優(yōu)秀的作文往往能夠引發(fā)讀者的深思和共鳴，好的作文應(yīng)有獨(dú)特的視角，能夠引發(fā)讀者深入思考，下面是范文社小編為您分享的夜靜的作文最新8篇，感謝您的參閱。
夜靜的作文篇1
什么顏色搖晃在眼前，我想是我的眼睛開始混亂了；但是，那著實(shí)是灰白的，灰白的什么東西遮蔽了什么；那道我之前看到的彩虹什么時候黯淡了，消失了，只剩下粉粉泡沫滴落在房檐。
累了罷。我凝視著不語的書本漸漸模糊了，漸漸渲染了，黑，白，黑字，白紙，界限，忽然散開……
窗外奏起一段平淡的音樂，平，淡，沒有起伏，沒有短暫，似乎是延緩綿連的直線，有些彎曲，可是柔柔的斷斷的暖暖的恍恍的平平的碎碎的……那種輕得無聲的'，那種平得沉睡的，那種淡得寧馨的，漸漸間隔，漸漸分散，漸漸離開，漸漸消逝……
打了個寒顫，微風(fēng)拂過掠傷臉頰。筆尖停留在那道深深的濃墨上，依稀記得那段弦律，或許是安靜的弦律罷。
猶如我的生活，亦為安靜的弦律罷。不筆直的直線，亦不是曲折的波浪，每天的反復(fù)，每個瞬間重新地編拍。木，亦是；呆，亦是；靜，亦是；寧，亦是。
我以為我依然可以，追逐，奔放；我以為我依然一樣，暢快，喜悅；我以為世界沒有變，時間沒有變，我沒有變，一切都像從前一樣……可惜，我想對了，時間沒有跟隨我的節(jié)奏。
突然從一個高調(diào)的音階滑落到沉默，某種壓抑的感覺，只有那安靜的弦律可以釋然。
近了，真的近了。每一次的期待只有在幻覺中幻滅。
笑了，真的笑了。每一次的快樂總是埋葬在隱匿的角落。
亮了，真的亮了。世界的微笑每一次那樣開朗地對我上揚(yáng)。
總是回味了，那個時候的快樂。想擱淺了，遺忘了；把從前活潑的音色釋為如今，就論為安靜吧。
弦律，安靜了；我，安靜了。
夜靜的作文篇2
一朝化為天使珠淚，隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o聲；或一朝化為神的精魂，墨汁輕翻時敲窗叩簾；或一朝化為龍的狂喜，傾瀉于大地則是如注豪雨，一蕩天地塵氣。這就是水。
水極簡單，杯水在握，一目洞然；水又極復(fù)雜，流年似水，易物無痕。而對這剛?cè)岵?jì)，善惡如一的無形之物，你從中讀出了什么？
濤濤江河，有時波浪撼天，氣貫長虹，令人望而生畏，但其深處卻風(fēng)平浪靜；有時海面上清風(fēng)徐來，水波不興，但其深處卻暗流涌動，險象環(huán)生。這教會了我們——透過表象看本質(zhì)。
茫茫五千年的歷史長河中，不知出現(xiàn)過多少令人嘆息的英雄。項(xiàng)羽，絕對是不得不提的一位。面對昔日的好友劉邦，面對自己實(shí)力雄厚的軍力，他不愿也不會看清劉邦的本質(zhì)。鴻門宴上劉邦精心安排的一出戲遮蓋了他內(nèi)心的風(fēng)起云涌，稱帝的野心最終躲藏在了平靜的'水面下。
當(dāng)然，歷史上也不乏慧眼如炬的人。春秋時期，越王勾踐被打敗后臥薪嘗膽，苦心經(jīng)營，最終滅了吳國。但就當(dāng)他準(zhǔn)備分封群臣時，范蠡卻告老還鄉(xiāng)。這是為何？原來范蠡早就看破越王的為人：“鷹眼虎爪，狼聲豺步，可以同患難而不可共富貴?！惫蝗缢?，越王塑造了范蠡的人像表示謝意和尊敬，對同是輔佐他卻未離開朝廷的文種卻說：“先生教我伐吳七術(shù)，我只用了四種就滅了吳國，剩下三種還請先生去先王那試試吧?！闭f完，賜劍，文種自殺。
能否透過表象看本質(zhì)是成功的關(guān)鍵。項(xiàng)羽不能，所以他陷入水面下隱藏的泥沼中，垓下被圍，烏江自刎，千百年來讓人唏噓不已；范蠡可以，所以他才攜西施泛舟于西湖之上，書寫他一生的傳奇。此時，我正靜靜地站在一片池塘邊，看著水面的波紋一圈圈擴(kuò)大，略帶嘲諷地問我：“你能看見水底嗎？”
夜靜的作文篇3
有個朋友跟我說過平淡，她說喜歡一個人去一個陌生的城市，住上一個白天黑夜，喜歡在夜中看著陌生人陌生的一切，感覺能平淡一切。
這是一終什么樣的體驗(yàn)，那也得試試看才知道。不用陌生的城市，我爬到七層樓的樓頂，甚細(xì)的端祥過城市的夜，除了不跟黑達(dá)調(diào)外，就沒有過多的發(fā)現(xiàn)。霓虹燈就那么無私，一動不動的為行人照明。
看了幾十遍，還是沒有她那種感覺，此時想來是那時經(jīng)歷不夠，沒有東西讓夜這位蒙著紗的姑娘來平淡吧！
該失敗的失敗了，該落迫的也落迫了，心里沉淀淀的，正值此時被邀請到一親戚家作客，讓我一睹美姑娘真容了。
親戚家住頂樓，飯后思余，覺苦悶難作，電視千篇一律的情節(jié)也實(shí)煩燥。便為尋一種平心的藥而來到這一方夜的高處。是下過點(diǎn)小雨的夜，真如村莊那片清新，幾多想有落葉自高處下飄，定能生出更大的趣味。不只這樣，輕風(fēng)吹得涼涼的`，衣服都浮起，是如慰藉。
不愧是夜，真?zhèn)€安靜，時不時一輛車急速而過，聲音特有旋律，遠(yuǎn)至近，近往遠(yuǎn)，若有鋼琴，若會彈琴，比能有一首好聽的曲子現(xiàn)世。這路燈光也變得安靜可愛，在黑夜里不似標(biāo)兵，倒像散著芬芳的花朵，為過往的行人撒下寧謐，在燈旁樹的映襯下，安寧的燈光又似多了幾分生氣，難道燈光也有生命？
燈光的確有生命啊，那遠(yuǎn)處雀躍著、歡騰著的，像星光一樣，不也是燈光嗎？誰說她們沒有生命，盡些瞎話誤人，她們不是正在跟我招手致意嗎？我都聽見了，她們正叫我淡看人生，舒懷暢游呢！
不只燈光，還隱隱一帶遠(yuǎn)山，真想有支筆哦！
一抖擻，才知已過半夜，緊了緊衣，回到房間。他們都已睡著，桌上留有字條：不知你去哪溜達(dá)，我們先睡了，你的房間是左面那間。
夜靜的作文篇4
今天，我們要做一個關(guān)于靜電的小實(shí)驗(yàn)。
撕，撕，撕，我們正在撕老師發(fā)給我們的長方形的紙片，時間是一分鐘，一瞬間，我不急不慢地撕著紙片，我抬頭看了一下同桌的紙片，“哇噻!已經(jīng)把紙片撕成像芝麻一樣大小的碎片了!”時間已經(jīng)來不及了，我心想：現(xiàn)在該到加速的時候了，“嘶嘶嘶”我飛快地撕著紙片，“停!”老師一喊，我們就停了下來，我的紙片現(xiàn)也撕成像芝麻一樣大小了。
我心里又想：我的紙大的像芝麻，小的像灰塵，紙片奇形怪狀，有的像三角，有的'像正方形，還有的像長方形。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先拿一把尺，然后在頭上摩擦，“唰唰唰”我摩擦地越來越快，不一會的功夫，就摩好，我摸了一下，不夠熱，我又在頭上磨擦了一下，還是不夠熱，我還在頭上磨擦了一下，“哈!終于熱了!”我邊摸邊說。
我用尺子靠近紙片，“唉，為什么沒動靜？”我又試了一次，“唉，失敗!”
我把尺子換成了圓珠筆，我也在頭上磨擦了下，“熱了!熱了!”我把圓珠筆慢慢靠近紙片，三厘米，二厘米，一厘米，半厘米，哈!成功了!紙片飛快的飛了上去，紙片像兄弟姐妹一樣，一個抱著一個上了飛機(jī)。我數(shù)了一下，一共有四片，真有趣!
通過這個小實(shí)驗(yàn)，我知道了原來是磨擦能產(chǎn)生靜電，能吸小物體。
靜電真有趣!
夜靜的作文篇5
天陰沉沉的，天灰蒙蒙的，天厚厚的、低低的、一片灰黃色的濁云。東北風(fēng)也“嗚嗚”地吼叫，肆虐地在曠野里奔跑；它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖，啊，要下雪了！
不一會兒，雪就下起來了。它像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，像是有人捏成的，光滑而又均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們臉上打，往脖領(lǐng)里鉆，哬，好涼啊，路上的行人把衣領(lǐng)豎起來，藏頭縮頸。校園里的同學(xué)們直歡呼：“下雪了，下雪了！”
雪越下越大，由原來的小顆粒變成了六個瓣的雪花，就像哪位手巧的姑娘剪成的'，晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著，輕輕地落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，多美??！像鵝毛，像柳絮，像純潔的百合花，天地之間就像織了一片白網(wǎng)。
雪停了，房屋披上了潔白的素裝，柳枝變成了臃腫的根條。大雪把楊樹的吱吱杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角。天連著天，地連著地，白雪茫茫，無邊無際……筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。樹上也綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗了，建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀灰。
雪，沒有噪音的轟鳴，沒有煩人的喧鬧，沒有繽紛的色彩，也沒有人為的粉飾。她帶給你只是：活潑的旋律，恬靜的微笑，銀色的希望，純潔的遐想……
夜靜的作文篇6
心靜，是自古以來文人墨客一直在追求的一種境界，是一種簡單的美，是一種純粹的美。而純粹，并不是指的那種基本上的干凈，而是體現(xiàn)你的靈魂、你的生命的本質(zhì)的東西。
轉(zhuǎn)瞬間，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。而通過這幾天的軍訓(xùn)，我們是否應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地思考一下了？集體和個人的利益關(guān)系，我們是否應(yīng)該想想了？是不是我們該拋棄一些雜念，去獲得更為純粹的內(nèi)心了？
為什么？為什么我們班偏偏走不齊？我認(rèn)為是因?yàn)槊總€人都只顧自己而不顧他人，所以才會造成不整齊的局面。只有放棄了自己的不專注一件事的內(nèi)心，才會有一個真正整齊的模樣。
在學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎？只有排除了外界對你的干擾，才能靜下心去學(xué)習(xí)、去生活。是??！八卦這件事雖然表面上看起來很有趣，但實(shí)際上對我們毫無益處，只能帶來一時的膚淺的快樂，以后卻會造成我們長久的不專心，對我們的身心成長是有弊無利的。它會讓我們在學(xué)習(xí)時不停去想它，導(dǎo)致我們注意力不集中，學(xué)習(xí)不能靜心等情況。正如馮老師所言：不管再怎么笨的'學(xué)生，只要用心都能學(xué)會。但是我們用心了嗎？
在上課的時候傳紙條，在下課的時候抄答案，這早已成為了十班人慣用的伎倆，打打鬧鬧蒙混過關(guān)，是以前我們的所作所為?？蛇@些真的是我們應(yīng)該做的事情嗎？
我們現(xiàn)在正處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，放棄以前的所作所為吧！你才會收獲一個更好的自己。在小樹成長的過程中，總會長出一些枝枝椏椏，為了讓小樹可以長成參天大樹，只有把它長出的那些小樹杈掰下來，這個過程一定會是十分痛苦的。明天的你一定會如水孩子般緩緩?fù)懽兂剑幸粋€更美完美的你慢慢成長！
看！前方的太陽正在冉冉升起，奮斗的路上有我有你。加油！李祎想，以前的那個你已經(jīng)不見，明日一定是更靜心的你！
夜靜的作文篇7
天空仿佛蓋著一層黑紗，只剩那輪明月發(fā)出一絲暗淡的光。周圍靜極了，連蕭瑟的風(fēng)聲和落葉聲都停住了腳步，寂靜的氣息充滿了整個夜晚。
可是電路似乎還不滿意夜晚的黑暗和安靜，非要跑來湊湊熱鬧——停電了。
我在黑暗中摸索著前進(jìn)，終于找到了半根蠟燭，這個黑暗的房間終算是有點(diǎn)光明。我在心里嘀咕著：唉！這可惡的夜晚……我盯著蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)變短，看著它獨(dú)自發(fā)出一丁點(diǎn)光亮，真的是無奈極了。
“叮咚”一聲敲門聲打破了夜晚的沉寂。我走去開門，心里還有些害怕——這么晚了也不知道是誰？
我輕輕的打開了門，露出點(diǎn)縫，用一只眼瞅著門外的`動靜?！罢l……誰??？”我試探性的問了問。“噢，小朋友，你家有蠟燭嗎？”門外的阿姨問道。我回過頭望了望快要燒完的蠟燭，就說了聲：“沒有，你找別人吧！”說完，就關(guān)上了門。
邊走我還邊想：這大晚上的，還停著電，就算有，也不會借給你。這時，門鈴又響起來了，我沒有理會?！岸＿?，叮咚……”我終于忍不住了，打開門，怒氣沖沖的吼道：“說了沒有，沒有，你去找別人啊！”她愣了一會兒，連忙拿出幾根蠟燭說：“小朋友，你誤會了，我知道你獨(dú)自在家，我是來給你送蠟燭的，快拿著?！蔽衣犃?，臉頓時紅得像煮熟的蝦一般，我接過蠟燭，不好意思地跟阿姨說了聲：“謝謝?！?/p>
我走進(jìn)房間，點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭仿佛太陽一般熊熊燃燒了起來，照亮了整間屋子。
這個夜晚雖然安靜，但是善良卻好似那燭光，讓這個夜晚注定是不平凡的夜晚，那位阿姨像蠟燭一樣，照亮了整個夜晚！
夜靜的作文篇8
昨日種種,如云霧般飄逸；明日戚戚，如蜃樓般虛無。天有不測風(fēng)云，誰也不知道明朝我們是否還有幸希冀未來。但無論環(huán)境多么艱苦，世道多么詭譎，生活還得繼續(xù)，災(zāi)難面前，一切喧鬧都不再奪目，留下的只有寧靜致遠(yuǎn)。
古人何嘗一帆風(fēng)順？他們是怎么做的？沙場點(diǎn)兵，猶醉里挑燈看劍；竹杖芒鞋，猶一蓑煙雨任平生。古人心神曠達(dá)，閑庭信步，這都是寧靜。寧靜，是災(zāi)難帶來的價值，亦是回首總結(jié)的最佳時機(jī)。
在寧靜中，我們回首過去而不受市井浮華的干擾。回想災(zāi)難的發(fā)生，回想所為的不足，我們會發(fā)現(xiàn)很多平日里無法發(fā)現(xiàn)的問題。那么接下來，著手解決，在下一次災(zāi)難來臨錢未雨綢繆，你會變得比以前更加完美。在災(zāi)后的寧靜中，我們變得更加杰出。
隨著災(zāi)難而去的不止是美好，也有很多干擾與錯誤。在站不起來的21歲，史鐵生正是面臨了一無所有的境地。但他沒有沉淪，反而在寧靜的生活中將注意重新分配，開辟了新的道路――寫作。他的地壇，他的雜記，使這個職業(yè)病號煥發(fā)了耀眼的光芒。若非這次災(zāi)難，他也許只是一個普通工人，災(zāi)難在掃清美好的同時也掃清了束縛，在寧靜的廢墟中，我們也許會發(fā)現(xiàn)以前沒有走過的道路；走下去，也許你會創(chuàng)出一片更美好的天地。革故，知新，在災(zāi)后的寧靜中，我們得到了新生。
世事早已冷漠，我們會為一個陌生的善意而擔(dān)憂，但是災(zāi)后，一貧如洗的我們確實(shí)另一番感受。一只溫暖的手，一個燦爛的笑臉，都會拉近心與心的距離，沒有千言萬語的'愛，卻是“此時無聲勝有聲”的最佳體現(xiàn)。沒有浮夸，不再喧鬧，災(zāi)后的人們會靜靜地凝聚成為一個人，比以前更加強(qiáng)大。多難興邦就是這個道理，在災(zāi)后的寧靜中，人們更加團(tuán)結(jié)。
正是在一次次災(zāi)難的洗禮中，我們從洪荒蒼涼走向文化繁榮；社會從嚴(yán)峻冷漠變得安寧祥和。每一次災(zāi)難都會伴隨著寧靜，每一次寧靜都會讓民智增長，民思開拓，民心齊聚。災(zāi)難之后，不要過多沉溺于悲痛，要利用那段寧靜，那是包含在懲罰中的獎勵，亦是人類進(jìn)步的捷徑。
