寫作文是我們情感的舞臺(tái),可以讓我們展示自己的情感,與讀者共同分享,寫作文是我們與世界溝通的一種方式,可以讓我們傾訴自己的情感,與他人交流心靈,下面是范文社小編為您分享的我愛我的老師的作文8篇,感謝您的參閱。
我愛我的老師的作文篇1
我的老師像媽媽,像呀像媽媽。小朋友們熱愛她,熱呀熱愛她這動(dòng)人的旋律一直響在我的耳畔,我也時(shí)常想起我那美麗、善良、和藹可親的隋老師。
隋老師對(duì)我們非常好,同學(xué)們也都很愛她。記得有一次上語文課,鈴聲響過之后,隋老師還沒有來,同學(xué)們納悶極了。這時(shí),班長站起來說:同學(xué)們,今天隋老師病了,恐怕不能來上課了。我們要自覺上好自習(xí)課,讓老師放心。
班長話音剛落,隋老師卻走進(jìn)了教室。她說:同學(xué)們,對(duì)不起,我來晚了。同學(xué)們驚奇地問:老師,您的???你們看,我現(xiàn)在不是好好的嗎?可是老師臉色蠟黃,嘴唇干裂,顯然發(fā)著高燒。
將課本翻到第22頁,讓我們一起來學(xué)習(xí)《禮物》這一課隋老師沒吐的一個(gè)字,講的每一句話,仍是那么清晰響亮,根本看不出她是帶病上課。我們正聽得津津有味,突然,幾顆豆大的汗珠從她和善的臉頰上流了下來,接著聲音也低了下來,再后來就什么也聽不到了。
只見隋老師雙手扶著講桌,頭深深地低了下來,好像在看課文。透過頭發(fā)間隙,我看見她雙目微閉,眉宇緊鎖。顯然,痛苦正在無情地折磨著她。同學(xué)們你看看我,我看看你,都為老師捏了一把汗。猛然間,隋老師抬起了頭,面帶笑容,有講了起來,同學(xué)們都驚呆了。
鈴一陣鈴聲響起,隋老師松了口氣。她拖著疲憊的身子走下了講臺(tái),坐在椅子上,手扶著頭,臉上依然露出微笑。是啊,老師正是以強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)我們真摯的愛才上完這短暫而又漫長的一課啊!
老師們就是這樣,他們不僅僅是教書育人的人民教師,還是我們最真摯的朋友。他們和我們促膝談心,賞識(shí)我們的成績,剖析我們的錯(cuò)誤;他們費(fèi)盡心思授課,唯恐知識(shí)沒有講全;他們培養(yǎng)我們長大成人,而自己的白發(fā)卻已代替了黑發(fā)。
我愛我的老師!
我愛我的老師的作文篇2
我有一位可愛的老師,她中等個(gè)子,一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛上面戴著一副眼鏡。彎彎的眉毛像月牙,她一笑,就會(huì)露出潔白的牙齒,紅紅的嘴唇,總是扎個(gè)馬尾辮。她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
我們都非常喜歡聽她講課,劉老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了,特別是考完試的錯(cuò)題,一定要我們訂正,直到懂了為止,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心,劉老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊。在課堂上,她很嚴(yán)肅,不隨便說笑。她說:“語文一點(diǎn)也不能馬虎,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)字,都不能錯(cuò)?!痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。
老師經(jīng)常教育我們,我們的班級(jí)就是我們的家,我們一定要愛護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭榮譽(yù)。所以,我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,我們主動(dòng)擺整齊;同學(xué)有困難了,我們主動(dòng)伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績。接力賽上、書法比賽我們都是第一名。當(dāng)我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,老師卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在那里。微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。
老師就像一支紅燭,照亮我們,燃燒自己!我們的劉老師真好!
我愛我的老師。
我愛我的老師的作文篇3
我愛我的老師9月10日,是教師節(jié),這天,我看見許多小朋友手捧鮮花,獻(xiàn)給下自己最敬愛的老師
這是我不由得想到四年級(jí)叫我們語文的張老師,張老師不高,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。最有特點(diǎn)的還是她他長能說會(huì)道的嘴巴了。
我最喜歡聽張老師朗讀課文了。記得有一次,張老師朗讀一篇課文,課題叫做《宋慶齡故居的樟樹》,她那流水般的聲音,真的把我?guī)У搅怂螒c齡的故居
站到了那枝葉茂密的大樟樹下,聞著它的香氣,聽著它樹枝擺動(dòng)所發(fā)出的“沙沙”聲。
我聽得入了神,全然不知老師在說什么,直到同桌踢了我一腳,我才回過神來,每次只要張老師朗讀課文時(shí),不管什么時(shí)候,我都會(huì)豎起耳朵
專心致志地聽,聽完后還在回味。同桌好像成了我的鬧鐘,每當(dāng)這時(shí),他都會(huì)狠狠的踹我一腳,直到把我踹醒為止,有時(shí)我才不管他踢不踢呢
全然沉醉在自己的回味中,他見踢不管用,就把橡皮放進(jìn)我的嘴巴里,我我才猛然驚醒。張老師每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè)
教我們課文,甚至為了一個(gè)同學(xué)而陪他留到五六點(diǎn)鐘,到了夜深人靜的時(shí)候,他還在桌前為我們批改作業(yè),張老師太辛苦了。
張老師為了下一代,嘔泣心血,我好像對(duì)這位敬業(yè)的老師說一聲:“你辛苦了,謝謝您!”
我愛我的老師的作文篇4
“老師,我愛您!”這是我們每個(gè)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
又是九月,教師的節(jié)日踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,老師是最值得我們尊重和感恩的人,您雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;您雖然僅是一燭微火,卻燃盡了自己,照亮了別人。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的老師都受到人們的崇敬與祝福。老師如果沒有你們,我們的國家也不會(huì)人才輩出,老師是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向美好前程的希望。
老師如果沒有您,或許我們就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我們就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有今天的我們。您每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑??!開始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。您頓時(shí)火冒三丈,問他怎么回事,他解釋完,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴。
這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑??!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。俗話說的好么:“笑一笑十年少?!崩蠋熚覀兌嘞M隳芏嘈σ恍Π?。老師,很感謝你一直以來對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里!
我愛我的老師的作文篇5
我的班主任是陳老師,她教學(xué)水平高超,愛看書,鼻子上架著一副眼鏡。她個(gè)子不高不矮,留著一頭長長的卷發(fā),濃而細(xì)長的眉毛下,總有一雙閃亮而溫暖的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。她說話十分親切,我特別喜歡她。
陳老師一直都是非常耐心的。上課的時(shí)候,她費(fèi)盡心思地讓我們閱讀、在知識(shí)的海洋里漫游。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題,是多認(rèn)真??!她把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。老師就是人類靈魂的工程師。我愛老師,老師既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
有一天,我們?cè)谏险n,陳老師問了一個(gè)非常難的問題,大家都沉默不語,都在認(rèn)真思考。過了一會(huì)兒又一會(huì)兒,大家依然找不到確切的答案,開始輕輕地討論起來。可是半天,還是解決不了,陳老師看見我們滿臉“寫”滿了問號(hào),只好把答案告訴我們。我們雖然知道正確答案,但并不知道怎么回事,我們繼續(xù)聽著老師給我們解答。老師講完了,有些已經(jīng)恍然大悟,還有的才聽懂一點(diǎn)。剛好下課鈴聲響起來了,有些同學(xué)又跑去問陳老師。老師不厭其煩的講了遍又一遍,等全班同學(xué)幾乎都懂了以后,陳老師才拿起杯子喝了幾口水。我們的點(diǎn)滴成長離不開老師,我們的進(jìn)步都凝結(jié)了老師辛勤的汗水和心血。
這就是我們親愛的陳老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。有您這樣一位好老師,我們將會(huì)更加優(yōu)秀,更加出色。
我愛我的老師的作文篇6
老師,您就像我的母親般呵護(hù)著我,教我們知識(shí),教我們做人老師,您在我心中很偉大,很慈愛,就像一朵永不凋零的康愛馨。老師,我心里有一堆的話想對(duì)您說,今天就讓我來一吐為快。
是的,就在昨天,我們的語文期中成績出來了。我本以為我會(huì)考95分以上,但離成功只差一步之遙。最后我得了94分。哎!我耷拉著臉,心中甚是不悅。我想:您給我定的目標(biāo)是95分,但我卻沒有達(dá)到,就在我極其灰心的時(shí)候,我想起了您的一句話:考的不好就先從自己身上找毛病。
一回家,我就把語文卷子認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,哎呦!我可真粗心,多音字都能錯(cuò),如果這道題不錯(cuò)的話,那兩分不扣,我就96分了!但凡我認(rèn)真點(diǎn)兒,這題是不會(huì)錯(cuò)的。我失落極了,一想到平時(shí)您那慈愛又關(guān)切的眼神我就不敢面對(duì)您。我偷偷地在心里籌劃著明天要怎么跟您說。但令我驚訝的是第二天的事情。
第二天,您不但沒有吵我,還反倒安慰我:如果你按我說的去做,考的不好,先從自己身上找毛病,只要做到這一點(diǎn),那么我就不會(huì)吵你!聽到您這一席話,我心里緊繃的弦松開了。您的話像一縷春風(fēng),拂過我的心頭。在這里,我向您保證,下次一定考好。
老師,謝謝您的教誨,如果不是您我就不會(huì)學(xué)到知識(shí),更不會(huì)懂得那么多做人的道理。春蠶一聲都沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!老師,我愛您!
我愛我的老師的作文篇7
大家好,我叫蔣蓉,是宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,很高興能在這里發(fā)表文章。接下來,請(qǐng)你們聽聽我對(duì)我們班的老師的評(píng)價(jià)吧!
先說說我們班的語文老師徐建老師吧。她是個(gè)不錯(cuò)的老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,又通人情,而且,每一位聽過她讀書的同學(xué)都被她那娓娓動(dòng)聽的讀書聲給征服了。尤其是前幾天,我的媽媽到班級(jí)里來了解我的最近以來的情況,徐老師說我表現(xiàn)出色,值得表演,當(dāng)時(shí)的我回到家后,情不自禁地關(guān)上房門,在床上大哭起來。
在說說我們班的數(shù)學(xué)老師周老師吧。她是一個(gè)對(duì)我們是分嚴(yán)格的老師,只要我們的作業(yè)不及時(shí)完成,她就親自出馬,讓我們把作業(yè)做完。可有的時(shí)候,她對(duì)待大家像親生的兒女一般,對(duì)我們很好,她的女兒剛剛滿月,祝她的女兒長得漂漂亮亮!
雖然英語老師胡老師是最后一個(gè)講的,但是,我得好好說說她哦??!一開學(xué)的時(shí)候,我還以為她剛剛從大學(xué)里出來,是個(gè)大學(xué)生,可有一次,我從她和老師的對(duì)話中,我才知道,她的女兒都五歲了。天哪,當(dāng)時(shí)的我都不敢相信。老師上英語課的時(shí)候,我們感覺很輕松,所以,我們都愛上英語課。
啊,我愛我的老師!
我愛我的老師的作文篇8
今天是9月10日,也是我們最重要的日子——教師節(jié)。
我們學(xué)校在操場上舉行了一次盛大的慶教師節(jié)活動(dòng)。操場上非常熱鬧,鑼鼓喧天,操場上空飄著五顏六色的彩旗和氣球。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。全校師生向鮮艷的國旗敬禮,高唱國歌。一群群白鴿在操場的上空飛起,接下來,隨著鑼鼓和樂隊(duì)的那歡快的聲音,第30個(gè)教師節(jié)現(xiàn)在開始。
首先是校長講話,那話語鏗鏘有力,是多么的振奮。接著同學(xué)們的各種精彩表演開始了,有拉小提琴的,有抖空竹的……他們?yōu)槔蠋焸兯蜕狭俗钫鎿吹淖8?,?jié)目是那么的精彩。最吸引我們眼球的是老師們表演的節(jié)目,更是精彩,老師們唱的歌是那么的動(dòng)聽,詩朗誦是那么的振奮人心。我們還為老師獻(xiàn)上我們最真誠的謝意。此事此刻在我腦海里浮現(xiàn)出我最敬愛的老師您——老師,您為什么一無所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。此時(shí)我仿佛看到每天工作的您,我最敬愛的老師。您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!
一陣陣熱烈的掌聲響起來,打斷了我所有的思緒。慶祝第30個(gè)教師節(jié)圓滿結(jié)束。
老師我想對(duì)你說:“敬愛的老師,我謝謝您!我們愛您。您陪我們渡過這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路?!?/p>