通過寫作文，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和表達(dá)能力，作文是一本書，翻開它我們可以探索知識(shí)的海洋和智慧的寶庫，下面是范文社小編為您分享的體育生作文8篇，感謝您的參閱。
體育生作文篇1
每一個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，但是我想你們肯定猜不出我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)是什么？讓我來告訴你們聽吧！那就是騎自行車運(yùn)動(dòng)。
要學(xué)會(huì)這門運(yùn)動(dòng)說難也不難，說簡單倒也不簡單，最主要的是要掌握平衡，為了掌握平衡我是吃盡了苦頭，開始學(xué)急于求成沒掌握要領(lǐng)，把自己的腿也摔著了，手也檫破了，還是不能很好的掌握平衡，我真想放棄！這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話在我耳邊想起了：別人能做到的，你也能做到！就是這句話一直鼓勵(lì)著我，我開始腳踏實(shí)地，一步步循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，首先我坐在自行車上，雙腳在地上像在走路一樣往前走。我試著用一個(gè)腳在腳踏板上面騎，另一個(gè)在地上走。就是這樣練得一兩個(gè)星期才行。到最后，也就是最關(guān)鍵的一環(huán)，那就是將另一只腳也放到踏板上，兩腳配合起來，使自行車往前運(yùn)動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了，我又發(fā)生尾朝天的狀況了，但我并不沮喪，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮敝灰以俳釉贇v，堅(jiān)持不懈，相信我就會(huì)成功。水道渠成，我現(xiàn)在不但會(huì)騎了，而且騎得賊溜??！
寒假里，我每天都會(huì)去騎兩三個(gè)小時(shí)，這不僅能讓我瘦瘦的身軀進(jìn)行了鍛煉，同時(shí)我也找了好幾個(gè)朋友呢！瞧！我又跟我的伙伴們?nèi)プ鲞\(yùn)動(dòng)啦！
我騎著了自行車，便和小伙伴們守侯在學(xué)校門口，等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。我們的目標(biāo)并不是別的，而且是那輛車進(jìn)入學(xué)校的籃球場，沒過多久，我把它們鎖定為我追逐的目標(biāo)，我要超越我的伙伴，能成為一個(gè)賽車手，雖然在現(xiàn)實(shí)中，我是超不了他們的，但是在進(jìn)入學(xué)校后，因?yàn)檫@些小車往往放慢了車速，所以，這些車是我手下的敗將。過了一會(huì)兒，我就超越了他們，我的心情是多么舒暢和激動(dòng)?。?/p>
這就是我最愛的體育運(yùn)動(dòng)騎自行車。
體育生作文篇2
doing sport builds up our body strength and reduces diseases.
though we lead a better life, our health is becoming worse now. so exercise one hour a day，keep illness away has been raised by the government.
at noon or after school we play ball games, swimming and running. look!the playground seems smaller because lots of students are playing on it.the school life has become colorful and we are energetic.as a result we study harder and better.
the sunny sports has brought an exciting change to us. lets keep on doing it.
?翻譯】
做運(yùn)動(dòng)建立了我們的身體力量，減少疾病。
雖然我們過上更好的生活，我們的健康越來越差了。因此，政府已經(jīng)提出了每天要鍛煉1小時(shí)，遠(yuǎn)離疾病的號(hào)召。
在中午或放學(xué)后，我們玩球，游泳和跑步。瞧!操場似乎較小，因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都在操場上。學(xué)校生活變得豐富多彩，我們充滿活力。正因此我們努力學(xué)習(xí)，更好。
陽光體育運(yùn)動(dòng)帶來了一個(gè)令人振奮的變化給我們。我們會(huì)繼續(xù)這樣做。
體育生作文篇3
體育，是什么？是美麗，是正義，是勇氣，是榮譽(yù)，是進(jìn)步，是和平！
而奧運(yùn)的體育精神是更高，更快，更強(qiáng)。這句話也一直是我的座右銘。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動(dòng)和汗水，一分耕耘一分收獲，付出多少才收獲多少。
我是一名摔跤運(yùn)動(dòng)員，在學(xué)校進(jìn)行了幾年的正規(guī)訓(xùn)練，參加了許多比賽，也取得了一些成績。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中，我經(jīng)過一番努力，終于取得了第二名的好成績，別看摔跤是個(gè)野蠻運(yùn)動(dòng)，其實(shí)靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對(duì)方，我明顯的感覺到對(duì)方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一個(gè)過肩摔。我被摔在了地上，只要我雙肩被壓三秒我就是輸了，突然間耳邊響起來教練的話語，不到最后一刻不放棄。于是在哪個(gè)爭分奪秒的時(shí)刻我抱住他的要使出了全身力氣，做了對(duì)手三個(gè)滾橋，于是還領(lǐng)先了對(duì)手二分。比賽還有三十秒結(jié)束，氣氛變得更緊張起來了，在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對(duì)手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣，只是守而不進(jìn)攻了。于是在最后的時(shí)間里對(duì)手發(fā)起一次次猛攻，我終于抵擋不住被他拉住了靶位，被做了個(gè)三分動(dòng)作，于是領(lǐng)先我一分。僅僅因?yàn)檫@一分之差，冠軍與我無緣。我以一分之差輸給了對(duì)手。這是我最后一次參加省運(yùn)會(huì)了，我恨自己沒有拿到第一。賽場上全力拼搏的我打動(dòng)了我的教練，他并不怪我只拿了亞軍，也只是安慰我到你根本不是他的對(duì)手。
也許場下人更多的只是關(guān)注勝利者，可是我并不是這么認(rèn)為，體育是一種精神，而不是只看結(jié)果論成敗。往往一次比賽的備賽中，你們永遠(yuǎn)不知道訓(xùn)練的我們是要經(jīng)過多少的傷痛多少的付出。
作為一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員，追求更好的成績，登上最高的舞臺(tái)是他的夢想，而能在奧運(yùn)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我是他們最終的夢想。
對(duì)于我，一個(gè)普通的摔跤運(yùn)動(dòng)員，在賽場上就是要有一種拼搏進(jìn)取的精神，要全力而行，即使失敗了也算是一種成功！這就是我心中的體育精神！
體育生作文篇4
星期五的上午，我們?cè)谏象w育課，老師讓我們先跑步，跑完步就開始自由活動(dòng)了。同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在跳遠(yuǎn)我們玩的可開心了！
我和兩個(gè)同學(xué)在玩投沙包，不一會(huì)兒我玩的滿頭大汗，我就把衣服脫下來放到操場上了，下課鈴一響，我就和小朋友們一塊兒回班了。下午放學(xué)后天很冷，我想穿衣服，這時(shí)我才想起忘拿衣服了。我趕緊跑到操場上，衣服真沒了，我很傷心，這是媽媽剛給我買的新衣服，要是丟了那可怎么辦呀！
我很后悔，我以后一定改掉這丟三落四的壞習(xí)慣。
體育生作文篇5
在我們精心的準(zhǔn)備下，迎來了一年一度的體育賽！在這令人興奮，令人歡快的一天里，我們既緊張又興奮！
當(dāng)我們到達(dá)了現(xiàn)場，看到了主持人手里拿著話筒，激動(dòng)宣布：“體育賽，現(xiàn)在開始！”我們?nèi)w師生聽到這句話的時(shí)候，全場熱血沸騰，歡呼雀躍。
這次的項(xiàng)目有很多，但我報(bào)的項(xiàng)目都有：200米沖刺跑，4人接力跑。
而第一個(gè)就是200米沖刺跑，那一排有六個(gè)人，而那一幕卻驚心動(dòng)魄，好多人都在為我們加油，鼓掌！我便暗暗的下了決心：我一定不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的信心，我一定要拿個(gè)好成績！當(dāng)裁判員拿起信號(hào)槍時(shí)，我屏息凝視，精神緊繃。突然“砰”地一聲。來跑了過程中，我連吃奶的勁都用上了！剛開始我霸占著第一的位置，眼看著就到終點(diǎn)了！可在那千鈞一發(fā)之際，我瞬間變第二，也瞬間到終點(diǎn)！唉！雖然取得了第二，但也不錯(cuò)！下次加油??！
然后休息了一會(huì)兒，又去看跳繩比賽了！看的時(shí)候我一直在給我班的一個(gè)同學(xué)鼓掌，喊加油！但那個(gè)同學(xué)又點(diǎn)不爭氣，發(fā)揮失常了！！唉！雖然我也很遺憾，但人我還是得去安慰“輸贏沒關(guān)系，重在參與！”
又過了一會(huì)兒，老師告訴我四人接力賽快開始了。于是我趕緊到第三個(gè)位置上。到評(píng)委老師告訴我們班主任說必須要左邊站兩個(gè)同學(xué)，右邊站兩個(gè)同學(xué)。于是老師又給我們從新排位置。還好，我還是第三個(gè)！開跑信號(hào)發(fā)出后我們竭盡全力，跑了個(gè)第一！我們跑得都非常得棒，棒也接得十分牢固！
比賽終于結(jié)束了。我們班集體表現(xiàn)上得了第二名。太棒了！我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！
體育生作文篇6
今天是個(gè)陽光明媚的日子，我們迎來了第二次體育考試。
我們來到操場中央集合，聽林老師大聲訓(xùn)話。“同學(xué)們，聽好啦！一會(huì)兒女生先測跳繩，體育委負(fù)責(zé)，男生先測仰臥起坐，我一吹哨子，你們?nèi)w就開始測試”。我們異口同聲地說，：“好的”！第一軟測試開始了，我興奮得象只猴子地跳上跳下，同學(xué)們跳繩跳得飛快，一張張臉上顯現(xiàn)出她們緊張的神情，陳翌菡的辮子不時(shí)像兔子的耳朵翹起來，她的嘴巴里不時(shí)傳出“嘿咻嘿咻”地喘氣聲，時(shí)間快要到了，操場中頓時(shí)安靜地連一根針掉地都能聽得見，所有同學(xué)都期待著最后的結(jié)果，只聽老師大喝一聲“?！?！原來安靜的場面頓時(shí)變成了熱鬧非凡的海洋，同學(xué)們議論紛紛，一個(gè)個(gè)，迫不及待地向老師報(bào)告自己的成績。
第二軟測試開始了，我是其中的一個(gè)。我特別緊張，心跳頓時(shí)加快，一臉嚴(yán)肅的表情，提心吊膽，生怕跳不好被老師罵一頓。一聲震耳欲聾的哨聲響起，我們又開始跳繩了。我跳得總是比別人快半拍，可還是在不停的加速，最后連我自己都看不清我的繩子了，只看見摩天輪似的繩子在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我的衣服不時(shí)被風(fēng)吹掀起來，像個(gè)大袍子，哨聲再次想起，這時(shí)，我那顆懸著的心終于降下來了。
和前兩次一樣，我也好奇地詢問著別的同學(xué)的成績，調(diào)查完后，我發(fā)現(xiàn)我跳繩的個(gè)數(shù)并不太理想，只跳了147個(gè)，而我跟第一名張宇杉還差31個(gè)呢?？磥?，以后我要在跳繩上加把勁了！
接下來我還沒休息一秒鐘，又接著測試仰臥起坐了，剛跳完繩，兩腳發(fā)軟，現(xiàn)在一點(diǎn)勁都用不上，所以，現(xiàn)在要做出好一點(diǎn)的成績，還是有困難的。我心想，我還不如利用這個(gè)時(shí)間休息一下呢。于是，我躺在墊子上曬起太陽來。不知不覺中，老師又一次吹響了哨聲，我像一個(gè)正在搖擺的海盜船一樣，不停地躺下、坐起來，快結(jié)束時(shí)，我的雙腳幾乎動(dòng)彈不了了，所以，最后一個(gè)我做的非常吃力，起來后我和同學(xué)們都四肢發(fā)軟，攤坐在地上。
終于度過了這次體育考試。真是廢了九牛二虎之力呀！
體育生作文篇7
今天是星期五，我喜歡而又討厭的星期五。喜歡：因?yàn)榻裉煳铱梢曰丶伊?討厭：因?yàn)橛形液ε碌捏w育課。我之所以害怕體育課是因?yàn)槲覐男◇w質(zhì)就不好，體育總是不達(dá)標(biāo)，而今天又恰巧有達(dá)標(biāo)，唉!
“友誼天長地久……友誼天長地久……”當(dāng)熟悉的上課鈴響起，我討厭的體育課來了，但這次，我不在害怕了，因?yàn)槲铱傄ッ鎸?duì)吧!所以，我拿起水，排好隊(duì)和體育委員來到了體育場。
來到體育場，跑了400米，做了活動(dòng)操就開始了達(dá)標(biāo)測試，之間體育老師拿著表格、口哨和秒表準(zhǔn)備開始。這次達(dá)標(biāo)內(nèi)容有：女生800米跑，男生1000米跑，立定跳遠(yuǎn)……首先是女生800米跑，當(dāng)我們做好準(zhǔn)備，老師一聲令下，我們就開始了你追我趕。開始我跑得很慢，是倒數(shù)第一。可是當(dāng)跑完400米后，大家都累得氣喘吁吁。我雖然也很累。但因?yàn)殚_始跑得較慢，保留了一點(diǎn)體力。于是我拼了命的跑。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我的努力下，我超過了一個(gè)又一個(gè)的人。當(dāng)最后幾十米的時(shí)候，我加速往前沖。終于在最后以4分27秒跑了11名。這個(gè)成績對(duì)別人來說可能是小菜一碟?？蓪?duì)我來說卻是很大的突破。
跑完坐在足球場的時(shí)候，我在想：人生不就是一次又一次的測試嗎?只有堅(jiān)持的人才能跑到終點(diǎn)，才能一次又一次的突破?，F(xiàn)在的我，面對(duì)的測試是學(xué)習(xí)，所以我一定有努力堅(jiān)持，好好學(xué)習(xí)，突破自己。
體育生作文篇8
我記得那天上午第二節(jié)，我們進(jìn)行了一場別開生面的拔河比賽。
剛下課，孫老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過得真快，這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場內(nèi)的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰能把繩子中的紅布拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“嘟——”哨聲響了，雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。
“嘟——”哨聲又一次響了，賽場變成了戰(zhàn)場，我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉?？?，大高個(gè)子的同學(xué)，身子往后傾，臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊(duì)，蹦著喊：“六三加油！六三班加油！”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫?，最終，紅布還是移向了我們這邊，耶！我們贏了！
交換場地再戰(zhàn)。這次不知怎么了，紅布一直往對(duì)方移去，我們?cè)趺从昧σ膊恍校覀冚斄?。但我們不灰心，因?yàn)橹淮蛄藗€(gè)平手。誰知，第三局和第二局一樣。我們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地走下賽場。
我們班大個(gè)的少，能勝一次，已經(jīng)不錯(cuò)了，老師說我們已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡。盡管我們這次沒有獲得冠軍，但我們一點(diǎn)也不遺憾。因?yàn)槲覀兌急M了力。我想不管做什么事，只要盡力就無悔！
