通過寫讀后感,我們可以將自己的思想和感受與他人分享,促進交流和思想碰撞,讀后感能夠傳達讀者對書籍的真實感受,引發(fā)共鳴,以下是范文社小編精心為您推薦的流浪狗讀后感6篇,供大家參考。
流浪狗讀后感篇1
讀了《三毛流浪記》這本書,我的心靈受到了很大的觸動。我覺得三毛是個非常可憐的孩子,他長著三根黃黃的頭發(fā),一雙會說話的大眼睛,身體骨瘦如柴,衣不蔽體。沒有爸爸媽媽,沒有家,孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。
三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習,為了生活,他做過很多事:學藝、擦鞋、拉車……三毛在陌生的城市里四處流浪,他把垃圾當食物,把報紙當被子,把溫暖的太陽當成爸爸,純潔的月亮當成媽媽。他還常常被人打罵,被人欺負,但無論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)的樂觀善良、機智勇敢,看到需要幫助的人他會盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會勇敢的面對,解決問題。
當他看到老人饑餓時,他會分一大半自己的燒餅給老人吃,他看到有人落水,會毫不猶豫地跳下水去救人,三毛還是個拾金不昧的孩子,他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時卻自動還給老先生。
與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活是多么的幸福?。∥覀兂灾煽诘娘埐?,感受著父母的貼心照顧與呵護,擁有明亮的教室,嶄新的書包,聆聽著老師溫暖的話語,接受著知識的洗禮……在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學習,做個懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長大了做個對社會有用的人,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,更加美好!
流浪狗讀后感篇2
我覺得三毛很可憐,因為他從小就失去了父母,而且他一直流浪。三毛看見小鳥、綿羊、小狗、公雞都有媽媽爸爸保護,他覺得自己很孤單,心里很傷心。
我最喜歡33頁到68頁里面的內(nèi)容。因為小男孩不小心掉入水中,三毛勇敢的救了他。小男孩的爸爸為了感激三毛,就把他收養(yǎng)了。三毛和小男孩一起去上學。有一天,班里有名的兩個搗蛋鬼拿著餅干和糖果來饞三毛:“真好吃,你有嗎?”三毛很生氣,就去把課桌里的好成績拿出來,說: “這個,你有嗎?”一個搗蛋鬼拿起桌上的硯臺砸三毛,卻砸到了校長的頭上。校長生氣的過來了,他們都說是三毛干的。校長看了看他們的手,因為三毛滑倒了,手上沾上了墨汁,就認定是三毛干的。三毛有口難辯,最后被學校開除了。
小男孩和三毛回家的時候,看見他們家里著火了,他們一家人傷心的大哭。最后,小男孩和爸爸、媽媽一起搬走了,三毛又開始一個人流浪。
我覺得我生活在一個幸福的時代,而三毛生活在一個悲慘的時代。因為我們現(xiàn)在有吃有穿,而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛學習,但是沒有人給他上學的機會。
這本書我非常喜歡,三毛生在一個悲慘的時代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時光。
流浪狗讀后感篇3
一次偶然的機會,我接觸到了《雄獅去流浪》這本書,書中有悲,有喜,也有哀。
這本書主要寫了五只半大的雄獅被“驅(qū)逐”,流放到邊界線外。從此,這五只半大的雄獅便開始了顛沛流離的旅行。在途中,它們歷經(jīng)千辛萬苦。終于產(chǎn)生了最后一個勝利者----紅飄帶,以全身寫滿了滄桑的它,終于練出了一套訣竅。最終,它就要打敗那曾經(jīng)威震一世的老雜毛了。但事與愿違,它沒有把握好時間,讓別獅占了王。
讀到這,我的感觸很深。說實話,我也料到這樣的結(jié)局。但是,我卻不禁感慨那四只雄獅雖然都死了,但死法各不相同:有的風光地死了,有的勇敢地死了,有的為情所困而死,有的到死時才明白事實的真相……
我頗受教育。
原來獅族是這樣生存的,我了解到了自然,也感受到了自然。熟悉了獅群的生活,便身臨其境。
這篇小說是沈石溪先生寫的?,F(xiàn)在,我從這五只半大的雄獅的遭遇中領(lǐng)悟到了生命的重要,像水一般透明而有波折。也許,這就是人生的旅途。
對《紅飄帶獅王》充滿期待。
流浪狗讀后感篇4
俗話說:困難像彈簧,你弱它就強。在平常的學習和生活中,沒有人能不遇到困難。有的人面對困難總是逃避事實,有的人面對困難皺起了眉,嘟起了嘴,而有的人卻不同,他們會勇敢地面對并想方設(shè)法克服困難。在寒假里,我讀了《苦兒流浪記》這本書,使我深受教育。
這本書主要講的是一個名叫雷米的貴族棄兒,被一名石匠的妻子收養(yǎng),待他長到八歲時,狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯,雷米跟隨流浪藝人到處流浪,在森林里被野狼襲擊,在礦井中被洪水淹沒,還差點被凍死。但他靠著自己頑強的意志,克服重重困難,終于回到了家,找到了自己的親生父母的事。
我一口氣讀完了這本書,心里很難平靜,因為我被雷米不怕困難,敢于面對現(xiàn)實的精神打動了。再與自己比較,真是相差甚遠。
記得今年期末考試時,我錯了很多題,所以只考了一個“優(yōu)”,要知道,我平時都是考“優(yōu)+”的。我一賭氣,趴在床上生起悶氣來。這時,媽媽走過來,遞給我《苦兒流浪記》這本書,并讓我在暑假里把這本書讀完。我只讀了一個開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之后,我才知道自己沒有面對現(xiàn)實,而是選擇了逃避事實。我應(yīng)該仔細地想一想自己為什么沒考好,是平時學習不認真,還是這次考試沒發(fā)揮好。然后向著這方面努力!
歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的名人,海倫·凱勒相信大家都知道吧?她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心,最終成為了一名受人尊敬的作家。
我為雷米尋找母親的信心所感動,為他在路上遇到的艱難困苦而傷心,為他遇到無數(shù)的好心人感到幸運,為他頑強的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣,永不放棄,就一定能克服困難,取得成功。
流浪狗讀后感篇5
昨天去影院看了《流浪地球》,首映那天沒剩好位置就多等了一天。
大劉的原著是很久之前看了的,看完電影后又回來看了一遍小說。
電影中整體世界觀背景和原著相比幾乎沒有太大改動,人物和故事情節(jié)則基本可以說是再創(chuàng)造了,可以嘗試這么理解:電影展現(xiàn)的是在逃逸時代Ⅰ中發(fā)生的事件——有一次過近日點時,地木距離過近引發(fā)災(zāi)難,所以有了電影中的故事。
在看電影前,我的期待并不高(之前沒看任何預(yù)告片)畢竟載體不同,表現(xiàn)方式必然不同,表現(xiàn)出來的效果也自然不同,這不僅僅是技術(shù)層面的問題。所以走出影院后反倒挺驚喜的。
相比之下電影的視角更溫情些,突出的不是科幻色彩,而是在科幻色彩下,不同身份和性格的人物,在危機下的不同表現(xiàn)和選擇。
其實這點說到底和大劉是一致的。大劉科幻作品中的世界構(gòu)建確實是完整宏大,但不管是《三體》、《帶上她的眼睛》還是《贍養(yǎng)人類》,故事包裹的內(nèi)核仍然是人性和人的處境。只是電影表現(xiàn)的稍微有點過度,以至于科幻有點成了背景板的意思。另外電影和小說的情感基調(diào)不同也是顯而易見了。
總的來說,光特效和場景就值回票價,節(jié)奏不拖拉,內(nèi)容充實,沒有尿點,演技過關(guān),略顯煽情,能提前猜到大致情節(jié)走向(比如誰要領(lǐng)便當)??傮w觀影體驗良好。
不敢期待什么科幻元年,只希望這次《流浪地球》票房表現(xiàn)好一些,能帶動以后這個領(lǐng)域的投資。畢竟上一個有姓名的國產(chǎn)科幻片可能還是1988年的《霹靂貝貝》......
期待大劉的其他作品搬上熒幕吧!
流浪狗讀后感篇6
讀《三毛流浪記》前,我不明白“流浪”是什么意思,就先查字典,字典上說是“居無定所,四處漂泊”。其實我還是不太明白。之后完這本書最終明白了。三毛是個孤兒,他沒有自我的家,也沒有見過自我的爸爸媽媽,穿的破破爛爛的,整天餓著肚子,晚上也只能睡在街上,還經(jīng)常被別人祈福,身上到處都是傷。
我多么幸福啊,爸爸媽媽愛我,我還在高新一小上學。能夠坐在寬敞明亮的.教室里學習,吃香香的飯菜。媽媽每一天都會開車接送我。放假的時候還會去旅行。可有的時候,學習累了,我還會和媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽著急。我錯了!我必須會珍惜此刻的幸福生活。好好學習,健康長大!