校園的人作文600字參考6篇

時(shí)間:2023-08-25 作者:Lonesome 作文大全

通過作文,我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力,作文不僅考察了我們的文字功底,也考察了我們的思維深度,范文社小編今天就為您帶來了校園的人作文600字參考6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

校園的人作文600字參考6篇

校園的人作文600字篇1

廈門的秋天,看不見秋風(fēng),但看得見落葉;看不見秋風(fēng)是如何把樹葉從樹上拉拽下來,但看得見綠草是如何變得淡黃……而我們校園的秋天,感受得到秋風(fēng),卻看不見落葉,看得見樹葉是怎么逃過秋風(fēng)的拉拽,也看得見綠草是如何保持它那嫩嫩的綠的……

我們學(xué)校的秋天,還是保留著春天的顏色。

秋天到了,秋風(fēng)吹來,感覺冷了。同學(xué)們都換下了短袖,換上了秋衣,有些同學(xué)還有加外套呢。我看著校園里的樹兒,疑惑著:天冷了,為什么樹兒卻遲遲不肯褪去那代表著春天的綠衣服,換上代表秋天的黃衣服?絞盡腦汁后,終于想到了答案——樹兒原來也愛漂亮呀!喜歡鮮亮的春綠,而不喜歡枯燥的秋黃哦。樹兒真調(diào)皮呀!連秋媽媽也無奈呀!

我們學(xué)校的秋天,雖然到了秋天這個(gè)季節(jié),竟然還有蟬鳴,這時(shí)我又疑惑了:不是秋風(fēng)一吹,蟬兒就會(huì)死的嗎?經(jīng)過一番思考后,我找到了答案——蟬兒也眷戀世界,不想離開。還有可能是秋風(fēng)姐姐手下留情了吧。

到了晚秋時(shí)節(jié),樹葉、樹兒、蟬兒、小草都屈服了。晚秋,樹葉不再那么堅(jiān)強(qiáng),秋姐姐沒有再去拉拽樹葉,樹葉自己飄落下來了。晚秋,樹兒不再那么愛漂亮了,秋媽媽也沒有再去逼樹兒穿上厚厚的黃衣服了,樹兒自己換上厚厚的黃衣服了。晚秋,不再有蟬兒的鳴叫了,秋風(fēng)姐姐也沒再去催蟬兒了,蟬兒自知之明的結(jié)束了自己的生命。至于小草,不可能不屈服吧。

初秋,我們學(xué)校的秋天,不像鄉(xiāng)村里,有肥碩的瓜果可以收獲,我們學(xué)校有的是綠綠的樹葉、樹兒、小草和蟬兒的鳴叫可以欣賞。到了晚秋,我們學(xué)校的秋天,不像鄉(xiāng)村,草上有霜,我們學(xué)校的秋天有的是枯黃的樹葉、樹兒、小草。

晚秋,樹葉、樹兒、蟬兒、小草才明白,冬天要到了,自己綠的太久,活的太久了;而秋媽媽和秋風(fēng)姐姐也才明白,自己的仁慈給自己帶來的只有懺悔,因?yàn)榭v容了孩子,對(duì)她們未來的成長(zhǎng)是不利的。

晚秋將逝去,冬天要來了……

校園的人作文600字篇2

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語.我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

校園的人作文600字篇3

晨曦徐徐拉上了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。隨著早起的人們,我信步走到校門口。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門,門的旁邊是值勤生。他們個(gè)個(gè)身披緩帶,精神抖擻,整齊地站在校門兩側(cè)。

走進(jìn)校園,兩座花壇顯得分外耀眼?;▔械幕斨吨閺堥_了快樂的笑臉。它們紅的似火,粉的像霞,白的同雪……真是妮紫嫣紅,五彩繽紛。這些花朵的顏色不僅美麗,而且種類繁多。菊花是那么清秀典雅,玉蘭是那么潔白無瑕,月季也在爭(zhēng)奇斗艷……就連嬌艷欲滴的蝴蝶花都讓你有一種賞心悅目、耳目一新的感覺。微風(fēng)吹來,陣陣濃郁的花香帶著神奇的色彩撲向你,沁人心脾,令你心曠神怡。這花香引來了兒只蜜蜂和蝴蝶,它們的花壇上盡情舞蹈。四周綠油油的小草終于堅(jiān)持不住了,它們?cè)谖L(fēng)的伴奏下,也跳起舞來。它們一會(huì)兒身子貼地,一會(huì)兒左右搖擺,一會(huì)兒舒展雙臂。它們是那么富有生機(jī),多么像小朋友在跳舞嬉戲!

雖然樹木都被塑膠操場(chǎng)擠到了后邊,但它們?nèi)匀辉谟粲羰[蔥地生長(zhǎng)。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:“早上好!早上好!”

操場(chǎng)旁邊巍然聳立著我們的教學(xué)樓,樓內(nèi)走廊的墻上掛滿了同學(xué)們的獲獎(jiǎng)作品。

漸漸地,校園開始熱鬧起來了。一輪紅日從東方的地平線上冉冉升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝,整個(gè)校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,頓時(shí),校園里好不熱鬧。同學(xué)們有的在游戲,有的在鍛煉身體,還有的在捂著耳朵大聲背書。老師們也夾著書本匆匆地向教室走去。

啊!美麗的校園,我贊美你!人在校園走,如在畫中游,你怎能不令我陶醉!

校園的人作文600字篇4

春來秋往,一直矗立在小南山腳下的一所美麗的學(xué)校,那就是——月亮灣小學(xué)。

春季的校園里春意盎然、繁花似錦,尤其是我們學(xué)校的代表——生態(tài)園,色彩明麗,五彩繽紛。不遠(yuǎn)處就可以聽見“叮咚、叮咚”的流水聲。在清澈見底的水池里,住著一條條花花綠綠的'小魚,那高大挺拔的大樹,猶如是校園里的英勇士兵;那含苞欲放的花朵,似乎在花苞里打扮著自己的著裝;那屹立在沙子中的仙人掌,給了我堅(jiān)持不放棄的信念。春季,是我最愛的季節(jié)!

夏季的校園陽光明媚?;ú輼淠镜牡念伾蔷G得可愛,每一片葉子里仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從教學(xué)樓里傳出的書聲瑯瑯,操場(chǎng)上的歡聲笑語,生態(tài)園的里聲聲鳥叫,讓這個(gè)夏日有了不一樣的熱鬧。同學(xué)們都沉浸在這熱情的夏日中,不亦樂乎!

秋季的校園落葉飄飄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。落葉洋洋灑灑的在校園的小道上,像一條黃燦燦的地毯。真想在這上面走一走。但勤奮的清潔工阿姨每天都會(huì)掃好地,讓我們能在干凈的校園里學(xué)習(xí),秋季的校園很美,花圃里的花五彩繽紛,美得讓人沉醉,我最喜歡就是細(xì)細(xì)的賞花,稍微能體會(huì)到詩人“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感覺了!

冬季的校園并沒有白雪一片,但也有萬物凋零的感覺。樹木的枝丫變得光禿禿的,花兒也謝了,鳥兒也不歌唱了,但我們生態(tài)園里培養(yǎng)的植物還是那么頑強(qiáng),其中有我最愛的仙人掌和仙人球,還是傲然挺立,無懼冬天的嚴(yán)寒。同學(xué)們的歡樂聲還不時(shí)蕩漾在校園,給冬日的校園帶來一絲暖意。

這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?

校園的人作文600字篇5

金秋九月,已進(jìn)入了黃葉翩翩的時(shí)節(jié)。一場(chǎng)秋風(fēng)將綠葉紛紛吹黃了、吹落了,校園泛出一種成熟而溫暖的氣息。秋,早已悄然來臨。

校園內(nèi)已從夏季的深綠轉(zhuǎn)為燦爛的金黃色,操場(chǎng)上的香樟樹早已為校園釀出了一種熱烈的氣氛,它們的葉子早已由鮮嫩的綠轉(zhuǎn)為火熱的紅。紅色掛滿枝頭,隨意向窗外一瞥,便可以感受到一種熾熱而活躍的氣息撲面而來,使人感到十分有活力。

桂花搖著細(xì)細(xì)的枝,把花香送到校園的.每一個(gè)角落。每到這個(gè)時(shí)節(jié),校園里就充滿了一種沁人心脾的香氣,這花香淡淡的,好似一個(gè)恬靜的少女坐在樹下靜靜地讀著書,使人聞到香氣便感到一絲平靜,能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜,不會(huì)被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學(xué)習(xí)。

紫葉李正悄然結(jié)著花苞,它的花苞又肥又大,一個(gè)大花苞可以結(jié)二三十朵花呢。當(dāng)花朵盛開,掛滿枝頭時(shí),滿樹的淡粉色美的仿佛精靈降臨,那粉紅色中不時(shí)露出一些白色,使?jié)M樹花朵變得更加純潔與淡雅。不同于火熱的紅,這淡粉偏白的顏色多了一份閑適安靜,比火紅更加討人喜愛。

棕櫚樹好似一把大扇子要將夏天的酷熱趕走,為人們帶來獨(dú)屬于秋天的那份閑適和涼爽。而校園中的棕櫚,風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲時(shí),好像在提醒我們:收獲的季節(jié)到了,快努力學(xué)習(xí)吧!是了,大家確實(shí)都在好好學(xué)習(xí)的了,就如墻角那一株月季,本不起眼,卻努力地一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)成茁壯健康的一大片,成了校園中靚麗的一道風(fēng)景線,堅(jiān)韌而倔強(qiáng)。茁壯生長(zhǎng)的月季也在鼓勵(lì)我們要不畏困難,勇往直前!

那秋天,是熱烈如火的;那秋天,是溫和閑適的;那秋天,是勇往直前的!秋天是個(gè)美妙的季節(jié),而校園的秋天則是積極向上的!校園中的花草樹木給予我們一個(gè)舒適的環(huán)境,更提醒了我們一定要努力學(xué)習(xí),在這收獲的季節(jié)努力采摘成績(jī)的碩果。

校園之秋是美麗的,九月的校園更是令人欣喜的,讓我們隨著九月的校園,隨著秋日中的校園,一起播撒希望的種子,種出累累的碩果!

校園的人作文600字篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

在這個(gè)美好的夜晚,我們的大學(xué)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。時(shí)光荏苒、歲月如梭,我依然記得那一年我們像孩子一樣帶著無限愿景踏進(jìn)北財(cái)?shù)拇箝T的那一刻;我依然記得那一年老師們諄諄教導(dǎo)時(shí)口吻和眼神、我依然記得那一年同學(xué)們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子,我依然記得那一年我們一起哭過一起笑過的不悔歲月;我依然記得那一年......那些年......

在我最美好的青春,讓我遇見了北財(cái),遇見了同班的你們,遇見了天南海北的學(xué)哥學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我身邊最可愛的人。我時(shí)常在夢(mèng)里想起你們的笑臉,你們總是不求回報(bào)的打掃校園的衛(wèi)生、不假思索的幫助身邊的同學(xué)、費(fèi)盡心思的參與學(xué)校的每一次活動(dòng),你們真的是我身邊最可愛的人。有時(shí)候我想成為一個(gè)十字型人才,我想成為注冊(cè)會(huì)計(jì)師、我想當(dāng)公務(wù)員、我想考研究生,我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國家隊(duì),雖然我很想在很多方面都做到最好,但是我總能發(fā)現(xiàn)一些人一不小心就跑在了我前面,后來我改變主意了,我要成為t型人才,我要把專業(yè)做強(qiáng),我要成為有一技之長(zhǎng)的人,故而我為此不懈努力奮斗著。后來的后來我踏上了人生的另外一個(gè)旅程,是的,它就是工作,我在單位做上了成本會(huì)計(jì)的職務(wù),每個(gè)月有著還算穩(wěn)定的收入,我可以在養(yǎng)活自己的同時(shí),每個(gè)月寄些錢回家給爸爸買點(diǎn)像樣的酒,給媽媽換件不錯(cuò)的衣服。于是我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次華麗的轉(zhuǎn)身 。

有人說時(shí)間是一把剪刀,剪斷了現(xiàn)在和過去;有人說時(shí)間是一把殺豬刀,改變了我們美麗的容顏;也有人說時(shí)間是一個(gè)儈子手,讓擁有的慢慢失去,讓失去的變?yōu)橛篮?,我覺得這太悲觀了,我認(rèn)為雖然有一天時(shí)間會(huì)讓我變的不再那么帥、不再那么年少輕狂,但是它能讓我更加懂得如何珍惜眼前的你們、讓我能夠更加成熟、持穩(wěn)、讓我能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人,我覺得這就足夠了,時(shí)間走了,卻帶不走你們的身影,帶不走我們一起走過的青春歲月,如果我不曾擁有過你們,我就更談不上失去什么了。所以讓北財(cái)成為我們永恒的紐帶,讓今天成為我們永恒的紀(jì)念日,讓今夜無眠、讓我們永遠(yuǎn)不說再見。

最后,徐志摩先生說了悄悄是離別的笙簫,我們不能放歌,但是我們可以默默的祝愿北財(cái)越辦越好,祝愿老師們身體健康、工資越發(fā)越多;祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)必成、青春永駐!