會(huì)寫作文是語(yǔ)文成績(jī)得到高分的必要保證，為了將作文寫優(yōu)秀，我們一定要投入自己的真實(shí)情感，360好工作網(wǎng)小編今天就為您帶來(lái)了剪蘆薈作文通用5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
剪蘆薈作文篇1
據(jù)科學(xué)家考證，全世界一共有蘆薈500多種，比如：盧拉索蘆薈、中國(guó)蘆薈、上農(nóng)大葉蘆薈、什錦蘆薈、斑紋蘆薈、不夜城蘆薈……其中，庫(kù)拉索蘆薈又稱美國(guó)蘆薈，顧名思義，就是在美國(guó)發(fā)現(xiàn)的蘆薈。
這一種類的莖一般長(zhǎng)6到10米，體型巨大，至于它身上的刺是數(shù)不勝數(shù)，一般都長(zhǎng)在莖的兩邊，難免會(huì)有幾根刺長(zhǎng)在其他部位。刺雖半軟半硬，但尖且長(zhǎng)，看見這種蘆薈，最好是避而遠(yuǎn)之，不然……它的莖從里到外一片比一片大而硬，層層疊疊，十分美觀。你若從高處俯視它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它特別像一種食蟲花，尖銳的刺往里長(zhǎng)，中間看起來(lái)又軟又硬的東西仿佛是誘餌，引蟲族上鉤。
在500多種蘆薈當(dāng)中，人們居家常備的，就要數(shù)不夜城蘆薈了。它不像庫(kù)拉索蘆薈一樣大，為此，人們經(jīng)常把它養(yǎng)在家里，做一處觀賞地。
這一種蘆薈雖然體型小，但它的刺又尖又硬，雖短但殺傷力是不容小視的。每當(dāng)你控制不住自己，忍不住去摸它的時(shí)候，你的手就“杯具”了……
這時(shí)候，你一定要非常非常小心地轉(zhuǎn)動(dòng)手穿過(guò)那密集的“荊棘叢”，若稍有不慎，刺傷是難免的了。假如你順利“通關(guān)”，就會(huì)摸到又軟又滑的東西，這時(shí)候的觸感別提有多舒服了。
蘆薈不僅有觀賞性，還有治愈功效呢！
蘆薈本身就能促進(jìn)人體愈合功效，每當(dāng)我們擦傷或燒傷，只要撕下一點(diǎn)莖擦在傷口上，頓時(shí)，就會(huì)覺得清爽很多。這時(shí)，就說(shuō)明蘆薈中的汁在進(jìn)行治愈。
同時(shí)從蘆薈中提出來(lái)的漿汁，對(duì)肉瘤sl80和艾氏腹水癌有輕微抑制作用，令人驚訝的是這種植物居然可以抵抗x射線！這是不可思議的。
蘆薈，大自然的杰作，令人深愛的植物！
剪蘆薈作文篇2
今天，王老師和往常一樣給我們上課，可是今天就與眾不同了，因?yàn)?，王老師平時(shí)走進(jìn)教室的時(shí)候，雙手都是很自然的來(lái)回?cái)[動(dòng)著。
可是這一次王老師卻把左手稍微抬了起來(lái)一點(diǎn)，手紅紅的，臉臉上露出一絲痛苦的神情，好像發(fā)生了什么事？
經(jīng)過(guò)我們一番問(wèn)道，才得知王老師不小心被開水燙傷了，頓時(shí)，教師里議論紛紛的說(shuō)：“王老師，王老師，您抹藥膏了嗎？”王老師說(shuō)：“沒(méi)有，我那里沒(méi)有藥膏?！蔽覀冋f(shuō)：“哪該怎么辦？”
忽然，班長(zhǎng)站了起來(lái)，走向一個(gè)被人遺忘的角落，那里有一個(gè)書架，書架上面種有幾盆植物，她把雙手伸向一盆植物，把它輕輕地掰了一小截下來(lái)?！芭?，原來(lái)是蘆薈。”我們齊聲說(shuō)道。然后，就拿上講堂給王老師說(shuō)道：“王老師，蘆薈能止痛、消腫，您試一試，很有效的?！?/p>
王老師用大拇指和食指輕輕地?cái)D壓了一下蘆薈，哪黏稠的如膠水般的汁液從斷口處流了出來(lái)，王老師把它輕輕地涂抹燙傷口處，王老師頓時(shí)，感到手上很清涼，臉色好多了。
王老師說(shuō)：你們別看它不好看，但它的好處很多，能治燙傷，能消腫等好處。它不像梅花那樣有姿態(tài)，它不像桂花那樣有香氣，它不竹子那樣有氣魄……
我們都點(diǎn)點(diǎn)頭都說(shuō)：“是?！?/p>
王老師接下去說(shuō)：“在我們生活中，有許多像蘆薈一樣的人：“我們學(xué)校負(fù)責(zé)的保安叔叔，每天目送我們進(jìn)出校門，時(shí)刻保護(hù)我們的安全；還有我們學(xué)校勤勞的清潔工，整天都在馬不停蹄地打掃著我們校園的每一個(gè)角落；還有我們辛勤的老師，每天教我們學(xué)知識(shí)，讓我們走上未來(lái)的道路……
王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”
今天，王老師的話讓我獲得了一個(gè)終身的啟示：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！?/p>
剪蘆薈作文篇3
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，我推開窗，一陣新鮮的空氣撲面而來(lái)。我的眼光被一盆小小的綠色植物所吸引，，綠底帶白色花紋的劍型厚葉子上還殘留著雨后的雨珠，如同一粒粒晶瑩的珍珠，沒(méi)有美麗的裝束，沒(méi)有艷麗的花朵，卻是那么清新美麗，淡淡的清香更是令人心曠神怡。
我輕輕撫摩著這小小的植物，柔軟而有質(zhì)感，葉邊的小刺也是那么舒適而柔嫩，像仙人掌那般堅(jiān)強(qiáng)，卻不像仙人掌的倔強(qiáng)與不可接近，給人以柔和舒暢的感覺。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，用小刀輕輕切下了一片蘆薈，便看到淡綠色的汁液流了出來(lái)，變成一條條的小絲，稠粘而透明。媽媽說(shuō)“呵呵，有口福了呢，今晚就為你們做一盤涼拌蘆薈吧?！蓖盹垥r(shí)，桌上一盤散發(fā)著迷人香味的蘆薈菜肴引起了我的注意。嘗一嘗，頓時(shí)滿口芳香，清爽至極。媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，香吧！蘆薈能應(yīng)用在食品、藥品、美容品等方面。主要是提取蘆薈原汁、濃縮汁、結(jié)晶粉，部分亦作家庭盆栽觀賞用。蘆薈的藥用功效也很大呢，它有殺菌、抗炎、美容、強(qiáng)心活血、免疫再生等多種作用。服用蘆薈，能強(qiáng)化胃功能，增強(qiáng)體質(zhì)，體質(zhì)衰弱而失去食欲的病危患者，服用蘆薈也能恢復(fù)食欲。健康的人，長(zhǎng)期服用蘆薈和堅(jiān)持蘆薈浴，不僅可以防治各種疾病，而且還能改善體質(zhì)，增強(qiáng)體力，保持精力旺盛……”
蘆薈不但美觀，在生活中還有這么大的用處，我真喜歡蘆薈。
剪蘆薈作文篇4
我家有一盆蘆薈。小蘆薈是深綠色的，葉子兩邊有小刺，摸起來(lái)像被許多針扎一樣。兩片葉子是相對(duì)著長(zhǎng)的，就像一條鱷魚張開了大嘴巴，露出了滿嘴的利牙。蘆薈雖然不像別的花那樣鮮艷，在花群中并不出眾，但它有著神奇的功效。
一天晚上，我被一只討厭的蚊子咬了一口，起了一個(gè)大包，非常癢。媽媽說(shuō)蘆薈有止癢的功效，于是，我拿起剪刀剪下了蘆薈葉子的一角。一種黃綠色液體流到了我手上，非常黏。我趕緊把汁液涂到大包上，一種涼絲絲的感覺讓我的大包一會(huì)兒就不癢了。我再仔細(xì)觀察葉子，里面有一種看著像果凍一樣的固體，但是用剪刀一扎卻是脆的。這時(shí)，調(diào)皮的汁液又流到我手上了，在我想把它洗掉的時(shí)候，突然想起有人說(shuō)蘆薈可以吃，于是我舔了一下汁液?！鞍?！好苦哇！”我大叫一聲，連忙喝了好幾口冰果汁，嘴里才不那樣苦了。我心想：蘆薈就像中藥一樣苦，怪不得能止癢呢！太神奇了！但這時(shí)，我卻很擔(dān)心被我剪下葉子的那棵蘆薈會(huì)不會(huì)枯死。媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。”我心想：蘆薈真像不死的戰(zhàn)士，要換成別的植物，說(shuō)不定早枯死了。
蘆薈真神奇，不但可以做藥物，而且具有頑強(qiáng)的生命力。它頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我不怕困難，勇往直前！
剪蘆薈作文篇5
老師教我們觀察蘆薈，說(shuō)它是花，也不像花，說(shuō)它是草，也不像草，老師說(shuō)是花，同學(xué)們半信半疑，我就來(lái)講一講蘆薈吧！
蘆薈身穿綠衣服，遠(yuǎn)看像一只張牙舞爪的大章魚，近看身上帶刺，那點(diǎn)點(diǎn)像豹子身上的花紋，我輕輕的把它的葉子移了一下位置，它像一位士兵，一直堅(jiān)守在自己的地方。
有一次，我再和朋友一起玩不小心被蘆薈刺到了，我很生氣，這盆花身上帶刺把我給刺到了。
我到晚上夜深了，星星眨著眼，月亮在說(shuō)睡吧，睡吧，我一直睡到白天，身上被叮了好幾個(gè)包，媽媽看見了，掰了一小塊蘆薈，那里面的汁掉到手上，真舒服，一下子就不癢了，我漸漸的喜歡上蘆薈，我看那小口破了一口，就帶蘆薈去曬太陽(yáng)，讓它快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。
晚上，我媽媽說(shuō)蘆薈可以美容，一想起蘆薈，我像箭一樣跑到房間，我有好久沒(méi)有給它們澆水了，只見蘆薈不像以前那樣綠，我給了蘆薈一點(diǎn)水，它又重新綻開了笑臉，我再書上讀過(guò)了，蘆薈又像仙人掌，十分抗旱，一年都不會(huì)死。
我覺得蘆薈雖然不好看，不像五顏六色的荷花，惹人喜愛的菊花，萬(wàn)里飄香的桂花一樣漂亮，可是蘆薈身上都是寶，只要仔細(xì)觀察就會(huì)有收獲，還有它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓人贊不絕口，我覺得無(wú)私奉獻(xiàn)的精神最值得贊，外表不重要，重要是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
