一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感6篇

時(shí)間:2024-02-26 作者:Monody 讀后感

讀后感是我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的個(gè)人感受和理解的表達(dá),可以幫助我們更好地消化和吸收書(shū)中的知識(shí),通過(guò)讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己對(duì)作品的獨(dú)特理解,以下是范文社小編精心為您推薦的一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感6篇,供大家參考。

一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感6篇

一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感篇1

今天我看了《安徒生童話》里的一個(gè)故事《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,里面講的是有一個(gè)豆莢,里面有五粒豆,隨著豆莢一天天的成長(zhǎng),這五粒豆慢慢的變黃了。

有一天它們被一個(gè)小男孩摘了下來(lái),它們變成了小男孩豆槍里的子彈,被小男孩一粒一粒地射了出來(lái),后來(lái),它們中的三粒豆子被鴿子吃進(jìn)了肚子里,還有一粒掉進(jìn)了水溝里,最后的一粒豆子射到了一個(gè)頂樓窗戶下的舊木板縫里頭。在這個(gè)頂樓里住著一個(gè)窮苦的女人,她有一個(gè)殘廢的女兒整天躺在床上,她已經(jīng)在床上躺了一年。

現(xiàn)在正是春天,那個(gè)病女孩看見(jiàn)了窗外的那粒豆,它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小女孩特別的驚喜。她的母親把她的床搬到了窗戶邊,好讓她每天都能看見(jiàn)這個(gè)豆子的生長(zhǎng)。病女孩說(shuō)這粒豆長(zhǎng)的很好,我的病也會(huì)好起來(lái)的,我也會(huì)走到溫暖的陽(yáng)光里的。她的母親從窗臺(tái)上牽了一根線,好讓豆苗攀著這根線生長(zhǎng)。這粒豆在溫暖的陽(yáng)光里長(zhǎng)啊長(zhǎng),爬出了長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓,開(kāi)出了一朵粉紅的花。病女孩看著它,一天比一天健康。

五粒豆子有不同的遭遇,而最后那一粒豆子最不尋常,它發(fā)芽、生長(zhǎng)給一個(gè)病女孩帶來(lái)了希望。

這個(gè)故事告訴我們,不管在多么困難的環(huán)境中都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地成長(zhǎng)和生活,同時(shí)也給別人帶來(lái)快樂(lè)和希望。

一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感篇2

這天晚上,我看了一本童話故事書(shū),我對(duì)這一篇故事產(chǎn)生了很大的興趣,這篇故事的名稱叫《一個(gè)豆莢里的五粒豌豆》。這個(gè)作者是丹麥。安徒生。在這篇故事里,我有了我自己喜歡的內(nèi)容,內(nèi)容很容易,現(xiàn)在請(qǐng)大家看一看吧!

內(nèi)容是:到哪都行!最后的那一粒說(shuō)。他被射到頂樓窗子下面一塊舊板子上,正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的裂縫里。他被青苔裹了起來(lái),整天動(dòng)不了。

在這個(gè)小樓里住著一個(gè)窮苦的女人。她每天都到外面去干很多活兒。她很勤儉,但卻過(guò)著貧窮的生活。她還有一個(gè)生病的女兒,在床上已經(jīng)躺了一整年了。一直都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。而母親也只能去外面掙錢(qián)養(yǎng)家。

一個(gè)春天的早晨,母親正要出去工作。突然這個(gè)病孩子望見(jiàn)窗口板縫里有一個(gè)東西探出頭來(lái)。母親走過(guò)去一看,原來(lái)是一粒小豌豆長(zhǎng)出了小葉子。但母親不知道它是怎樣鉆進(jìn)這個(gè)縫隙里去的。

母親把女兒的床搬到窗子旁邊,好讓她看到這粒正在生長(zhǎng)的豌豆。媽媽,我覺(jué)得好多了,這粒豆子長(zhǎng)得非常好,我的病也會(huì)好的,小姑娘對(duì)媽媽說(shuō)。但是媽媽的心里可不是這樣想,因?yàn)榕畠阂呀?jīng)在床上躺了一整年了,她覺(jué)得不會(huì)有奇跡出現(xiàn)的。他用一根小棍子把豌豆支撐起來(lái),這樣它就不會(huì)給風(fēng)雨折彎了,好讓她天天陪著女兒一塊成長(zhǎng)。

它要開(kāi)花了!母親高興的說(shuō),她發(fā)現(xiàn)最近孩子講話比以前愉快多了。于是她開(kāi)始認(rèn)為這個(gè)小豌豆具有神奇的作用,她也開(kāi)始相信,女兒的病也會(huì)好的。

母親看在眼里喜在心上,每天都給小豌豆?jié)菜?,而女兒的病也一天天好轉(zhuǎn),每天都露出燦爛的笑容。

讀了這個(gè)故事,當(dāng)然也有我的感想了:小豌豆用它的行動(dòng)拯救了小姑娘的生命,讓小姑娘的`病情好起來(lái)。在我讀到一半的時(shí)候,我也會(huì)相信,小姑娘的病也會(huì)好的,因?yàn)樾⊥愣菇o她帶來(lái)了一種神奇的力量。小姑娘知道后,肯定會(huì)感謝小豌豆的。

一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感篇3

今天我讀了一篇童話故事,叫做《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,我被故事深深地感動(dòng)了。

故事講了一個(gè)豆莢里面有五粒豌豆,有一天五粒豌豆被一個(gè)淘氣的小男孩用彈弓射到不同的地方,從此開(kāi)始各自不同的命運(yùn),其中一顆豌豆落進(jìn)一個(gè)閣樓窗子底下的裂縫里。閣樓上住著一對(duì)窮苦的母女,小女孩病怏怏的。母親每天出去干粗活,小女孩一個(gè)人寂寞孤獨(dú)的躺在床上熬過(guò)一天又一天。有一天那顆豌豆居然發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出綠葉,被病床上的小女孩看到,女孩被豌豆苗吸引著,伴隨著豌豆苗的成長(zhǎng)每天心情越來(lái)越好,居然能自己爬起來(lái)了。最后豌豆開(kāi)花了,小女孩親吻著那朵粉紅色的小花,眼睛里閃著亮光,臉上浮現(xiàn)出健康的紅暈……

豆莢里一顆小小的豌豆,就像一位白衣天使,不但治好了小女孩的病,還帶給她希望與快樂(lè)!世界上的任何事物,只要存在,無(wú)論他是多么的渺小,多么不起眼,都會(huì)有他的獨(dú)特之處,會(huì)在某一時(shí)刻起到了不起的作用。就像一口水有時(shí)候可以救活一個(gè)沙漠中饑渴的旅行者!每一個(gè)人都不要小瞧自己的作用,總有一天你會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我也是個(gè)平凡的小學(xué)生,雖然現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是我相信,只要現(xiàn)在開(kāi)始不停地努力,有一天我一定會(huì)像那顆豌豆一樣,發(fā)揮自己的潛能!

一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感篇4

今天我學(xué)了一篇課文,讓我深受啟發(fā)。

這篇文章選自《安徒生童話》,講述了一個(gè)豆莢里的五粒豆,離開(kāi)豆莢后各自的經(jīng)歷。主要講的是第五粒豆子正好落在了一個(gè)生病小女孩的窗臺(tái)邊,那粒豆子生了根,發(fā)了芽,還長(zhǎng)出了葉子,豆子成長(zhǎng)的頑強(qiáng)生命力感染了小女孩。從此小女孩振作精神,頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了病魔,慢慢地好了起來(lái)。

在我們的生活中也有像小女孩一樣的人。美國(guó)殘疾女作家海倫凱勒出生19個(gè)月因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘疾者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作和說(shuō)話,并且完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“籃球女孩”吧,她就是我們?cè)颇鲜£懥伎h的錢(qián)紅艷,在小紅艷4歲的時(shí)候,一場(chǎng)無(wú)情的車禍奪取了她的雙腿,從此,小紅艷永遠(yuǎn)喪失了站起來(lái)的能力。因?yàn)榧依镓毨?,沒(méi)有錢(qián)安裝假腿,爺爺找了個(gè)破籃球,把她放在籃球上,她就靠著手一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。在這樣的情況下,她仍然堅(jiān)持上學(xué),難以想象,小紅艷用最美好的時(shí)光磨爛了8個(gè)籃球。她的故事感動(dòng)了很多人,在人們的幫助下,小紅艷被安排到了“云南殘疾人訓(xùn)練中心”參加殘疾人游泳訓(xùn)練。為了報(bào)答社會(huì)和關(guān)心她的人,她刻苦練習(xí),多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)牌。

第五粒豌豆、生病的小女孩、海倫凱勒、小紅艷,她們不正告訴我們,只要有頑強(qiáng)的生命,人生就沒(méi)有不可能。我們小學(xué)生也一樣,只要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,就一定會(huì)取得美好成果。

一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感篇5

今天,我讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,這個(gè)故事讓我大受感動(dòng)。故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)豆莢里的五粒豆子都有遠(yuǎn)大的理想。第一粒豆子想飛到廣闊的世界中去,第二粒豆子想飛到太陽(yáng)上去,第三、四粒豆子想飛得更高更遠(yuǎn),只有最后一粒豆子說(shuō):“該怎么辦就怎么辦?!弊罱K第五粒奇跡般地救活了一個(gè)病危的女孩,而其它的幾粒豆子都受到了不同的遭遇。

雖然最后的豆子很渺小,但卻幫助了一個(gè)生病的小女孩。這個(gè)道理就是說(shuō),就是再渺小的人,它也可以幫助這些有困難的人。但是第一、二粒豆子都是為了自己,第三、四粒他們是太懶惰了,所以他們都受到了不同的遭遇。

在家庭里,學(xué)校里也一樣。我要在學(xué)校里多打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃,讓每個(gè)班級(jí)都是干干凈凈的。要給學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)幫助,跟同學(xué)相處要互相讓一讓。在家里給勞累的爸爸媽媽遞上一杯茶,給爺爺奶奶、外公外婆捶捶背,對(duì)叔叔阿姨有禮貌,不要嘲笑比自己小的弟弟妹妹,而是應(yīng)該多敬重他,要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)。

我們雖然也像最后一粒豆子一樣很渺小,但只要我們努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),就能使祖國(guó)的科技更發(fā)達(dá),這不就是對(duì)祖國(guó)帶來(lái)最大的貢獻(xiàn)嗎?最后這個(gè)故事讓我懂得了:我們現(xiàn)在雖然很渺小,但是只要我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)也可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

一個(gè)豆莢里的五粒豆讀后感篇6

?一個(gè)豆莢里的五粒豆》這個(gè)故事我很喜歡,這個(gè)童話是安徒生爺爺寫(xiě)的。里面主要講了在一個(gè)豆莢里有五顆豌豆,他們每個(gè)人都有自己的志向,一粒想飛到世界中去,一粒想飛到太陽(yáng)上去,另外兩粒想飛得更高更遠(yuǎn),還有一粒希望只要為別人做一件好事,而對(duì)世界沒(méi)有什么奢求。

而第五顆豌豆是活的最有意義的,他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,他拯救了一個(gè)發(fā)育不全,多病的小女孩,最后這個(gè)小女孩完全康復(fù)、可以下床走路了。當(dāng)豌豆發(fā)芽時(shí),小女孩的說(shuō)話聲變的愉悅了;當(dāng)豌豆長(zhǎng)葉時(shí),小女孩可以坐在床上,保持一個(gè)小時(shí)了;當(dāng)豌豆開(kāi)花時(shí),小女孩可以下床,并在地上走路了。而那其它的四顆豌豆卻有的掉進(jìn)了臭水溝里被泡得很大,有的被鴿子吃掉了…….

所以人的生命不在于你索取了什么,而在于你對(duì)別人付出了什么,在生活中、學(xué)校里也是這樣,我們要助人為樂(lè)。

通過(guò)這個(gè)故事我懂得了,人在生活中無(wú)論遇到什么困難,什么事情,都要對(duì)自己有信心。如果我們?cè)谏钪袠?lè)于助人,那我們的生活將會(huì)變得更充實(shí)更美好。

今天,我讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《一個(gè)豆莢里的五粒豆》,這個(gè)故事讓我大受感動(dòng)。故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)豆莢里的五粒豆子都有遠(yuǎn)大的理想。第一粒豆子想飛到廣闊的世界中去,第二粒豆子想飛到太陽(yáng)上去,第三、四粒豆子想飛得更高更遠(yuǎn),只有最后一粒豆子說(shuō):“該怎么辦就怎么辦?!弊罱K第五粒奇跡般地救活了一個(gè)病危的女孩,而其它的幾粒豆子都受到了不同的遭遇。

雖然最后的豆子很渺小,但卻幫助了一個(gè)生病的小女孩。這個(gè)道理就是說(shuō),就是再渺小的人,它也可以幫助這些有困難的人。但是第一、二粒豆子都是為了自己,第三、四粒他們是太懶惰了,所以他們都受到了不同的遭遇。

在家庭里,學(xué)校里也一樣。我要在學(xué)校里多打掃衛(wèi)生、擦擦玻璃,讓每個(gè)班級(jí)都是干干凈凈的。要給學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)幫助,跟同學(xué)相處要互相讓一讓。在家里給勞累的爸爸媽媽遞上一杯茶,給爺爺奶奶、外公外婆捶捶背,對(duì)叔叔阿姨有禮貌,不要嘲笑比自己小的弟弟妹妹,而是應(yīng)該多敬重他,要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)。

我們雖然也像最后一粒豆子一樣很渺小,但只要我們努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),就能使祖國(guó)的科技更發(fā)達(dá),這不就是對(duì)祖國(guó)帶來(lái)最大的貢獻(xiàn)嗎?最后這個(gè)故事讓我懂得了:我們現(xiàn)在雖然很渺小,但是只要我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)也可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。