四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文8篇

時(shí)間:2023-04-25 作者:couple 作文大全

我們寫作文之前一定要仔細(xì)審題,提前列好提綱,大家在寫作文時(shí)一定要先確定好主題再寫,下面是范文社小編為您分享的四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文8篇,感謝您的參閱。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文8篇

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇1

我悲傷,我痛苦,我為什么要去?。?/p>

我們班同學(xué)是一群活躍分子,每天下午都叫一幫同學(xué)出去玩。我嘛,是一個(gè)超級(jí)活躍分子,不出去就心里癢癢,當(dāng)然叫的人中少不了我,所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來了,這我可不管,因?yàn)槲乙汀盎钴S一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興,打乒乓球他們打不過,打籃球雖然輸,但畢竟我沒呆在家里了,所以還是高興。

回到家,姐姐已經(jīng)走了,我想玩電腦,但因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫完,所以沒玩上電腦。在睡覺的時(shí)候,因?yàn)槲页鲇诤闷妫胫澜憬阍谖易咧蟾墒裁戳?,我便問媽媽,“姐姐在我走之后在干什么?”“姐姐在玩電腦,一直到你來前?!蓖骐娔X!要知道,因?yàn)槲爷偼?,十天電腦都沒玩了。雖然我以前也有過這樣,但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分,但誰家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對(duì)我說是一個(gè)沉重的打擊,我受不了。

早知道不去多好,不出去可以玩電腦,可以和姐姐玩,多好!可一切都過去了。我悲傷,我痛苦,我為什么要去?。?/p>

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇2

一生中我們可能會(huì)遇到很多令我們敬佩的人,有的人敬佩追求真理的科學(xué)家、有的人敬佩萬眾矚目的大明星、有的人敬佩知識(shí)淵博的文學(xué)家;而我敬佩我們托管那和藹可親的黃老師。

黃老師相貌平平,不高不矮、一雙水靈靈的大眼睛笑起來總能瞇出一條縫;她總是綁著個(gè)馬尾,走起路來一甩一甩的;微胖的身材顯得她更加的和藹可親。

黃老師自己不僅喜歡讀書還喜歡教我們做作業(yè),她說:“活到老學(xué)到老”。這是我敬佩她的原因之一。在我的印象中黃老師是個(gè)非常幽默的人。有一次,晚上做作業(yè)的時(shí)侯,我們像夏天的蟬樣聒噪起來,李老師吼道:“你們?cè)谥v小話我就罰你們掃地”話音剛落班里頓時(shí)靜悄悄的靜得只聽見墻上的鐘聲滴滴答答響。可是不一會(huì)兒聲音又猶如蚊子聲般嗡嗡叫起來,只見李老師無奈的搖搖頭?!拔覀儼嗬锏睦ハx真多呀!有嗡嗡叫的蚊子也有啾啾叫的蟬,小心被我一網(wǎng)打盡哦!”站在門口外的黃老師說道。正因?yàn)檫@句話使得我們班哈哈大笑,一陣笑聲過后的教師變得寂靜了直到下課才聽到聲音。

黃老師不僅是個(gè)幽默愛讀書的人,她還是一個(gè)熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生的人。因?yàn)榘峒业木壒饰也坏貌浑x開這個(gè)班級(jí),黃老師知道了這個(gè)消息就關(guān)心的問我是否是這樣?我轉(zhuǎn)眼與她對(duì)視,望著她答道:“是的”。黃老師緊緊把我摟在懷里,輕輕撫摸著我的頭就像媽媽撫摸自己的孩子,我知道黃老師非常舍不得我走,我也舍不得黃老師。下課時(shí),黃老師還送我一本書,書上寫著:“親愛的寶貝,你是個(gè)很棒、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子,無論在哪里一定要好好學(xué)習(xí),愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

我不禁淚流滿面。

這就是我最敬佩的黃老師!一個(gè)愛讀書、幽默、像母親一樣和藹可親的老師。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇3

今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽一起到奶奶家的田野里去,我的心情心花怒放。

到了田野里,我先看到了花生,花生的外面像老爺爺?shù)哪樢粯?,都是皺紋,花生的顏色是土黃色的,形狀像葫蘆一樣,花生的里面是紅色的,形狀是圓圓的,氣味是香香的,味道是香香的。

我又看到了玉米,玉米的顏色有紫色的,有白色的,有黃色的,真是五顏六色的。玉米的形狀有的像個(gè)在棒槌,把玉米的皮剝掉,像一朵花兒,玉米的上面還有一條條的須子,像老爺爺?shù)暮?,有的玉米是剝好的,那樣的玉米像一個(gè)大炮。

我又看到了大白菜。大白菜的顏色,有淺綠和深綠。白菜的根是白色的,白菜的形狀有圓的,有長的,真是各種各樣呀!白菜的里面是黃色和綠色的。其它的白菜是胖胖的,還比較瘦一點(diǎn)的,其它的顏色,有深綠色的。

我還看到扁豆,扁豆的形狀像一把小刀,有的不像一把菜刀。扁豆的顏色是綠色的,里面有許多水和豆子,豆子的顏色白白的,摸起來很硬。

秋天的田野真美麗??!我又認(rèn)識(shí)了許多蔬菜,它們長的什么樣我都知道了。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇4

“媽媽,我想對(duì)你說,話到嘴邊又咽下。媽媽,我想對(duì)你笑,眼里卻閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花”。媽媽,今天我想對(duì)您說,謝謝你多年的養(yǎng)育之恩,您在我的心中是最偉大,最無私的。您為我做的一切,我永遠(yuǎn)也忘不掉,媽媽,您辛苦了!

記得有一次,那是個(gè)寒冷的冬天,我已經(jīng)躺在了床上,準(zhǔn)備睡覺。可您卻在這寒冷的夜晚,披著一件大衣,坐在床邊給我縫補(bǔ)衣服,這可真是:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉啊。您縫好衣服的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),你便輕松的幫我把踢走的被子蓋好,并在我的臉上親了一下,走出了房間。

在上二年級(jí)時(shí),我在學(xué)校把腳給扭傷了,我沒敢告訴老師,回到了家又怕你您責(zé)備我,便忍著疼痛,沒說出來。晚上你給我洗腳時(shí),發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)腫了,但您卻并沒有責(zé)備我,而是把我火速的背到了樓下,送進(jìn)了醫(yī)院,到了醫(yī)院,您顧不得擦拭額頭上滴下的汗珠,又忙碌著找醫(yī)生給我拍片子,當(dāng)您聽到醫(yī)生說只是筋骨扭傷的時(shí)候,您那緊皺的眉頭才舒展開,醫(yī)生給我包扎好后,并告知每隔三天要來換一次紗布,于是您又把我從醫(yī)院背回了家,一直在家細(xì)心地照顧我,直到我的腳康復(fù)為止。媽媽,我想對(duì)您:“謝謝您對(duì)我的細(xì)心照顧!”

四年級(jí)后,我學(xué)會(huì)了做很多家務(wù),體會(huì)到了您的辛苦。媽媽,我想對(duì)您說:“媽媽,相信我。孩子已經(jīng)長大,不能牽著您的衣襟走過春秋冬夏?!?jǐn)以此文獻(xiàn)給我的媽媽,并祝愿天下所有平凡而偉大的母親身體健康,新春快樂。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇5

四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文350字

四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文350字:校園春景

冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。

風(fēng)變得更暖和了,草變得更綠了,樹木顯得更有精神了,花兒開得更燦爛了,為大自然換了一身新衣服。

春風(fēng)吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。

它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

在我們開學(xué)第一周,春姑娘就揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像是在變幻似的??

每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過植物園的時(shí)候,看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后,綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜,你追我趕,它們比同學(xué)們還要忙呢!威武的樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!瞧,多美的畫面啊!

雨后的校園,每一個(gè)角落都被春雨滋潤著,小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。

這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫,變得更加精神了。

課間,同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟?做著各種鍛煉。

校園里充滿著歡聲笑語。

春天的校園是多么美好啊!那藍(lán)天白云,綠樹紅花,綿綿細(xì)雨,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?真是“春色滿園關(guān)不住!”

四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文350字:我們的校園

我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。

屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。

屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國。

他們中間鑲嵌著一個(gè)?;?。

這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。

一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。

屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。

風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

繞過升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。

操場(chǎng)兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。

一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。

走過操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。

我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長。

四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文350字:校園的'美麗

我們的校園洋溢著芳香,這個(gè)充滿迷人芳香的校園就是“沈家門第四小學(xué)”。

一走進(jìn)校園,最顯眼的當(dāng)然是“電子屏幕”,那方方正正的“電子屏幕”記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的榮譽(yù)。

“電子屏幕”矗立在花壇里,花壇里當(dāng)然都是花草樹木嘍!你看,這些月季有的藏在密密的樹葉里,不肯露頭,像個(gè)羞澀的小姑娘;有的從樹葉中探出頭來,含笑怒放,散發(fā)出陣陣清香;有的還是花蕾,看起來飽脹得馬上就要破裂開來似的。

往里走,就來到了“風(fēng)雨操場(chǎng)”,“風(fēng)雨操場(chǎng)”正面有個(gè)“圖書館”。

走,進(jìn)去瞧瞧!哇,里面滿是同學(xué)們畫的“漁民畫”!“漁民畫”是我們普陀的一張名片,還是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的一部分。

20**年11月,“漁民畫”正式走進(jìn)我們的學(xué)校,因而“沈家門第四小學(xué)”被譽(yù)為“漁民畫傳承基地學(xué)校”。

再往里走,就來到了我們的“豚學(xué)樓”。

“豚學(xué)樓”外墻米黃色加淡藍(lán)色,還有白色的內(nèi)墻,看上去讓人賞心悅目,給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

進(jìn)入“豚學(xué)樓”,最顯眼的是每一個(gè)班級(jí)門前的一塊“展示板”,里面有著班級(jí)的種種資料,讓人看著非常清晰。

看,這個(gè)是“招潮蟹中隊(duì)”,那個(gè)是“小抹香鯨中隊(duì)”……這些都是些什么?是海里的生物。

對(duì)!我們的學(xué)校就是一片大海,里面總是會(huì)躍出快樂、優(yōu)秀的小海豚。

這就是我們多姿多彩的校園,一個(gè)美麗、快樂的校園。

四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文350字:迷人的校園

學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。

剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!

我們沿著小路一直走到中學(xué)部后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn),由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!

我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去,圍成一團(tuán),不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的向霞!這時(shí)的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。

那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點(diǎn)點(diǎn)的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……

在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

我們的校園真美啊!我愛我的校園!

四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文350字:夕照校園

默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。

吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。

帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。

首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。

橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。

那斜長的倒影無語,許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。

西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎么那臉憋得這么紅,還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

信步前進(jìn),一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來是一大片如茵的綠草地。

草兒們?cè)谙﹃栂聺u漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧!

高大的求真樓終于出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴(yán)。

那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學(xué)!轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓,醒目的菱形?;粘尸F(xiàn)在眼前:那是一只翻飛的海燕,奮翅沖破云霄,這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫照吧!

夕陽終于隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫o,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了。

但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇6

我曾經(jīng)是一個(gè)讀書成績比較差的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文總考七八十分,媽媽曾說:“如果你考不上一中,就別回家!”我的讀書成績一直就不是很好,考上一中對(duì)我來說只是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,更何況,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì),考上一中是多少人都?jí)裘乱郧蟮难?!其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟,面對(duì)知識(shí)的彼岸,遙望而不可及。

有一次,我和爸爸朋友的兒子在一起聊天,我們談到了歷史,由于我對(duì)歷史有濃厚的興趣,了解的歷史知識(shí)比較豐富,所以,我的一些觀點(diǎn)得到了他的贊賞!他興奮的問:“你的成績一定很好吧!”我臉紅了,然后低聲回答他:“我每次考試的成績頂多七八十分?!闭l知,他卻不屑一顧的說:“那又怎么樣,我覺得你在歷史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他還加上一句:“成績的好壞并不是最重要,重要的是你有沒有能力!”

我驚呆了,居然還有人能對(duì)我這樣一個(gè)“差”學(xué)生,說這番話。我仿佛像沉睡了幾個(gè)世紀(jì),突然驚醒,這時(shí)的我看了看周圍,花兒爭(zhēng)芳奪艷,大樹枝伸葉展,那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對(duì)的走過街邊,好象都沖著我微笑點(diǎn)頭,仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不!確切的說:“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材,”這句話深深地激勵(lì)我以后的學(xué)習(xí)及生活的過程中,遇到難題迎刃而解。

我總也忘不了這句話……

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇7

在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么??墒?,那個(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行??晌夷懽犹?,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。

四年級(jí)下冊(cè)第6單元作文篇8

我們的校坐落在美麗的華陽,那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。

走進(jìn)寬敞的大門,會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。

走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園??!

在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛的同學(xué)們,無論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!