通過寫作文我們可以培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力,提升自己的藝術(shù)表達(dá)能力,作文的主旨應(yīng)該貼合題目要求,能夠準(zhǔn)確地回答問題,使文章更具有針對性和目的性,以下是范文社小編精心為您推薦的你好,我的作文7篇,供大家參考。
你好,我的作文篇1
2021這充滿精彩而又有趣的一年即將過去,2024年就要到來了,在這一年里,我有了不小的收獲。
以前,我是個(gè)抗挫折能力非常差的孩子,每次犯錯(cuò)或者失敗,我都會扔下不做。上一次我的飛碟杯成績沒有進(jìn)入前三,我大哭了一場,發(fā)誓以后再也不玩飛碟杯了,同學(xué)們讓我重拾信心,我心想:堅(jiān)持不懈有什么用呢?反正又取得不了好成績,真是白白浪費(fèi)時(shí)間。今年,學(xué)校依然和往常一樣舉辦了科技節(jié),當(dāng)我看到報(bào)名單上“飛碟杯”這三個(gè)被陽光照得十分閃耀的大字時(shí),我的心不禁動了動,我可是好幾年都沒有碰過杯了呀!可萬一沒有得到好成績怎么辦?內(nèi)心糾結(jié)的我回家告訴了媽媽,媽媽說:“人不可能一口吃個(gè)胖子,只要努力做了,一定會有回報(bào)的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽說得對,我要努力,努力,再努力!從那以后,我每天都練習(xí)飛碟杯,終于在比賽中獲得了第一名的好成績!
時(shí)光飛躍,我也有點(diǎn)小遺憾,哥哥今年上了高中,就開始瘋狂地補(bǔ)習(xí)功課,我們倆見面的機(jī)會也慢慢變少,我多么懷念夏天時(shí),我們拿著“水氣球”往對方身上扔的場景呀!
2021年,有成長,也有遺憾。有努力,也有收獲。愿2024年的生活更加幸福美滿!
你好,我的作文篇2
2021年即將就要過去,2024年,就要來了。
眼看著即將就要過去2021年,我還有許多在2021年時(shí)許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾,而這一些遺憾,又將成為2024年的愿望。
回首這一年,在2021年春季時(shí),我還不會游泳,暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候,我都不敢把頭埋到水里,害怕會被淹死,經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了多種游法和多種技巧,能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試,結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔,360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語書的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他認(rèn)識我我可不認(rèn)識它,這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語班,聽到媽媽和英語老師的談話說:“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語都給學(xué)會。"我這腦子一剎間就要爆炸了,英語字母我還不認(rèn)識呢,就要我把初中的英語都學(xué)會,這可是一個(gè)大難題啊,沒有辦法,我只好硬著頭皮去學(xué)英語。
經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的奧妙,而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了例句默寫,那些句子就像老鷹一樣,被我一個(gè)又一個(gè)射下來了,開始陶醉到了英語的海洋里?,F(xiàn)在,我倆都成為了真心“好朋友”呢,有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來上幾個(gè)英語句子,還搞得他一愣一愣的,神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來學(xué)習(xí)英語是多么快樂的一件事?。?/p>
在2021年,我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多,但我也留下了不少遺憾,沒錯(cuò),那就是我在游泳中的仰泳,雖然我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,但是我還想學(xué)會仰游。
時(shí)間并沒有因?yàn)槲业南敕ǘA粝聛?,我希望是?024年能實(shí)現(xiàn)。
我留在2021年的遺憾,還有不少。就比如,我去英語班學(xué)英語單詞,媽媽告訴我:“在這一年里,能學(xué)會1080個(gè)單詞?!蔽殷@訝道:“1080個(gè),那我每天肯定要學(xué)多少呢?”媽媽幫我算了算,說道:“1080個(gè)單詞呀,這個(gè)可不多,平均下來一天你記三個(gè)單詞,你一年就可以記1千多個(gè)。兩年你就可以記2500個(gè)了,所以呀,媽媽給你這個(gè)目標(biāo)不大,并沒有什么難點(diǎn),你好好學(xué)就可以啦?!蔽乙宦爧寢尩姆治?,心里想:也對呀,一天才三個(gè)。我立刻對自己豎起了信心,自言自語道:“我一定可以學(xué)夠1080個(gè)的?!?/p>
到現(xiàn)在呢,我已經(jīng)積累了350多個(gè)單詞了,我相信在2024年,記會1080個(gè)的單詞目標(biāo)絕對能實(shí)現(xiàn)的。
2024年,我來了,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
你好,我的作文篇3
我的同桌是一個(gè)女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個(gè)男孩子,她樂于助人。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!
后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時(shí)那么討厭她,在我急需要幫助的時(shí)候她會幫我,我感動地對她說:“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!
你好,我的作文篇4
揮揮手,辭舊日,2021隨風(fēng)逝;想過去,忙碌多,2021奮力博;有歡笑,有悲傷,2021有成長。汗水與淚水交織,2021將圓滿結(jié)局。
昨天,已經(jīng)走遠(yuǎn),只能用來回憶。今天才是新的開始,把握好了今天,才能充滿信心地迎接明天。
種下春的希望種子,付出夏的汗水培育,收獲秋的金黃碩果,進(jìn)入冬的雪窯冬眠;回望2021年,汗水與苦累相伴,收獲與喜悅纏綿;祈愿2024年,簡單與快樂相伴,成功與輝煌呈現(xiàn)!
帶著2021年最初的夢想,倔強(qiáng)翱翔在2021的海闊天空,讓夢想飛得更高,有了曾經(jīng)的構(gòu)建,奮斗即刻迎接2024光輝歲月!祝你2024擁抱怒放的生命!
不管昨天發(fā)生了什么,不管昨天的自己有多難堪,有多無奈,有多苦澀,過去的就不會再來,也無法更改。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走,活好當(dāng)下才是對人生最大的珍惜。今天是用來努力的,明天則是充滿希望的
鮮花繽紛美酒醇,舉杯同慶業(yè)績高。掌聲不息淚花閃,你的辛勞我知道。成功之路汗水鋪,拼搏換來事業(yè)傲。愿你再接再厲不驕傲,新年再把新功建!
2021年馬上結(jié)束了,遙望2024。向時(shí)光道一聲,2021再見,2024你好!
你好,我的作文篇5
如夜鶯婉轉(zhuǎn)歌頌林間,似月光輕柔跳躍指尖。時(shí)光的詩,似一首富有韻味的歌,在回畔耳際之時(shí),宛如一位姍姍而來翩翩起舞的少女,又好似一個(gè)澀澀的笑。
是一年末尾月,又是一年開始時(shí)。
向2021年揮手,這一揮,又是一年。有猶豫,有不舍,深知這一別,便成過去,努力做自己,含淚轉(zhuǎn)身,有期待,又有憧憬。
時(shí)光似箭,歲月如梭。沙灘上的那一串腳印,被風(fēng)沙抹去了蹤跡。時(shí)光它總是那么的無情,在背后的永遠(yuǎn)是那閃爍的回憶。前方的道路是如此迷茫,伸展,一望無際。在2021年,曾記得我們在樹下嬉戲,在籃球場上揮灑汗水,讓眼淚乘著風(fēng),帶著點(diǎn)點(diǎn)自由飛翔......無數(shù)的過去,甜甜的、酸酸的回憶,躲在了幼小的心靈里。我們再過一年就要畢業(yè)了,咸咸的眼淚,支撐著強(qiáng)大靈魂,載著美好的夢想?;秀遍g,寒冬禁錮了萬物,唯獨(dú)禁錮不了我們那顆火熱的,不甘示弱,朝氣蓬勃的心!別了,2021!
你好,2024。以前總覺得你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得像天邊的明星,只是看看,卻夠也夠不著。其實(shí)你很近很近,處處都有你的身影。見到你,慌亂的心跳中飽含期待。我好怕,怕跟不上你,怕配不上你,給不了你一個(gè)交代,怕自己沒有能力去擁抱你,只想默默地,悄無聲息的走進(jìn)你。
在過去的一年里,我努力了,奮斗了,失去過,擁有過,丟棄過,我,長大了。未來的生活誰也沒有辦法預(yù)料,還有很多事情等著我去解惑。
2024,我努力前進(jìn),只為遇見更好的自己,我就是我自己,帶上畫筆,譜寫生命的樂章,劃出天邊那一道艷麗的彩虹。擦亮雙眼吧,送走已逝的歲月,掩埋已故的靈魂,點(diǎn)亮希望的曙光,放飛嶄新的理想。
時(shí)光是一葉扁舟,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,歲月是一江春水,清澈見底,無憂無慮,我是掌舵手,破浪萬里!
走過時(shí)光的道路,我們引吭高歌,分享快樂?;厥滓荒辏闹袩o愧,2024年,我來了!
你好,我的作文篇6
時(shí)間像國際象棋中的小兵,不可退步,這也有它的好處,讓我懂得時(shí)光不可求。
一天,在學(xué)校,老師開始講了一半沒有批過的卷子。其中有一道題問,“絕望”是什么意思?老師先是把答案寫在黑板上,因?yàn)榇鸢覆晃ㄒ?。所以老師問別人寫的是什么,再去判斷他寫的行不行,我的同桌不想動筆,于是悄悄問我,你覺得我寫的行嗎?我走近一瞧,把我快要笑死了,他寫的是“覺得自己要完了!”。我笑,他也笑,每當(dāng)我笑不出來,我都會說一遍“覺得自己要完了!”那時(shí),我便會"仰天大笑”!
我閑來無事便會聽歌,并會翻著評論,我突然淚花泛起,因?yàn)檫@段話勾起了我的回憶,讓我想起我們一年級時(shí)的天真,出去玩的時(shí)間短也不會抱怨?,F(xiàn)在我們臨近期末,老師自然把玩的'時(shí)間縮短了,我的同桌一直沒出去玩而罵老師,但他不知道老師有多累,站了半天,腰有多酸……我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,考好大學(xué),報(bào)答老師。
2024年,我們離畢業(yè)只有一年了,當(dāng)然我們要永遠(yuǎn)相信明天會更好,努力去驚艷時(shí)光,報(bào)答你身邊的人,加油,2024的你會更好!
你好,我的作文篇7
六年的生活有喜有悲,在小學(xué)生涯中,我最大的悲劇就是同桌問題,我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌,先說說我的一號同桌:趙子茼都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍,她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個(gè)稱號,雖然是女生,她善戰(zhàn)好斗,很……
六年的生活有喜有悲,在小學(xué)生涯中,我最大的悲劇就是同桌問題,我總共經(jīng)歷了三個(gè)同桌,先說說我的一號同桌:趙子茼
都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍,她并沒有辜負(fù)“趙子龍”這個(gè)稱號,雖然是女生,她善戰(zhàn)好斗,很有男子氣概。記得當(dāng)時(shí),在我們課間游戲“男生大戰(zhàn)女生”中,班里所有的女生除了趙子茼外,全都被打敗了。最后趙子茼同學(xué)用她的幾個(gè)招牌式的假動作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個(gè)男生,才帶著女生們順利撤退。在課堂上,我與她的每一次斗嘴或動手都甘拜下風(fēng)。兩年后,我的苦日子終于熬到了頭,被老師安排在另一位女生旁,我的二號同桌:陶湉
在小學(xué)的六年同桌生涯中,這段應(yīng)該是我最幸福的時(shí)光。和她同桌還算比較和平,不記得我們曾經(jīng)有過什么爭吵或斗嘴,雖然她看起來比較強(qiáng)壯,但她并沒有把強(qiáng)壯用在武力上。給我印象深刻的'是她經(jīng)常摸著我的腦袋,那個(gè)樣子仿佛像個(gè)大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個(gè)正常的同桌,可以過一段平靜的日子,可是我那近視的眼睛送走了我的運(yùn)氣,老師把我調(diào)到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三號同桌:鄭凌子
我倆剛開始相處時(shí),還都盡力維持著和平,可是一次斗嘴,我們兩個(gè)都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對陣我的“斗嘴功”,我被打得節(jié)節(jié)敗退,她也被我那“無理也能說成有理”的嘴皮子擊退下來。結(jié)果是兩敗俱傷:一個(gè)心理受傷,一個(gè)身體受傷。發(fā)展到后來,文武雙全的哥們巫銳也參戰(zhàn)了,我有了后援支持,才改善了身體受傷的局面。巫銳無論說什么,鄭凌子既不敢動口也不敢動手,火只能壓抑在心里,戰(zhàn)斗目標(biāo)也自然從我身上移走。按說我可以平靜一段了,可是,事實(shí)并非這樣。雖然她很少動手了,但是還經(jīng)常和我為類似“先有雞還是先有蛋“這種問題爭斗。可我的嘴皮子還是有很深的功底的,于是她說不過我時(shí),不打我了,改成軟磨硬泡了。當(dāng)你正因說得她理虧詞窮而洋洋自得時(shí),她就會以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來回來去重復(fù)著那少得可憐的理由,讓你根本沒有機(jī)會插嘴去擊敗她。如果你一直聽著,她有可能一直說到下課,直到你煩死為止。當(dāng)你精神崩潰了的時(shí)候,她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。
天哪,六年都快過去了,我們這對同桌冤家問題還沒解決,難道還有比這更“悲劇”的事情嗎?不過還好,同桌大戰(zhàn)雖然一直伴隨著我們六年的小學(xué)生活,既有悲又有喜,但卻給我留下了極其深刻的印象,痛苦并快樂著!