然是青蛙軍團組合的宗旨。環(huán)保男孩黃金鑫的一系列行為是他令大家刮目相看。

在書中,徐剛爺爺寫的一本書《守望家園》雖然里面的是地球中國的環(huán)境問題。這本書不僅打動了主人公黃金鑫,自己的心防也被一種奇特而強大的情感充溢著。地球病的很重,人類為了滿足自己的利欲,肆無忌憚的破壞地球。卻不知道地球到底受了多少苦。

黃金鑫雖然只是個小學(xué)生,但他卻懂得環(huán)保。他用破衣架做了一根教鞭,還自己用雪碧罐子做了臺燈燈罩,他減少了洗澡次數(shù)。這一件件環(huán)保的事讓他從笨小孩,變成了聰明的環(huán)保男孩。青蛙軍團還演了小話劇——地球的病情診斷書,漸漸地,青蛙軍團全國聞名了!

不管是什么物品,都有第二次生命。我們絕不可以把用過物品遺棄在某個角落。守衛(wèi)地球就是拯救自己,不要讓二零一二世界末日變成現(xiàn)實,更不能讓唯一的地球奄奄一息。

放青蛙的讀后感篇2

在這個暑假,我讀了各種各樣的課外書,內(nèi)容豐富,涵蓋面廣。我認為,在這些書中最能感動和教育我們小學(xué)生的書非陽光姐姐的《青蛙軍團愛地球》這本書莫屬了。它從生動有趣的搞笑小說入手,借此告訴我們地球的危機,并教育我們環(huán)保的重要性。

這本書講的是“笨小孩”黃金鑫、“汪汪”華汪德和“青蛙王子”秦超逸組成的名為“青蛙軍團”的科學(xué)小組?!扒嗤苘妶F”堅持永遠以“低碳環(huán)?!睘樽谥迹儚U為寶。“雪碧易拉罐臺燈”、“新式教鞭”就是黃金鑫的杰作。雖然黃金鑫的爸爸一直笑他笨,對他所做的好事不以為然,但他用一系列看似傻傻的行為做出一件又一件保護環(huán)境的事。令自己煥發(fā)出了光彩。正因為這樣,大家看他的眼神才逐漸發(fā)生了變化:由最初的嘲笑慢慢變成了友善的、羨慕的`和贊賞,甚至連胡老師和石老師都對他刮目相看。

是的,現(xiàn)在地球上已經(jīng)是人滿為患了,再加上嚴重的破壞,地球都已經(jīng)被破壞得差不多了。人們嘴上說要環(huán)保,但卻總有一些特別討厭的人在破壞地球的生態(tài)環(huán)境,令地球變得越來越衰竭。我覺得,如果人們再不保護環(huán)境,過不了多久,地球就會消失,人們只能希望有第二個地球出現(xiàn)。

在這里,我向大家呼吁:請你們愛護環(huán)境,因為大自然不僅僅屬于我們,還屬于地球上每一種生物。我們?nèi)祟惏哉即笞匀槐旧砭筒粚υ偌由蠂乐仄茐纳鷳B(tài)環(huán)境,簡直就是罪加一等。

放青蛙的讀后感篇3

剛開始看《青蛙軍團愛地球》這本書時,我以為青蛙軍團是由三只青蛙組成的,我讀了一會兒后,發(fā)覺原來是說華汪德把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團,并以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨。

笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對他贊譽有加。讀了這本書,我知道了地球是我們賴以生存的家園,如果過度的開采、破壞,終會有一天這些資源全部消耗完了,我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k,這個世界上應(yīng)該沒有比地球更適合我們的家園了吧!我呼吁大家也像"青蛙軍團"那樣,保護我們的地球,讓地球不會再受到傷害。謠傳,在20xx年時地球會被毀滅,我認為是的,如果就這樣破壞地球,只不過地球毀滅的時間會向后推延!我還知道了就像《青蛙軍團愛地球》這本書中說的,環(huán)保和愛地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的事,我們小孩也要認真面對。

其實,低碳環(huán)保愛地球是我們每個地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機拋在腦后。讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來吧。我想說--現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護地球才是保護自己,只有愛地球,我們?nèi)祟惒拍苓^得舒服,過得輕松!

放青蛙的讀后感篇4

我在今年的書展買了許多本書。其中有一套書的`名叫《青蛙與蟾蜍》。其中有一本是我印象特別深刻,就是《青蛙與蟾蜍之好朋友》。

這是一本故事書,講述了一只青蛙和一只蟾蜍成了好朋友,他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。其中有一個故事是這樣的:春天來了,睡了一冬天的青蛙去找蟾蜍了。可是蟾蜍不起來,說五月才來叫他?,F(xiàn)在才十一月呀!青蛙不想讓自己孤獨,便把十一、十二、一、二、三、四、月的日歷撕了下來,然后又去叫蟾蜍,蟾蜍看了日歷后便起來和青蛙去玩了。這對朋友的友誼已達到不能分開的地步。他們?yōu)槭裁茨懿怀臣苣??因為他們有好東西就與對方分享,兩人不會爭東西。

他們那種互相關(guān)心,互相關(guān)愛的精神感動了我,我以后對朋友也要這樣。

放青蛙的讀后感篇5

我讀了一本書,在這本書里,我讀懂了要愛護環(huán)境,廢物重用,《青蛙軍團愛地球》就是這本書,讓我懂得愛護環(huán)境的重要。

在一個普通的學(xué)校,在一個普通的班級里有一個出了名的組合,叫青蛙軍團,這是三個環(huán)保男孩組合。他們是一個知識王,一個搞笑王,還有一個就是主人公了環(huán)保王了,外號笨小孩,可他一點也不笨,他可以把舊東西改成新東西,他可以把雪碧空罐子做成燈罩,他可以把舊衣架改成教鞭。他知道什么是低碳生活,他堅持一周只洗三次澡。他給了物品第二次生命。

如果人們還不停的污染環(huán)境的話,那二十年后會怎樣?

全國范圍內(nèi)城市擴大化開始了,到處都在拆房子,蓋高樓。大量人口進入城市,他們購買汽車,追名牌,大吃大喝,拼命浪費資源。由于人們亂用水,不得不強行開采深層地下水,造成漏斗狀的地下構(gòu)造。人們到處建廠,采礦,結(jié)果很多條江河或是小溪干涸,或是被污染河里也見不到魚蝦了。大家喝的水比油買的還貴!夏天,出現(xiàn)了高溫,洗澡,成了一件奢侈的事。最可怕的是,溫室氣體導(dǎo)致臭氧層空洞加大,使人們的皮膚暴露在太陽紫外線的威脅下,患皮膚癌的人數(shù)在激增。我們出門的時候不得不采取防曬措施,把自己裹得嚴嚴實實。讓人們思念以前的鄉(xiāng)村生活:那些清亮的溪水里面也有魚蝦,那些碧葉連天的荷塘,晚上田野里的蛙鳴,還有飛來飛去的螢火蟲時常消失在草叢中……

人們只有把握今天,才能創(chuàng)造今天,也能創(chuàng)造出美好的明天!

放青蛙的讀后感篇6

夏殼殼、水果果和任遠遠,三個人是同班同學(xué)。有一天,任遠遠捉到了一只大青蛙,被夏殼殼和水果果看到了,水果果急忙跑上去,想救大青蛙,可是那只大青蛙噴出了綠色的火焰逃跑了。任遠遠去追它,可剛進小森林,就不見了。第二天,夏殼殼在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一只癩哈蟆,原來是任遠遠在找大青蛙時被大青蛙施了魔法變成的。夏殼殼把大青蛙給叫了出來,大青蛙說只要把食人妖國王的女兒手上的夜明珠搶過來照一下就會讓任遠遠變成原形。于是,他們?nèi)チ肆硪粋€世界,看到一個綠色巨人,它抓住他們,夏殼殼說了一些感人的話把它打動了放走了他們。他們?nèi)チ耸橙搜龂?,住進了一家旅館,店主告訴他們怎樣去偷夜明珠:只要讓女巫把你們變成青蛙,參加摔出一個青蛙王子的征婚比賽,就可以拿到夜明珠。后來他們找到了女巫,讓她把他們變成了青蛙,日期到了,他們?nèi)⒓颖荣?,很多的青蛙都被摔死了,夏殼殼被摔暈了,水果果成功了。但他們被食人妖抓到了尖塔,這時綠色巨人救了他們,還順手摘走了夜明珠,逃跑了。最后,任遠遠照了夜明珠后變回了小男孩。

上面這一個故事就是我在假期看的《戴牙套的青蛙王子》故事。這是一部科幻小說,科幻小說不是逃避現(xiàn)實,故事里的一切,都是對現(xiàn)實的折射。故事里的孩子們互相幫忙,不顧自己的安危也要救出朋友的精神,也正是我們現(xiàn)實中所需要的英雄精神。

在幻想小說里,你可以做任何事情,因為它是你的故事。雖然你不一定真的去做那些事情,但這是你的故事。這正是我想看這本書的原因,它讓我大膽地展開想象,把我?guī)У较胂蟮耐鯂?,讓我盡情在夢幻世界翱游。

放青蛙的讀后感篇7

讀了《戴牙套的青蛙王子》,我思緒萬千,我被夏殼殼和水果那英勇的行為深深打動了。

這個故事講的是一位叫夏殼殼的同學(xué)下課時,看見了一位叫任遠遠的同學(xué)被一只蛤蟆精變成了一只戴著牙套的癩蛤蟆。他只好把它暫時收養(yǎng)起來。為了救它,他和水果果只得前往怪物大陸偷出食人妖公主的水晶球。一路上,他們經(jīng)歷種種危險,克服重重困難,他們差點被巨人做湯煮了吃掉;又乞求老巫婆把我變成青蛙,摔出一個青蛙王子淘汰賽,爭做食人妖公主的丈夫……最后他們拿到了期待已久的.水晶球,救回了任遠遠,逃出了怪物大陸。

讀完了這個令人尋味的故事,我不禁對夏殼殼和水果產(chǎn)生了崇高的敬佩,我佩服它們的勇氣。在聽完“ms 大癩哈蟆。你給我滾出來”閣下介紹食人妖如何吃人時,我肯定不敢去食人妖王國,可是夏殼殼和水果果卻絲毫沒有害怕,堅定的嘴中蹦出九個字:“我們要去食人妖王國!”我為他們?yōu)榱藥椭瑢W(xué)不顧自己生命的行為而鼓掌。他們明明知道去食人妖王國是會有極大的生命危險的,可是,為了同學(xué),他們帶著友情的力量,向食人妖王國進發(fā)!

回憶歲月長河中的一顆顆星星,我臉紅了。一節(jié)大課間活動,我覺得很無聊,看起了女生踢健子,“嘭!嘭!”好聽極了?!鞍?!”只聽見女生一聲叫喊,我看到健子不見了,是被女生踢下樓去了。

“陳子安,你跑得快,邦我們撿一下吧!”

“不,不,不!這是你們自己的健子,你們自己去撿呀!”

女生只好自己去撿健子。

今天,我讀了《戴牙套的青蛙王子》,在以后的生活中,我要學(xué)習(xí)夏殼殼和水果果那助人為樂的精神。