為了在上課的時(shí)候減輕壓力,一定要認(rèn)真寫好教案,教案在完成的過程中,你們需要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教學(xué)方法,范文社小編今天就為您帶來了夏的教案精選5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
夏的教案篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編屬羊的符號(hào)。
2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力。
3、大膽說出自己對(duì)十二生肖的理解。
4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪
【活動(dòng)過程】
1、引出話題:“今年是羊年,你們知道有誰屬羊嗎?”
2、幼兒議論,說一說誰屬羊
3、采訪要求,“今天我們?nèi)ゲ稍L,問一問別班的小朋友,還有幼兒園的老師、阿姨等其他工作人員,誰屬羊?"
4、大家討論采訪記錄:“屬”的符號(hào)怎么記錄?“羊”的符號(hào)怎么記錄?
5、統(tǒng)一記錄符號(hào)。老師將大家創(chuàng)編的符號(hào)在黑扳上示范。
6、采訪要求:個(gè)別幼兒重復(fù)采訪的用語。鼓勵(lì)幼兒大膽采訪,并將個(gè)別能力差的幼兒與能力強(qiáng)的搭檔采訪。
7、采訪后的反饋。請(qǐng)幼兒把采訪的記錄一一向大家匯報(bào),糾正記錄錯(cuò)誤的幼兒。
教學(xué)反思:
十二生肖真的是孩子們熟悉而感興趣的話題,曾記得大班課程中有此內(nèi)容的語言、藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容,也獲得孩子們的喜愛,貼近孩子生活的課題真的很好。
夏的教案篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道白色污染的危害,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,想象能力。
3、參與活動(dòng),增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):能說出處理廢舊塑料袋的辦法。
教學(xué)難點(diǎn):通過活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、新舊塑料袋。
2、白色污染的圖片資料、視頻資料、
3、兒歌:《美麗的家》
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入
小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)
二、活動(dòng)過程
1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學(xué)生說一說塑料袋有什么用途?認(rèn)識(shí)一下哪些是新的、舊的塑料袋。看圖片,明確什么是白色污染
2、播放有關(guān)《白色污染》視頻認(rèn)識(shí)觀看視頻,通過數(shù)據(jù)資料,讓學(xué)生知道白色污染的危害
3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大,我們應(yīng)該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?
4、保護(hù)環(huán)境,有環(huán)保的意識(shí)聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會(huì),能說出要保護(hù)環(huán)境。
三、活動(dòng)延伸
游戲《我要到哪里去》把班級(jí)中的塑料袋處理掉。
夏的教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí),樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解洪水發(fā)生的原因
活動(dòng)難點(diǎn):
掌握自救的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備:
水災(zāi)的圖片若干
活動(dòng)過程:
1、以談話導(dǎo)入主題
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)
(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的'目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
夏的教案篇4
在第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日到來之際,幼兒園開展安全教育專題活動(dòng)。
安全宣講,提高認(rèn)識(shí)
3月29日,幼兒園全體師幼在周一升旗儀式后,進(jìn)行了安全教育日主題宣講,通過觀看安全教育展板,幼兒分享安全小知識(shí),教育全體幼兒從小樹立安全意識(shí),增加對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。
安全知識(shí),牢記心中
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,各班級(jí)對(duì)幼兒開展安全教育,通過情境小故事、圖片講述,對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙、交通安全、上下樓梯防踩踏等安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
安全培訓(xùn),防微杜漸
圍繞一日活動(dòng),園內(nèi)教師集中學(xué)習(xí)了一日五檢中的注意細(xì)節(jié),并請(qǐng)常規(guī)評(píng)比中優(yōu)秀的班級(jí)向大家分享了工作過程中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),明確班級(jí)教師分工,形成安全人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)、齊抓共管的良好局面。
排除隱患,警鐘長鳴
為進(jìn)一步確保園內(nèi)安全與穩(wěn)定,幼兒園班子成員對(duì)園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行安全大排查,杜絕安全事故的發(fā)生。
安全重于泰山。通過安全教育專題活動(dòng),提高了教師和幼兒安全意識(shí),為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力保障。
夏的教案篇5
一、導(dǎo)入
1、簡介莫泊桑:
莫泊桑是19世紀(jì)法國著名小說家。1880年發(fā)表第一個(gè)短篇小說《羊脂球》,引起轟動(dòng),以后又陸續(xù)發(fā)表了許多作品。
2、激趣談話:像莫泊桑這樣的大作家,并不是一開始就能寫出好作品的,也有一個(gè)不時(shí)學(xué)習(xí),不時(shí)提高的過程。他是怎樣拜師學(xué)寫作的呢?
二、初讀課文
1、自讀課文
要求:⑴標(biāo)出節(jié)次,劃出生字詞。
⑵聯(lián)系上下文或查字典理解詞語。
2、檢查同學(xué)詞語理解情況。
孜孜不倦:非常勤勉。
富麗堂皇:富麗,宏偉華麗。堂皇,氣勢(shì)盛大。多形容建筑物宏偉華麗或局面盛大豪華。
三、學(xué)習(xí)生字讀音
投影出示:簡陋烙印揣測(cè)孜孜不倦
吆喝篝火酷愛萬般無耐
1、根據(jù)課后生字表自同學(xué)字讀音。
2、指名讀詞語,教師隨時(shí)糾正。
3、再自由讀詞語,同位互讀。
4、再指名讀。
5、齊讀。
四、指導(dǎo)朗讀課文
1、同學(xué)自由朗讀課文,達(dá)到"五不"。
2、指讀全文,達(dá)到正確、流利。
3、默讀課文,感知大意,分清段落。