活動策劃和活動方案5篇

時間:2022-09-12 作者:Surplus 策劃書

大家在制定活動策劃的過程中,務(wù)必要強調(diào)內(nèi)容具體,在舉行所有活動之前上班族需要擬定活動策劃,下面是范文社小編為您分享的活動策劃和活動方案5篇,感謝您的參閱。

活動策劃和活動方案5篇

活動策劃和活動方案篇1

一、活動目的:

二、活動時間:20xx年3月29日下午1:40

三、活動地點:xx墓園

四、活動準備:

1、花圈一個、每位師生一朵花(負責人:朱敏剛)

2、校旗、隊旗(負責人:金 芝)

3、照相、攝影(負責人:羅健康)

4、宣傳報道(負責人:金 芝)

五、活動安排

1、13:40集中門衛(wèi)準備出發(fā)

細節(jié)教育重點:對學生進行安全教育。

2、13:20左右到達吳健雄墓園

細節(jié)教育重點:吳健雄墓前要肅立,緬懷先人不喧嘩,輕輕獻上小白花。

3、活動流程

(1)全體肅立,默哀3分鐘

(2)少先隊員代表敬獻花圈

(3)四(3)班余舒林同學講《一張照片的聯(lián)想》

(4)三鞠躬

(5)繞紀念碑一圈,向吳健雄敬獻菊花

4、返校

細節(jié)教育重點:對學生進行安全教育。

六、注意事項

1、每位隊員穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾。

2、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

3、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

活動策劃和活動方案篇2

活動名稱

夏天的服飾

執(zhí)教者

活動目標

1.通過夏天和冬天衣服的對比,了解夏天穿的衣服薄、少、短。

2.在游戲中,區(qū)分夏天和冬天的衣服。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

夏天的衣服

冬天的衣服

重點與難點

了解夏天服飾的薄少短

區(qū)分冬天和夏天的衣服

活動過程:

一.介紹自己的服飾

說說自己的服飾,找到和自己穿一樣的服飾,找到共性。

t:請你介紹自己身上的衣服,找找誰還和你穿一樣的衣服?

二. 比一比

出示夏天和冬天的圖片,請個別幼兒說說是什么時候穿的衣服,說說理由,著重通過衣服的薄、少、短等方面來比較。

請幼兒摸摸,說說薄和厚。

比一比,說說長和短。

三.說一說原因

t:告訴我夏天為什么要穿少穿薄的衣服呢?(天氣熱,衣服少會涼快)

t:冬天為什么要穿厚的多的衣服呢?(天氣冷,穿衣服可以保暖)

t:天氣冷了要加衣服,天氣熱了要脫衣服。

四. 找一找(游戲)

教師出示兩個季節(jié)的衣服,請個別幼兒上來找出夏天的衣服。

教師指導個別選錯的幼兒,從夏天服裝的特點:薄、少、短指導。

價值分析:

在第一環(huán)節(jié),通過介紹自己的服飾來熟悉夏天服飾,尋找相同的服飾。

通過對比的方式,更加容易讓幼兒知道夏天服飾的特點。

第三個環(huán)節(jié),通過游戲的形式,復習鞏固夏天的服飾的特點。

活動策劃和活動方案篇3

一、教學目標、任務(wù):

通過課程的學習,學生獲得基本的知識和技能,增強愛國主義情感,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

1.組織教師認真學習《課程標準》,走好課改之路。

2.認真鉆研教材教法,找準重難點,搞好集體備課,努力達到正確使用教材。

3.通過集體活動,做到在教學上互相取長補短,不斷提高自己的授課水平。

4.在全體老師的共同努力下,爭取在考試中取得優(yōu)異的成績。

二、教研目標、任務(wù):

為了有助于更好地進行教學,提高教師的整體素質(zhì),根據(jù)市教研中心的要求,結(jié)合我校的實際情況,本年度主要開展以下幾項系列活動:

1、 參加教研中心組織的教學評比活動;

2、 組織參加學校的“送教下鄉(xiāng)”活動;

3、 籌備各級各類“公開課”;

4、 組織參加學校的“診斷式聽評課”活動;

5、 組織教研組集體活動,每人聽課10節(jié)以上;

6、 提倡寫教后記,每學期寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié),寫1~2篇典型案例分析。

三、完成目標任務(wù)的具體措施方法:

1、為了參加學校組織的聽評課評比,所有老師集思廣益,總結(jié)出一套授課思路以供參考。

2、集體備課后,一人主講,其他老師聽課后集體評課,找出本節(jié)課的優(yōu)點和不足之,互相取長補短,做到共同進步。

3、每節(jié)課上完后,要求老師都要寫教后記,把上完這一節(jié)課后的感想記下來,可以是成功點,也可以是失敗點,為以后更好的工作積累經(jīng)驗。

4、鼓勵老師每學期寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié),寫1~2篇典型案例分析;

5、及時做好活動記錄。

活動策劃和活動方案篇4

勵翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學江城學院一品牌學術(shù)活動。為了給同學們營造一個良好的學習氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學生會學習部 在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學生的個人綜合素質(zhì),鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

一、活動目的

1、為中國地質(zhì)大學江城學院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立勵翱辯之隊。

2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動走出學校,在臨近各大高校間打響知名度。

3、開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

4、成立勵翱辯之隊,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準備。

二、活動宗旨

通過學術(shù)活動帶動校風建設(shè)

三、主辦單位

中國地質(zhì)大學江城學院學生會學習部

四、承辦單位

中國地質(zhì)大學江城學院學生會外聯(lián)部

中國地質(zhì)大學江城學院學生會文藝部

地質(zhì)科學與工程學部學習部

藝術(shù)與傳媒學部學生會學習部

經(jīng)濟與管理學部學生會學習部

外國語學部學習部

機械與電子信息學部學習部

繼續(xù)教育學院學習部

五、參賽隊伍

活動策劃和活動方案篇5

一、活動名稱

敬老院慰問活動

二、活動宗旨

關(guān)愛老人、奉獻、互助進步

三、活動目的

通過敬老院慰問活動,給老人帶來了樂趣,讓老人感到有子女的溫暖。幫助敬老院做些義務(wù)勞動,從而增強協(xié)會成員尊老、敬老、愛老意識,培養(yǎng)協(xié)會成員的社會責任感,關(guān)注社會弱勢群體,弘揚中華民族光榮傳統(tǒng)。

四、活動背景

剛?cè)霑男鲁蓡T熱切希望去敬老院看望老人。

五、主辦單位

塔溝教育集團

六、承辦單位

校園文明志愿者協(xié)會

七、參與人員

部分校園文明志愿者

八、活動地點

大金店敬老院

九、活動時間

20xx年11月15日

十、活動負責人

總負責人:王留強

組織人員:劉超、朱高雅、劉藝

十一、活動流程

1、11月15日上午8:00在十號宿舍樓集合,8:20在學校南門坐車去敬老院;

2、到敬老院后三人一組,與老人進行互動,幫助老人整理房間,與老人談心聊天;

3、為老人單獨照相。

十二、活動要求

1、各成員必須佩戴工作證,著裝要整潔大方,活動中要注意個人形象,主動維護協(xié)會形象、榮譽;

2、活動中注意個人言行,各位成員要自檢自律。

十三、展望

通過此次活動,激發(fā)同學們的愛心,呼吁社會關(guān)注弱勢群體,不斷提升各成員的素質(zhì)水平,影響他人、影響社會,把會員培養(yǎng)成有社會責任感的人,對社會有貢獻的人。

校園文明志愿者協(xié)會