小學生愛老師演講稿5篇

時間:2023-06-14 作者:Youaremine 演講稿

演講稿寫的栩栩如生,這樣才能增加現(xiàn)場的感染力,優(yōu)秀的演講稿是能夠快速地吸引聽眾的注意力的,下面是范文社小編為您分享的小學生愛老師演講稿5篇,感謝您的參閱。

小學生愛老師演講稿5篇

小學生愛老師演講稿篇1

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好

多......但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助...... 記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關(guān)愛。

??!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:"感謝您,我的老師!"

演講稿四:小學生感恩老師演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。

有人說:老師是 默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭......然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因為有您的愛,我們才會變得如此美麗、快樂!

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!

每當我踏著清晨的陽光走向校園時,老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當放學時,同學們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!

每當看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!

每當看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。

您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來不及去洗洗??纯醋鳂I(yè)本上一個個等級,一道道波浪線,還有那一段段評語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說:"老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護啊"

我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻給您,我真想我是一個音樂家,為您演奏最動聽的曲子。

啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!

小學生愛老師演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們?nèi)〉贸晒?,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境。這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。

我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生愛老師演講稿篇3

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的幽默神,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——陳老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:王碧漾,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?我為了讓老師不要在為我當心,說:老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。老師可能是被我感動了,流下了眼淚。

老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

捧著一顆心來,不帶半根草去。這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。

小學生愛老師演講稿篇4

如果我還是一朵含苞待放的花,那么引領(lǐng)我怒放的風就是她,我從小喜歡的語文老師,范老師——。

他中等身材,有一雙似乎能看到別人內(nèi)心的眼睛,黑色的頭發(fā),臉上帶著和藹的微笑。這是我們敬愛的范老師。她的教學方法很有趣,讓我們都沉迷其中,忘了回報。

啊,老師,你是一股教我們自信的風,能帶給我們勇氣。

我記得那時候我才一年級,膽小的不能像別人一樣和同學愉快的交談。直到遇見你,我的血液像海浪一樣沸騰。也許你的臉和藹可親,也許你的講課生動具體,我突然想舉手發(fā)言暢所欲言,但心里總有一種抗拒的膽怯。最后,渴望戰(zhàn)勝了恐懼,我感慨萬千地發(fā)言,贏得了同學們的掌聲。然后你讓我坐下,親切地問我:“你叫什么名字?”我的臉一下子紅了,但我的心卻高興地飛到了天上:老師問我的名字,說明她對我有好感!于是,我大聲對你說:“老師,我叫張運啟?!蔽覜]想到的是,在那天晚上的作業(yè)本上,你給了我這樣的評語:“張運啟,你的基礎(chǔ)很扎實,老師記得。”

啊,老師,你是一股教我們改正錯誤的風,能給我們帶來正確的方向。

我記得那一次,因為作業(yè)質(zhì)量變差,你把我叫到辦公室,心平氣和地跟我說:“我是不是把你教壞了?”我趕緊搖頭說:“不,不是。”“那問題出在你身上!”你馬上皺起眉頭說:“以后小心點,別大意!”我低著頭回答:“老師,您放心,我再也不會這么做了。”離開辦公室后,我很想哭,因為作為一個好學生,我不應該被叫到辦公室批評。但是,我又想:你教育我只是因為你在乎我。我為什么要哭?我應該高興才對!這時,我的眼淚好像退潮了,我高興地跑回教室。

落葉在風中盤旋,表演著感恩的舞蹈,那是落葉對大樹的感恩;海浪在大海中翻騰,譜寫出感恩的樂章,這就是海浪對大海的感恩。如今,我們都想告訴你我們衷心的祝福:“老師,我們會永遠愛你,永遠感激你溫暖甜美的風?!?/p>

小學生愛老師演講稿篇5

老師們,同學們:

大家上午好!

在我們學校,有一位老老師。她是我們的老師,張小姐。至于她,她平易近人,對同學非常和藹可親。雖然她有時候很嚴厲,但是很溫柔很溫柔,同學們都喜歡她。有時候,就像我們的母親一樣,她關(guān)心我們,勤奮地培育我們的幼苗。但是,我們知道“嚴師出高徒”。

師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的,但我還是很喜歡。

曾經(jīng)有人問她,你工作了三十多年,活了幾十年,到頭來卻只有兩座寺廟。何必呢?她的回答很簡單,因為我熱愛這份工作。多么簡單的話!"春天的蠶絲被會織到死去,蠟燭會變成灰色,眼淚會變干"。這句話生動地說明了教師無私奉獻的精神,也是教師的真實寫照。是的,晚上,誰在燈下批改作業(yè)?白天,誰即使感冒也堅持工作?老師一直在燃燒自己。是老師為我們孩子撐起了藍天!那是我的老師張!

光陰似流水,我們小學就要畢業(yè)了。花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激藍天,因為藍天讓他飛翔。我也感謝張老師,是他讓我穿梭在知識的海洋中,給了我在困難面前勇往直前的勇氣。

一顆感恩的心,一顆真誠的心,一些實際的行動,都是我們應該做的感謝老師的事情。讓我們行動起來,感謝老師們的杰出成就。

最后說:“謝謝老師”。