關(guān)于追愛的演講稿最新7篇

時(shí)間:2023-12-24 作者:Iraqis 演講稿

演講稿是需要將個(gè)人正確的思想傳達(dá)給他人,我們的演講稿要在時(shí)間允許的范圍內(nèi)完成,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于追愛的演講稿最新7篇,感謝您的參閱。

關(guān)于追愛的演講稿最新7篇

關(guān)于追愛的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

早出晚歸,時(shí)間太匆匆,忽略了身邊的人與美景。走在鄉(xiāng)間小路上,看到蟻群為救小蟻而擋下水災(zāi)而死去。為何?抬起頭,望著紗燈旁的飛蛾,不正演說(shuō)著愛的偉大嗎?

螻蟻尚且有愛,人何以堪?

為了兒子,她三遷舊家而不悔;為了替兒子尋求學(xué)習(xí)的好環(huán)境,而幾經(jīng)奔波。每到一個(gè)地方都精心打算,生怕這個(gè)地方落后,那個(gè)寺方吵鬧,最終坐落于文雅安靜之地。在孟母的心中,這是一個(gè)天堂,是一所樂(lè)園,是一個(gè)能讓她的孩子安心學(xué)習(xí),成就自我的世外桃園。孟子是母親心中的信念,一切動(dòng)力的來(lái)源,然而,這所有的一切都因?yàn)槊夏感闹谐錆M對(duì)兒子的愛意。

送兒行千里,終須一別。那便讓兒把母親的心兒一起帶在身上。慈母手中線,游子身上衣,這是母親對(duì)兒子的關(guān)切之心,深怕兒子會(huì)凍著,冷著;臨行密密縫,意恐遲遲歸,那是母親對(duì)兒的盼望;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這是母親對(duì)兒的無(wú)私奉獻(xiàn)。孟郊即使行過(guò)萬(wàn)里路,越過(guò)千里川,卻也無(wú)法跨出母親的愛,無(wú)法穿越母親的思念。

遠(yuǎn)距離的溫暖永遠(yuǎn)也比擬不了近距離的溫慰。在冰天雪地之中,他臥于冰而取鯉,只因母親饑餓,臥在冰面的瞬間,他會(huì)冷;回想臥床的母親,卻亦暖;再寒的天也降低不了他對(duì)母親的關(guān)切。

母親給予了我們肢體,我們可曾為母親做些許小事呢?老師給予我們思想,我們可曾向老師說(shuō)聲謝謝呢?社會(huì)人士給了我們物質(zhì)的支持,我們可曾回報(bào)過(guò)?

還記得吧,在“5·12”地震中,她身體被折成三段,卻依然緊抱著胸前的學(xué)生。在物欲橫流的社會(huì)中,不法商販為牟取暴力,在奶粉中加入三聚氰胺,嚴(yán)重危害小孩身體健康;上善若水,慈濟(jì)天下,是他的心愿,只因他懂得如何愛他人,懂得共贏共享,懂得社會(huì)的和諧發(fā)展需要愛來(lái)維護(hù)。

小時(shí)候,我什么也不會(huì),周圍的人總洋溢在歡笑之中,我也常嬉戲于愛的氛圍中;現(xiàn)在我們學(xué)到了“仁、義、禮、智、信”,卻總是感受不到他們的歡樂(lè),他們的關(guān)心,為何?

讓生命充滿愛,綻放愛之花;像滿園春色關(guān)不住一般,傳遍世界的每一個(gè)角落。

關(guān)于追愛的演講稿篇2

一帆風(fēng)順的人生不是真正的人生,在逆風(fēng)險(xiǎn)浪中拼搏的人生才是輝煌的人生。還記得那首歌嗎?好運(yùn)、歹運(yùn),三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!國(guó)聯(lián)公司正是在省公司“贏在20xx” 經(jīng)營(yíng)主題指引下,憑借著三分機(jī)遇,七分的拼搏,經(jīng)過(guò)不懈地努力,才贏得了20xx年較佳業(yè)績(jī)。

20xx年是聯(lián)運(yùn)公司成長(zhǎng)的一年,公司在原有進(jìn)出口貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上,擴(kuò)大了國(guó)鐵聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù),新增了許多大型的物流項(xiàng)目,僅“神華寧煤烯烴項(xiàng)目”就為公司創(chuàng)下了可觀的利潤(rùn)。

不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。在“神華寧煤項(xiàng)目”的運(yùn)作過(guò)程中,個(gè)中的苦澀與艱難真正地考驗(yàn)了聯(lián)運(yùn)公司領(lǐng)導(dǎo)和員工。早在xx年底,公司就成立了“神華寧煤烯烴項(xiàng)目”組,為順利進(jìn)入神華集團(tuán)的供應(yīng)商采購(gòu)范圍,我們調(diào)動(dòng)了外運(yùn)系統(tǒng)一切可運(yùn)用的管理資源和網(wǎng)絡(luò)資源,借鑒中石化、中石油等項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn),制定了一整套科學(xué)的神華項(xiàng)目物流運(yùn)輸方案。

記得xx年初的一天,我們得到了該項(xiàng)目的最新消息,為了拜謁神華集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高層,項(xiàng)目組決定由副總經(jīng)理林斌帶隊(duì),立即出發(fā)趕往北京。凌晨1點(diǎn)項(xiàng)目組成員到達(dá)北京后,經(jīng)過(guò)短暫的休息整理,早晨7點(diǎn)就趕到了神華集團(tuán)總部。不巧的是當(dāng)天恰逢國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)到神華集團(tuán)總部視察,我們的項(xiàng)目組成員從早上7點(diǎn)開始,一直站到了晚上6點(diǎn)才得以同客戶會(huì)面,而在這天,林斌同志由于水土不服,上吐下瀉,幾近虛脫,但為了拿到項(xiàng)目,還是同其他項(xiàng)目組成員一起硬挺了下來(lái)。“精誠(chéng)所至,金石為開”,外運(yùn)人這種“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)忍不拔的意志和鍥而不舍的拼精神深深地打動(dòng)了客戶,讓客戶認(rèn)識(shí)了中外運(yùn)的那種永不言敗的企業(yè)靈魂。

經(jīng)過(guò)7個(gè)多月的激烈角逐,我們終于擊敗了另外五家實(shí)力強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一舉中標(biāo)!公司領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),在寧夏銀川簽下了“中國(guó)外運(yùn)股份有限公司”與“神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司”的物流運(yùn)輸合同。

在項(xiàng)目操作的過(guò)程中,我們?cè)诔羞\(yùn)船舶的選擇、大件貨物的綁扎、報(bào)關(guān)、接貨等方面都力求精益求精、一絲不茍。由于大件貨物尺寸不規(guī)則,我們采用了先進(jìn)的液壓平板車來(lái)運(yùn)輸貨物,通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)地考察、科學(xué)精密的計(jì)算,并結(jié)合豐富的押運(yùn)經(jīng)驗(yàn),最終從兩個(gè)方案中選擇了大連-銀川的陸路運(yùn)輸路線。

陸路運(yùn)輸需要經(jīng)過(guò)多個(gè)省、市,200多個(gè)卡口,考慮到路況的復(fù)雜性、突發(fā)性,我們選派了一名有十多年豐富經(jīng)驗(yàn)的員工隨車押運(yùn)。押運(yùn)途中,這名老員工沒有住過(guò)一天的旅館,吃、喝、睡全在車上解決,不敢有絲毫的怠慢。經(jīng)過(guò)15天的奔波,終于在中秋節(jié)晚上10點(diǎn)鐘,15臺(tái)車全部安全地到達(dá)了目的地,項(xiàng)目組成員如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí)一個(gè)長(zhǎng)途電話吸引了大家的注意力:“喂,爸爸,你好嗎?祝你中秋節(jié)快樂(lè)!我和媽媽想你,快點(diǎn)回來(lái)呀?!甭牭诫娫捔硪欢伺畠褐赡鄱钋榈穆曇簦粋€(gè)堂堂的七尺男兒不禁熱淚盈眶!皓月當(dāng)空,雖然不能陪在家人身邊共度佳節(jié),但我們的打拼是值得的!

“神華寧煤項(xiàng)目”的成功無(wú)疑告訴了大家:好運(yùn)、歹運(yùn),三分天注定,七分靠打拼,志堅(jiān)方有膽,業(yè)精才有成,群力方有策,愛拼才會(huì)贏!

面對(duì)當(dāng)前的金融海嘯襲擊,我們有外運(yùn)的亮劍精神,相信在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年,聯(lián)運(yùn)公司一定會(huì)克服萬(wàn)難,再創(chuàng)輝煌!

關(guān)于追愛的演講稿篇3

關(guān)于愛的演講稿:愛生活中永恒的話題愛——生活中永恒的話題尊敬的各位老師,同學(xué)們?cè)缟虾茫航裉焓?0xx年第一個(gè)工作、學(xué)習(xí)日。此時(shí)已經(jīng)迎來(lái)了新的一年,我們的20xx年。任何一個(gè)年份,我們的話題都可能成千上萬(wàn)。但“愛”是我們每個(gè)人生活中永恒的話題,其內(nèi)涵因人因環(huán)境而不盡相同。作為教師,最基本的要求是愛自己的職業(yè),愛自己的學(xué)生。愛職業(yè)最根本的.就是忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),為每位孩子的成長(zhǎng)盡心盡力。愛學(xué)生的最明顯標(biāo)志就是關(guān)心他們。關(guān)心他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功。關(guān)心他們就是鼓勵(lì)他們,無(wú)論是他們失敗還是遭遇挫折都能給予他們幫助和支持。某些時(shí)候,教師甚至受到了不理解、誤解,也還是那么真心的額關(guān)愛他們。

因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)注定了他們就是這樣,教師的偉大就在于此。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)愛生活中的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兌际悄愕睦蠋煟词鼓切┳屇愫軈挓┑娜艘膊焕?。因?yàn)閺乃麄兩砩夏憧梢灾廊诵缘娜觞c(diǎn)和強(qiáng)大,因?yàn)樗麄冏杂X不自覺的給你關(guān)心、體貼和幫助。父母是我們每個(gè)孩子的第一任老師。為了你,他們不計(jì)回報(bào)吃苦受累。有時(shí)你冷眼對(duì)他們,可他們還是那樣對(duì)你充滿愛,因?yàn)橛辛烁改傅膼?,所以你才能茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)生活。你永遠(yuǎn)是他們的希望!

教師是我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)日見到人中最能關(guān)愛你的人。他們的愛和其他人不同。她從“怎么做人、怎么和人相處、明辨是非,如何學(xué)會(huì)生活”等諸方面去指點(diǎn)你、影響你、感化你。他們的愛都是無(wú)聲的不求回報(bào)。他們對(duì)你傾注的愛,有的甚至要等到你進(jìn)入社會(huì),走向自力生活,長(zhǎng)大后才領(lǐng)悟到。愛祖國(guó)是我們師生共同的行為標(biāo)尺。唯有祖國(guó)富強(qiáng)安寧,我們才能生活在這樣的狀態(tài)中,享受著人間美好,實(shí)現(xiàn)著每個(gè)人不同的追求。因?yàn)樽鎳?guó)我們才能在世界舞臺(tái)上充滿自信,揚(yáng)眉吐氣。

我們每個(gè)人都時(shí)刻要銘記:祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的最愛!中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是我們的最愛。愛,是人間正道;愛,是溫暖的陽(yáng)光;愛,是動(dòng)力的源泉!祝愿我們每一位老師、學(xué)生20xx年豪情滿懷、幸福安康、事業(yè)有成、工作進(jìn)步!

關(guān)于追愛的演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

選擇了教師,就選擇了平凡;選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè)。教師的一生,與愛相伴。因?yàn)閻鄱利?,因?yàn)閻鄱篮恪?/p>

我從古老的童謠中走來(lái),韻味悠長(zhǎng)的童謠里浸潤(rùn)著愛的音符;我從青春的腳步中走來(lái),且行且吟的腳印里灑滿了愛的陽(yáng)光;我從生命的花圃中走來(lái),姹紫嫣紅的花朵上掛滿了愛的露珠。此生,我將注定為愛忙碌,猶如屋檐下筑巢的春燕。讓我們?yōu)閻勖β?,用愛造句?/p>

愛,是人類最美的語(yǔ)言,它能讓生命煥發(fā)出絢爛的火花?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。老師對(duì)學(xué)生的愛,不是出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。

我是家紡城小學(xué)一名普通而平凡的老師,我叫徐施鳳,家紡城小學(xué)位于繁華的中國(guó)國(guó)際家紡城,是原志浩小學(xué)和啟江小學(xué)兩所村小合并而成,是一個(gè)擁有先烈陸志浩光榮傳統(tǒng)歷史的民工子弟學(xué)校。校園里“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、互動(dòng)”是教師們教風(fēng)真實(shí)的寫照。在這樣的校園里,學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)著,教師默默地奉獻(xiàn)著。

以李向峰校長(zhǎng)為首的4名校長(zhǎng)如同這個(gè)大家庭里心事細(xì)密的長(zhǎng)輩。學(xué)校的老師就是他的家人,學(xué)生就是他的孩子。20xx年4月的一天早上,學(xué)校有5名學(xué)生在坐接送車的途中發(fā)生了車禍,當(dāng)李校長(zhǎng)通過(guò)南通交通臺(tái)第一時(shí)間得知這一消息后,馬上通知所有老師逐班排查。老師們立刻到班檢查還未到校上課的學(xué)生,用電話聯(lián)系家長(zhǎng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,家長(zhǎng)的電話不是關(guān)機(jī)就是沒人接聽。該怎么辦呢?這下了急壞了所有的老師,4位校長(zhǎng)也輾轉(zhuǎn)在學(xué)校的19個(gè)班級(jí),不停地抄起手機(jī)打電話,額頭上淌著晶瑩的汗珠,焦急萬(wàn)分。終于打通了!通知到了一位家長(zhǎng),兩位,三位,四位“第五位家長(zhǎng)電話通了嗎?”李校長(zhǎng)著急地問(wèn)。“還沒有?!边@可怎么辦?“趕快尋找和這個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)的其他班級(jí)的同學(xué)或者是親戚,”有位老師提議道。對(duì)!于是,老師們又逐班詢問(wèn)查找,終于找到了高年級(jí)有個(gè)認(rèn)識(shí)他的學(xué)生。這樣,通過(guò)通知這個(gè)高年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),帶信給這個(gè)小同學(xué)的家長(zhǎng)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那個(gè)家長(zhǎng)終于打來(lái)了電話,原來(lái)他還在上早班,都不知道這件事呢!通知了每位家長(zhǎng)后,4位校長(zhǎng)又馬不停蹄地感到通大附院,前去探望5名學(xué)生。得知5名學(xué)生都無(wú)生命危險(xiǎn)后,他們才安心離開,回到學(xué)校。老師們得知這一消息后,也都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。第二天,第三天校長(zhǎng)和老師們還不時(shí)打電話詢問(wèn)病情。這次事情,校長(zhǎng)們度過(guò)了幾天緊張壓力的日子,他們儼然就是孩子的父母,焦急、擔(dān)心無(wú)以言表。

對(duì)學(xué)生的這份深情的愛,從校長(zhǎng)室傳遞到教導(dǎo)處,傳遍我們整個(gè)校園。5月的一個(gè)星期六,5年級(jí)有個(gè)女生離家出走了。教她班的正好是學(xué)校的教導(dǎo),她得知后和班主任老師連夜尋找,聯(lián)系這個(gè)女生班上的好友,在打了將近20個(gè)電話,深夜12點(diǎn)的時(shí)候,終于把她找到了??吹脚囊祸?,他們深深噓一口氣,真好。女生平安無(wú)恙。經(jīng)調(diào)查,孩子是因?yàn)楹湍赣H斗嘴才離家出走的。經(jīng)過(guò)教育,孩子和家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,答應(yīng)在以后的生活中加以改正。

如果沒有了愛,我們的教育會(huì)陷入一種怎樣的境地?如果沒有愛,我們孩子的童年又哪能這般美好!我們?nèi)~的一生,定要與愛相伴。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使冰凍了的情感也會(huì)消融。最后我想用一首小詩(shī)與老師們共勉:《選擇了便無(wú)怨無(wú)悔地愛》

也許 兒時(shí)的選擇 注定了今生的平凡

這輩子與講臺(tái)相依相伴 朝夕與共

選擇了教師 便是選擇了葉的一生

也就是選擇了愛的一生

播灑我們的愛 讓孩子的心靈慢慢蘇醒

傳遞我們的愛 讓孩子的情感更加豐富

傳揚(yáng)我們的愛 讓孩子們也懂得去愛

只要老師獻(xiàn)出心中的愛 校園將變成美好的人間

謝謝。

關(guān)于追愛的演講稿篇5

各位老師、各位同學(xué),大家早上好!

天堂與地獄,區(qū)別在哪里?今天我?guī)Т蠹乙黄鹑蓚€(gè)地方逛一圈吧。聽說(shuō)地獄里有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的飯桌,每天都擺著豐盛美味的佳肴;但生活在地獄里的人們卻從來(lái)都沒有品嘗過(guò)味道。為什么呢?因?yàn)樗麄兪掷锒寄弥浑p足有一米多長(zhǎng)的筷子,每次開飯,飯桌兩邊的人們爭(zhēng)先恐后地夾起菜往自己的嘴里送。但筷子太長(zhǎng)了,沒有一個(gè)人能將飯菜順利地送入自己的嘴中。相反,筷子與筷子之間彼此打架,互不相讓,最后的結(jié)果總是大家全部失去風(fēng)度,爭(zhēng)搶得頭破血流,菜灑了一地,誰(shuí)也沒吃成。所以生活在地獄里的人們?nèi)脊鞘萑绮?,怨氣沖天,痛苦不堪。而天堂里的人呢?他們也坐在一排長(zhǎng)長(zhǎng)的飯桌旁,也每天擺放著豐盛的佳肴,他們手里同樣也有一雙一米多長(zhǎng)的筷子。但每次開飯,大家夾起菜不是搶著往自己的嘴里塞,而是往對(duì)面坐著的人嘴里送。結(jié)果,每回大家都能吃得很順利很開心。所以生活在天堂里的人們?nèi)技t光滿面,幸福滿足。

好了,我們參觀完天堂和地獄,回到人間。在場(chǎng)的同學(xué)們,我再問(wèn):天堂和地獄的區(qū)別到底在哪里?對(duì),在于人與人之間的相互關(guān)愛。身處人間的我們,回顧過(guò)往,有沒有享受過(guò)這一種關(guān)愛呢?

我們的出生,伴隨著醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長(zhǎng),伴隨著老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。父親把對(duì)我們的愛,夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里;母親把對(duì)我們的愛,織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師把對(duì)我們的愛,劃進(jìn)一行行鮮紅的批語(yǔ)里;當(dāng)然還有更多不熟悉的人,把對(duì)我們的愛,融進(jìn)我們生活的一點(diǎn)一滴里……我們周圍的人們,象對(duì)待一份神圣使命一般守望著我們長(zhǎng)大成人。從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩一步步成為滿腔熱血的青年,我們每天都徜徉在愛的海洋里。正是周圍人們對(duì)我們愛的付出,才讓我們幸福、快樂(lè)、充滿成就!那么,作為有修養(yǎng),講文明的我們,如何回報(bào)這些滿滿的付出呢?

其實(shí),愛并不是要等到大災(zāi)大難時(shí),才奉獻(xiàn)愛心。愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們,當(dāng)晨練跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭人哄笑時(shí),你有沒有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)你在公交車上看到老人的身體隨著車的行使左右晃動(dòng),而別人卻談笑風(fēng)聲時(shí),你有沒有想過(guò)主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒有想到過(guò)要幫他重拾信心?……

其實(shí),愛也并非要驚天動(dòng)地,才感動(dòng)心靈。更多時(shí)候,細(xì)微之處的關(guān)愛才更加真實(shí)而偉大。

有時(shí)候,愛就是一聲問(wèn)候——我們遇見老師、同學(xué)一聲真誠(chéng)的“goodmorning”,能讓對(duì)方綻放一個(gè)開心的笑臉;

有時(shí)候,愛就是一個(gè)電話——寄宿的同學(xué)在寢室走廊里給父母用電話報(bào)一句平安,就能撫平他們一整天的疲累;

有時(shí)候,愛就是一次彎腰——行走在校園里,我們彎腰拾起一片紙屑,就能讓校園更加美麗;

有時(shí)候,愛是一秒鐘的等待——在餐廳里我們吃飽了端起盤子走向垃圾桶傾倒殘余時(shí),一秒鐘的等候就能換來(lái)秩序井然和整潔干凈;

有時(shí)候,愛就是一分鐘的停留——下晚自習(xí)的鐘聲響起時(shí),我們收拾好自己的書本、放好自己的口杯、擺好自己的課桌椅、將自己制造的垃圾收走,就能讓值日的同學(xué)更早一點(diǎn)回家、更早一點(diǎn)休息。

同學(xué)們,世界上,很多東西給予別人,往往會(huì)越分越少,而唯獨(dú)有一樣?xùn)|西,則越分越多。那是什么呢?是的,那就是愛。當(dāng)我們做好了以上這些,我們將會(huì)得到來(lái)自他人的更多關(guān)愛。

因此,如果,你羨慕天堂里的人們,那就請(qǐng)快拿起生活的“長(zhǎng)筷子”,將美味的菜肴連同你的`關(guān)愛送給周圍的人吧!最后,我想說(shuō)的是:有愛,人間處處是天堂!

關(guān)于追愛的演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好:

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無(wú)限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的`人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺?lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

關(guān)于追愛的演講稿篇7

教育是一種無(wú)私而又博愛的職業(yè),幼兒教育更是需要愛心和耐心,來(lái)溫暖來(lái)呵護(hù),每一顆顆童稚的心靈。

我愛孩子,我喜歡著陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè),晨光中我站在教師門口用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。聽?wèi)T了清晨聲聲的問(wèn)候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時(shí)刻蕩漾著母親的溫柔,是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的行為讓我時(shí)而露出嚴(yán)師的表情,我深深的體會(huì)到做一名幼兒doc格式,方便您的復(fù)制修改刪減

教師的不易和光榮。

一名優(yōu)秀的幼兒教師首先要具有高度的責(zé)任感。家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)幼兒園,除了想讓他學(xué)到一定的知識(shí),懂得道理以外,最大的心愿莫過(guò)于讓孩子安安全全、開開心心地度過(guò)每一天。那么能否滿足家長(zhǎng)最大的愿望?就取決于我們幼兒教師有沒有責(zé)任心,沒有責(zé)任心,一切工作都無(wú)從談起。

其次,要有一顆無(wú)私的母愛之心。大教育家蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì),他說(shuō)“做孩子真正的教育者,就要把愛心奉獻(xiàn)給他們?!蹦敲词裁词菒??什么是愛孩子?我們班有一個(gè)叫徐靜怡的孩子,由于她爸媽很少讓她與別人接觸,養(yǎng)成了她孤僻、內(nèi)向的性格,在班上她一語(yǔ)不發(fā),獨(dú)來(lái)獨(dú)往。為了改善這一情況,我盡量抓住一切機(jī)會(huì)與她交流,請(qǐng)她加入小朋友的集體活動(dòng),讓她感受集體活動(dòng)的快樂(lè)??伤稽c(diǎn)反應(yīng)也沒有,但我沒有氣餒,一如既往的找她玩和她說(shuō)話,用自己的愛心和微笑起感染她,慢慢的,我們之間產(chǎn)生了微妙的變化,一天,她在搭積木,我過(guò)去問(wèn)她搭什么,她沒反應(yīng),我剛轉(zhuǎn)身,卻聽到她輕輕的說(shuō)“我搭飛機(jī)”當(dāng)時(shí),我的感覺真的無(wú)法形容。我知道她開始接受我了,我也慢慢的走進(jìn)了這個(gè)孩子。愛心為我們之間搭建了一座信任和溝通的橋梁。

第三,幼兒教師要不斷提高專業(yè)能力,不斷地再學(xué)習(xí)。有人說(shuō),doc格式,方便您的復(fù)制修改刪減

要給學(xué)生一瓶水,教師就應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會(huì)有給光的時(shí)候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時(shí)代的一天。所以,我認(rèn)為教師應(yīng)該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而成為泉的唯一途徑就是不斷地讀書再學(xué)習(xí)。對(duì)于我們這些青年教師尤是如此。剛開始可以學(xué)習(xí)老教師的帶班經(jīng)驗(yàn)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等等等,只有不斷的自我學(xué)習(xí),才有不斷的個(gè)人進(jìn)步發(fā)展。“活到老,學(xué)到老”,你可以“偷偷的學(xué)”、光明正大的學(xué),面對(duì)面請(qǐng)教等等,除了向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)的其他途徑還有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),雜志學(xué)習(xí),教研學(xué)習(xí),參觀學(xué)習(xí)等等,自己注意平時(shí)的積累,隨時(shí)總結(jié)和反思,不斷的豐富自己頭腦中的理論,

常聽人說(shuō):教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。今天,我站在這里,感到無(wú)比神圣與自豪。因?yàn)椤?我就從事著“綠葉的工作”!

究竟怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師,——我想我會(huì)用一生去思考,用一生去回答。