活動(dòng)方案的創(chuàng)新性能夠帶來(lái)新穎的活動(dòng)形式和內(nèi)容,活動(dòng)方案的詳細(xì)制定是活動(dòng)成功的必要步驟,下面是范文社小編為您分享的英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃5篇,感謝您的參閱。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇1
一活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
二活動(dòng)時(shí)間:星期四晚上7:00-9:00
三活動(dòng)地點(diǎn):
四活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)
五主持人:
六活動(dòng)內(nèi)容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。
2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題。如此進(jìn)行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)。體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合。
4、freetalk:在freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。
5、drawingfove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫(huà)一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來(lái)畫(huà)的圈內(nèi)將人的五官畫(huà)出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)。
七、注意事項(xiàng):
1保持教室干凈,整潔。
2維護(hù)活動(dòng)秩序。
3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇2
英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位:
史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位:
校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào):
dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:
周三7:3-8:3(a-e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作:
商學(xué)院:辦5張海報(bào)
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:3活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xx》
史地與旅游系:《xx》
第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的`2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-1分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇3
活動(dòng)目的:提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,拓展同學(xué)們的英語(yǔ)知識(shí)面,更多地了解西方文化,鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富同學(xué)的文化生活,突出英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語(yǔ)”的困影,提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的。同時(shí),靈活運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),同學(xué)們?cè)阱憻捰⒄Z(yǔ)口語(yǔ)、了解西方文化的同時(shí),鍛煉營(yíng)銷(xiāo)能力。
活動(dòng)名稱(chēng):english corner
設(shè)備:電腦 投影儀 電熱水壺大桶水紙杯
活動(dòng)策劃承辦單位:英語(yǔ)角社團(tuán)及山峰英語(yǔ)俱樂(lè)部 人員:全校英語(yǔ)愛(ài)好者
時(shí)間:五月十七日 晚上 6:30-8:00
地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓d209
活動(dòng)形式與內(nèi)容:
每一期的英語(yǔ)角會(huì)有不同的主題,工作人員根據(jù)每一期英語(yǔ)角的主題營(yíng)造不同的氣氛,遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語(yǔ)角主題為“讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)須用英語(yǔ)交流。英語(yǔ)角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,所有工作人員到位后,根據(jù)相應(yīng)的主題展開(kāi)相應(yīng)的活動(dòng)。1.為同學(xué)們播放影片,影片包括勵(lì)志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語(yǔ)教活動(dòng)的`人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等(猜詞游戲手舞足蹈、請(qǐng)留學(xué)生教跳舞等),為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)留學(xué)生參加,同學(xué)們?cè)谏娇菩@創(chuàng)造一種歐美文化氛圍。 活動(dòng)分工:
1.周五下午兩名同學(xué)(劉海霞、邵光陽(yáng))于下午4:00到d209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到d209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)
3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。(高藝文)
4.不斷巡視,注意道具的維護(hù)。(邵光陽(yáng))
5.組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)
6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單發(fā)放?,F(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面拍照留底。(潘虹利)應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。
8.由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門(mén)口和外語(yǔ)系內(nèi)部。
活動(dòng)收尾:
1. 按照開(kāi)始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。
2. 所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。
3. 所有人員離開(kāi)后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。(劉海霞)
4. 檢查教室門(mén)窗是否關(guān)閉。(楊保逢)
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇4
英語(yǔ)角是由西南科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)基于營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)氣氛,提供發(fā)展交流空間,緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念,出于對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的熱愛(ài),而自發(fā)形成的以英語(yǔ)交流為主的集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、開(kāi)放性的活動(dòng)。然而英語(yǔ)角游園會(huì)目的'在于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,讓同學(xué)門(mén)在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,加深同學(xué)對(duì)外國(guó)文化的了解,促進(jìn)中西文化的交流,也借助萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
主辦單位:西南科技大學(xué)新生工作部
共青團(tuán)西南科技大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:西南科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題:colorful english journeyto travel and to arrive
英語(yǔ)旅程,青春綻放的彼岸
活動(dòng)時(shí)間:11月1日
活動(dòng)地點(diǎn):老區(qū)燈光球場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
前期準(zhǔn)備宣傳工作:
在全校和協(xié)會(huì)內(nèi)部(尤其是新生)進(jìn)行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報(bào)于各大食堂門(mén)口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發(fā)通知到全校各個(gè)學(xué)院輔導(dǎo)員處
d. 在學(xué)校各個(gè)網(wǎng)站以及協(xié)會(huì)網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時(shí)發(fā)布活動(dòng)的介紹
d. 設(shè)立信箱,隨時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜的意見(jiàn)建議和相關(guān)信息反饋, 以便我們及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)。
前期準(zhǔn)備工作:
工作組
負(fù)責(zé)人
具體事宜
備注
宣傳組
朱佳鳳
活動(dòng)前期宣傳
網(wǎng)絡(luò)組
丁林
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳
事務(wù)組
袁凱
負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作
外聯(lián)組
趙成龍
負(fù)責(zé)活動(dòng)的外聯(lián)工作
備注:
① 宣傳單制作(3份)
② 噴繪海報(bào)(1張)
③橫幅(1條)
④?chē)娎L展板(1張)
⑤手繪海報(bào)若干
中期活動(dòng)開(kāi)展:
中央活動(dòng)區(qū)(舞池)活動(dòng)流程:(19:21:2)
(1) 19:19:1開(kāi)場(chǎng)舞曲(街舞表演)
(2) 19:119:15主持人介紹嘉賓及舞會(huì)活動(dòng)
英語(yǔ)角活動(dòng)方案策劃篇5
一、成立“英語(yǔ)角”
1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、 活動(dòng)時(shí)間: 國(guó)慶節(jié)收假后
3、 活動(dòng)地點(diǎn):
4、 組織人員: 學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。
6、輔導(dǎo)教師
7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間::自定
3、特邀評(píng)委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。
(4)演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽:
a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b、評(píng)委嘉賓介紹
c、選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn) d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)
e、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
f、主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
12、資金贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b、評(píng)委嘉賓介紹
c、參賽選項(xiàng)手依次演唱
d、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
e、主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
11、資金贊助商
四、 其它活動(dòng)
1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈?xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。