通過認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍，我們可以更好地理解作者的意圖和主題，寫出更加準(zhǔn)確的讀后感，優(yōu)秀的讀后感是我們對(duì)書中角色形象塑造和內(nèi)心變化的觸動(dòng)和思考，以下是范文社小編精心為您推薦的《地球只有一個(gè)》讀后感8篇，供大家參考。
《地球只有一個(gè)》讀后感篇1
今天，王老師教了一篇課文，叫作《只有一個(gè)地球》，我學(xué)習(xí)之后 ，受益匪淺。
在此，我知道了原來我們一直在居住的地球，半徑只有六千三百多米，跟茫茫宇宙相比，地球只不過是個(gè)滄海一粟。而且，地球所擁有的資源也是有限，它們都是經(jīng)過了幾百年甚至幾億年的時(shí)間才形成的。可是，人們不注重保護(hù)，任意毀壞自然資源，還不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就是因?yàn)槿祟惖呢澙?，才?huì)使地球媽媽千瘡百孔。
人類啊，要知道，地球只有一個(gè)，科學(xué)家早已證明過，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有一個(gè)適合人類居住的第二個(gè)星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現(xiàn)在起，保護(hù)好地球媽媽，不讓地球媽媽受到一絲一毫的傷害吧！
《地球只有一個(gè)》讀后感篇2
一天早晨，我奶奶叫我起床。我問奶奶：＂小貓有沒有走?。啃±匣]辦法，只好走了。飛到那個(gè)小河邊，小起了我的過去。這輛車還有個(gè)特別之處：別的車只在公路上面行駛，而這輛車可以在天空中飛，這樣，你就不用怕堵車了！聽了媽媽的話我說：“好的”，就這樣這只鸚鵡又從新回到了大自然，它在天空中展翅飛翔好像在說：“謝謝你們”。
”于是不由陷入了沉思，想起了家鄉(xiāng)的小河。昔日的小河清澈見底，小魚在水里自由自在地游著。小河兩岸的柳樹精神抖擻，小鳥在枝頭上歡快地唱著悅耳動(dòng)聽的歌。小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠茵茵的地毯，上面繡著五顏六色的野花，花的香氣找來了許多蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?，跳著?yōu)美的舞蹈，美麗極了！放學(xué)后，我們常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉螞蚱，還有的在嬉戲、玩耍，開心極了！老人在那兒釣魚、散步，簡(jiǎn)直成了我們的樂園。
可是現(xiàn)在的小河與以前截然不同。幾年功夫，這條原本清澈見底的小河就被污染得混濁不堪。柳樹耷拉著腦袋，變得無精打采，鳥兒飛往了別處。河面上漂著塑料袋……到處都是垃圾，變得臭不可擋，臭氣熏天。
人們走到那里都要捂住鼻子側(cè)身走過去我就借這篇文章號(hào)召大家：行動(dòng)起來吧！保護(hù)這個(gè)已經(jīng)被折磨得奄奄一息的地球媽媽吧！難道你們?nèi)绦目吹降厍驄寢屢惶焯斓帽黄茐膯?？你們一天一天得破壞她，不就等于把自己房子的磚一塊一塊得拆下來嗎？行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境吧！
《地球只有一個(gè)》讀后感篇3
“地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)也不假，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，對(duì)這個(gè)稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存，她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長(zhǎng)，發(fā)展。
讀了《只有一個(gè)地球》，又有一種強(qiáng)烈的情感涌上心頭。地球倒不小，人類居住地只占地球的五分之一，但是資源是有限的'。資源可分為兩種，一種是不能再生的礦產(chǎn)資源，另一種是水資源，生物資源等能再生的資源。而人類對(duì)不能再生的資源不加節(jié)制地開采，對(duì)能再生的資源濫用化學(xué)品，使再生的資源也不能再生了。長(zhǎng)此以往，資源總有一天會(huì)被用完，地球也會(huì)變成死球。
讀完本課掩卷沉思，一旦地球變成死球怎么辦？經(jīng)科學(xué)家探測(cè)，地球附近沒有能適合人類居住的星球，將來即使能夠到月球上去，那也是很遙遠(yuǎn)的事情，何況那里更適于人類居住，也去不了多少人。
最好的辦法就是大家行動(dòng)起來保護(hù)地球。人類已經(jīng)覺醒，聯(lián)合國(guó)把6月5日確定為世界環(huán)境日，意義已經(jīng)十分明確了。我國(guó)政府歷來重視環(huán)境保護(hù)。我們應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，決心在保護(hù)賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn)，創(chuàng)造未來。我們學(xué)校也隨之組織了“小小綠色工程隊(duì)”，每周活動(dòng)，分組進(jìn)行：打掃校園內(nèi)外環(huán)境，整理田間溝渠雜物，處理村頭垃圾，打撈河濱污穢，以營(yíng)造一方凈土……
是呀，如果大家都來營(yíng)造一方凈土，世界將變得更美好，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生存。
《地球只有一個(gè)》讀后感篇4
人類呀！我要向你們大聲呼吁：
我們只有一個(gè)地球！
既然共同的命運(yùn)，共同的生活將我們緊緊聯(lián)系在一起，那么保護(hù)地球母親，我們自然是責(zé)無旁貸。
那么就讓我們攜起手來，留下那繁密茂盛的樹林，珍惜那蔚藍(lán)無際的'大海，愛護(hù)那擁有美麗云朵的天空……
讓我們保護(hù)每一寸空間，以使明天的山更青，水更凈，天更藍(lán)，更是使明天的地球更加美麗更加可愛、青春、奔放！我們的生活，也會(huì)更加幸福，更加美滿！
讓我們共同期待著吧！
《地球只有一個(gè)》讀后感篇5
與太陽比起來，您是那么的渺??；與月亮比起來，您是那么的晦暗。老師告訴我，在廣闊神秘的宇宙里，您的名字叫地球。浩瀚的森林，遼闊的草原，洶涌的大海，蔚藍(lán)的天空，白白的云朵，成群的牛羊，美麗的小鳥，等等，這些都是您的孩子。您用自己的乳汁哺育著孩子們。我詫異了，您怎么有那么多的孩子，您不累么？終于有一天，您累了，變得暴躁了，每一次發(fā)起脾氣來不是地震就是海嘯。為什么呢？
有一天，我們看到，您碧藍(lán)的天空似的臉龐，現(xiàn)在被廢氣蒙上了一層灰色！您碧綠的河水似的衣裳，卻被工廠排放出的污水弄臟了！您茂密的森林似的身軀，卻被一刀一刀地砍伐著！小河不再淙淙地流淌，幾條小魚漂浮在水面，它們已經(jīng)失去了生命。岸邊的花草全都枯萎了，小鳥有氣無力地在空中飛翔，蝴蝶飛來了，看見花朵枯萎了，再也無心采蜜了。傷痕累累的您終于發(fā)怒了。您把洪水干旱、地震帶給我們，您在向我們敲響警鐘，難道不是么？
您的發(fā)怒仍在繼續(xù)，很多人被你弄得妻離子散，家破人亡。雄偉的建筑在您面前頃刻坍塌，是那么得微不足道。子孫們終于覺醒了，我們開始行動(dòng)了。正在用文明的行為還您碧水藍(lán)天?？?，垃圾放進(jìn)垃圾桶了；我們?cè)谛@里種下一棵棵小樹苗了；關(guān)閉污染環(huán)境的化工廠了；不再捕殺小動(dòng)物了；出門主動(dòng)乘公交車了；興建了一個(gè)個(gè)污水處理廠了……
地球，我親愛的母親，你是慷慨的，請(qǐng)您別生氣了！從此以后，我們會(huì)愛您的海洋和陸地，會(huì)愛您的森林和草原。讓您穿上海洋的藍(lán)色和森林的綠色，披上那白紗似的云。那些叔叔阿姨們不會(huì)再把工廠的濃煙排向您藍(lán)藍(lán)的臉了，不會(huì)再讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在您身上四處彌漫了。
那樣的一天終于到來：一個(gè)綠意盎然的季節(jié)，一個(gè)繁花如海的季節(jié)，一切生命在蔚藍(lán)色的天空下躍動(dòng)。草地再無人踐踏；樹木為人們帶來了蔭涼；溪水嘩啦啦地流淌；鳥兒在清脆地歌唱；莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí)；我們也在您的哺育下健康成長(zhǎng)。白天，天空湛藍(lán)，空氣清新。夜間，繁星滿天，人們的生活安詳恬淡。您笑了，笑得那么燦爛。
千千萬萬個(gè)日子過去了，驀然回首，您的發(fā)梢上多出許多銀絲，一根又一根；你的眼角不知怎么的多出許多的皺紋，一道又一道；您的步伐再也不如以前平穩(wěn)，一步又一步。親愛的地球母親，請(qǐng)別擔(dān)心，我們就是您的天使，我們要精心保護(hù)您，讓您永遠(yuǎn)美麗可愛！
《地球只有一個(gè)》讀后感篇6
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》一文，我的心情久久不得平靜。這篇課文向我們介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了只有一個(gè)地球的道理，說明了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意義。
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。在她的懷抱里，人類繁衍生息，創(chuàng)造財(cái)富生命的文明。在地球上，人類生活在陸地大約只占其中的五分之一，地球上的自然資源是有限的?？茖W(xué)家已證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。然而，人類并不懂得珍惜地球母親送給我們的豐富多彩的禮物。使這位母親付出了慘痛的代價(jià)：人們不加節(jié)制地開采礦物；各種資源因人類隨意毀壞，致使這個(gè)人類賴以生存的星球傷痕累累。
讀到這里，我不禁想到如今的生活環(huán)境。由于人類前進(jìn)的腳步加快了，科技發(fā)展迅猛。諸多工廠如雨后春筍般冒出來。他們把生產(chǎn)后未曾濾過的廢水排放到附近的河流、小溪，使清澈的河水面目全非。定居在河里的魚兒在污水的黑暗“統(tǒng)治”下不堪一擊。面對(duì)這樣的生活環(huán)境，只得移居別處，有的甚至“以死殉河”，給人類以生命的警告。這無言的作法好像在對(duì)人類說：“如果再這樣下去，你們的下場(chǎng)亦是如此。”在公路上行駛的車輛排出的廢氣，慢悠悠地飄向蒼茫的天穹，使母親—美麗的容顏——蔚藍(lán)的天空，遭到毀損，布滿了煙塵。一些人環(huán)境意識(shí)淺薄，不知道毀壞林木的嚴(yán)重性，不斷砍伐樹木來造紙，造家私，使森林面積大量減少，沒有了樹林的保護(hù)，風(fēng)暴殘酷地攻擊人們，可謂“無林風(fēng)必摧之?！比藗儾活櫤蠊貫E用化學(xué)品，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類帶來了嚴(yán)重的威脅，使地球媽媽失去了一個(gè)又一個(gè)可愛的孩子。
地球是人類的母親，是我們幕前在茫茫宇宙中唯一賴以生存的家園。湖涂的人們啊，為何要搬石頭來砸自己的腳呢？如果地球被破壞了，我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
我以一個(gè)小學(xué)生的身份向全世界呼吁：救救我們可愛的家園吧！讓美麗的鴿翱翔于一片充滿蔚藍(lán)之空吧！
《地球只有一個(gè)》讀后感篇7
讀了《只有一個(gè)地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人類活動(dòng)的范圍很小；地球上的資源是有限的，會(huì)越來越少，加無補(bǔ)充；科學(xué)家證明了地球是適當(dāng)人類生存的唯一星球；我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
我還知道自然資源指人類可以直接從自然界獲得；并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量，它是自然環(huán)境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產(chǎn)資源等。
讀了這篇課文，我要呼吁全人類保護(hù)環(huán)境，讓人們更好的保護(hù)我們的地球吧！
我還要告訴人們，自然資源按其性質(zhì)可分為兩類：不可再生資源，也叫做不可更新資源。主要是各種礦產(chǎn)資源，它們需要經(jīng)過漫長(zhǎng)的'地質(zhì)年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成，對(duì)于短暫的人類歷史來說，可以認(rèn)為是不可再生的。
在這里，我要告訴大家，保護(hù)我們的生命的搖籃。
《地球只有一個(gè)》讀后感篇8
本文以1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的響亮口號(hào)——“只有一個(gè)地球”為題。
采用科學(xué)小品文的形式，講述了地球在宇宙中很渺小，可供人類生存的地方更少，更小!地球上的資源有限，有些資源已經(jīng)遭到人類的破壞。在宇宙中，除了地球之外，沒有可供人類生活的地方，宇航員的感嘆呼吁人們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生物、生態(tài)環(huán)境，為子孫后代造福。闡明了人類“只有一個(gè)地球”的事實(shí)，告訴我們應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。
地球，只有一個(gè)地球，它是人類們唯一的居住地，是人類的母親，是生命的搖籃，地球是那樣渺小，在群星璀璨的宇宙中，他無奇不有?，F(xiàn)在的資源在不斷的減少，例如：森林資源，原有76億公頃，現(xiàn)在只有不到36億公頃，并且每年減少百分之一;而淡水資源。全世界80個(gè)國(guó)家，大約15億人面臨供水不足，3億人生活在缺水狀態(tài)中;石油資源，是不可缺少的，過度的開采，將會(huì)造成汽車無法正常行駛，再也沒有石油資源了，照目前狀態(tài)，石油資源還能用224年，中國(guó)儲(chǔ)蓄量排行的二，中國(guó)的石油還能供國(guó)人使用70年左右。大約一百年后，人類將沒有任何自然資源可用，只剩下了沒有任何用處的金屬單質(zhì)資源，那時(shí)候，人類將漸漸滅亡。
愚昧的人們啊!你們無邊的開采，無際的使用，將會(huì)是可愛的地球母親滅亡的啊!
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)地球吧!
