讀后感不僅是一種表達(dá)，更是一次深入思考的過程，通過它我們能夠更好地領(lǐng)會作者的意圖和作品的內(nèi)涵，通過寫讀后感，我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)鑒賞能力，提升審美水平，下面是范文社小編為您分享的雨烏鴉讀后感通用8篇，感謝您的參閱。
雨烏鴉讀后感篇1
寒假期間，我讀了一本書，名字是《和烏鴉做鄰居》。這本書共分為了好幾個小故事。這個故事讓我印象比較深的分別是：雄鷹金閃子被摔死的”鷹“，撞籠的金雕。先說：雄鷹閃子。
這個故事主要是寫：金閃子是一只雄鷹，一家人快樂的生活著，可是有一天一條眼鏡蛇把它的妻子吃了。在一次打斗中，他意外的發(fā)現(xiàn)了那條蛇。可是那條蛇很聰明，當(dāng)老鷹撲向它的時候，它反到把老鷹按在地上，并用身體一圈一圈把它捆起來。使它無法呼吸。在生命垂危時一只鷹來幫助了，救了它的命！它們共同分享了這頓美餐。以后它們共住一個地盤。忽然來了一只雌鷹，它選擇了金閃子。它在求偶時它們并沒有打架，而是比劃著給雌鷹看！
我的感受是，動物在危險地時候也都會互相幫助，我們也要像它們學(xué)習(xí)！互相幫助在生活中避免不了會有小摩擦！不一定用暴力解決！
雨烏鴉讀后感篇2
自從烏鴉上次用投石子的方法喝到水之后，它就成為了烏鴉之星。它每個星期天都向一些烏鴉傳授喝瓶子中水的技巧。每次臺下的觀眾席上都擠滿了人烏鴉，你擠我一下，我擠你一下，我踩你一腳，我也踩你一腳混亂一片。可每當(dāng)烏鴉之星一開始表演，臺下一下子就靜了下來，連一根針掉到地上的聲音都聽得見。
而且來看它表演的也是要收費的：一只蟲子是站票；十只蟲子是低級坐票；四十只蟲子是中級坐票；八十只蟲子是高級坐票；一百只蟲子是上門傳授
又過了很久，它發(fā)現(xiàn)來看她表演的烏鴉越來越少了，于是它就問別的烏鴉：你們?yōu)槭裁床粊砜次冶硌荩?/p>
那些烏鴉回答道：每次都表演一個節(jié)目，沒意思。
那你們說怎樣才有意思？烏鴉之星問道。
去烏鴉城東邊的村子里，喝到一口井里的水才有意思。它們說。烏鴉之星不在意地哼了一聲。
它來到烏鴉城東邊村子邊。它從一旁叼來石子，不停地投到井里，每干一會兒，就會看一下井水有沒有上升一點。
它不停地干啊干，干了一天，井水也沒有上升一點，它心想：可能是井太大了吧，明天應(yīng)該就會上升吧。
第二天，它又干了一天，可是依舊徒勞，第三天，第四天，也沒有結(jié)果。到第五天，烏鴉之星因為疲勞過度而死，倒在了那口井旁邊。
雨烏鴉讀后感篇3
今我在讀《和烏鴉做鄰居》這本書之前，在想：“烏鴉長的又黑又丑，而且叫聲十分怪異難聽，有誰愿意和烏鴉做鄰居呢？”
但“我”的命運卻是如此，偏偏和烏鴉做了鄰居。深受烏鴉困擾的“我”設(shè)下重重計謀，試圖趕走它們，每次都是灰頭土臉的敗下陣來，只好與它們和解，并在機緣巧合之下為它們解決了危難。“我”很快就發(fā)現(xiàn)它們是聰明還知恩圖報的化身——它們救“我”于懸崖之上，救“我”免雷擊之災(zāi)，“我”卻想與它們長久為鄰……
讀完之后，不知怎么，我卻又并未感覺烏鴉很討人厭，并對烏鴉重有了些了解，“烏鴉”一個長得黑烏烏的厄運鳥，但它們的心里也有一顆感恩的.心。在哪長得令人看聞不清的面孔下，原來它們也是那么和善，那么善解人意。
每次上放學(xué)，無論天寒地凍還是溽暑蒸人，在馬路上或是草叢里都能看見一位花甲之歲的老爺爺老奶奶在拿著個鐵長夾撿垃圾，還沒多大一會呢，那黑色的袋子里的垃圾都已是壓涌出來了，那彎一彎的腰桿早已累的腰酸背痛了，正因如此，有人愿意付出勞動我們的生活環(huán)境才更上一層。
我們此時此刻也要向烏鴉一樣，用自己無限的行動去表達(dá)我們對這些爺爺奶奶的愛意！不要亂丟垃圾他們也就少一點辛苦，要學(xué)會知恩圖報！
雨烏鴉讀后感篇4
這本書主要講了威武、勇敢的老鷹求偶、育子；雌孔雀的戀情；終身相守的丹頂鶴；天鵝和相思鳥；還有母狗和小火雞的濃濃親情......
其中令我最難忘的就是作者和烏鴉在同一個院子里時，他們之間先是互相厭惡，但在一次偶然的機會，他們相互原諒，和好了。從此他們就像一家人一樣，相互幫助，關(guān)系越來越融洽了。 讀完了《和烏鴉做鄰居》這個故事，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：烏鴉自古以來是一種叫聲難聽，(烏鴉全身烏黑其實也有一個小故事)全身沒有光澤、烏黑不吉利的鳥，可在沈石溪的生活中，烏鴉曾使用巧設(shè)奇兵，誘敵深入、搗毀老巢、兩面夾擊的方法，打敗了紅嘴藍(lán)鵲。它還以自己的方法救了沈石溪一命，這透露出烏鴉的聰明和勇敢。
沒想到，這難看的烏鴉竟是如此的聰明勇敢，這真是“人”不可貌相！
雨烏鴉讀后感篇5
?烏鴉喝水》這個故事想必大家都聽過吧，講的是一只烏鴉喝水的故事，但《烏鴉喝水》卻帶給我了很大的啟發(fā)。
先是那只烏鴉渴了，渴了就得找水，它就去找水了。找啊找，找啊找，找到了。但是呢，水在一個高高的瓶子里，烏鴉的嘴巴又尖又寬，喝到水幾乎跟登天一樣難，但它沒有放棄，想到了一個辦法。哦！想到了！它看到了瓶子旁的石頭。
它把石頭一顆一顆地放進(jìn)瓶子里，它并不著急，慢慢地放。終于，瓶子里的水快溢出來了，它也如愿以償?shù)暮鹊搅怂?/p>
開始我看這個故事的時候，并沒有覺得它有什么特別之處。相反，還覺得它很幼稚，讀來有點像亂講。因為在現(xiàn)實中，這是不可能的！但是隨著我年齡不斷增長，我終于知道了這故事所蘊含的道理十分重要。
它告訴了我們：遇到困難時，不要輕易放棄或選擇逃避，應(yīng)該從困難中搜索到一些可以攻克困難的因素。并把這些因素組成一個可行的方案，去解決它。
故事雖然不可能在現(xiàn)實中發(fā)生，但故事中蘊含的道理一定會在現(xiàn)實中發(fā)生的。所以，我們要吸取故事的經(jīng)驗，來解決現(xiàn)實中乃至人生中大大小小的困難和坎坷。
像愛因斯坦，愛迪生，居里夫人等科學(xué)家，遇到困難時，都是不惜一切的代價或時間，把這些困難解決。所以說，我們要向他們學(xué)習(xí)。
烏鴉的“渴”，就像現(xiàn)實中我們遇到的困難；烏鴉的“找到了水瓶”，就像現(xiàn)實中我們面臨困難的逃避與解決的選擇；烏鴉的“喝到了水”就像我們現(xiàn)實中困難解決。它和生活互相關(guān)聯(lián)。
但愿我們都像烏鴉一樣解決“喝水”的困難，不逃避也不放棄！
雨烏鴉讀后感篇6
最近，我們學(xué)習(xí)了《狐貍和烏鴉》的故事。故事情節(jié)是這樣的：一只饑腸轆轆的烏鴉千辛萬苦地找到了一塊肉，正準(zhǔn)備享受一頓美食。突然，一只同樣饑腸轆轆的狐貍看到了烏鴉嘴里叼著的肉垂涎三尺。它先是問候烏鴉和它的孩子最近怎樣，烏鴉很聰明，就是一聲不吭，心里卻熱呼呼的。狐貍見這一著不靈，賊溜溜的眼珠一轉(zhuǎn)，又夸烏鴉長得如何漂亮、美麗，烏鴉心里美滋滋的。狐貍見這一著還是不怎么湊效，就又對烏鴉大加贊賞：“大伙都說你的聲音美極了，你唱首歌吧。”烏鴉心里樂開了花，也就放松了警惕，得意忘形地賣弄起嗓子來，可是，它剛一開口：“哇……”的一聲，肉就掉到了狐貍的早已張大的嘴里。
通過學(xué)習(xí)這篇故事，使我明白了，狐貍是動物中最狡猾和最詭計多端的動物；也使我明白了，閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話；更是我明白了，“害人之心不可有，防人之心不可無”。
在現(xiàn)實生活中，也存在著像狐貍一樣狡猾的壞蛋，當(dāng)你有收獲或者取得成績的時候，他會虛情假意地討好你，誘惑你，欺騙你，以期達(dá)到不勞而獲地占有別人辛勤勞動成果的企圖。因此，我們一要多向課本學(xué)習(xí)，多向老師學(xué)習(xí)，多向家長學(xué)習(xí)，多向同學(xué)學(xué)習(xí)，多向生活學(xué)習(xí)，讀萬卷書，行萬里路，增強自己明辨是非的能力。當(dāng)我們遇到陌生人時，不但要提高警惕，而且不輕易相信他們的花言巧語。二要正確認(rèn)識自已、了解自已、相信自已、把握自已的長處和不足，不要輕易被別人的表揚或夸獎沖昏了頭腦，否則會像愚蠢的烏鴉一樣很容易地上了壞人的當(dāng)。三要不驕傲、不炫耀。假如這只愚蠢的烏鴉找到肉后不站在高處苛意炫耀的話，一方面它的一定能夠飽餐一頓；另一方面，也不會招來狐貍這個不勞而獲的大壞蛋的算計了。
雨烏鴉讀后感篇7
今天，媽媽給我買了一本《365夜故事》。我迫不及待地翻到《烏鴉喝水》這故事認(rèn)真地讀了起來，我從中懂得了只要肯動手就沒有辦不成的'事。
?烏鴉喝水》講的是從前有只烏鴉口渴了就飛到地上找水喝。忽然，烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水，可是它怎么也喝不著水。烏鴉想啊想，想出了一個辦法，就是先把把小石子放到瓶子里，這樣水就會升起來了，于是烏鴉就這樣去做，果然它可以喝到水了。
烏鴉真聰明呀!但它遇到困難不退縮的精神更值得我學(xué)習(xí)。想一想，在學(xué)習(xí)生活遇到困難時，有時我都懶得去想辦法?，F(xiàn)在我覺得太不應(yīng)該了，從今天開始要像烏鴉一樣，做個善于動腦筋，不怕困難的人。
雨烏鴉讀后感篇8
星期天在家，吃過午飯，我抱起剛買的《伊索語言》看了起來。里面的.故事非常吸引人，尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的故事，更深深的吸引了我。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：一只烏鴉口渴了，到處找水喝，它找到了半罐水，可是他的嘴短，罐里的水又太少，它喝不到水，怎么辦呢？他一生氣，用爪子抓起一塊石子向水罐砸去，可石子卻落進(jìn)的水罐里，烏鴉發(fā)現(xiàn)水有點升高，它靈光一閃，就抓些石子放在罐里，水慢慢升到了罐口，烏鴉終于喝到了水！
讀完 這則故事，我很有感想，烏鴉多聰明啊!遇到困難不慌不忙，最終想出辦法。以后我要向烏鴉學(xué)習(xí)，遇到困難要多多思考，不輕言放棄，要開動腦筋努力想出解決的辦法！
