李開復(fù)給讀后感6篇

時(shí)間:2023-05-22 作者:Youaremine 讀后感

看完一本有意義的書籍之后一定要及時(shí)寫好讀后感,讀后感是現(xiàn)在大家經(jīng)常使用到的,下面是范文社小編為您分享的李開復(fù)給讀后感6篇,感謝您的參閱。

李開復(fù)給讀后感6篇

李開復(fù)給讀后感篇1

如果不是學(xué)辦老師的要求,我可能要到很久以后才會(huì)接觸這深刻的六封信,或許是在大二,大三彷徨的某一天,或許是在大學(xué)畢業(yè)后找不到工作的某一天,或許就在生命的最后懊悔自己過(guò)于平淡的某一天…幸運(yùn)的是,在這一些不幸發(fā)生之前我研讀了它。我不能說(shuō)讀了這六封信之后以上的一切就可以避免,我將能站在人生的頂端,但是,我很確定,它提醒了,已經(jīng)是時(shí)候?yàn)楸苊獠恍业陌l(fā)生做準(zhǔn)備了。

一:學(xué)會(huì)積極主動(dòng)

我不是一個(gè)主動(dòng)的人,甚至可以說(shuō)我相當(dāng)被動(dòng)。在高三的時(shí)候,我曾經(jīng)為自己從來(lái)不做課外資料沾沾自喜,結(jié)果就是一遇到新的題型就無(wú)可奈何,還將此歸咎于自己的天資?,F(xiàn)在想來(lái),那是的自己真是愚蠢無(wú)比。原因很簡(jiǎn)單:我缺乏主動(dòng)性。當(dāng)別的同學(xué)正在不斷地吸收新知識(shí)的時(shí)候,我卻講自己封閉在了一個(gè)自我滿足的空間里,就像井底之蛙,以為那個(gè)小小的世界就是全部,從不試著走出這口暗井。該是時(shí)候?qū)W會(huì)主動(dòng)地和同學(xué)、老師打招呼,或許就因?yàn)檫@樣能多交一個(gè)朋友,老師也會(huì)因此記住這張微笑的臉,在我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候可以不自覺(jué)的告訴我更多;該是時(shí)候?qū)W會(huì)主動(dòng)地選擇看一些書了,而不是老師推薦什么就看什么,或許我會(huì)從這些書中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界;該是時(shí)候?qū)W會(huì)主動(dòng)地做一些事情,比如說(shuō)社團(tuán)工作,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己隱藏的一些能力…

二:自信

每一個(gè)人都是自己的英雄是我很崇拜的一句話,但這并不是我的真實(shí)寫照。記得小的時(shí)候,因?yàn)榭床贿^(guò)去一個(gè)學(xué)長(zhǎng)站在石堆上對(duì)一群小孩頤指氣使的樣子,就沖上石堆想和他理論,可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己比他矮一截的時(shí)候,剛剛的氣勢(shì)完全沒(méi)有了,甚至低著頭不敢與他對(duì)視,結(jié)果就是被他從石堆上推了下來(lái),后來(lái)這件事還成了小孩們的笑柄。如果那個(gè)時(shí)候我能夠多出一份自信,理直氣壯地告訴他,欺負(fù)小孩是可恥的,告訴他這樣做就不會(huì)有人愿意和他做朋友,或許我可能是瀟瀟灑灑地離開,而不是被受了傷被爸媽抱走。當(dāng)面對(duì)比你強(qiáng)勢(shì)的人的時(shí)候,你首先要讓自己相信和他是平等的,這樣你就會(huì)有自信,處之泰然,而聽的人也會(huì)因此攝于你的威勢(shì),不自覺(jué)得就會(huì)重視你的想法。

三:學(xué)會(huì)選擇

人的一生需要做的選擇可能數(shù)上十年也數(shù)不完,小到選擇衣服的顏色,大到選擇陪伴一生的伴侶。盡管一部分的選擇無(wú)關(guān)痛癢,比如走路時(shí)是左腳先還是右腳先,但是絕大多數(shù)的選擇卻關(guān)系到你一生的命運(yùn),所以必須學(xué)會(huì)選擇。事實(shí)上,又有多少人可以對(duì)自己做出正確的判斷呢?選擇對(duì)了,加之付出,是頂峰;選擇錯(cuò)了,即使付出再多,也是深谷?!兜诹庑拧分械囊痪?在抉擇前重重思考,抉擇后輕輕放下"將選擇做了最為簡(jiǎn)潔的詮釋。在未思考清楚前不要輕易選擇,選擇過(guò)后,不論是喜還是憂,都要輕輕地放下,做到勝不驕,敗不餒。

洋洋灑灑的六封信,給了我很多感觸,信中提到的人生信仰,我不敢承諾可以一一遵從,但我還是會(huì)努力向它靠近。盡自己最大的努力,剩下的就交給命運(yùn)。

李開復(fù)給讀后感篇2

上個(gè)學(xué)期就讀過(guò)這本由文傳學(xué)院編印的《李開復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的七封信》了,當(dāng)時(shí)感觸就很大,在組織部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)的時(shí)候還申請(qǐng)討論了“選擇的智慧”。大家都談到很多,上了一堂很好的人生哲理課。

今天再次打開這本書,有很多要說(shuō)的,卻又不知道從何處說(shuō)起。辛辛苦苦奮斗了十二年,很不容易地走到了今天,走進(jìn)了大學(xué),猛然間發(fā)現(xiàn),一切才剛剛開始,腳下的路還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不言而喻,就這樣停止,一切都會(huì)從你的身邊消失,僅僅只能做個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用,對(duì)家庭無(wú)用,對(duì)自己都無(wú)用的無(wú)用之人。心里明白,也對(duì)自己說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍:go!go!加油!要奮不顧身地向前走!

一路向前也應(yīng)有人的指點(diǎn),李開復(fù)博士的話總能告訴我些東西,可能平時(shí)會(huì)一時(shí)忘記,我卻提醒自己經(jīng)常去看看,經(jīng)常去想想,希望能讓道路更加平坦。

李開復(fù)博士說(shuō):要從誠(chéng)信談起!要從優(yōu)秀到卓越!要做到成功、自信、快樂(lè)!我讀到了勿以惡小而為之;諾要人不知,除非己莫為。從記事開始,我就被告知,細(xì)節(jié)決定成敗,平時(shí)的一舉一動(dòng)最能看清一個(gè)人,時(shí)時(shí)都不能松懈,積極努力地去做好每一件事,不做最好,卻一定要努力做更好,不能做到完美,卻一定要努力去接近完美!要挑戰(zhàn)自我、開發(fā)自身潛力。要相信自己,努力去拼,努力去博,不畏懼,只是勇敢向前!時(shí)間總是過(guò)得很快,只說(shuō)只想?yún)s不做,一切都沒(méi)用,沒(méi)有一點(diǎn)意義,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言有效果。我也將時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,不做語(yǔ)言上的巨人,更不做行動(dòng)上的矮子。

作為一名學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,作為一名學(xué)生黨員,沒(méi)有任何一個(gè)理由能讓自己不嚴(yán)格要求自己??偨Y(jié)上個(gè)學(xué)期,確實(shí)還有很多的不如意,最顯而易見的就是學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),以各種理由擠掉學(xué)習(xí)時(shí)間的情況不知出現(xiàn)了多少,還是在拿到成績(jī)單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)不踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)是真的出現(xiàn)不了天才的,沒(méi)有人能只靠聰明戰(zhàn)勝別人。付出真的很重要,我必須努力努力再努力!

作為一名學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,作為一名學(xué)生黨員,沒(méi)有任何一個(gè)理由能讓自己在某一小方面松懈。在學(xué)習(xí)上,我要盡自己最大的努力;在工作上,我應(yīng)是個(gè)積極主動(dòng)的人;在生活上,我必須樂(lè)觀熱情……做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信、正直的人,培養(yǎng)自己的表達(dá)和溝通能力,虛心接受別人的批評(píng)……堅(jiān)信:一個(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正有所作為的人的。堅(jiān)信:付出的越多,得到的越多。

我一直很喜歡這樣一句話:盡自己最大的努力,剩下的就交給命運(yùn)!加油加油!努力努力!成為最好的我自己就是我的成功!

李開復(fù)給讀后感篇3

昨晚一直看到很晚,一口氣讀完了開復(fù)老師的七封信。從第一封信,一直到最后一封,雖然讀得不甚細(xì)致——當(dāng)然有時(shí)間我還會(huì)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀,但我還是收獲挺大的。雖然是隔了一天,但依然記得當(dāng)讀到每一句話時(shí),感覺(jué)就像是面對(duì)面開復(fù)老師對(duì)我的個(gè)人剖析,從為人處世,精神追求,到大學(xué)學(xué)習(xí),興趣培養(yǎng),深入細(xì)致地教誨,正如導(dǎo)師般不倦。

第一封信(從誠(chéng)信談起)文中,開復(fù)老師提到了堅(jiān)持誠(chéng)信正直。捫心自問(wèn),我是否是一個(gè)那樣的人,我覺(jué)的做的不夠。從誠(chéng)信來(lái)說(shuō),基本的誠(chéng)信莫不是言行如一,從正直來(lái)說(shuō),莫不是堅(jiān)持道德,也許并不準(zhǔn)確,但從這樣的理解來(lái)說(shuō),不論是背后討論別人缺點(diǎn),對(duì)他人不坦誠(chéng),這樣或那樣的缺點(diǎn),我身上存在的也不少。“一個(gè)人品不完善的人是不可能成為一個(gè)真正有所作為的人的。”開復(fù)老師是這樣說(shuō)的,我像我也該如是去做,做一個(gè)誠(chéng)信正直的人。

第二封信,歸結(jié)起來(lái)就是,挑戰(zhàn)自我,永無(wú)止境。這讓我想起,學(xué)辦旁邊考研自習(xí)室里寫的一句話:“筆耕書上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有志遠(yuǎn)領(lǐng)航”,單純地從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō),很勵(lì)志,當(dāng)然,萬(wàn)千汗水的奮斗,也許才能得到一滴清泉,這中間支撐的,就是夢(mèng)想。

第三封信(成功、自信、快樂(lè)),這是健康的必要元素。

第四封信(大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)),我常想這樣一句話:“人就這么一輩子”說(shuō)起來(lái)容易,聽起來(lái)簡(jiǎn)單,想起來(lái)卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng),頹廢時(shí)變得積極,痛苦時(shí)也變得歡愉,能夠在任何時(shí)候拿得起也放得下。此時(shí)遙不可及的夢(mèng)想也變得漸漸清晰。大學(xué)四年,說(shuō)短了是生命中一個(gè)片段,說(shuō)長(zhǎng)了,是一個(gè)精巧的人生,如若想起,還有什么不能拼搏的,還有什么牽扯放不下的呢?

第五封信(寫給家長(zhǎng)的一封信),這一段我并未細(xì)讀,但想起家長(zhǎng),我眼前浮現(xiàn)出了父母的身影,熟悉而親近,我想不出他們?cè)趯?duì)我的教育上有任何缺點(diǎn)。我也想不相出,他們有別他人的優(yōu)點(diǎn),正如萬(wàn)千父母一樣,我的父母給我的,已經(jīng)如愛(ài)般完美。他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們,這就足以讓我幸運(yùn)……

第六封信(選擇的智慧),我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)人的姑婆,一生從來(lái)沒(méi)穿過(guò)合腳的鞋子,常常穿著巨大的鞋子走來(lái)走去,晚輩如果問(wèn)她,她就說(shuō):“大小鞋都一個(gè)價(jià),為什么不拿大的?”其實(shí)生活中有很多這樣的“姑婆”,不思學(xué)習(xí),卻偏愛(ài)買一大堆書,把書架收拾的很干凈,但一摞一摞的書,不僅一塵不染,更是連指紋也不沾。沒(méi)思想的作家,卻偏愛(ài)寫厚重苦澀的作品。選擇是成功的開始,當(dāng)選擇正確的時(shí)候,成功也會(huì)初見端倪,但選擇不正確,卻是要多走些彎路,多吃些出頭的。無(wú)論買什么樣的鞋子,合腳最重要,無(wú)論追求什么,都應(yīng)該認(rèn)真抉擇。

第七封信(二十一世紀(jì)最需要的7中人才),創(chuàng)新實(shí)踐者、跨領(lǐng)域合成者、高情商合作者、高效能溝通者。積極主動(dòng)者、樂(lè)觀向上者,開復(fù)老師所描述的人才,并不是專業(yè)或是領(lǐng)域的優(yōu)秀,而是性格優(yōu)秀,這就會(huì)讓人反思,怎樣才能在自己的領(lǐng)域中做出成就呢?努力地塑造自己,完善自己,這才是該走的道路。

一沙一世界,一樹一菩提,自己的路,還需要自己去詮釋。

李開復(fù)給讀后感篇4

大學(xué)生活是令人憧憬與期待的。年少的我,期待著大學(xué)生活,憧憬著理想的大學(xué),滿懷希望與喜悅。如今,我已為一名大學(xué)生,在開學(xué)的一個(gè)月中,我是迷茫的,嶄新的面孔,嶄新的校園,嶄新的每一天。令我感到欣喜又擔(dān)憂。在手足無(wú)措時(shí),我經(jīng)老師推薦,閱讀了《李開復(fù)給大學(xué)生的七封信》一文,讓我感觸頗深。

李開復(fù)先生的話讓我感觸尤為深刻,智者的言論就如同黑夜中海洋中的燈塔,引領(lǐng)迷途者的方向。作為一代新時(shí)代的大學(xué)生,道德品質(zhì)和有著良好的操守是每個(gè)大學(xué)生,每個(gè)公民的底線。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守正直,講究誠(chéng)信,遵守人生底線,對(duì)自己,對(duì)他人負(fù)責(zé),做一個(gè)正直高尚的人。

來(lái)到大學(xué),經(jīng)歷了高三艱苦的磨礪,與十年寒窗苦的洗禮。迎來(lái)了嶄新的大學(xué)生活。但是,來(lái)到大學(xué),也不可忘記,自己仍為一名學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)便是學(xué)習(xí)。艱苦只是成功路上的絆腳石和荊棘,我們所走的路仍未結(jié)束,我們邁出的只是人生的一小步,剩下的我們依舊應(yīng)當(dāng)努力!從無(wú)知到無(wú)所不知,我們依舊要更加努力,提升自己,升華使自己更加卓越。

自信是做好每一件事的第一步!我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)是積極自信樂(lè)觀向上的,憧憬未來(lái),把握現(xiàn)在,勇于挑戰(zhàn),積極進(jìn)取,這才是當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自信,把握自信帶給我們的寶貴財(cái)富,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)有意義。

興趣是培養(yǎng)的,大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),各種有能力有實(shí)力的人云集之地,大學(xué)給你一個(gè)機(jī)會(huì)好好認(rèn)清自己綻放自己。社團(tuán)活動(dòng)也是促進(jìn)人與人交流的好平臺(tái),積極參加活動(dòng)會(huì)讓你受益頗多。把握友情,朋友在生命中,成長(zhǎng)中必不可少。好朋友,一起走。珍惜友誼,善待他人。

我們從年幼邁入了成熟,已為成人的我們,要有自己的主見,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自制,學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)生活方方面面的各種處事規(guī)律。離開家,來(lái)到學(xué)校,不可再繼續(xù)依賴家人,如同鳥兒,遲早有天要展翅翱翔藍(lán)天,離開巢穴是人生必經(jīng)之事。獨(dú)立才會(huì)讓自己真正成熟。

懂得選擇,學(xué)會(huì)正確選擇,選擇也是一種智慧,選擇就像十字路,通向成功的道路有許多,關(guān)鍵在于如何選擇,選擇也是一種智慧,一種成功的索引與方法。

21世紀(jì)講究創(chuàng)新,懂得創(chuàng)新,國(guó)家需要的這樣的人才,作為新時(shí)代國(guó)家的后備力量,我們應(yīng)該提升自己的創(chuàng)新意識(shí),德智體美勞全面發(fā)展,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

李開復(fù)給讀后感篇5

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

李開復(fù)給讀后感篇6

?做最好的自己》是李開復(fù)先生寫給中國(guó)年輕人的一本勵(lì)志的書,在書中他沒(méi)有說(shuō)什么大道理,而是引入了一件件身邊的真實(shí)案例,以“成功同心圓”法則指導(dǎo)青年一代去追尋自己的成功。

我對(duì)書中多元化成功的理解是,成功并不是一成不變的,也沒(méi)有什么可以遵循的軌跡,更無(wú)法復(fù)制。我對(duì)“成功同心圓”法則的理解是,要想獲得成功,就要重視誠(chéng)信的價(jià)值觀,擁有完整、均衡的人生態(tài)度,善于用智慧選擇最佳的解決方案,并能不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問(wèn)題。無(wú)論最終是否取得了預(yù)期的結(jié)果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了,而事實(shí)恰恰是如果你堅(jiān)持這么做了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)結(jié)果往往都是盡如人意的。換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè)的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。

在書中最觸動(dòng)我的是一句簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的話“自己的事,自己負(fù)責(zé),自己解決”,很慶幸我的家庭就是這樣一種氛圍,小到穿衣吃飯,大到考學(xué)專業(yè),家人都支持我自己做決定,我也學(xué)會(huì)了自己承擔(dān)決定的結(jié)果。在我個(gè)人看來(lái),或者做最好的自己不是那么容易實(shí)現(xiàn)的,我更愿意去做到自己的最好,凡事做到問(wèn)心無(wú)愧,相信我所擁有的往往就是我所期待得到的,并為之繼續(xù)奮斗,“用智慧在各種看似矛盾的因素之間主動(dòng)選擇‘完整’和‘均衡’”,去獲得真正意義上屬于自己的成功。