郅都傳教案5篇

時(shí)間:2022-10-06 作者:Fallinlove 備課教案

通過(guò)寫教案,教師得到不斷鍛煉,自身能力一定有所提高,教案是教師為了調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性預(yù)先擬訂的應(yīng)用文種,下面是范文社小編為您分享的郅都傳教案5篇,感謝您的參閱。

郅都傳教案5篇

郅都傳教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

1、能用簡(jiǎn)單的圖案裝飾雨傘。

2、通過(guò)本次活動(dòng),喜歡裝飾畫,審美能力得到一定提高。

3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,喜歡觀察身邊的美的東西。

4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。

5、感受作品的美感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn):能用簡(jiǎn)單的圖形,線條裝飾雨傘

活動(dòng)難點(diǎn):能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案

活動(dòng)過(guò)程

(一)激發(fā)興趣:

(二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察

(三)幼兒創(chuàng)作

1、那么我們現(xiàn)在趕快來(lái)做一把漂亮的小雨傘吧!

2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

指導(dǎo)幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。

(四)展示交流并總結(jié)

1、請(qǐng)幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說(shuō)說(shuō)你是怎么裝飾的?

2、教師總結(jié):小朋友自己動(dòng)手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請(qǐng)你們平時(shí)多觀察,學(xué)習(xí)更多的裝飾畫的本領(lǐng)。

郅都傳教案篇2

目標(biāo):

1 、使 幼兒 知道春姐姐來(lái)了,花兒開放了。

2 、讓幼兒初步感受春天是很美麗的。

準(zhǔn)備:幼兒以觀察過(guò)迎春花、白玉蘭及桃花圖片

過(guò)程:

一、引起幼兒觀察桃花的興趣

1 、老師出示桃花圖片

2 、問(wèn):這是什么?是什么顏色的?桃花長(zhǎng)在什么樹上?

小結(jié):桃花是粉紅色的,桃花長(zhǎng)在桃樹上。

二、觀察桃花

1 、桃花是什么顏色,長(zhǎng)在什么樹上的?(引導(dǎo)幼兒能完整講出來(lái))

2 、出示白玉蘭、迎春花并與桃花比誰(shuí)大誰(shuí)小?

三、找一找 幼兒園 還有哪些花也開放了。

四、學(xué)念兒歌

春姐姐來(lái)了,花兒開放了,對(duì)著我們 眨 眨眼,對(duì)著我們咪咪笑。

郅都傳教案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的跳牛皮筋的基本動(dòng)作

2.通過(guò)幼兒自主活動(dòng),相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作精神,體驗(yàn)自主活動(dòng)的快樂(lè)

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

牛皮筋、會(huì)念兒歌《小辮子》

三、活動(dòng)過(guò)程

1.讓幼兒自己探索玩牛皮筋的跳法

2.教師演示跳牛皮筋的方法

小朋友分兩組,一個(gè)跟著一個(gè),一只腳伸進(jìn)去,拿出來(lái),在伸進(jìn)去,踩線

3.游戲規(guī)則

1用黑白配的方法,確定拉繩人(2人或3人)

2在跳繩時(shí),要一邊念兒歌一邊做相應(yīng)的動(dòng)作

3跳錯(cuò)的小朋友就要去拉繩

4.游戲開始

四、活動(dòng)延伸

游戲結(jié)束后組織小朋友做放松活動(dòng),以免小朋友感到疲勞。

郅都傳教案篇4

教育活動(dòng)目標(biāo):

1、 知道哪些是危險(xiǎn)的游戲,懂得在游戲注意安全。

2、 積累安全生活經(jīng)驗(yàn),有一定的自我意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 教師結(jié)合(過(guò)程中的內(nèi)容)準(zhǔn)備相關(guān)的情景圖片或照片。

2、 平時(shí)注意觀察幼兒游戲情況,找出幾個(gè)不注意安全的實(shí)例。

3、 采筆。

活動(dòng)過(guò)程

一、 這么做安全不?

1、 結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),觀看下列圖片,讓幼兒討論:這樣做好嗎?為什么?

(1) 戶外活動(dòng)奔跑時(shí)相互碰撞。

(2) 玩大型運(yùn)動(dòng)器時(shí),頭朝下滑滑梯、追逐、打鬧。

(3) 區(qū)、角活動(dòng)時(shí),用剪刀、木棍對(duì)著別人或者打鬧。

(4) 玩碎玻璃或尖銳的物品。

(5) 把一些好看、好聞的東西放進(jìn)嘴里。

二、 怎樣做安全?

1、 分組談話:在游戲中應(yīng)該怎樣注意安全?比如提球、玩沙包、做操、上下樓梯時(shí)等等。

2、 指導(dǎo)幼兒看《健康》第6~7頁(yè):請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的實(shí)際情況,說(shuō)一說(shuō)在游戲中應(yīng)該注意避免哪些危險(xiǎn)動(dòng)作。

三、 游戲中的安全。

1、 帶幼兒到戶外活動(dòng),觀察幼兒游戲的情況。適時(shí)引導(dǎo)幼兒注意在游戲中的安全。

2、 說(shuō)說(shuō)自己或小伙伴在游戲中誰(shuí)最注意安全。

郅都傳教案篇5

教學(xué)目標(biāo)

1.理解歌曲內(nèi)容,學(xué)會(huì)演唱歌曲。

2.體驗(yàn)歌曲優(yōu)美的旋律以及合作演唱的效果。

重點(diǎn)難點(diǎn):理解歌曲內(nèi)容,學(xué)會(huì)演唱歌曲。

環(huán)境與材料:音樂(lè)錄音帶

重點(diǎn)指導(dǎo)體:驗(yàn)歌曲優(yōu)美的旋律以及合作演唱的效果。

一次備課

聽故事

--教師將歌曲內(nèi)容改編成一個(gè)小故事,提問(wèn):故事里有誰(shuí)?他們的小船搖到了哪里?他們看到了什么?

欣賞歌曲

--教師范唱歌曲,幼兒小聲跟唱,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒為歌曲拍節(jié)奏。每聽一遍歌曲就變換一種拍節(jié)奏動(dòng)作。這樣可以提高喲額聽歌的興趣,從而使幼兒在聽歌的過(guò)程中,由小聲跟唱到逐漸熟悉,學(xué)會(huì)歌曲。

合唱

--教師播放歌曲錄音,請(qǐng)幼兒傾聽并注意區(qū)分錄音中兩個(gè)聲部的演唱方法。

--請(qǐng)幼兒唱主旋律,教師配伴唱。

--幼兒分為兩組,在教師指揮下一組唱旋律,一組唱伴唱,并引導(dǎo)幼兒唱好歌曲中的頓音、漸強(qiáng)、漸弱。