想要把一篇讀后感寫得出色，就必須將原作進(jìn)行深入了解才行，從我們寫出的讀后感中就可以看到我們對待閱讀的態(tài)度，以下是范文社小編精心為您推薦的小說線讀后感精選6篇，供大家參考。
小說線讀后感篇1
童年是一條五彩的河;童年是一幅美麗的畫;童年是一首動聽的歌;童年是一座閃亮的橋，每個人都有童年，每個人的童年也都各有不同，每個人都曾經(jīng)歷過，大部分人的童年是快樂的;美妙的;幸福的;充滿光明的;另一種人的童年卻是悲慘的;可憐的;無助的;充滿黑暗的……而我所看過的這本書的主人公阿廖沙就是另一種的代表。
最近，我利用寒假時間讀完了一本書，這本書的名字叫《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因為家業(yè)的落敗而變得十分的暴躁，外祖父十分討厭阿廖沙，他兩個舅舅更是不喜歡他，可就是在這樣”寒冷”的家庭中卻有一抹明媚的”陽光”。她就是阿廖沙的外祖母，阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛他，外祖母是一個善良，慈祥，熱愛生活，有寬大的胸懷的人，她在阿廖沙心中如冬日的陽光，照亮了阿廖沙的心靈，其實(shí)阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年，這讓我們深深地體會到當(dāng)時社會的罪惡以及高爾基的悲慘，高爾基與我們比起來實(shí)在是太慘了!
我們多幸福啊!天天被父母寵著，每天坐在寬敞明亮的教室中聽著老師講課回家還有做好的晚飯等著，想要什么，父母就會最大限額給我們，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，用最好的成績來回報父母。
讀完了這本高爾基寫的《童年》后，使我受益匪淺，作者在描述阿廖沙的悲慘的同時也給了我們生活的啟示∶生活是不會一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會讓人變得更加堅強(qiáng)，自信，勇敢。讓自己的人生更加精彩。
小說線讀后感篇2
暑假里，我偶然發(fā)現(xiàn)書架頂層有一套我沒看過的書，厚厚的三卷本，書脊上寫著：平凡的世界，路遙著。
我抱著翻翻看的想法打開第一卷，沒想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的時間里，我一鼓作氣讀完了這部被稱為“茅盾文學(xué)獎皇冠上的明珠、激勵千萬青年的不朽經(jīng)典、老師和學(xué)生喜愛的新課標(biāo)必讀書”的長一望無際的黃土高原，貧窮的村落，面朝黃土背朝天辛勤勞作的農(nóng)民，衣不蔽體、食不果腹的生活，還有窮得上不起學(xué)的孩子……
我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由于家庭貧困，成績突出的兄弟倆都沒能完成學(xué)業(yè)，而是早早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。哥哥孫少安辦起了磚場，歷盡千辛萬苦使自己的家人過上了富裕的生活，帶領(lǐng)全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農(nóng)村后也歷盡波折，從農(nóng)民到鄉(xiāng)村教師，又到朝不保夕的攬工漢，再到煤礦成了一名礦工，由于表現(xiàn)突出當(dāng)上了班長。他們經(jīng)歷著各種各樣的困難，但是在困難面前從不認(rèn)輸。他們一點(diǎn)一點(diǎn)、堅韌不拔地努力，終于獲得了成功。
看完這部書，在我的要求下，爸爸媽媽帶著我坐上火車又轉(zhuǎn)乘汽車，去看了爸爸小時候生活過的農(nóng)村。走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，站在已經(jīng)很久沒有人居住的土坯房前，我的腦海中都浮現(xiàn)出小說里的那些人們。在這之前，我了解的只有自己的生活、自己身邊的人和事，從沒有想到過作為農(nóng)業(yè)大國的中國大部分地方是農(nóng)村，更沒有想象在貧窮落后的地方人們過的是一種什么樣的生活，那里的孩子怎樣成長。
小說線讀后感篇3
這個暑假我讀了。冒險是從這篇故事的主人公——以實(shí)瑪利走進(jìn)鯨魚旅館的那一刻開始的，他來到了一艘名為裴廓德號的船只上，就這樣，以實(shí)瑪利成了船上一名小雜工。
裴廓德號的船長——亞哈船長。它被白色幽靈——莫比迪克，那頭白鯨咬掉了自我的一條腿而心中充滿了仇恨，并發(fā)誓必須要報復(fù)白鯨，在確定了每個人都樂意為自我賣命后，開始了這危險的旅程。
和白鯨作對自然不是什么好事，他們最后還是輸了，唯一幸免的以實(shí)瑪利被別的船只救起。而白鯨被亞哈船長戳瞎了一只眼睛。
從頭至尾，我一向都認(rèn)為亞哈船長是一個瘋狂的人，他們在追殺白鯨的中途，已經(jīng)收獲到了很多的鯨油，能夠賣很多錢了，但是船長還是一意孤行，為了自我那個殺死白鯨的夢想斷送了整條船上的人的性命，我要是他我就會放下，不會在繼續(xù)追捕白鯨了。雖然他是個瘋狂的人，但是我為他追求夢想的執(zhí)著所折服。
在追捕白鯨途中，他的老朋友的兒子所乘坐的小船失蹤了，因此那位船長十分著急，期望裴廓德號與他的船同行一段時間，來幫忙他找回兒子，但是亞哈船長搖了搖頭，說:不，我要繼續(xù)追捕白鯨!之后我才明白，原先亞哈船長之所以不去找人是因為他想趕快找到白鯨，然后殺了它，從而避免更多的人受害。從那里就能夠看出，其實(shí)亞哈船長能夠從遠(yuǎn)處看事情，但是他的夢想最終還是沒能實(shí)現(xiàn)，自我反而被捕鯨繩吊死了。
聽了我的介紹，同學(xué)們，是否感覺情節(jié)十分的驚險、曲折、驚心動魄、扣人心弦呢，讀了這本書我還明白了只有用真誠、無私的心來對待自我的好朋友，必須會獲得一筆最珍貴的財富——友誼!只有團(tuán)結(jié)合作才能做得更好，如果想看更詳細(xì)的資料就買一本看看吧!
小說線讀后感篇4
一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝;一個好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書，能夠凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想明白它是誰嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學(xué)時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心!
英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最終，爸爸的花落了，英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那歡樂的時光?？墒牵昕偸怯惺加薪K的，在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最終的時光，留下我們對童年最完美的印象吧!
小說線讀后感篇5
丁捷給我打電話的時候，我正在泰安東站的站臺上候車。站臺上，春風(fēng)正勁，吹散了他電話中傳來的一絲興奮、一絲疲憊。他告訴我，《追問》將于月底在京舉行首發(fā)式。我向他表示熱烈的祝賀——我是知道這本書的大致情況的。這是中央紀(jì)委宣傳部委托他創(chuàng)作的一部長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品，作品從立項到正式出版，經(jīng)過了兩年多的時間，其間的采訪、創(chuàng)作、修改的繁復(fù)以及心靈受到的震撼，實(shí)非創(chuàng)作者本人能夠體會。因之，新書出版，應(yīng)該向他表示熱烈的祝賀。
他通過郵箱給我發(fā)來了書的清樣。于是，我作為他的發(fā)小，有幸在圖書到達(dá)之前讀到了這部醒心醒世之作。
丁捷告訴我，這次的寫作體驗，沉重而痛苦。我一聽很驚訝。從高中同桌起，每一次有新的作品問世，無論短小如一首詩，還是宏大如一部長篇，他都是寫得很興奮很開心的。沉重而痛苦，這是他第一次有的寫作體驗。其時，我還沒有開始閱讀作品，只能泛泛地說一句：好作品都是苦出來的。及至深入閱讀了這部20多萬字的長篇紀(jì)實(shí)作品后，我才體會到他說的沉重而痛苦是多么深刻了。
我想起來，幾年前我在晚報主持工作。當(dāng)時，我們開設(shè)了一個情感傾訴類的欄目，專門講述一些情感問題的故事。沒過幾個月，負(fù)責(zé)欄目采訪的女記者找到我，說堅決不想再寫那些稿件了。我就很奇怪，記者說因為采訪得來的故事中負(fù)能量太強(qiáng)，長期從事這類采訪，會導(dǎo)致自己對婚姻持有可怕的懷疑。這些故事中，多是婚姻破裂的中青年婦女在哭訴自身的不幸。這位記者也總是一邊采訪著，一邊陪著采訪對象流淚。丁捷所說的`沉重而痛苦，大抵也來自于此次采訪對象身上所帶有的負(fù)能量吧。這樣的采訪，讓他看到了貪官的人性底色，或貪婪，或霸道，或自私，或輕狂。無論是作為一個紀(jì)檢干部還是一個作家，丁捷知道，一個貪官的落馬是其必然的歸宿，這是貪腐官員應(yīng)有的人生和職業(yè)結(jié)局。但是，每一個貪官墮落的過程、細(xì)節(jié)以及呈現(xiàn)的人性底色各不相同，但是人性之惡開出的毒花，怎能讓人能輕松愉快地表現(xiàn)呢？
我用一個晚上的時間讀完了這本書。讀完之后，突然有了一個超現(xiàn)實(shí)的想法。書中所寫的主人公們，在現(xiàn)實(shí)生活中可能有交集，更多的可能是沒有交集?，F(xiàn)在，這本書儼然把他們召集到了一起。他們，或官至正部級，或剛剛是正處級；他們，或男，或女；他們，或金融界，或文化界；他們，或為了家人，或為了朋友；他們，或為了色，或為了利；他們，或曾如日中天，或曾前程似錦?，F(xiàn)()在，都從人生的巔峰處跌落，命運(yùn)的暫停鍵一瞬間被摁下。他們在書中描述了自己失足的軌跡以及這變軌背后的心態(tài)變化。如果他們在現(xiàn)實(shí)的世界里相遇，他們會結(jié)成貪腐的同盟嗎？他們會互相給對方指出人生的越軌嗎？他們會嘲笑對方的利令智昏嗎？可是，現(xiàn)實(shí)是最真實(shí)最冷峻的，是沒有那么多的“如果”的。
丁捷筆下的主人公，有交通廳長、銀行行長、大學(xué)校長、縣委書記、副市長……這一個帶“長”的群體，正是中國社會各階層的精英個體，正是應(yīng)該在不同平臺上為黨和人民事業(yè)作貢獻(xiàn)的中堅力量，正是履行黨要管黨從嚴(yán)治黨責(zé)任的主體人物。然而，他們終究未能抵抗權(quán)力、金錢、美色、親情的侵害，走到了黨和人民事業(yè)的對立面，淪為了階下之囚。魯迅先生說過，所謂悲劇，乃是將有價值的東西毀滅了給人看。是的，這個帶各種“長”的群體，將他們的人生、他們的家庭、他們的事業(yè)，也將黨和人民事業(yè)毀滅了展示給世人看，釀就了個人的、家庭的、單位的、地區(qū)的、系統(tǒng)的、國家的悲劇。
小說線讀后感篇6
這是一個關(guān)于大自然的魔法和人類完美心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父生活在一個大莊園里。于是，任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下，小瑪麗進(jìn)入了一個禁閉已久的“秘密花園”。她認(rèn)識了熱愛動物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個美麗純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家最終懂得了什么是歡樂。最終，姑父也被他們影響了，一家人過上了幸福的生活……
書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當(dāng)作公主一樣呵護(hù)，那我們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護(hù)傘下長大的呢?長輩們的精心呵護(hù)猶如海上的避風(fēng)港，那里沒有海浪，更沒有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿足我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們歡樂呢?不!歡樂不是用金錢換來的，也正是無助的環(huán)境，造就了瑪麗對生活的進(jìn)取態(tài)度，并找到了真正的歡樂，只要我們擁有生命的活力，丟下暴躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“歡樂花園”。
其實(shí)，我們每個孩子的心中都有這樣一座秘密花園，那里藏著孩子對歡樂的熱切期望。
我們心中的花園就是一個完整的世界，這個世界里有教室的窗口看不見的山和海，有學(xué)校的操場看不盡的云和天，有黑板上寫不出的顏色，有課本里翻不出的畫面……
讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的歡樂花園，讓它放射出迷人的光彩吧!
