四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2023-04-25 作者:Kris 作文大全

大家在寫(xiě)作文時(shí)一定要先確定好主題再寫(xiě),作文的種類(lèi)有很多種,最常見(jiàn)的也就是敘述文,范文社小編今天就為您帶來(lái)了四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文優(yōu)秀8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文優(yōu)秀8篇

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇1

天空中,是一架架轟炸機(jī),一枚枚炮彈······

“哇——哇——”那一陣陣撕心裂肺的哭聲傳入耳內(nèi),原來(lái)是一個(gè)剛滿(mǎn)三周歲的小男孩,坐在廢墟中放聲大哭,他頭發(fā)短短的,衣衫襤褸,破爛不堪的衣服上被鮮血染紅了,他的嘴張的能放下一個(gè)雞蛋。

不久前,一家子在上?;疖?chē)南站乘著火車(chē)回鄉(xiāng)下避難,誰(shuí)知,天空中出現(xiàn)了一架架如老鷹般的轟炸機(jī),投下一枚枚炮彈,把火車(chē)站炸得一片兒狼藉。火車(chē)被炸飛了,天橋上的瓦片搖曳著,遠(yuǎn)處房屋倒塌,此時(shí)母親抱著被嚇得大哭的孩子向前奔跑,父親在后面跟著。突然,一枚炮彈正好落在父親的旁邊,碎裂的彈片刺入了父親的胸口,頓時(shí)鮮血直流,隨后只見(jiàn)父親無(wú)力的倒下了,母親淚流滿(mǎn)面地抱著小男孩繼續(xù)向前跑。這時(shí),天橋上的一塊瓦片”嘭“的一聲砸在了母親的身旁,將母親震倒在地上,可母親還是不顧一切地奮力將大哭的兒子送到了安全的地方,而她自己的肚子卻被冰冷的鐵絲劃破了,連腸子都被拉了出來(lái),母親爬過(guò)的地方血流成河,把小男孩放下后,便再也堅(jiān)持不住,隨后離開(kāi)了人世,小男孩搖晃著母親的遺體,以為母親只是睡著了。

又是一枚炮彈,將小男孩炸到了一旁,小男孩哭哭啼啼的在廢墟中努力地爬動(dòng)著,碎玻璃、石子把小男孩那胖胖的小手和腳劃破了。終于,他找了個(gè)相對(duì)安全的地方躲了起來(lái)。只是那一聲聲的哭聲、飛機(jī)開(kāi)動(dòng)的聲音、炮彈的轟炸聲,交織在一起好像演奏了一首悲傷的樂(lè)曲,一聽(tīng)便會(huì)淚流滿(mǎn)面,看那凄慘的場(chǎng)景,似乎自己就是那個(gè)可憐的孩子。

那一顆顆罪惡的炮彈,威脅著嬌嫩的“和平之花”,威脅著那一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,愿和平之神永駐人間,讓明天的家園變的更加美好、幸福!

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇2

蟬鳴蛙唱的夏天悄悄地離開(kāi)了,繽紛多彩的秋姑娘光著腳丫,來(lái)到了遼闊無(wú)垠的大地上,也來(lái)到了豐收在望的田野里。

你看,田野的近處,那一畦一畦又長(zhǎng)又青的韭菜,可真像陽(yáng)春三月的麥苗,又嫩又旺。地里成片的大豆一個(gè)個(gè)都鼓脹起來(lái)了,金黃金黃的。秋風(fēng)拂過(guò),它們發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲,果真是“大豆搖鈴千里金啊”!

緊挨著大豆田的右側(cè),是金燦燦的稻田。千千萬(wàn)萬(wàn)飽滿(mǎn)的稻穗,謙遜地低下了頭,就像給土地鋪了一條金色的地毯。被秋風(fēng)一吹,稻田里掀起了一層層金色的“波浪”。這時(shí),一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),落在了稻子上。它們“嘰嘰喳喳”地歡鳴著,好像在說(shuō):“金色的地毯好舒服、好誘人呀!”“豐收的稻谷賽黃金呀!”

大豆田的左側(cè),是棉花田。雪白的棉花更是惹人喜愛(ài),白得像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,又像天上的白云降落到人間。真是一個(gè)令人贊嘆的白色世界啊!

田野邊,那條清亮明凈的小河里,跳來(lái)了一只青蛙。它身穿綠衣袍,一雙圓溜溜的大眼睛,露出一個(gè)雪白的大肚皮,四條小腿一蹦一跳的。闊嘴巴還不時(shí)一張一張的,好像在說(shuō):“我為民除害、保護(hù)莊稼的任務(wù)已經(jīng)完成了!再過(guò)些日子,我就要冬眠了!”這時(shí),小河里游來(lái)了一群野鴨,它們穿著灰色的衣服,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,小小的眼睛挺有神兒。它們?cè)谒镉帽獗獾淖彀瓦葋?lái)呷去,還不時(shí)“嘎嘎”地叫幾聲,仿佛在興奮地說(shuō):“秋天的魚(yú)蝦真肥美啊!”

“金秋送爽雁南飛,原野如畫(huà)入夢(mèng)來(lái)?!卑?,我愛(ài)迷人的秋天,更愛(ài)這如錦似畫(huà)、喜獲豐收的秋天的田野!

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇3

我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng),也不是爺爺家里的菜地,更不是熱鬧的廣場(chǎng),而是我自己那小小的房間。

房間的布置很簡(jiǎn)單,一張粉紅色的公主床,一個(gè)大大的衣柜,窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳,它們湊在一起,既漂亮又時(shí)尚。

我非常喜歡我的房間,不僅因?yàn)樗蓯?ài),還因?yàn)樗謱捰执?,幾乎做什么都在里面,我做作業(yè)的時(shí)候在里面,我閱讀課外書(shū)的時(shí)候在里面,我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候在里面,我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣,一刻也不想和它分開(kāi)。

我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃,有穿著綠衣裳的牛油果,挺著大肚皮的派大星,一蹦一跳的小白兔,編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多,但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛大大的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩,她美麗極了!有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛(ài)、天真的小公主呢!

有時(shí)候我作業(yè)寫(xiě)累了,還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳,就像一個(gè)小布丁果凍,非常有彈性,有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去,跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈,玩得可開(kāi)心了!

在我沒(méi)事干的時(shí)候,我就會(huì)坐在房間里的窗口邊,看著外面美麗的風(fēng)景,想象著美好的未來(lái)。

我的樂(lè)園,它是與眾不同的,它是獨(dú)一無(wú)二的,它在我心中是最閃爍的,它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣!

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇4

我知道地球上許許多多的動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它們?yōu)榇笞匀蛔隽撕芏嗪檬?,我們可不能傷害它們?/p>

烏龜可以清理水中的垃圾,美化水中的環(huán)境。壁虎可以吃蚊子,讓我們家里的蚊子減少,我們就不會(huì)癢癢了,也減少了我們生病的機(jī)會(huì)。狗可以守家門(mén),如果有壞人來(lái)了,狗就會(huì)把他趕走。所以說(shuō)我們要保護(hù)對(duì)我們有益動(dòng)物:愛(ài)護(hù)環(huán)境;不亂砍亂伐;不要把小動(dòng)物當(dāng)美味,讓動(dòng)物回歸大自然,保護(hù)大自然。

我們生活在奇妙的大自然中,每天都幸福的到大自然中感受著快樂(lè)的生活。我還有許多的動(dòng)物朋友,比如:笨拙的大象、勤勞的蜜蜂、漂亮的蝴蝶、美麗的海鷗,還有美麗的小燕子、青蛙......

其中,我最喜歡的有益動(dòng)物是青蛙,他的舌頭上含有粘液,能粘住害蟲(chóng)。它可以保護(hù)莊稼,所以人們給它取了一個(gè)名字“莊稼的保護(hù)神”。他還是“氣象預(yù)報(bào)員”,有一句諺語(yǔ)說(shuō):“青蛙叫,大雨到?!彼晕曳浅O矚g它。

可是,我們美麗的小動(dòng)物們卻受到了人類(lèi)的威脅。有的人捕捉青蛙、有的人捕捉蚯蚓、有的人捕捉蝴蝶、有的人捕捉啄木鳥(niǎo),還有的人捕捉鯨。我們應(yīng)該保護(hù)有益動(dòng)物,不能傷害它們。

奇妙的大自然是我們共同的家園。動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該保護(hù)這些有益動(dòng)物。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇5

爸爸告訴我,他童年的時(shí)候最喜歡玩的游戲就是掏鳥(niǎo)蛋。掏鳥(niǎo)蛋大概是他們那個(gè)時(shí)候最好玩的事吧!

一天,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,他來(lái)到門(mén)前大樹(shù)下玩耍。玩著玩著,他抬頭一看,看見(jiàn)大樹(shù)上有個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。他摸了摸后腦勺:鳥(niǎo)巢里面會(huì)有什么呢?

“啪、啪”兩聲,只見(jiàn)他往手掌心吐了兩口唾沫,然后搓了搓手,一下子抱在樹(shù)上,兩腳交叉,手向上一挪一下,腳也隨之向上挪一下,雖然他爬四步滑一步,但是他靈敏地向上竄,四下兩下就爬到了樹(shù)的上端。

當(dāng)他伸出手想去掏鳥(niǎo)窩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)夠不著,還差了一大截。于是,他找到一根小木棍,用木棍戳那高高的鳥(niǎo)巢。正當(dāng)他踮起腳尖,志在必得的時(shí)候。突然腳下一滑,“啊——”的一聲慘叫,響徹云霄。他重重地摔在地上,拍起灰塵一片,差點(diǎn)在地上砸出一個(gè)大坑。

過(guò)了一會(huì)兒,掏鳥(niǎo)巢的興趣大過(guò)了疼痛。他又爬起來(lái)再爬上去,結(jié)果又掉下來(lái)了,這回他的屁股重重地坐在了地上,非常得沮喪,他第四次又登上那棵似乎不可能夠到鳥(niǎo)巢的樹(shù),這回他成功了,他拿著木棍往鳥(niǎo)巢上面一戳,一個(gè)蛋落了下來(lái),剛好落在那用被子蓋著的那根樹(shù)枝上。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽發(fā)現(xiàn)自己的鳥(niǎo)蛋被壞孩子偷走了,馬上就飛過(guò)來(lái)想要奪回自己的寶寶。爸爸見(jiàn)狀,拿著蛋拔腿就跑,一溜煙跑回了家。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇6

要問(wèn)我們家中誰(shuí)的脾氣最大,爸爸敢稱(chēng)第二,沒(méi)人敢第一。但凡我們做錯(cuò)了什么,他一定會(huì)怒目圓睜地看著我們,嚇得我們不寒而栗。而上一次的慘痛經(jīng)歷就是最好的證明。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在陽(yáng)臺(tái)觀賞著外面美麗的景物,爸爸卻讓我和他一起出去買(mǎi)菜。我非常固執(zhí)地一再拒絕了他。他聽(tīng)后頓時(shí)火冒三丈,原本黃色的臉立馬變得通紅,簡(jiǎn)直可以和關(guān)二爺相媲美了??墒悄晟佥p狂的我并沒(méi)有被這架勢(shì)給嚇到,反而更加堅(jiān)定了自己的決定:“不去,我就是不去!”

見(jiàn)我不為所動(dòng),他更加憤怒了。原本就特別紅的臉變得更加紅,耳朵也因此受到波及。只見(jiàn)他的雙手都緊緊地握成了饅頭般大的拳頭,似乎馬上就會(huì)狠狠地向我砸來(lái),脖子上的青筋也爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。眼睛瞪得像兩個(gè)雞蛋,跟張飛比起來(lái)也毫不遜色。他大步流星地走到我面前,怒氣沖沖的對(duì)我吼道:“你看看你幾天沒(méi)出門(mén)了,一直憋在家里不悶嗎?”那吼聲震天動(dòng)地,似乎地板也微微地顫抖了幾下。

看著他憤怒到了極點(diǎn),我嚇得立馬認(rèn)了慫。就這樣,即使我心中萬(wàn)般不情愿,卻也只能無(wú)可奈何地跟著他出去買(mǎi)菜,沒(méi)有一點(diǎn)可以?huà)暝挠嗟亍T谖已壑校邓{(lán)的天空失去了顏色,變得黯淡無(wú)光。耀眼的太陽(yáng)也失去了原本的光芒,變成的一個(gè)灰色的盤(pán)子。不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了爸爸的良苦用心。為了讓我呼吸外面的空氣,他只能用生氣達(dá)到目的。那時(shí)的我真是年少氣盛啊,竟然要與爸爸針?shù)h相對(duì)。

以后,我一定要多體諒體諒他,讓他少操一份心,少生一點(diǎn)氣。畢竟,為人父母,都是很不容易的嘛!不過(guò)希望爸爸也能多體諒體諒我們,不要總是拳腳相逼。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇7

溫暖的春天過(guò)去了,炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽(yáng)的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

我找到了,你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿(mǎn)的樹(shù),到了中午卻無(wú)精打采的。

人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少,也越開(kāi)越熱鬧……

狗熱得受不了,把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了,在樹(shù)上不停地叫著:“知了!知了!”

我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來(lái)是我的汗水,已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛(ài)你!

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇8

夢(mèng)想是什么?在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定?huì)成功。在邰麗華眼里,夢(mèng)想是聾人可以聽(tīng)得到,盲人可以看得到,殘疾朋友可以行走,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢(mèng)想是在生活中不斷刻苦鉆研得以實(shí)驗(yàn)的成功,英國(guó)科學(xué)家焦耳從小就很喜歡理學(xué),立志要當(dāng)一名科學(xué)家。一天,焦耳和哥哥出去玩,突然天空濃云密布,電閃雷鳴,想剛上岸躲雨的他發(fā)現(xiàn)。每次閃電后才能聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上了一個(gè)山頭,用懷表認(rèn)真記錄下每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待的把自己做的實(shí)驗(yàn)告訴了老師,并向老師請(qǐng)教了,老師望了望勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了,耐心的為他講解,光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴同時(shí)發(fā)生的。焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此,他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)真的觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功能量和能量守恒定律,成為了一名出色的科學(xué)家。

自強(qiáng)不息是堅(jiān)持夢(mèng)想的動(dòng)力。英國(guó)的理學(xué)家布拉格,小時(shí)候家里很窮,憑著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,終于取得了成就,而他曾經(jīng)經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了他日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。他在讀書(shū)時(shí),因?yàn)榧依飾l件差,父母無(wú)法給他買(mǎi)好看的衣服、舒適的鞋子。他總是要穿著一雙很不跟腳的大皮鞋,看起來(lái)十分可笑。可就是這雙鞋給他無(wú)限動(dòng)力,這雙舊皮鞋是他父親的。父親在給他寫(xiě)信中這樣說(shuō):“兒呀,真抱歉,但愿再過(guò)一二年,你的那雙皮鞋,穿在你腳上就不大了……我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮?!边@寓意深刻,充滿(mǎn)期望的信,一直像一股無(wú)形的力量,推著布拉格在科學(xué)崎嶇路上前進(jìn)。

夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美麗的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

上帝沒(méi)給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心和一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓大家擁有一雙“隱形的翅膀”,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。

我的校園很美麗,名叫沐撫小學(xué),我已經(jīng)在這里讀了4年了,我讀4年級(jí)下冊(cè)。

我們學(xué)校新添置了一些東西進(jìn)來(lái)了。其中就有一些花草樹(shù) 木,校長(zhǎng)把它們它們放在操場(chǎng)的四周。操場(chǎng)四周的草多綠呀,綠得好像放在綠的染缸里似的,操場(chǎng)四周的草多嫩呀,嫩得好像是剛出生的嬰兒一樣?jì)赡郏賵?chǎng)四周的 花多香呀,香得好像是給花噴上了香水。這些花草樹(shù)木們就像哨兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

走廊上,教室里,到處都看見(jiàn)貼的雪白的瓷磚,十分白。沒(méi)有貼瓷磚的地方,又重新粉了一次墻,整個(gè)教學(xué)樓變得煥然一新。宿舍樓后面有浴室,可以供住讀生玩熱了洗澡,后面還有曬場(chǎng),可以讓住讀生曬被子,晚上睡得可以舒服一些。

大門(mén)后面的墻上,都貼的有宣傳欄,有教師的照片,有師生一起活動(dòng)的照片,還有教師成果和安全知識(shí)。另外,還添加了4個(gè)新籃球架,和8個(gè)乒乓球桌。這些不僅豐富了我們的課余生活,而且還可以鍛煉身體 。

聽(tīng)了我介紹,你喜歡我們學(xué)校嗎?

在景色迷人的木蘭校園里,有數(shù)之不盡的美景:洋溢著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng);拔地而起的教學(xué)樓;書(shū)聲朗朗的教室;神圣莊重的升旗臺(tái);鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花壇……但是我卻對(duì)那美麗迷人的小花壇情有獨(dú)鐘。

走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一塊大石碑,上書(shū)八個(gè)蒼勁有力的大字:傳承創(chuàng)新,明德誠(chéng)信。石碑的周?chē)且粋€(gè)美麗迷人的小花壇,里面盛開(kāi)著爭(zhēng)奇斗艷的花朵,就像是一顆顆寶石鑲著的花邊。

春姑娘來(lái)到了校園的花壇。她左瞧瞧,右瞧瞧,給花兒們穿上了五顏六色的衣裳,花兒們高興極了!微風(fēng)拂過(guò),她們翩翩起舞,給春天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

春姑娘要回家了,便讓夏阿姨來(lái)照看。夏阿姨一來(lái),陽(yáng)光就變得更加燦爛了。陽(yáng)光普照在油菜花上,像是在曬陽(yáng)光浴,又像金色的小孩在上面玩耍,還像金光零零星星地潑撒在花瓣上……

這美麗的景色把秋婆婆給招來(lái)了。秋婆婆無(wú)聊極了,花兒們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,顯然沒(méi)有了往日的光彩……

不好,調(diào)皮好動(dòng)的寒冬哥哥也來(lái)湊熱鬧了,只見(jiàn)他鼓起腮幫子,吹起了一陣陣寒風(fēng),花兒們?nèi)忌l(fā)抖。一片片花瓣從花朵上飄落下來(lái),落在泥土里,等到了春天,她們才會(huì)恢復(fù)往日的輝煌。

校園的花壇讓人流連忘返,我愛(ài)這美麗的花壇!