認(rèn)真寫(xiě)好作文對(duì)于提高我們的思想認(rèn)知有很大的幫助，讀懂題目的要求是我們寫(xiě)出好作文的基礎(chǔ)，下面是范文社小編為您分享的特別的他作文精選5篇，感謝您的參閱。
特別的他作文篇1
今天，靜同學(xué)就已把同學(xué)錄一一發(fā)給我們，讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上與她離別后的寄語(yǔ)。目光觸及那淡藍(lán)色的信箋，不免心生一絲感傷！
我把那淡藍(lán)色輕輕地平整地鋪在桌子上，呆呆地望著它，不出一點(diǎn)點(diǎn)聲音，只是任憑那川流不息的空氣一遍又一遍的輕輕撫摩著臉頰，任時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心靈上劃上重重的印記。
“我們真的要走了，真的要像長(zhǎng)大的雄鷹一樣展翅飛翔了?！?/p>
我們?cè)僖膊豢赡苁譅恐致皆谛@里感受那春風(fēng)吹拂臉頰的快感；再也不可能一起到山上去踏青，采集一片火紅的楓葉放在書(shū)里，作為我們友誼永恒的見(jiàn)證；再也不可能一起伏案比試我們攀登的足跡！
再也不可能在那個(gè)漫布銀白色雪的操場(chǎng)上，走出自己的“獨(dú)特見(jiàn)解”。再也不可能在彌漫著誘人的飯香中搜尋自己熟悉的身影！再不可能在那個(gè)泥濘的籃球場(chǎng)上揮灑我們的青春活力！
想到這時(shí)，眼淚已不斷在眼眶中盤(pán)旋，朦朧的雙眼已失去了知覺(jué)，仿佛前邊的講桌，老師同學(xué)都彼此被云?；\罩一樣，若隱若現(xiàn)。
“不要哭！”我拼命告訴自己，我很堅(jiān)強(qiáng)，不要讓眼淚從眼眶中跌落，可是不管怎樣告訴自己，我還是哭了，哭得那樣傷心，兩行眼淚不斷順著臉頰靜靜流淌，一滴，二滴，三滴……
天空中太陽(yáng)還是一樣?xùn)|升西落，還是一樣炫耀著香橙般的味道；晨昏還是一樣朝夕相伴，不過(guò)我相信雨過(guò)的天空一定會(huì)有幾朵白云在向我們快樂(lè)招手！
“也許我們以后會(huì)遇見(jiàn)雷雨閃電暴風(fēng)雪，但我相信，親愛(ài)的同學(xué)！窗前丁香樹(shù)的葉子長(zhǎng)了，綠了，黃了，掉了，花兒打苞了，綻開(kāi)了，怒放了，凋謝了，你的笑容也會(huì)隨著四季輪回而變得越來(lái)越燦爛！”把它送給你吧，我的同學(xué)！
同學(xué)錄依然在靜靜地舒展著淡藍(lán)色的憂傷，而我的心已經(jīng)舒張。
特別的他作文篇2
人生有非常多的離別，每一次離別便是一次成長(zhǎng)，但這一次我并不想再說(shuō)“再見(jiàn)”。
快踏入初中校園生活的我并不想對(duì)我小學(xué)生生涯的老師說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲矣刑嗟牟簧帷涯蠲恳粋€(gè)老師，他們教會(huì)我們的不僅僅是知識(shí)，還有做人的道理。記得有一次，我們班在上語(yǔ)文課的時(shí)候，有許多同學(xué)都在無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講課。但老師并沒(méi)有生氣，而是心平氣和地跟我們說(shuō)：“如果你們不想學(xué)習(xí)的話，那為什么還要坐在這里呢？如果你們想賣(mài)菜的話，學(xué)到三年級(jí)的知識(shí)就夠了，為什么還要來(lái)六年級(jí)學(xué)習(xí)難的知識(shí)呢？”我想：對(duì)啊！我們?nèi)绻肴プ鲎罨鶎拥墓ぷ?，那我們學(xué)幾年就夠了，為什么還要學(xué)這么難的知識(shí)呢？老師繼續(xù)和我們說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這些知識(shí)是為了你們自己以后能有更好的生活，也是為了國(guó)家，因?yàn)槟銈兪菄?guó)家的未來(lái)，你們就像花朵，但這朵花開(kāi)得艷不艷，生活的好不好，全看你們自己，現(xiàn)在認(rèn)真聽(tīng)課就是在為好的生活打下基礎(chǔ)?！睆哪且院?，再也沒(méi)有人不認(rèn)真聽(tīng)課。
老師的這段話也讓我明白了：讀書(shū)只為自己，但不為別人，自己的知識(shí)別人搶也搶不來(lái)。
還有一次，英語(yǔ)老師讓我上臺(tái)演英語(yǔ)節(jié)目，但我知道我膽子小，還對(duì)舞臺(tái)有些恐懼。老師看出了我的心情，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“這是個(gè)克服內(nèi)心膽小的好辦法，你要用盡一切辦法克服，就把臺(tái)下的人當(dāng)成空氣，盡你最大的的努力去演好！”老師的話讓我信心十足，這次表演我十分努力去克服，最終終于我克服了內(nèi)心的膽小的恐懼。這件事讓我明白了：只要用心去克服一件事，就沒(méi)有辦不到的。
再見(jiàn)了老師，雖然我非常不愿意和你們說(shuō)再見(jiàn)，你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上讓我明白了一個(gè)個(gè)深刻的道理，也克服了許多內(nèi)心恐懼。但，再見(jiàn)意味著向未來(lái)走去。再見(jiàn)了老師。
特別的他作文篇3
一轉(zhuǎn)眼，“三八”婦女節(jié)就來(lái)到了中國(guó)大陸，上午老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是婦女節(jié)，你們做一件事感謝你們的媽媽?！?/p>
老師的話剛說(shuō)完，我就陷入了深思：送一封感謝信？不行，情誼太小。一朵花？身上沒(méi)錢(qián)。我想來(lái)想去，終于想到了好辦法。
中午回到家，趁媽媽午睡的時(shí)候，我躡手躡腳的溜出了自己的房間，走進(jìn)了衛(wèi)生間。第一項(xiàng)掃地。我拿起掃帚開(kāi)始掃地，先掃客廳，我一看，傻眼了，這里被弟弟弄得很亂，到處都是弟弟的玩具，沒(méi)辦法，只好先把弟弟的玩具收拾好。收拾好之后才開(kāi)始掃地，周?chē)察o極了，只聽(tīng)見(jiàn)掃把摩擦地面的聲音。不一會(huì)就掃完了。第一項(xiàng)完成！
第二項(xiàng)拖地，我放下掃把拿起拖把，平時(shí)我看媽媽是從一個(gè)角拖起，身子在前面拖把在后面。于是我學(xué)著媽媽的樣子拖了起來(lái)，這拖一下，那拖一下，不一會(huì)就好了，第二項(xiàng)任務(wù)也完成了！
接著是收拾沙發(fā)，擦窗臺(tái)，雖然我累的氣喘吁吁，但是終于把家務(wù)做完了。這時(shí)媽媽也醒了，當(dāng)媽媽看見(jiàn)家里那么干凈，驚訝的不得了。媽媽一把抱住我，在我的額頭上狠狠的親了一口說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，知道幫我做家務(wù)了！”
特別的他作文篇4
是誰(shuí)，用心血澆灌我們？是誰(shuí)，用休息時(shí)間輔導(dǎo)我們？是誰(shuí)，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>
是您！我們親愛(ài)的袁老師！您把一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了我們這群孩子。您是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。您是一個(gè)方向標(biāo)，給我們指引正確的方向。您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。洋洋灑灑的粉筆灰染白了您的頭發(fā)。您的頭上有多少根白頭發(fā)，您就為我們操了多少心。人們都說(shuō)：“老師是園丁，是父母，是朋友，老師是唯一和你沒(méi)有血緣關(guān)系卻對(duì)你無(wú)微不至的人。”而我卻想說(shuō)：“老師比園丁還要細(xì)心，比父母還要關(guān)心我們，比朋友更加有難同當(dāng)，有福同享。”
老師呀，您可能記不清你教了多少批學(xué)生，您可能記不住您費(fèi)了多少心血，可我記得，您永遠(yuǎn)是我生命中的導(dǎo)師，您永遠(yuǎn)是我生命中的親人。
記得我剛升入四年級(jí)時(shí)，是您，給了我們無(wú)微不至的照顧，讓我記憶深刻的是那一次，您來(lái)學(xué)校時(shí)，我就注意到您的不對(duì)勁，原來(lái)，您的嗓子啞了。而且?guī)缀鯁〉谜f(shuō)不出來(lái)，我忽然想起您昨天一直在足球場(chǎng)上給我們加油打氣，我想一定是那時(shí)你的聲音便啞了，我在心里懇請(qǐng)您，您回去休息吧，下面的內(nèi)容我們能自學(xué)，可是您依然不借助任何工具，所以你說(shuō)得特別小聲，可是全班沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我的鼻子酸酸的，相信全班的同學(xué)也如此，在這里，我要說(shuō)一聲，袁老師，謝謝您，我會(huì)用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
一年的時(shí)光飛也般的過(guò)去了，您已經(jīng)不是我們的班主任了，但“是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的袁老師啊！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！記住您的教導(dǎo)！
特別的他作文篇5
難忘的學(xué)農(nóng)生活早已結(jié)束，在這短短一周內(nèi)，我也曾有過(guò)不少令人或喜或悲的特殊經(jīng)歷，最特殊也最使我記憶深刻的莫過(guò)于剝花生事件了。
剝花生看起來(lái)就是一件非常普通的事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次十分特殊的經(jīng)歷。我總覺(jué)得這應(yīng)該是女生干的活兒，不過(guò)由于小組里男女比例十分不協(xié)調(diào)，看起來(lái)最瘦弱的我只得去剝花生了。
剝花生聽(tīng)起來(lái)挺容易的，但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)卻也不輕松！由于生花生比熟花生的殼硬得多，殼與粒之間也并無(wú)多少空間，所以能直接按開(kāi)的花生殼少之又少。才短短幾分鐘下來(lái)，我的指甲早已變得酸痛使不出一點(diǎn)兒力氣。過(guò)了一會(huì)兒，我干脆直接口手并用，但出于花生殼并不怎么干凈的事實(shí)，我只得放棄這個(gè)簡(jiǎn)單而又粗暴的方法。
又繼續(xù)干了會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己的指甲竟然有點(diǎn)兒裂縫了。于是，趕緊停下休息，心里不住地抱怨著：這剝花生怎么感覺(jué)比男生刨土、挖坑還辛苦呢？就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同組一個(gè)女生一刻不停地在那里剝花生，好像有用也用不完的力氣一樣。我好奇地問(wèn)她：“你怎么還在剝？手不疼嗎？”她“嘿嘿”一笑，說(shuō)：“山人自有妙計(jì)。你以為誰(shuí)都像你一樣只會(huì)用力氣干活??？”說(shuō)罷，只見(jiàn)她拿起兩個(gè)花生，用力往旁邊的鐵柱上一按，只見(jiàn)花生殼瞬間就裂開(kāi)了一條縫。我突然間瞪大了眼睛，心里暗嘆道：竟然還有這種方法啊，真是太神奇了！隨即我也效仿這種方法，拿起兩個(gè)花生，用力往旁邊鐵柱上一按，沒(méi)想到用力太猛，里面的花生仁竟然有些癟了。我立馬調(diào)整自己的力度，拿起花生，稍稍用力按向鐵柱，花生殼瞬間就裂開(kāi)了一條縫。我順著縫隙輕輕一掰，花生殼就脫落了。這種方法果然是又省力又快捷！不一會(huì)兒，我就把小半盆花生剝完了。
剝花生是一項(xiàng)既考驗(yàn)?zāi)托挠挚简?yàn)智慧的工作，這次特殊的經(jīng)歷讓我明白了凡事都要好好動(dòng)腦子，用巧勁兒。剝花生如此，學(xué)習(xí)何嘗不也這樣呢？
