教師根據(jù)課程標準得要求來制定教案,在動筆寫教案之前,老師們都需要認真回顧以往的教學(xué)經(jīng)驗,下面是范文社小編為您分享的運沙包小班教案6篇,感謝您的參閱。
運沙包小班教案篇1
活動目標:
通過玩沙包游戲,訓(xùn)練幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。提高獨立思維能力,培養(yǎng)遵守紀律的`好品德。
活動準備:
設(shè)計活動場地:在場地中擺上各種活動器械。
人手一只沙包、錄音機一臺、輕松活潑的磁帶一盤。
活動過程:
(一)開始部分
隊形隊列練習(xí);一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。
幼兒自由玩沙包。
(二)基本部分
引導(dǎo)幼兒把沙包放在身體的任何一個部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然后從場地中擺的各種活動器械上走過,使沙包不掉到地上。
玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走,每走過一遍要換一個地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。
游戲“帶著沙包走小路”
幼兒分成八組,每組前面放五個沙包,間距一米。游戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起,把一個沙包放在身體任何一個部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進行。重復(fù)游戲時,沙包放的地方每次都不能相同。
教學(xué)反思:
幼兒動作十分的靈敏性、協(xié)調(diào)性。并提高了幼兒的獨立思維能力,培養(yǎng)了遵守紀律的好品德。
運沙包小班教案篇2
設(shè)計意圖:
這節(jié)活動課是大班的體育活動, 我為什么選擇這個題材呢?主要是考慮到我們農(nóng)村幼兒認知能力與學(xué)習(xí)水平, 以及與大城市孩子們的差異。 首先這節(jié)體育活動課以孩子們感興趣 的沙包來貫穿在整個游戲中, 讓孩子們在玩的過程中身體各部位能夠得到鍛煉。 因此本活動 理念是運用沙包游戲,通過幼幼互動、師幼互動,貫穿游戲情境,以賞識、鼓勵的方法來調(diào) 動幼兒的積極性, 使幼兒以愉悅地心情投入到整個活動中, 身體各個部位都能得到很好的鍛 煉。
活動目標:
1、讓幼兒知道沙包的生成材料;
2、在游戲中發(fā)展孩子們平衡、跳躍、拋接等綜合能力。
3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用不同的方法玩沙包,在玩的過程中感受沙包帶來的樂趣。
活動準備:
1、沙包若干;音樂《幸福拍手歌》,《快樂寶貝》 。
2、籃子2個,矮長凳一個,鉆圈4個,小椅子2把,沙錘、搖鈴若干。
活動過程:
一、準備活動
1、師帶領(lǐng)幼兒一起以開火車形式入場。
2、 《幸福拍手歌》熱身。
二、玩沙包。
導(dǎo)入部分:小朋友,看老師給你們準備了什么禮物呀?(沙包)
1、誰知道沙包是由什么材料做成的?沙包里面可以裝入那些東西?
2、今天,我們就來和沙包做游戲。 (幼兒自由玩沙包)
3、請幼兒介紹自己的玩法。
4、教師指導(dǎo)幼兒和幼兒一塊玩。
①頭頂沙包走路。將沙包放在頭頂上,大家一起走一走,注意不要將沙包掉下來,也 不能用小手去碰。
②雙腿夾沙包跳。將沙包放在腿之間夾住,師帶領(lǐng)幼兒一起雙膝并攏夾 緊沙包往前跳越。
③手托沙包扭屁股走。將沙包放在手上托著,然后扭著小屁股往前走,在 走的過程中,不要把沙包掉下來,保持身體平衡的同時把屁股扭起來。
④小螞蟻運糧。將沙 包放在后背上, 爬著走,走的過程中, 沙包還是不能掉下來,也不許用手去碰, 要走慢一些。
⑤ 拋接沙包:將沙包向上拋起,迅速用雙手接住。
⑥ 腳頂沙包走:將沙包放在腳背上往前 走。
三、游戲運沙包 。
1、講明游戲規(guī)則:中途沙包掉落,需放好后繼續(xù)前進。
2、講明玩法:把幼兒分成兩隊,每名隊員一個沙包,先學(xué)小烏龜把沙包運到矮長凳(小橋)上,雙腳跳過長凳(小橋)。再學(xué)小兔(小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進)把沙包運到小椅子(山)上,拿起沙包扔到前面的籃子里(若沒扔中,撿起沙包重新扔),然后快速從旁邊的跑道(途中要鉆圈)跑回打一下下一名隊員的小手,下一名隊員接著運沙包。
3、教師當裁判,及時引導(dǎo)、鼓勵幼兒,兩組同時進行,那組最先運完為勝。
四、結(jié)束。
1、教師評價幼兒的活動,表揚有創(chuàng)造性的孩子。
2、帶領(lǐng)幼兒做放松運動?!犊鞓穼氊悺贰?/p>
3、和幼兒一起收拾用具,結(jié)束本次活動。
運沙包小班教案篇3
活動目標
1.在游戲活動中,發(fā)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合能力,發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋,在活動中感受游戲帶來的樂趣。
3.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
4.通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。
5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。
活動準備
沙袋若干音樂《圓舞曲》
活動過程
一、開始活動
帶領(lǐng)幼兒走圓,并在指定位置每人拿好一個沙袋。圓圈動作(舉沙袋過頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)
二、基本部分
1.玩沙袋導(dǎo)入部分:小朋友,今天我們每個人都拿了什么呀?(沙袋)今天,我們來玩沙袋,可以怎樣玩呢!
2.示范一人玩法:
拋接沙袋:將沙袋向上拋起,迅速用雙手接住
頂沙袋走:將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。
夾沙袋跳:雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。
3.示范多人玩法:可在一定范圍內(nèi),兩邊分別站好一個人,中間站好一個人,兩邊的人輪流丟沙袋,向中間那個人扔去,中間那個人就要試圖閃躲,被打中了就換另外一個人在中間。(注意事項:玩這種玩法時,必須選擇小而輕的.沙袋)
4.小朋友,這些是老師想出的玩法,待會你們可以玩一玩老師的這些玩法,還可以自己開動腦筋想出一些不一樣的玩法,看看誰最聰明,能夠想出很多好的玩法來,也可以像老師一樣一個人玩的,還可以是幾個人一起玩的。
(教師觀察幼兒玩沙袋的情況,引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋,鼓勵幼兒動腦筋玩得和別人不一樣,豐富各種玩沙袋的動作)
5.請一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法,其他幼兒模仿。
6.游戲沙袋玩玩玩
7.交代游戲玩法和場地布置:小朋友,現(xiàn)在我們來玩一個沙袋玩玩玩的游戲。請小朋友站好人數(shù)相等的六個組,每個小朋友用雙腳夾住沙袋,在這條開始線上站好。當聽到老師說開始后,第一個小朋友就出發(fā),先夾沙袋往前跳,跳過地上畫的三個圈,然后用頭頂住沙袋走過小路(地上畫好的一個平行線),最后站在這條投擲線上,用肩上揮臂的方法,將沙袋對準墻上的圓圈,投過去,投準了就可以結(jié)束站到隊伍的最后面去。第二個小朋友就在第一個小朋友跳過三個圈之后才可以出發(fā),沒有在這個時候出發(fā)的就算犯規(guī)。
三、結(jié)束部分
1.評價幼兒幼兒活動情況,表揚有創(chuàng)造性的幼兒。
2.帶領(lǐng)幼兒做放松運動。
運沙包小班教案篇4
活動目標:
1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。
活動準備:
沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。
活動過程:
一、開始部分
組織幼兒隨音樂做準備活動
二、進行部分
1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
(1)雙臂張開,頭頂沙包走。
(2)雙腳夾沙包跳。
(3)雙膝夾沙包跳。
(4)把沙包放在背上爬。
2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、游戲:追沙包。
教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
四、活動結(jié)束
教師組織幼兒做放松運動。
五、活動總結(jié)
教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。
運沙包小班教案篇5
教學(xué)目標:
1、通過學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。
2、培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。
教學(xué)準備:
沙包、椅子、積木、墊子等
教學(xué)過程:
一、玩沙包,能用沙包進行各種的玩法,平衡、爬、傳、走、投等動作。
第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。
第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。
第三組:烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學(xué)烏龜爬。
第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。
第五組:打沙包,用沙包練習(xí)投擲。
二、學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲的動作。
1、教師示范動作。
2、幼兒講述觀察結(jié)果,教師小結(jié)動作要領(lǐng)。
3、幼兒示范,共同評價,討論。
4、分散練習(xí),個別指導(dǎo)。
5、集合,共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法,強化動作要領(lǐng)。
三、小組接力競爭游戲:運果子。
1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運果子。
2、幼兒游戲,注意游戲的規(guī)則。
3、小結(jié)游戲。
四、結(jié)束,做放松活動。
運沙包小班教案篇6
活動目標:
1.在活動中練習(xí)邊爬行邊頂球的動作,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。
2.在小貓頂球的游戲中,體驗頭頂球活動的樂趣。
活動準備:
1.大小不同的彩球,數(shù)目與幼兒相同
2.自制球門6個
3.大地毯
活動過程:
一、熱身運動
“孩子們,今天的天氣真好?。】旄垕寢屢黄饋碜鲞\動吧!”
(幼兒扮演小貓,跟著貓媽媽做模仿操:頭部運動――頸部運動――上下肢運動――屈伸運動――腹部運動――體側(cè)運動――跳躍運動)。
二、玩沙包
1.出示沙包:看!老師帶來了什么?你會怎么來玩沙包?自由玩沙包。
2.請個別幼兒演示自己玩沙包的方法。
3.學(xué)習(xí)一下同伴的玩沙包的方法。
4.嘗試用站、蹲、仰、臥等姿勢玩沙包。
t:“剛才你們都是站著玩沙包,那你們想不想換種方法來玩沙包,用站、蹲、仰、臥等姿勢來玩沙包!”
5.請個別幼兒演示自己用站、蹲、仰、臥等姿勢玩沙包的方法
6.嘗試學(xué)習(xí)同伴的玩沙包的方法。
三、游戲“小貓頂沙包”
1.教師請出正在做爬行頂沙包動作的幼兒示范,引出游戲的主題――小貓頂沙包的游戲。
t:“寶寶們看,媽媽我找到了一只玩球很特別的小貓,你們看他是怎么玩的。!”(手膝著地頭頂球爬行)
2.學(xué)習(xí)“小貓頂沙包”的動作
(1)教師講解示范爬行頂沙包的動作要領(lǐng):頭頂沙包手膝著地邊向前爬行。
(2)分組練習(xí)小貓頂沙包的動作,教師巡回指導(dǎo)。。
3.游戲:頂沙包進門
從場地一端頭頂沙包往前爬,直至球門將沙包頂過門。
t:“寶寶們看,這里有六個不同顏色的球門,排成六排每排第一個寶寶先出發(fā),將沙包頂過球門之后再跑回來與后面一個寶寶拍手之后,后面的寶寶再出發(fā)。最后比一比哪組的速度最快,
四、放松運動
t:“寶寶們。剛才我們玩的有點累了,讓我們,幫朋友們敲敲背、敲敲腿一起休息一下吧。