要想讓作文取得高分，我們必須選擇新穎的素材，新鮮的素材是寫出優(yōu)質作文的基礎，下面是范文社小編為您分享的我想說_____作文6篇，感謝您的參閱。
我想說_____作文篇1
現(xiàn)在，學生之間競爭日益激烈，每個學生壓力重大，每次考試，考好了，家長獎這個獎那個，但一考不好，家長輕則給臉色，重則又打又罵，還讓我們做這張試卷，做那本習題，真把我們壓得喘不過氣來，唉？
有一次期終考試，我精神沒集中，恍恍惚惚的，我看著那一張出滿算式的考卷，我感覺自己好像是一個什么都不懂的小孩，就連最簡單的計算題都不會做。好不容易做完這張試卷，又得檢查，一題一題進行檢查，終于磨到結束，一題也沒檢查出來，我想：完了！這頓“竹筍烤肉”是免不了嘍！
終于，領成績報告單的時候到了，我的心里忐忑不安，就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣。
“李卓薇，19名，數(shù)學81分，語文96分，英語94分！‘吳老師在課上報名單，說道。我的心一下子跌進了萬丈深淵，情緒一落千丈。返校的兩個小時簡直是度分如年，終于熬過去了，可我的腳卻像灌了鉛一樣沉重，寸步難移！
我拖著腿回到家，把成績報給了爸媽，果然不出我所料，他們的表情先是驚訝，再是生氣，最后，便向我發(fā)起了“連珠炮“來：
“怎么回事？考試時在想些什么？”
“才考這么點分數(shù)，數(shù)學才81分！”
“就是就是，才這么點分，怎么對得起你自己？”
周周練、課課練還有數(shù)學老師發(fā)的復習卷。哎！這個假期可慘了，估計每天都要在做、做、做中度過了！作業(yè)，這可要做到何年何月呀？
我想說：媽媽呀！你不是曾給我說，一次考試并不代表一切嗎？你不也常給我說，失敗是成功之母嗎？我還是一只小小的雛鷹，伸不大我小小的翅膀，難道一次失敗帶給你這么多日都展不開的笑顏？給我的卻是一個天天滿是作業(yè)的假期？
我想做一個無憂無慮的孩子，沒有煩惱，沒有傷感，少點作業(yè)，多點快樂。成功了有你與我分享，失敗了有你和我共擔，給我分析和我溝通，讓我在自由中快樂成長。
我想說_____作文篇2
你博大精神，貫穿古今，沙石宇宙，茫茫蒼穹，何處不見你的足跡？尋你如滄海中求粒珍珠，浩瀚如波的典籍將我淹沒欲休，天地如你，何日能將你學盡、看盡？心往往想說愛你，又怎么生得容易？
吾生也有涯，而學也無涯。春秋百家，唐詩宋詞，歌劇小說，欲專一項，終其一生，尚且難明全意，又何談無所不知，無所不精。聞一多飽讀書籍，專研古書卻只得滄海一粟；季羨林傾一生心血，于世無求，卻也只萬里長征一步而已，大家自嘲學識短淺，如若將你學盡，何談朝暮之習。罷也，自始便不該求其盡矣?？鬃訉W“仁”后成《論語》，司馬遷讀史作不朽之《史記》；朱子求天地之真理，陶潛作田園之詞賦。明知愛你不容易，吾亦不離不棄。
溯游從之，宛在水中央。輕撫古書點點墨跡，見于目，讀于口，但作書的人的本意，幾人又能全部領會。況且，因人更愛婉轉曲折，厭惡有言直述，獨愛“猶抱琵琶半遮面”的朦朧。尚不說“周公曉夢迷蝴蝶，藍田日暖玉生煙”欲道何物，“天高地迥，覺宇宙之無窮，興盡悲來，識盈虛之有數(shù)”又欲求合理。寫者有心，讀者無意，微言大義，難說難解。我見世人解說十分中七分不同，又叫何處求真，可謂遠觀而難得近其身也，欲窮其理，又怎生得容易？但學者卻不見得少，熱情不見得落，一代代文人墨客求古之真，尋今之新義，變得是墨跡與作者，不變的是至真、至善、至美。雖知愛你不容易，吾亦不離不棄。
任你無邊無際，不停前進之腳步；任你言辭閃爍，不減愛你之真心。尋你于山間海底，尋你于日月星辰，尋你于書香筆墨，尋你于一言一語。
語文，想說愛你，怎生得容易？
我想說_____作文篇3
在我們生活中，我們需感恩得人有許多。能夠是教師，也能夠是以往幫忙過我們的陌生人，還能夠是我們身邊的朋友。因為他們都以往幫忙過我們。可是更應當感恩的是我們的父母。
是父母賜予了我們生命；是父母無微不至的關心著我們的成長；是父母在我們最困惑的時候，站出來幫忙我們，向我們指引正確地方向……我想，僅有父母才會這樣無所求，無條件的幫忙我們。所以，我們每個人都必須學會感恩。
朦朧中，還記得——當我蹣跚學步是，親愛的媽媽，是您，扶著我，陪著我，一步一個腳印地教我，讓我懂得了道路的坎坷與艱難辛苦。當我跌倒的時，親愛的爸爸，是您，用鼓勵的話語，有力的眼神支撐我，給了我無窮的動力，讓我擁有了“從哪跌倒就從哪爬起”的信念與韌勁，懂得了“路是靠自己走出來的”人生哲理。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫忙表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣的'生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些完美的處世品格。
我想說_____作文篇4
人有人的歷史，電腦游戲也有電腦游戲的歷史。經(jīng)過幾代的改良換代，現(xiàn)在，一種名叫《賽爾號》的游戲游戲又在同學們當中刮起了一股流行風。
一開始，我是從別的同學那兒聽到“賽爾號”這個新詞眼，還聽到他們對這款游戲的夸贊。于是，當天回家，我就打開電腦，找到了這個游戲。三下五除二注冊好帳戶，我就津津有味地玩了起來。原來這是一款以網(wǎng)絡寵物為主的游戲，同學們上了游戲以后就會“化身”成一個機器人，然后會領到一只電子寵物（游戲中稱精靈），接下來就可以帶著精靈去游戲中不同的場景跟一些其它精靈對戰(zhàn)，以此給自己的精靈升級。然后還可以捕捉精靈，完成任務等。等精靈的等級高了，就可以去打擂臺、跟另外玩家對戰(zhàn)等等。
第二天，我一到學校，就看見同學們在議論著《賽爾號》。有的在跟別談著自己精靈的等級，有的在說自己在游戲中遇到的怪事，還有的在說擁有精靈的多少……
經(jīng)過我的多方打聽，同學們的等級基本上都已“年過花甲”，而我的號卻還只是“而立之年”……唉！看來只有潛心修煉了。我暗想。
放學回家后，作業(yè)？先放一邊去吧！打開電腦，我就津津有味地玩了起來。我練，練，練……經(jīng)過這樣一段潛心苦練，我的游戲等級就好像爆漲的股票，“噌噌”往上躥。正當我沾沾自喜的時候，我的成績和作業(yè)質量卻像失控的汽車似的滑了下來。真是樂極生悲，看來，學習成績和游戲等級兩者不可兼得??！
唉！電腦游戲，想說愛你不容易啊！
我想說_____作文篇5
迷茫過，彷徨過，也曾有過堅定。到現(xiàn)在，不知我是否有資格說愛你，書法。
寫字，是我在小學最大的難題，每次考試都會因寫字潦草失分。父親和老師都曾對我三令五申，要我好好寫字，可我真的不知道如何控制那不聽話的鉛筆，我似乎無法集中精力去駕馭筆尖上那股力量。
因此，爸爸讓我跟隨一名書法老師練字。
其實一開始我是抗拒的，它束縛住了我的天性，讓我在課堂前坐一下午，怎么可能？簡直比登天還難?？蛇@是爸爸的命令，我只能服從。
但我身在曹營心在漢，在書法班里想的都是如何才能偷懶，怎樣才能更好玩。每到課間，我總會與一群“志同道合”的小伙伴外出打鬧，回去總會被罰。因此，一下午的時間過去后，我一無所獲。
我愛上書法，還是得益于我的那位書法老師。
他為人方正，就像他的發(fā)型一樣方正，他個子不高，卻紅光滿面，耳垂肥大，穿著樸素。你看他的第一眼，看見的不是面如重棗，也不是那俊俏的眉宇，而是他方方正正的平頭，青絲白發(fā)交錯期間，就像一個方格框在臉上。讓人覺得：嗯，這個人一定是個書法老師，看這發(fā)型，多方正！
當一個整日偷懶的淘氣包遇見一位正直嚴格的老師會發(fā)生什么呢？結果是我被迫妥協(xié)勤學苦練。
在與書法日復一日的接觸中，我漸漸轉變了觀念，由剛開始的抵觸到產生了一種成就感。每當我學會了一個字被老師贊揚的時候，心中的成就感就更加強烈。我用心去欣賞那一橫一豎，一撇一捺堆砌出的美麗的宮殿，然后把它發(fā)揮在筆尖上。
那真是種奇妙的感覺：鋼筆接觸紙張，留下痕跡，墨水徐徐流出，充盈期間，淡淡的墨香，使我愈加沉醉其中。到那時，我發(fā)現(xiàn)集中精力做一件事也不是那么困難。書法影響了我的學業(yè)，我的學習成績因而不斷提高。
我終于愛上了書法。隨著年齡的增長和生活閱歷增多，我已不是那個幼稚的頑童，我更領悟到了許多漢字中的人生哲理，老師見我開竅，也不時地和我淺談如何做人，如何做事，使我獲益匪淺。
而現(xiàn)在，繁重的學業(yè)壓得我無法喘氣，我只好忍痛割愛，暫時放棄了書法，我的愛好。但是，它對我的影響卻是終生的。
我知道，想說愛你不容易，但我仍想勇敢地大喊：“書法，我愛你！”
我想說_____作文篇6
我的成長是五彩繽紛的，有快樂，也有煩惱。我曾憤怒，我曾激動，我曾傷心，我也曾開心。我擁抱著成長：成長啊，想說愛你不容易！
上學七年來，整天不停地忙著，做作業(yè)，寫考卷，寫作文，我被折騰得頭昏腦漲，眼冒金星。晚上就更是進入了“成長繁忙期”，成堆的作業(yè)，仿佛如來佛的五指山，剝奪了我們的時間，剝奪了我們的自由。
多少次，看到小伙伴們出門游玩，心里發(fā)癢，可面對滿桌的習題，我只能搖搖頭；多少次，撫摸著一本本內容豐富多彩的課外書，想痛痛快快地品嘗，媽媽的“作業(yè)通緝令”又把我抓了回去；多少次，精彩的電視劇讓我向往，可電視就像一根高壓線，即使敢碰也只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、偷偷摸摸……成長啊，讓我背負太多的煩惱！
當然，成長的歷程中也有數(shù)不清的快樂。我經(jīng)常和爸爸開玩笑，爸爸常被我的機智捉弄，而我卻捧腹大笑。瞧，我和爸爸又說起笑話了。飯桌上，我一邊吃飯一邊問爸爸：“人身上有206塊骨頭，可我卻多一塊。這是什么原因那？”爸爸他絞盡腦汁可還是啞口無言。我再仔細看了一眼爸爸，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊鎖，苦思冥想，一動不動像個木頭人似的。好久才抬起頭一本正經(jīng)地說：“此題已超出了正常智力范圍，恕我難以回答?！?/p>
我哈哈大笑，心想這么簡單的問題竟會難住博學多才的爸爸，真有趣。于是我裝出一副很驕傲的樣子說：“因為——”我故意清了清嗓子拖長音調，“我剛吃魚時不小心吃進去一根魚骨頭，所以我比別人……”“咳、咳，魚骨頭還在嗓門里?。 蔽以掃€沒說完就急得大叫起來。爸爸忙不迭地幫我拿酸醋，他的大笑聲從廚房里傳了出來……
成長啊，我多想痛快地擁抱你，你記載著我的快樂與煩惱，你是我生命的足跡。
