每本書都有其獨(dú)特的魅力，而讀后感是我們捕捉這種魅力的方式之一，我們在閱讀后產(chǎn)生了深刻的讀后感，下面是范文社小編為您分享的風(fēng)知道的讀后感精選7篇，感謝您的參閱。
風(fēng)知道的讀后感篇1
書是人類進(jìn)步的階梯，也是全市界的營養(yǎng)品，每個(gè)人都有喜歡的書，也有最喜歡的書，更有珍愛的書，同樣，這些書我也有，但珍愛的書只有一本，《你不知道將來有多好》。
這本書同樣是出自我喜歡的作者之一，一一郁雨君之手，這本書讓我迸出美好的眼淚，發(fā)出歡快的笑聲。
這本書講了小學(xué)尖子生，衛(wèi)嘉勉心高氣傲，向來是全校第一，但升學(xué)考試的失誤跌入末尾中學(xué)鉛筆頭中學(xué)，從此被生活在菜場的同學(xué)黃豆丁，包包，爛蘋果王子等末尾生包圍，更遇到了‘半人類’的蝸牛校長，他讓流浪貓出沒，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉行削蘋果這樣的神經(jīng)比賽，還對末尾生呵護(hù)有加，格格不入的衛(wèi)嘉勉和同桌爛蘋果王子成為死對頭。
就在衛(wèi)嘉勉倒霉透頂時(shí)，一個(gè)學(xué)長哥哥牽出10年前由4個(gè)末尾生組成的墊板組，逃課男孩，八卦小哥，超笨妹妹，蓬帳小姐，現(xiàn)在有了出乎意料的結(jié)果，超模，演員，記者等。他們驗(yàn)證了‘半人類’校長的神奇，讓衛(wèi)嘉勉明白‘半人類’校長的另一半其實(shí)是末尾生的守護(hù)神，讓末尾生們明白在渺小的理想也是理想，在‘末尾生也有春天里’聚會里，半人類校長給末尾生們打氣；朝前走，向前看，你不知道將來有多好。
這本書告訴我們的就是這個(gè)道理，是的，無論你是怎樣的學(xué)生，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會有自己獨(dú)一無二的未來。
風(fēng)知道的讀后感篇2
這本書是一本好書，它主要講述了外表十分軟弱的李院，是一家五口公認(rèn)的“小女仆”。雖然她有一個(gè)天才哥哥和神童弟弟，但她卻一直認(rèn)為自己不是親生的，后來，他知道了自己哥哥和弟弟的秘密。原來他們都是膽小鬼！她自己用自己的勇氣，讓自己膽小自閉的哥哥和她一起，解救了厭學(xué)的'弟弟，自己也幸福地轉(zhuǎn)變成了全家福姑娘。
其實(shí)膽小并不可怕，只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝它。勝利，一定是屬于你的！在這本書中，李院并不是生來就膽小、軟弱。而是自己沒有勇氣去戰(zhàn)勝膽小，戰(zhàn)勝軟弱。所以，她才會那樣被家里人使喚成小女仆。一個(gè)人的勇氣，是自己練就的，不是別人給的。就像書中說的那樣，每個(gè)勇敢的人，都是從弱小開始的，這就是長大吧！每個(gè)成功的人，都是從起點(diǎn)開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成功的。
膽小鬼就如一條小蟲子，在勇氣之神前面，上上、下下、左左、右右。不知如何是好。只要我們勇敢地邁出一步，成功，一定永遠(yuǎn)屬于自己！
風(fēng)知道的讀后感篇3
水，這是一個(gè)我們既熟悉卻又陌生的世界。從我們誕生的那一刻起，我們就已經(jīng)開始不斷的接觸水。眾所周知，我們的身體有百分之七十都是由水而構(gòu)成的，但是有誰又能夠真正的去了解觀察水呢？
當(dāng)我看見這本書的時(shí)候就覺得它會是一本讓人震撼的書，讀完之后果然不出我所料，書中的每一個(gè)字、每個(gè)張圖片都在詮釋著不一樣的魅力。曾經(jīng)，我無知的認(rèn)為水只是透明無色的一種液體而已，現(xiàn)在當(dāng)我讀完這本書發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。正如作者江本勝所說：“每一滴水都有一顆心，每一滴水都能傳遞愛的力量！”
作者對水情有獨(dú)鐘，他把自己的一生都傾注于對水的實(shí)驗(yàn)，然而他的執(zhí)著是正確的，他也得到了最大的回報(bào)。他用自己特有的水結(jié)晶技術(shù)，得到了驚人的發(fā)現(xiàn)！作者通過美麗的水結(jié)晶的照片以及各異的風(fēng)姿為我們傳遞著各色各樣的信息，告訴我們?nèi)祟愂亲匀恢樱嵝阎總€(gè)人都需要以愛、感激和贊美的心情去生活，去對待周圍的每一個(gè)事物、每一件事情、每一個(gè)細(xì)節(jié)。美麗的水結(jié)晶可以傳遞愛的力量，并與人們內(nèi)心深處最單純、最純凈的部分產(chǎn)生共鳴?！皭叟c感謝”形成了最美麗的水結(jié)晶，不管是哪個(gè)國家的語言，當(dāng)水看見“愛與感謝”的時(shí)候，總是會呈現(xiàn)出幾乎接近完美、形狀整齊美麗的水結(jié)晶。書中告訴我們，地球上所以的水都是相連的，當(dāng)我們心中存在著愛意和謝意的時(shí)候，那么愛意和謝意就會瞬間傳滿整個(gè)地球。然而當(dāng)人們發(fā)出厭惡、攻擊的語言時(shí)，水根本無法形成水結(jié)晶，好像一只充滿淚水的眼睛，這正說明負(fù)面的語言是不符合大自然的規(guī)律。
水不僅可以感受人們情緒波動和語言，還可以感受聲音。不同的聲音對水也會產(chǎn)生不同的影響，對此，江本勝也做了許多的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)水聽到貝多芬的《命運(yùn)交響曲》的時(shí)候，水結(jié)晶呈現(xiàn)了非常浪漫的樣子，美麗而工整，似乎有安撫疲憊身心的功效；相反，當(dāng)水聽見某重金屬樂器。水結(jié)晶與看到負(fù)面詞語時(shí)的形態(tài)相似，根本無法形成美麗工整的水結(jié)晶。
不僅這些，水還可以感受到四季、電磁波、風(fēng)景等。而且不同地區(qū)的水形成的水結(jié)晶也不同，有的可以呈現(xiàn)的美麗的水結(jié)晶，而有些地區(qū)的水無法形成水結(jié)晶，這也是在警告我們，要保護(hù)我們的水資源！
水告訴我們，在我們社會交往的過程中，要保持著樂觀積極的態(tài)度和友善的語言去對待人和事，這樣就會讓我們的世界更加和諧美好；而煩躁、惡劣的語言反而會為我們的生活增添著不和諧的音符。
書的結(jié)尾告訴我們。只要我們的內(nèi)心常存在著“愛與感謝”，我們的生命就不會消亡！
風(fēng)知道的讀后感篇4
這個(gè)暑假我讀了《你不知道將來有多好》這本書。這本書主要寫了考試失利的小女孩衛(wèi)嘉勉成長過程中所遇到的一段特殊經(jīng)歷。
心高氣傲的尖子生衛(wèi)嘉勉，年年考試奪冠，偏偏在升學(xué)考試中發(fā)揮失常，跌入末尾學(xué)?！U筆頭學(xué)校，她從此被“菜場土著”同學(xué)們包圍，有像“半人類的蝸牛”校長，讓流浪貓出沒校園，發(fā)蝸牛讓新生飼養(yǎng)，并舉辦瘋狂的削蘋果、拍桌子等神經(jīng)比賽，還有一個(gè)死對頭的爛蘋果同桌，這都讓優(yōu)秀的衛(wèi)嘉勉感到荒唐透頂。就在她感到自己不會再有美好未來的時(shí)候，當(dāng)年四個(gè)差生的出現(xiàn)，讓衛(wèi)嘉勉徹底打消了這個(gè)念頭，現(xiàn)在已經(jīng)長大的四個(gè)人都出乎意料的成功，原來半人類的校長一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生們的守護(hù)神、幸運(yùn)神！也讓鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想！
讀了這篇文章讓我深深的感受到了：無論什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎樣，你不知道未來有多美好，無須擔(dān)心，帶著自己的理想朝前走吧！只要能朝前走，向前看，每個(gè)人都會擁有自己獨(dú)一無二的未來！
風(fēng)知道的讀后感篇5
這是一部關(guān)于水分子也有思想感情的奇書，書中用122幅世人前所未見的水分子結(jié)晶照片展現(xiàn)了一個(gè)世人從未涉及的世界。
你對水說愛和感恩，它會展現(xiàn)給我們漂亮的水分子結(jié)晶；你對水說討厭和我會殺了你之類的話，它的結(jié)晶會像小孩子受了委屈一樣，甚至不能夠結(jié)晶；你讓水聽重金屬搖滾，它的水分子結(jié)晶會凌亂不堪，毫無美麗可言；讓它聽《天鵝湖》，它的水分子結(jié)晶會像天鵝絨般輕柔；在美國，從一污染嚴(yán)重的河流中取水做實(shí)驗(yàn)，水分子無法結(jié)晶，經(jīng)過牧師的禱告，再觀察，它呈現(xiàn)出了另一種美麗的水分子結(jié)晶；在水杯上貼上向里的文字，他同樣可以獲得以上結(jié)果，相比之下，聽了感恩的水分子結(jié)晶比聽了愛的水分子結(jié)晶更多一份圣潔，這是為什么？我百思不得其解，終于在我一次偶然幫助他人之后，我驀然領(lǐng)悟：感恩更多的是一層奉獻(xiàn)。
如果你強(qiáng)行改變了水道航道，我們會聽到水流聲變大且急促，仿佛它變得不滿，你再給它恢復(fù)，他的聲音又恢復(fù)了從容、平靜。
這時(shí)，似乎一個(gè)未知的世界在我面前展現(xiàn)，迷迷蒙蒙，充滿神秘，腦中的迷霧被撥開一角，為何植物聽了音樂之后能夠增加產(chǎn)量，為何對一個(gè)不漂亮的人說你真漂亮若干時(shí)間后，她就會真的變漂亮，為何有的癌癥不治自癒，這就是精神的力量，是精神的力量，改變了水分子的排列順序，從而使我們的身體發(fā)生變化，我努力，卻越來越望不到這個(gè)世界的邊緣，這是宇宙的法則，人，絕不是萬物的主宰，誰想凌駕于萬物之上，必將招致毀滅。
我們的身體70％是由水構(gòu)成的，我們的一言一行，一舉一動都毫無保留地被記錄下來，我們體內(nèi)的水，忠誠的記錄了地球的歷史，他們還將記錄地球的未來。
任何城市的自來水都是無法結(jié)晶的，他們已不再屬于自然，用所謂的高科技培育的瓜果蔬菜，也不似以往土法培育的香甜，水無聲無息的流淌，卻在呼吁人們回歸自然，重返心靈的寧靜，人，絕不可能獨(dú)活！
精神力量的強(qiáng)大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，終有一天，我們會掌握它，而它又是可怕的，倘用于惡處，這將是毀滅世界的力量，而我們現(xiàn)在能做的，就是最大限度地發(fā)掘并釋放這種能量，那時(shí)，這個(gè)世界便不再會有殺戮、戰(zhàn)爭，人類才會真的美好，世界才能夠擁有真正的未來。
在此，謹(jǐn)向大家推薦《水知道答案》，相信你會擁有一個(gè)美麗的世界。
風(fēng)知道的讀后感篇6
今天我讀了一本書，這本書叫做《你不知道將來有多好》，是郁雨君的作品。郁雨君是一個(gè)能打動人的作家，她的筆下流動出的文字，總能打開我們的心結(jié)。《你不知道將來有多好》這本書是她的新作，這本書給我極大的觸動，使我受益匪淺。
?你不知道將來有多好》這本書主要內(nèi)容是：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試，失常跌入末尾鉛筆頭學(xué)校，從此被一群“菜場土著”同學(xué)包圍，更遇到“半人類”一樣的蝸牛校長，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉神經(jīng)的比賽，對末尾生更是呵護(hù)備至。鉛筆頭學(xué)校的末尾生們得到一句獨(dú)一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好！回想起自己小的時(shí)候，生活是多么無憂無慮，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，我成為一個(gè)小學(xué)生了。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會來責(zé)怪我?？涩F(xiàn)在的我，長大了，做什么事都要小心翼翼。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
讀完這本書，我心中有無數(shù)的思緒在上下翻滾?；蛟S有些時(shí)候，我們僅僅只需要改變一下心態(tài)，以一顆朝氣蓬勃的積極心靈去面對生活。陽光總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮吧！正如貫穿全書的那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
風(fēng)知道的讀后感篇7
我讀了《水知道答案》的書，被書中資料深深的吸引了，書里講到，水能聽。在三個(gè)瓶子里裝上米飯，每一天對第一個(gè)瓶子說“多謝”，對第二個(gè)瓶子說“渾蛋”，而對第三個(gè)瓶子不聞不問。一個(gè)月后，來看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對它說“多謝”的那瓶米飯開始發(fā)酵，長出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著淡淡的香味；對它說“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了；而對它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。
當(dāng)水看到世界各國書寫的語言“愛和感激”時(shí)，水結(jié)晶的形狀十分美麗，而看到“混蛋”等難聽的字時(shí)，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。
水有記憶功能，水有預(yù)測功能讓我震驚，書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能不僅僅能聽懂語言，還能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水，我們每一個(gè)人都會有喜怒哀樂，我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物。看了這本書，我懂得了我們要學(xué)會愛惜生命，愛護(hù)自我，愛護(hù)爸媽，愛護(hù)同學(xué)，尊敬教師和長輩，我要感激和愛我身邊的每一個(gè)朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
所以我想，如果我們學(xué)生每一天看到的是教師寬容的微笑，聽到的是教師的表揚(yáng)和鼓勵，那我們的身心必須會呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”；如果我們每一天應(yīng)對的是爸媽的批評指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真期望人人都能學(xué)會愛和感恩。
