一篇高分作文是我們在語文考試中脫穎而出的法寶,展現(xiàn)出我們的實力和潛力,寫作文是一種表達思想的方式,可以幫助我們理清思路、提高邏輯思維能力,范文社小編今天就為您帶來了我和牛的故事作文推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。
我和牛的故事作文篇1
一說到書,我要高興的瘋了。我愛看書,我和書為伴的時間長了。
7歲,我上二年級,我受到了姐姐的熏陶,與書結(jié)緣。我捧起姐姐的《安徒生童話》看到是津津有味??粗粗矣X得不過癮了。
三年級的時候,我已經(jīng)上了看書的癮。那天妹妹她們吧飯吃了個精光??墒俏乙稽c也不餓,還浸泡在書“泉”里,不能自拔,難以別離。我又迷上了《冒險小虎隊》。在危險時,我會為他們擔心;在困惑時,我會為他們加油;在成功時,我會為他們喝彩。
四年級的時候,我在書店,認識了楊紅櫻阿姨?!短詺獍R小跳》系列、《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列、楊紅櫻童話系列,全部被我“拿下”了。我最喜歡《笑貓日記》系列的書了我讀到《藍色的兔耳朵草》時,我傷心的.哭了。我為笑貓感到惋惜,只要它再走一段路,藍色的兔耳朵草就不會被饞嘴的兔子吃掉,更可喜的是這樣就可以治好虎皮貓的病了。想到這我禁不住眼淚掉了下來。
現(xiàn)在,我又迷上了《意林》這本雜志了。雜志里的一篇篇故事,有的讓我高興;有的讓我傷心;有的讓我震撼;有的讓我憤怒;有的讓我好像掉進了五味調(diào)料盒,有一種無法說清的滋味。
我看書時,像一匹饑腸轆轆四處尋找食物的餓狼,又像一顆努力汲取營養(yǎng)的小苗。
我愛讀書,書是我的伙伴,我的朋友,我的老師。
我和牛的故事作文篇2
我和漢字的故事有很多,其中,猜字謎是讓我印象最深刻的。
進入第五單元的學習后,我覺得漢字真是越來越有趣了!從“有趣的`漢字”到“我愛你,漢字”,都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節(jié)課,老師給我們出了很多有趣的字謎,讓我們來猜。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎。
猜字謎游戲開始了!老師說出了一個字謎,“千字頭,木字腰,太陽出來往下照。同學們,你們猜這是什么字?”我們想都不用想就把這個字說了出來了,“是‘香’字,”我們脫口而出。接著,老師又給了我們?nèi)鶊D,讓我們猜。
“老師,第一幅圖是‘闖’字?!币粋€同學說。我興奮地說:“第二幅圖是‘吾’字?!?。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來,但最后一幅圖,我們抓耳撓腮,怎么也想不出來。
第三幅圖的左邊有一只小蟲子,右邊有兩堆土。我想啊想,絞盡腦汁也想不出來。兩分鐘后,我突然恍然大悟,原來這是個“蛙”字?!袄蠋煟抑懒?!第三幅圖是‘蛙’字,”我說道。老師聽了,高興地說:“我們班的同學真聰明!”
這節(jié)課在我們的歡樂聲中結(jié)束了!雖然這節(jié)課結(jié)束了,但我和漢字的故事永遠不會結(jié)束,它只會永遠陪伴在我的身邊,看著我成長。
我和牛的故事作文篇3
母親的愛是偉大的,母親的愛最偉大的,法國的巴爾扎克說過,母親是人類情緒中是美麗的`,因為這種情緒最沒有利祿之心摻雜期間。
我記得前幾天,媽媽穿鞋時候腰突然扭了一下,爸爸讓媽媽上床躺一會,媽媽說:“不用了?!蔽铱匆娏耍艺f:“媽媽你上床躺一會吧,讓爸爸替你去吧?!眿寢屨f:“好吧?!比缓蟀瓢凭妥吡?,我問媽媽;“媽媽你餓嗎?”媽媽回答:“我還真有點餓了?!蔽荫R上穿衣服出去給媽媽買點早餐,回來的時候,媽媽看見對我說:“謝謝你宣迪。”我回答:“不用謝。”媽媽好似快要哭了,我讓媽媽起來試一試能不能起來,媽媽說:“我試一試?!钡珛寢尣还茉嚵硕嗌俅?,都還是起不來,我說:“媽媽你不用起來,我來喂你吧?!比缓笪揖腿ツ蔑埻肓?,我盛完了飯和菜,我就去喂媽媽了,中午、晚上我都這么喂媽媽,媽媽想上廁所,媽媽還起不來,我就用盆接著,尿灑在地上我親手擦的,媽媽問:“宣迪你不嫌臟嗎?”我回答:“媽媽我不嫌臟?!蔽以趯懽鳂I(yè),媽媽一遍一遍的叫我,最后一遍,媽媽問我:“宣迪你不嫌我麻煩嗎?”我回答:“不煩”。
媽媽謝謝你在我不會說話,不會吃飯的時候,一點點教會了我,我想對您說一聲:“媽媽您辛苦了”。
我和牛的故事作文篇4
一枚小小的郵票背后,也許有一段悠久的歷史,也許有一個秘密……
還記得,外公家就有好幾枚郵票。其中有一枚郵票,圖片已經(jīng)十分模糊。這枚郵票,就是媽媽當年不小心把水灑在上面的那一枚。
這枚郵票四邊有波紋鋸齒狀的花邊做裝飾,模模糊糊地還能看見郵票上顯示的是一輛坦克,背景則是烽火四起的戰(zhàn)場,右上角旁還有一行字,只可惜被水暈染了。這枚郵票十分精美,大概有幾寸照片那么大小。但不大的郵票卻顯現(xiàn)出當年為了保衛(wèi)祖國,拼死戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們。炮火連天、硝煙四起的戰(zhàn)場,為祖國獻出生命的偉大英雄……這一幕幕都刻印在了這枚郵票上!
看到這枚郵票,又不禁讓我想起歷史上所記錄的一場場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭浮上眼前。只見我軍將士扛起大刀,英勇向前,個個同仇敵愾,不管敵人炮火有多密集、有多猛烈,他們從未想過逃避,哪怕子彈射穿臂膀,渾身都流淌著鮮血,他們也不畏懼。我國軍隊奮起還擊,將士們靈巧地躲過了一發(fā)又一發(fā)的子彈,他們的身姿是如此的英勇,又是如此的悲壯。終于,在所有戰(zhàn)士們鍥而不舍的努力下,他們逆轉(zhuǎn)了局面,打得侵略者哭爹喊娘,狼狽而逃。他們就是如此偉大,靠著不屈的民族精神和頑強的革命意志,在中華大地上創(chuàng)造了一個又一個奇跡!
這枚小小的郵票上有著悠久的歷史,它記錄了中國是如何從積弱貧困到日益強大的發(fā)展歷程。
我愛這枚郵票!更愛我們偉大的中華!
我和牛的故事作文篇5
我屬狗,媽媽屬羊,用奶奶的話說,我們天生犯沖?!霸趺幢仄坷锏乃€是滿的?又沒喝完,跟你說了多少遍了……”這不,我剛進家門沒一會兒,書房里就傳來了媽媽的嘮叨聲?!拔液裙饬?,這是在學校里灌的,第二瓶了!”失算,今天忘記把開水倒光回家了,沒辦法,只能用這招。
嘿嘿!對付媽媽,我有好多招。有一次,語文單元測試,我不小心考了個89分,媽媽的'臉色變得極差,只見她手拿卷子,冷冷地說:“說說吧,怎么回事?”我心想:想要讓媽媽消氣,我態(tài)度一定要好——她經(jīng)常說態(tài)度決定一切。于是我連忙低著頭,輕輕地回答:“課文沒好好背,填空錯了很多,還有粗心,有幾題漏做了?!薄坝质谴中?!你少拿這個當借口,這學期成績上上下下多少次了!你能不能平穩(wěn)一點啊?”媽媽的分貝一下子高了,嚇了我一大跳,我急中生智:“上上下下好啊,這說明我的成績充滿了生命力,就像心電圖一樣,如果是一條直線,生命就結(jié)束了。跳動越厲害,說明越健康!”“哈哈哈!有道理!”一旁的爸爸聽了直贊賞,我的心里美美的,而媽媽已經(jīng)氣得直翻白眼,轉(zhuǎn)身走開了,對我和爸爸表示無語。
盡管我多次戰(zhàn)勝媽媽,但也有失算的時候。就說看電視吧,我很喜歡,每次吃完飯后我總想看一會兒,而媽媽是決不允許我這么做的,所以我老是和她發(fā)生爭執(zhí)。不過有一天,她突然同意讓我看了,就是有個條件,每次看完電視必須寫觀后感,字數(shù)還得300個以上!當時我想也沒想,馬上同意了。可到了寫觀后感時,我真是后悔極了,寫了老半天才達標。這樣還不如去看書呢!第二天,我對電視一點也沒興趣了。更可氣的是,媽媽在飯后還一個勁兒地引誘我:“看電視啦,看電視啦!”“我不看了,今天看書去!”我悶悶地說完,轉(zhuǎn)身就走?!澳悄憬裉觳挥脤懹^后感了,抄個好詞好句吧!嘻嘻!”媽媽在我身后開心地說著,故意把聲音提得高高的。唉!我知道這次我是中了媽媽的招了。
我和媽媽的“戰(zhàn)爭”天天上演,有時會給我?guī)頍?,但也會帶來很多快樂。而我們倆在彼此的過招中,收獲了無窮的樂趣!
我和牛的故事作文篇6
紅領巾——這是少年先鋒隊的標志??墒沁@一條條看似普通的紅領巾的來歷,那就不簡單了。紅領巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。
我平時很愛惜我的紅領巾,每晚都會將紅領巾整整齊齊地疊好,放在枕頭下,上課總是將紅領巾端正的掛在胸前,可是,隨著日歷的翻動,年齡的增長,慢慢的我已對紅領巾沒有多大的感覺了,戴上紅領巾解下紅領巾只是平常的動作罷了。
但是,有一次讓我徹底改變了對紅領巾的看法。
有一天,我坐在公交車上,車開了一段,窗外忽然下起了雨。于是在馬路上步行的人看到我們的公交車經(jīng)過就紛紛往車上擠。這時,我看到一個老人也在隊伍中,她被人推著往前擠,她費力地上了車,可是車上座位都滿了,她只能站在走廊里。老人家太矮小了,抓不找吊環(huán),而身邊擁擠的人群使她根本抓不到可以支撐她站立的物體,這使她顯得很著急。這一切被我看在了眼里,我心里很不好受。我想我如果給老人讓座,老人不是能省很多力,也安全很多嗎?可是讓的話,我就得站著了,我不是吃虧了嗎?我低下頭陷入了思考,忽然我看到了我胸前的紅領巾。我想起在少先隊旗宣的`誓,我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人,我好像已經(jīng)知道我該怎么做了。
這個時候,老人突然東倒西歪起來,還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人說:“老奶奶,我這里的位置讓給您坐吧!”老奶奶還是不肯坐,我說:“我馬上到了,沒關(guān)系的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下,她長長舒了一口氣。同時,我聽見老奶奶在跟周圍的乘客說:“那個戴紅領巾的孩子真有愛心”,我聽了覺得很開心。窗戶外面的雨停了,有乘客把窗戶打開了,風吹進來,我胸前的紅領巾隨風飄動的,我覺得我開始愛它了。不管是現(xiàn)在還是將來,紅領巾——胸前的那一抹紅,將成為我生活中的一道最最亮麗的風景線。
我和牛的故事作文篇7
九年前,我來到這個幸福的家庭里,在這九年的時間里,我和爸爸媽媽之間發(fā)生過很多有趣的事,比如:“煎餅”事件、“踢足球”事件、“騎單車”事件……但是,最讓我難忘的是“踢足球”事件。
星期天的中午,我們一家人吃完午飯后,就去離我們家不遠的足球場上踢足球。我們坐著爸爸的小轎車去足球場,到了足球場,我們先做了一下熱身運動,訓練任意球:哥哥和爸爸當人墻,我和媽媽主罰任意球。訓練開始了,媽媽先開始,只見她奮力一踢,球打到爸爸的腳上以后,便彈進了球門。輪到我了,我輕輕地吊了個高球,球從上方進入了球門?!皟鹤樱@球吊得好!”爸爸對我豎起了大拇指。我回答說:“過獎了,爸爸!”離比賽還有五分鐘嗎,我們都各就各位了。我和媽媽一組,哥哥和爸爸一組,奶奶當裁判和觀眾。比賽開始了,我最先將球拿到,朝球門飛奔而去??墒前胪局斜桓绺绨亚驌屪吡耍谑俏荫R上返回防守位置。哥哥奮力一踢,可是被媽媽擋出了底線,我長長松了一口氣。接下來是一個角球,爸爸把球開到了禁區(qū)內(nèi),哥哥帶頭攻門,一個側(cè)身把球頂進了球門。奶奶連忙拍手叫好,現(xiàn)在場上比分0:1。這時,上半場結(jié)束了。
伴隨著哨聲的再次響起,下半場比賽開始了。我馬上把球搶到腳下,往路邊傳去,趁著對方不注意,我把球傳給了身后的媽媽,緊接著媽媽又把球從哥哥身邊傳給了我,形成了一個“二過一”的局式,就這樣我把球帶到了進去內(nèi)。我這邊跑跑,那邊傳傳,草坪好像一張碧綠的畫紙,被我的鞋在上面畫了一個“星”形。這時,我抬腳奮力一踢,把球送進了球門?!皩O子,太棒了!”奶奶高興得都跳起來了。現(xiàn)在場上比分1:1,我心想:再進一個球我們就贏了,我一定要加油。比賽進行到了第90分鐘,眼看就要結(jié)束了,哥哥卻犯了一個致命的錯誤,我把球帶到禁區(qū),哥哥一個不小心,伸腳就把我絆倒了。因為哥哥的失誤,我們獲得了點球的機會。我站在發(fā)球的位置上,準備罰點球。待哨聲響起,我臨門一腳,球就像離弦的箭一樣,穩(wěn)穩(wěn)地扎進了球門。比賽結(jié)束了,場上比分2:1。我們隊獲得了勝利,大伙都過來為我們慶祝,大家抱在一起,笑著,歡呼著。
小朋友們你們有沒有和爸爸媽媽之間發(fā)生過這樣的事呢?如果有的話,快來跟我一起分享吧!
我和牛的故事作文篇8
記憶是心中的薔薇,永遠不會敗落。
那些過往的曾經(jīng),是麗日下石板路上的樹影,如此斑駁,如此零碎,卻又給人清新淡雅的味道;是那江南望下的流水,平靜如鏡,偶有一片落紅輕點,就蕩開一圈漣漪;又或許是滴在行間暈開的墨,某時翻看,見著了,想起了那一次……
回首望向那張字,那一幕幕便如放映機般浮現(xiàn)于腦海中……
“家長會馬上開始了,同學們每人寫一幅字,由家長評定好差,第一名有獎勵哦!”話音剛落,同學們便議論起來,你一句,我一句,“有什么獎勵呀?”“我的字寫不好?。 薄粍x那間,教室中便如菜市場般喧鬧。老師臉色一變:“別吵了!現(xiàn)在發(fā)紙,可以寫任何內(nèi)容。”
紙一到我手中,我便思索起來,寫什么好呢?書本生字表?不行,課文都還沒學完。對了!就寫《岳陽樓記》。我微微一笑,從抽屜中抽出字帖便一筆一畫寫起來,要橫平豎直,多橫等距,多豎等距,柳葉撇兩頭尖……一個個技巧浮入我的腦海。
十分鐘、半小時、一小時……我一動不動依然坐在座位上,手心已滲出汗珠,背心也有些濕了,眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān),堅持!堅持!就要寫完了!身旁一位位同學陸續(xù)走過,而我還未完成作品。怎么辦?怎么辦?心頭已有些焦熱,像是揣了只兔子般忐忑不安。
我的額上也有些細密的汗珠滲出,手也越來越酸、越來越累。就剩兩個字了,快!快!
一個字!五筆!四筆……一筆!耶!完成了。一陣微風輕輕拂過臉龐,拂去了焦熱。大樹沙
沙作響,小草隨風搖曳,一切都像是在為我慶賀般。
走上講臺,滿意地笑著,將它遞給老師。
家長會如期而至,我的字成了全黑板最亮的明星,細細數(shù)一數(shù),整整三十七顆星!
邀一輪明月,攜一縷清風,品一盞香茗,手捧一卷書,每憶及那個故事,便禁住一笑,成功,都是奮斗出來的……