寫作文是我們用文字去描繪和抒發(fā)對細(xì)節(jié)的感受，作文是記錄生活趣事的好方式，讓回憶永不褪色，下面是范文社小編為您分享的敬愛的人作文600字模板6篇，感謝您的參閱。
敬愛的人作文600字篇1
我有一個聰明的媽媽，她在教育孩子愛看書上很有辦法。是她把我引進(jìn)了一個無邊的世+界——書海。有些媽媽總逼著孩子看書，我的媽媽可不一樣。那得從我很小很小的時候說起：我剛學(xué)會說一些話時，媽媽就開始給我讀故事。特別是每天晚上，媽媽都會給我讀一些溫馨的故事。只要我還想聽，她無論讀到幾點(diǎn)都愿意。漸漸地，漸漸地，我也養(yǎng)成了每天“看”書后，才能睡著的習(xí)慣。
記得我上小學(xué)一年級時，有一次，媽媽感冒了，喉嚨有些啞。到了晚上，我睡不著覺，就逼著媽媽讀故事。讀著讀著，媽媽已經(jīng)很累了。而我呢，只顧著享受聽故事的快樂，一點(diǎn)兒也沒看到媽媽疲憊的樣子。這時，爸爸走進(jìn)房間，生氣地說：“都幾點(diǎn)了，還在叫你媽媽讀故事呀！你媽媽在生病，你能不能體諒點(diǎn)兒！”可是故事實在是好聽，我把爸爸的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”，根本沒聽進(jìn)去，還哭著、嚷著讓媽媽讀。媽媽看我這樣愛聽故事，便拉起我的小手，安慰我說：“別哭，別哭！沒事，沒事的！媽媽給你讀！”說著，媽媽便捧起故事書又讀了起來。只見她越讀越累，嗓子也越來越啞了。慢慢地，慢慢地，我才睡著了。
第二天一早，我發(fā)現(xiàn)媽媽病得更重了，嗓子也全啞了。此時，我的心像打翻了的五味瓶，喉嚨里像塞了一塊東西，哽咽得說不出話來。
媽媽給我讀的書不只是故事書，還有小說、散文、百科知識等等。
伴隨著媽媽給我讀的書，我也擋不住自己的好奇心，情不自禁愛上了看書。現(xiàn)在的我只要一有空就會拿出我的愛書，津津有味地“啃”了起來……
媽媽，這都是您的付出，讓一個小小的我愛上了看書。媽媽，您是世界上最好的媽媽。+我永遠(yuǎn)愛著您！
敬愛的人作文600字篇2
這個世界上，有許許多多的人，但對我而言，有一個人非常重要，那就是我的媽媽，是她給了我生命，她對我的愛比所有人都多。
記得有一次，那是一個夏天的傍晚，放學(xué)后，我正在家里聚精會神地寫作業(yè)，突然，只聽見咔嚓一聲，停電了，屋子里頓時一片漆黑。什么東西也看不清，我抱怨道：怎么回事?早不停電，晚不停電，偏偏我寫作業(yè)的時候停電，這可怎么辦呀!這時，在廚房忙碌的媽媽趕緊拿起口袋里的手機(jī)，給物業(yè)打了一個電話，詢問了有關(guān)情況，原來是供電公司正在附近搶修電路，至少還要兩三個小時才能恢復(fù)供電，我知道了這個消息后，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。此時，媽媽憑借著窗外微弱的亮光，翻箱倒柜地開始尋找起了蠟燭，可是費(fèi)了半天勁，卻只找到了一個大的手電筒，媽媽拿著手電筒對我說：寶寶，你趕緊繼續(xù)寫作業(yè)吧，我用手電筒幫你照明。聽了媽媽的話，我頓時冷靜了下來，又開始寫起來我的作業(yè)。
夏天的天氣真的很炎熱，不一會兒功夫，我已經(jīng)渾身是汗了，臉上流著豆大的汗珠，媽媽不顧自己的炎熱，一只手拿著手電筒幫我照明，另一只手拿著扇子幫我扇風(fēng)。一個小時以后，我終于完成了所有的作業(yè)，我抬頭看了一眼媽媽，這時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽只顧幫我照明和扇風(fēng)，自己的整件衣服都濕透了，我心疼地對媽媽說：媽媽，你趕快去換件衣服吧。媽媽笑著說：沒事。還不忘問我：你的作業(yè)全部做完了嗎?別漏了哪一樣。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：做完了。這時她才放心地去換衣服。
這樣的小事在我的生活中還有很多，我知道，那都是媽媽對我的愛。我會深深地記在心里，好好學(xué)習(xí)，用行動來回報她。
敬愛的人作文600字篇3
“世界上只有一個好父親，有父親的孩子就像珍寶......”當(dāng)我唱這首歌時，我不禁想起了我與生俱來的一些小事。
當(dāng)我出生時，每個人都說我是個傻瓜。研磨機(jī)。我白天總是睡覺。即使我制造很多噪音，我也不能醒來。我晚上睜開大眼睛去玩。每天晚上11點(diǎn)后，我醒來并張開嘴哭。爸爸一聽到我的哭聲，就立刻跑向我，把我從搖籃里抱起來，和我玩了一整夜。我無能為力。我唱歌給我聽，哄我入睡。我會閉上眼睛開始睡覺。在那段時間里，我父親總是筋疲力盡。他過著黑白分明的生活，損失了十多公斤肉。但是他沒有抱怨。
當(dāng)我上小學(xué)一年級的時候，最難忘的事情是，那是一個寒冷的夜晚，我從外婆家出來。突然，天下起了傾盆大雨。雨打在我臉上的風(fēng)又冷又痛，我忍不住發(fā)抖?！袄鋯?？”爸爸問我?！班?。我回答。爸爸立刻脫下外套，給我穿上，抱起我。突然，我感到如此溫暖。
在路上，雨下得越多，風(fēng)吹得越大。當(dāng)我看到父親的皺眉和顫抖時，我大聲問道:爸爸，你冷嗎？”爸爸說:沒什么？”我不知道花了多長時間才終于到家。我看到我的父親變成了一個“一只落湯雞。然而，雨水繼續(xù)順著他的眉毛，流進(jìn)他的嘴巴，流進(jìn)他的身體......
第二天，爸爸感冒了。我好奇地問母親:爸爸不是說他沒事嗎？你怎么會感冒？”媽媽笑著說:小傻瓜，那是因為爸爸愛你，害怕你生病而欺騙你?！蔽彝蝗灰庾R到我父親的愛是這樣的。我父親真的很棒！
直到現(xiàn)在，我才明白父親的愛是沉默的、無價的，并且從不要求回報。在父親的保護(hù)下，我快樂健康地成長。我真的想快點(diǎn)長大。我將用我自己的行動來回報我父親的愛。
敬愛的人作文600字篇4
在生活中，我常發(fā)問：“愛是什么味道呢？”有人說愛是香的；有人說愛是甜的；有人說愛是苦的；有人說愛是辣的。但是我依然找不到合適的答案。直到今天，我才知道愛是什么。今天——林老師從蘇州回來了。就在林老師剛進(jìn)教室，教室里頓時炸開了鍋，只聽一聲“林老師禮物呢？”林老師笑容滿面，慢悠悠地走上講臺桌，微笑著慢條斯理地說：“談不上禮物，是我給大家的點(diǎn)兒小心意?！?/p>
于是林老師給全班每個人一片芝麻交接片和一顆棕子糖。我是一個吃糖很講究的人，看那黑不溜湫的芝麻交接片，簡直像是煤炭差不多，聞一聞還有一種不知名的怪味，恨不得立刻扔了它，可是轉(zhuǎn)念一想這是林老師辛辛苦苦從杭州帶回來的，又怎么好意思扔掉呢？我極不情愿地吃了一小口，哇！僅僅是一小口，那味道香香的、脆脆的，我不得不點(diǎn)頭稱贊，就這樣我情不自禁地一口接著一口吃起來。吃完了，我很后悔，如果帶回家照張相再吃也不遲，我也真希望能有一個克隆機(jī)呀！
吃完手中的芝麻交接片，我看見大部分同學(xué)都還沒吃完，他們有的像小狗舔骨頭似的，不停地舔著；有的一邊用舌頭舔著嘴唇，一邊兩指拿著芝麻交接片，左看看，右瞧瞧像是在端詳著什么稀有寶貝似的；有的三下五除二就把東西吃光了，只好眼巴巴地看著別人吃。這時，我的目光移向了我的同桌——林沛佳。只見她雙手捧著芝麻交接片，芝麻交接片上又放著棕子糖，她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著它，我也注視著她的“作品”。
過了一會兒，我似乎覺得那芝麻交接片是林老師，我們是那顆棕子糖，林老師用身軀保護(hù)我們，結(jié)果把身子弄得粗糙了。??！今天我品嘗到了不僅僅是兩種糖，這是不包括林老師深深的愛。啊，原來愛的味道是可以品嘗到的。
敬愛的人作文600字篇5
在生活中，父母對我們的愛隨處可見，但他們表達(dá)的形式是不同的。父愛如山，母愛似海，他們的愛可以穿越時空，編織出最美麗的彩虹。
記得在我八歲那年，媽媽不在家，爸爸因為工作太累，去休息了，我負(fù)責(zé)把廚房收拾干凈。忙活了好一會兒，終于收拾完了，爸爸醒來后，看到已經(jīng)收拾好的廚房，高興的說：“這真的是你收拾的？太棒了！不愧是我的女兒！”我聽后，感到很自豪，心想：媽媽什么時候回來呢？七點(diǎn)，七點(diǎn)十分，七點(diǎn)半……終于在八點(diǎn)剛出頭，媽媽回來了。她的目光轉(zhuǎn)向向廚房，眉頭微微一皺，還沒等她開口，我便搶先一步，說：“媽媽怎么樣？這全都是我收拾的，不錯吧！”我的話中充滿了自豪感?！斑@是怎么收拾的？太糟糕了，你看，碗邊上還有油漬呢！”話音剛落，便把廚房又重新收拾了一遍。媽媽的話讓我一下子掉進(jìn)了深谷。爸爸走來說：“她才是一個八歲的孩子，能這樣已經(jīng)很不錯了。”可媽媽卻說：“不錯？和她同齡的孩子都應(yīng)該比她做的.還好吧，弄成這樣就不錯了？”我聽后再也忍不住了，我沖出廚房，跑進(jìn)房間，趴在床上，眼淚忍不住奪眶而出。而爸爸媽媽還在為這件事爭執(zhí)不休……
現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，那年發(fā)生的事仍使我記憶猶新。我不得不承認(rèn)，那年我收拾的廚房的確糟糕極了。如果當(dāng)初只有爸爸的鼓勵，而沒有媽媽對我的嚴(yán)厲教誨。我一定會自滿，并無法自己做好任何一件事。我感謝我的父母。因為有了他們對我的鼓勵和警告，才能讓我在做任何事情時保持著清醒的頭腦，不斷前進(jìn)，使我成功！
敬愛的人作文600字篇6
依依夢中情緒，觀數(shù)點(diǎn)茗浮花，一縷香縈柱。細(xì)數(shù)成長路上，一顆顆關(guān)愛的心充實著我的生活，幸福了歲月，溫暖了時光。
心中有兩扇門，里面是滿滿的關(guān)愛，溫馨甜美。
推開第一扇心門，那兒，充滿了媽媽的關(guān)愛。
天黑黑的，宛如潑墨。我獨(dú)自在窗前構(gòu)思畫作，時不時揉揉眼睛，打個瞌睡。此時，門像一把扇子一樣打開，媽媽端了一杯牛奶向我輕聲走了過來，用心疼的口氣說道：“累嗎？喝點(diǎn)牛奶暖暖胃吧，小心燙。”說完心疼的看了看我，轉(zhuǎn)身就走出去了，生怕多待會兒會打擾到我，影響我的思緒。我端起牛奶，小心的呷了一口，牛奶溫度剛剛好。我小口小口的喝著牛奶，暖流涌上心頭，靈感似噴泉噴涌，拿起鉛筆細(xì)細(xì)且利索地畫著。不一會兒，我放下了手中的鉛筆，看著這幅畫，露出滿意的笑容。畫上，窗外一輪明月皎潔無比，窗內(nèi)媽媽暖暖的笑著，手中捧著那杯溫?zé)岬呐Ｄ陶f給我呢，奶香氤氳，溫馨無比。
推開第二扇心門，那兒，充滿了老師的關(guān)愛。
在我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這所學(xué)校上六年級第一天，因為環(huán)境的陌生，我惶恐，握在書包帶子上的手微微發(fā)抖。這時，一位老師從教室門口走進(jìn)來，手里拿著一本語文書，臉上洋溢著明媚的笑容，輕輕推了推高鼻梁上的眼鏡，便向大家介紹我。我才知道她就是我們班的語文老師兼班主任?；蛟S是察覺到我的惶恐，一下課，老師就過來開導(dǎo)我，讓我慢慢適應(yīng)環(huán)境，如果遇到難題就找老師，我點(diǎn)點(diǎn)頭，懸著的心也慢慢放下來了。之后，每當(dāng)我被難題絆住時，老師總是悉心的幫我解答；當(dāng)我心情不佳時，老師給予我莫大的安慰。老師的淳淳教導(dǎo)，深深銘刻在我的心中。
我輕輕地關(guān)上兩扇門，靜靜地思想。因為關(guān)愛，我的心田碧波蕩漾；因為關(guān)愛，我的生活洋溢著芬芳，因為關(guān)愛，我的靈魂熠熠生輝。它是我心中的珍寶，我將永遠(yuǎn)珍藏。
