作文是一個(gè)展示自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的機(jī)會(huì)，作文是一種表達(dá)思想的方式，可以讓我更好地理解自己的想法，以下是范文社小編精心為您推薦的與擁抱作文600字7篇，供大家參考。
與擁抱作文600字篇1
我不由得停下了腳步，是因?yàn)閻墼谏砗蠛魡疚摇ＭＯ?，轉(zhuǎn)身，我去擁抱你。
——題記
七月的陽(yáng)光傾瀉在大地上，鳴蟬在濃綠的灌木叢中急促而嘹亮地叫著。母親牽著我的手，一路上叮囑我去軍訓(xùn)要注意安全。到了校門口，她為我整理衣裝，輕輕拍了拍我的頭。我往前走，但當(dāng)我回頭，她還在。那一刻，盛夏的陽(yáng)光映在她黑色的眸子里。她眸子里的光，映在了我的心里。我停下腳步，去擁抱她。
那個(gè)默默注視著你的背影的人，一定是這個(gè)世界上深愛你的人。我用擁抱告訴她，在這個(gè)世界上，她也被另一個(gè)人深愛著。
寒假結(jié)束，我要從老家乘火車回青島了。寒冷的北風(fēng)里，我緊緊握住弟弟的手，他似乎知道我們即將要分別，一刻也不肯離開我。我搬行李，松開他的手，他邁著小碎步急急地跟在我的身后，白嫩嫩的小手凍得通紅，卻不忍松開我的衣袖，我不由得停下腳步，放下行李，緊緊地抱住了他，安慰著這個(gè)不知所措的小家伙。望著他清澈透亮的眼睛，我覺得再凜冽的寒風(fēng)呼嘯而過，我的心始終都會(huì)是溫暖的。因?yàn)槲遗c他的心被一根名為思念的線緊密地聯(lián)系在了一起，我們的愛，手牽手。
孩子的愛都是率真、直白而又可愛的吧。他在車站往我的口袋里塞了很多的`糖果。當(dāng)車啟動(dòng)的那一刻，他的眼睛瞇成了一條縫，淚水順著臉頰流下來(lái)，不知他能否透過淚水模糊的視線看見我遠(yuǎn)去的身影。我知道無(wú)論天涯海角，我們的距離都不會(huì)再遠(yuǎn)了。我在空中畫了一個(gè)大大的圓，讓我的愛去擁抱這個(gè)男孩，停留在他的心里。
他的愛在召喚我，我的愛也會(huì)跨過山河大海，穿過人山人海。去擁抱他的愛。
我不由得停住了腳步，去擁抱你，親愛的。
與擁抱作文600字篇2
兩旁低矮的房舍，由飛梭的影樣，漸漸緩慢，然后清晰，停下過于急速的步伐，大口大口的喘著氣，烏黑的頭發(fā)貪婪的吸收著太陽(yáng)的熱能，而汗水迫不及待的探出頭，滑遍身體的每一寸肌膚，仰頭，一到到利刃的金光，灑落在每一個(gè)流動(dòng)的分子間，空氣彷彿在燒灼，凝結(jié)了夏天獨(dú)有的炙熱。
夏天，是熱情的。坐臥在沙灘的一隅，我望著一望無(wú)垠的大海，一片湛藍(lán)。隨著風(fēng)，波光粼粼的海面起伏著；時(shí)而是被巖石輕輕撞擊的浪花，白色而嬌柔；時(shí)而是滔天的浪潮，洶涌而雄壯；時(shí)而又是被石子激起的漣漪，一圈又一圈。海風(fēng)拂來(lái)，拂過我微微透紅的臉頰，咸咸的，帶著些微的濕氣。雙手抱著膝蓋，我看著夏天大海的每一個(gè)澎湃，用心擁抱著對(duì)夏天羞澀的低語(yǔ)，在艷陽(yáng)的照耀下，海水的高低起伏，顯得如此遼闊，如此熱情。
夏天，是甜蜜的。我的雙手，被父親厚實(shí)的大手和母親白皙的手掌包覆著，漫步在清幽的步道上，徐徐的薰風(fēng)迎向我們的胸膛，我仰望著夏天的蒼穹，陶醉于藍(lán)天白云蒼狗的變幻，思緒久久的被牽引著。此時(shí)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，走進(jìn)冰品店舉起湯匙，晶瑩剔透的雪花冰，細(xì)細(xì)品嘗它融化在舌尖的每一刻，冰凍與炙熱的沖擊，縈繞在口的味覺中，而看著彼此笑靨，天倫之樂的旋律在夏天的午后，譜出幸福滿溢的'樂章，譜出擁抱夏天，那安穩(wěn)而有韻律的心跳聲。
衣服仍被汗水浸濕著，我拂袖揮去豆大的汗珠，甩去夏天熾熱的束縛，昂首闊步，奔向夏天的懷抱，擁抱海水的沁入心脾，擁抱冰的震撼人心，擁抱夏天清涼的慵懶，擁抱夏天，獨(dú)屬的韻味。
與擁抱作文600字篇3
是她，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，還無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我。她就是我的母親。
還記得讀幼稚園的時(shí)候，母親就開始教我讀唐詩(shī)?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”“寶貝，背給媽媽聽。背完了媽媽就帶你去游樂園玩?！蹦菚r(shí)，我就在母親這種鼓勵(lì)的方法下讀了好多唐詩(shī)。小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲矣辛己玫闹R(shí)基礎(chǔ)，語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，這都得歸功于母親的教導(dǎo)。
擁抱母親，是她給了我智慧的啟蒙。
長(zhǎng)大些，母親開始買書給我讀，并從中加以指導(dǎo)。還記得當(dāng)時(shí)我正在讀《西游記》，年少的`我只追求書中的故事情節(jié)，并不能從中領(lǐng)悟什么道理。還是母親在旁加以指點(diǎn)說：“我們無(wú)論做什么事情，都要像唐僧師徒一樣有堅(jiān)持的決心，頑強(qiáng)的毅力，最后才會(huì)成功。”從那時(shí)起，我就領(lǐng)悟了這個(gè)道理，并且在以后的閱讀過程中我都加以琢磨。
擁抱母親，是她讓我懂得了許多人生道理。
現(xiàn)在，我已是一名初三將要畢業(yè)的學(xué)生了。母親已不能再教予我更多的知識(shí)、道理。這些都要靠我自己去探求。她現(xiàn)在只有在我學(xué)習(xí)到夜深時(shí)，給我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶，并送上很溫馨的話：“寶貝，別學(xué)習(xí)太晚了，別累了自己。牛奶趁熱喝了，別涼了不好喝。”“知道了，謝謝媽?！痹谖覍W(xué)習(xí)得身心疲憊時(shí)，母親會(huì)過來(lái)與我談?wù)剬W(xué)校的事，還給予我一個(gè)甜甜的微笑，這個(gè)微笑，把我的疲憊全都吹得煙消云散。
擁抱母親，她在自己工作繁忙之際還無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。
擁抱母親，感謝母親，是她讓我享有了人間最溫暖的情感——親情！
與擁抱作文600字篇4
在我們肇慶中學(xué)高三級(jí)的教學(xué)樓的墻上，校長(zhǎng)別出心裁地?fù)]筆提詞：“擁抱高三”在學(xué)生看來(lái)，對(duì)高三級(jí)的學(xué)生，老師要竭盡全力地教育，高考時(shí)就必定會(huì)有出色的表現(xiàn)。這說明校長(zhǎng)的用心良苦。擁抱一詞，對(duì)于現(xiàn)實(shí)確有其功用和意義。
城然，在一般中國(guó)人眼里，男女相互擁抱往往被認(rèn)為是不正經(jīng)，哪怕是長(zhǎng)大的.男兒擁抱母親，或者長(zhǎng)大女兒擁抱父親，同樣有人說是沒大沒小。中國(guó)文化歷來(lái)宣揚(yáng)含蓄內(nèi)斂，講究“哀而不傷，含而不露”。這種內(nèi)向的文化傳統(tǒng)讓我們習(xí)慣把感情深深埋在心底里，不喜歡，也不太善于用親密的擁抱來(lái)表達(dá)感情。即使情深似海，表面也是波瀾不驚。
因此，比起外國(guó)人，中國(guó)的孩子長(zhǎng)到十歲以后，大人就再也不親吻和擁抱他們了。
事實(shí)上，相見或分手時(shí)，相互擁抱，不但有利于情感交流，而且對(duì)身心健康相當(dāng)有益。美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，擁抱對(duì)方，能有效克服對(duì)方的悲觀、消極情緒和孤獨(dú)感，()就似給倦怠的人的身體注入了新的能量。還有人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)家庭或群體成員，經(jīng)常擁抱，能增進(jìn)雙方的情憾交流，大大減少摩擦和誤解。教練員在運(yùn)員上場(chǎng)前擁抱他，能讓選手發(fā)揮出更好的水平。同樣，在高考時(shí)，如果老師在自己的學(xué)生上考場(chǎng)前擁抱他們，就必定能讓學(xué)生們考得更好的成績(jī)。
擁抱，不僅象征著關(guān)愛與支持，更是一種語(yǔ)言，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”幫你讀懂對(duì)方的心。長(zhǎng)期缺乏擁抱的人，內(nèi)心會(huì)感到孤獨(dú)和迷茫。
因此，上學(xué)前擁抱孩子，孩子會(huì)覺得精神抖擻，對(duì)方在傷心時(shí)擁抱他，能給他增添力量……打開雙手，其實(shí)就是打開心靈，讓我們更好地與世界接軌和溝通！
與擁抱作文600字篇5
在這顆蔚藍(lán)色的星球上，生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的人類。我——一個(gè)地球之子，充滿著對(duì)地球母親的熱愛。
在大自然里，我歡快的奔跑在綠色如茵的大地，和鳥兒一起追逐、打鬧，和花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲玩耍，看遼闊無(wú)垠的天空如洗一樣的蔚藍(lán)。晚上，看掛在夜空中眨著眼睛的星星……。春天，我們?cè)诓莸厣?，打滾兒，放風(fēng)箏，快樂極了；夏天，我們與清澈見底的小河中的魚，一起追逐，奔跑；秋天，我們看田野里豐收的景象，看大片張著嘴樂哈哈的菊花，是一種說不出的喜悅；冬天，看白雪紛紛飄揚(yáng)，霎時(shí)，世界變的銀裝素裹……。我們生活在這里，就好像在無(wú)憂無(wú)慮，自由自在童話王國(guó)里一樣。
但是，不知從什么時(shí)候開始，我們的生活完全變了樣。昔日，清新的空氣，此時(shí)，以是混濁一片；清澈見底的小河，是又臟又臭；蝴蝶，小魚兒，鳥兒他們?cè)僖膊缓臀彝媪?，小魚兒靜靜漂在水面上，鳥兒矯健的身影在獵人的槍聲，倒下；蝴蝶，是連影也看不見。河水中滿是農(nóng)藥瓶，垃圾等，工廠無(wú)休止的排放廢氣，廢水，廢渣，寬闊的馬路上，大量的汽車排放尾氣，人們大量的砍伐樹木，籠罩在我們上空的僅是一片污濁。
黃河，我們中國(guó)的第二條大河，我們的母親河，她是一位偉大的母親，英勇的衛(wèi)士，矯健的青年，可現(xiàn)在，看看，她就像一個(gè)病焉焉的老頭兒，不再朝氣蓬勃，不再英勇無(wú)畏，不再矯健挺拔。
一切一切的原因，一切一切的破壞，一切一切的毀滅，真正的“兇手”其實(shí)就是我們?nèi)祟愖约海苍S地球媽媽的心碎了，也許她孕育錯(cuò)了兒女。也許她在哭泣......人類啊，醒醒吧，救救我們的母親吧！
綠色，朝氣蓬勃的顏色，綠色，環(huán)保潔凈的顏色，我們要擁有綠色，讓祖國(guó)風(fēng)景怡人，讓祖國(guó)的材料，能源，迅速豐富，讓祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。為了我們祖國(guó)的明天，為了我們的明天，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，手拉手共建我們綠色的家園，美好的家園！
是啊，只有擁有了綠色，才能擁有明天！
與擁抱作文600字篇6
春日午后，和煦的陽(yáng)光微微照著，真是一種享受。不需要畫筆，不需要相機(jī)，我只帶著自己。去發(fā)現(xiàn)春天的美好，去擁抱美麗的春天。
沿著小路踱步，路旁是一排齊腰的灌木。我俯下身來(lái)，想看看它們油綠的嫩芽。嫩芽是充滿生機(jī)的，它們爭(zhēng)先恐后地從枝干中鉆出來(lái)，就像花苞在綻放一樣。不過我還看到一些更有趣的事情，這是我以前從未注意過的——灌木的舊葉子并沒有掉落。它們是墨綠色的，雖然即將被新葉覆蓋，但是舊葉依然精神百倍地站在枝頭，與新生命一起歡樂地?fù)肀Т禾臁?/p>
金黃色的花兒總是受歡迎的，路過的人們都說這是迎春花，然而，今天我看出了一些微妙的差異。路邊，一叢叢金黃的花兒在小樹上綻開笑容，猶如幾團(tuán)金色的火焰。這些花雖然看起來(lái)很像迎春花，其實(shí)則不然，它們的學(xué)名叫“連翹”走近一看，果然如此，記憶中，迎春花應(yīng)是六瓣的，花瓣有著優(yōu)雅的弧線，而眼前這幾顆連翹呢，只有尖尖的四瓣。當(dāng)然，無(wú)論是哪一種，都非?？蓯郏寄茏尰êＶ械奈业玫缴硇牡姆潘?，更愉悅的擁抱春天。
走著走著，我來(lái)到了一片碧綠的草地前。這些小草已經(jīng)有腳踝一般高了。隱藏于草地之中的，是形形色色的花兒，它們悄悄得綻放，并不張揚(yáng)。其中有些像野菊的花兒，它們有許多瓣，數(shù)都數(shù)不清?；ò晔敲匀说慕瘘S色，沒有任何雜質(zhì)，是一種近乎完美的金黃色。我愛這種顏色，于是我蹲下來(lái)輕嗅它的'花香。我慢慢沉醉其中只想身在草地上，和這些花兒靜靜地?fù)肀Т禾臁?/p>
終于直起身的我，開始打量這春色。其實(shí)，春的色彩極有層次：青松的墨綠、冬青的深綠、黃楊的嫩綠、青草的碧綠、桃花的粉紅、梨花的雪白、迎春的金黃、紫羅蘭的淡紫，共同編織了一個(gè)童話般的春天。
我暗暗歡喜，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這春光里的秘密，擁抱了這多彩的春天。
我繼續(xù)走著，時(shí)而抬頭，讓湛藍(lán)的天空寄托我欣然的目光，它沒有一絲雜質(zhì)，一如那些純潔的春天的花兒。
與擁抱作文600字篇7
黑色的天，黑色的云，多了幾許惆悵，少了幾許享樂……而擁抱卻點(diǎn)亮了我的生活
——題記
漫長(zhǎng)的跑道，哭泣的臉頰，你用擁抱點(diǎn)亮了我的生活……
但還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，八百米的賽道上匯聚了所有的歡呼聲和吶喊聲，我喘著粗氣在賽道上奔跑著，口渴的難耐似乎貫穿了整個(gè)身軀，像是要窒息了一般?！斑€剩最后一圈，加油！”聽到身邊的裁判員對(duì)我說。我邁著沉重的步伐慢跑著，不知怎的，一個(gè)不留神狠狠地甩在了地上，瞬刻間，眼淚“刷”的流了下來(lái)，一股劇烈的疼痛感油然而至。這時(shí)，小a朝我的方向焦急地跑了過來(lái)，趕快蹲下了身子，輕輕地掀起我的褲腿，停頓了幾秒鐘，又輕輕的放下了，你慢慢的撫干我的眼淚，一把抱住了我，“很疼吧，沒關(guān)系，有我在！”我又一次留下了熱淚，這淚，分明就是為你而流的。你用力的緊抱著我，那時(shí)，從你的擁抱中，讓我感受到了關(guān)懷與愛。而正是這個(gè)擁抱，點(diǎn)亮了我的生活。
考試的失利，沮喪的心情，你用擁抱點(diǎn)亮了我的生活……
“你考多少分？比我高比我低??？”“哎，小李，你考多少分??？”教室里傳來(lái)了問成績(jī)的吵吵嚷嚷聲。而我，則失落的坐在墻的'一角，失去了一切語(yǔ)言，就這樣呆呆的傻坐著。這時(shí)，小a向我走了過來(lái)，身子稍稍蹲下，歪著頭問我：“怎么了，沒考好嗎：“我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你說：“失敗一次不代表以后都會(huì)失敗，只要努力就好了，況且，這次我也沒考好。好了，別傷心了。”說著，你輕輕的把我從坐位上拉了起來(lái)，又一次，輕輕地抱住了我：“我們一親努力，相信一定會(huì)取得好成績(jī)的?！蔽覉?jiān)定的在你肩膀上點(diǎn)了點(diǎn)頭，恩了一聲。那時(shí)，你的那個(gè)輕輕地?fù)肀?，給予了我無(wú)限力量，也正是這個(gè)擁抱，讓我又一次點(diǎn)亮了的生活。
風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷太多。多少次的“艱難險(xiǎn)阻”，多少次的失落沮喪，而你卻用你那真心的擁抱重新點(diǎn)亮了我的生活！
生活，一直亮著，因?yàn)橛心悖心愕膿肀?，用擁抱點(diǎn)亮了我的生活
