通過寫作文，我們能夠與歷史對話，理解過去的故事和文化背景，寫作文時，首先要明確題目所要求表達的主題和內(nèi)容，范文社小編今天就為您帶來了愛思考作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。
愛思考作文篇1
生活中并不缺少美，缺少的知識發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美蘊藏在生活的每一個角落里，而人生之美也隱匿于細微之處，只有細心地品味生活，才能從平凡之中挖掘出偉大。 車上的沉思在車上，我靜靜地坐在窗邊，看著車窗外的一叢叢樹木，一幢幢樓房飛快地向后退去，再引擎的轟鳴聲中漸漸退出我的視野，甚至有些站點還沒來得及看就已經(jīng)被車遠遠拋在了腦后。人生不也是這樣嗎？我們每個人都行駛在自己的人生路上，而這一個個的站點便如同一個個人生的轉(zhuǎn)折點，
只不過在人生路上，我更愿意坐一班慢車，在每一個值得欣賞的站點都停一下，反省自己曾經(jīng)走過的彎路，規(guī)劃自己以后的計劃，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟冗^這一生，不留下太多的遺憾。 小溪的啟示不遠處，一條小溪正潺潺流過，陽光灑在水面上泛起燦燦金光，與奇形怪狀的石頭和隨波搖曳的水草形成了鮮明的對比。與深不可測的大海相比，我更喜歡著清澈見底的小溪，因為它純潔，清澈，不加拶絲毫的污濁。做人也應(yīng)當(dāng)像著小溪一樣，要一清二白，光明正大，如果心中的這潭水也是渾濁不堪，那么可想而知這個人是如何的了。
蹺蹺板的遐想兒童樂園里蹺蹺板一直深受廣大兒童的歡迎，但是蹺蹺板看起來確實平淡無奇，在“吱嘎……吱嘎……”的響聲中一上一下，一起一伏，不厭其煩地重復(fù)著，耐心地重復(fù)著，然而這起伏的蹺蹺板不也正像我們的人生一樣嗎？我們的人生中也充滿了跌宕起伏的困難，但是我們永不放棄，因為生命永遠也不會一直伏，自然也不會一直起，我們的心靈也是在這一起一伏中成長。 苦瓜自己的理那天老媽從菜場買來了一根苦瓜，我隨手抽了一根湊到鼻子前聞了一聞，只覺一股苦味撲面而來，不然怎么叫苦瓜呢？
再摸摸藤莖聞一聞，又是一股苦臭味，真是讓人難以忍耐，我往菜袋子里瞄了一眼，看見有一根苦瓜的藤上還有一對小的黃花，我心中想到：肯定又是難聞的花……突然，一陣風(fēng)刮了過來，我分明聞到了一股清香，我一下子為自己的魯莽感到慚愧：以后待人待事一定要考慮周全。 道理無處不在，在車上，在溪中，在蹺蹺板里，在苦瓜里，只要我們注意，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們。
愛思考作文篇2
今天，當(dāng)我讀《水滸傳》的時候，108個英雄的想法讓我充滿了敬佩。他們勇敢而足智多謀。他們都是英雄，但他們是奸臣的犧牲品，被迫造反?！端疂G傳》中的故事給我留下了無窮的.回味，如:三十幾個朱家莊，陸在鎮(zhèn)上打關(guān)系，王教練私自去延安府。然而，我印象最深的是第40次重聚:梁山公園的英雄們搶了法場，白龍寺的英雄們?yōu)榱苏x聚在一起。
這個故事大概是這樣的:黃文炳在假復(fù)信中暴露了破綻，戴宗被打成一團送進了監(jiān)獄?？愁^那天，梁山好漢和李悝jy來救他。李悝·jy，不管是普通人還是普通人，都用斧頭砍人，搖搖頭阻止他。當(dāng)他們到達河邊時，29名勇士聚集在白龍寺尋求正義。
梁山好漢也有很多綽號，比如:宋江的綽號:及時雨。李悝jy的昵稱:黑色旋風(fēng)，等等。這些勇敢的人被逼反抗。宋江原來是山東運城縣的一個小官吏。他的性格是公開的和光明的。他有一張黑臉和一個矮個子。他總是很慷慨，揮金如土，交朋友。他因及時雨而聞名于世。晁蓋等黃泥幫眾搶生日，宋江報了晁蓋捉親之事。和晁蓋等。派劉唐去送書信(信袋)和五十二個金幣獎勵。沒想到，這封信落入了他的妾閻婆惜手中。無奈之下，宋江憤怒地殺了閻婆惜，把他送到江州去結(jié)識李悝jy。然而，他因在潯陽樓寫反詩而被判死刑。由于梁山英雄的營救，宋江在刑場被救上梁山，并擔(dān)任副隊長。后來，晁蓋攻打曾頭城時，眼睛中了毒箭，死于非命，取得了第一名。今后，宋江帶領(lǐng)眾人走向朝廷。在歷次討伐其他起義者的過程中，梁山好漢被打死打傷，宋江本人也被御酒毒死。來自包拯運城縣東西村的晁蓋，他的家鄉(xiāng)東西村的一個富裕家庭，被稱為托塔天王。七星加入了隊伍，智取他們的生日，并加入了梁山。在白衣秀士和王倫發(fā)生火災(zāi)后，林沖成了梁山的首領(lǐng)。后來，他在增頭市被毒箭殺死。
這些勇敢的人真可憐！這108位英雄被奸臣逼上梁山，也成為奸臣的犧牲品。林沖本是八十萬禁軍將領(lǐng)，卻被高俅陷害，差一點被殺，才被逼上梁山。這些英雄已經(jīng)被寫進了我們的書籍和思想，永遠不會被忘記。正如臧克家所說:有些人騎在別人的頭上。哦，我是多么偉大。但是有些人愿意要求人們成為牛和馬。騎在人們頭上的人會摔倒。那些牛和馬將永遠被人們記住。108個勇敢的人有一個共同點:為世界做好事！
?水滸傳》真的讓我回味無窮！
愛思考作文篇3
今天下午第一節(jié)課，陳老師走進了教室，手捧一堆試卷。同學(xué)們一看試卷，就興奮地不得了。老師把成績前十名的同學(xué)報了出來，就發(fā)完了試卷，一一講解起來。
“丁零丁零”的下課鈴聲響了。陳老師問大家另一張試卷是周一發(fā)還是今天發(fā)。大家統(tǒng)一說周一發(fā)。陳老師用平淡的語氣說：“你們也五年級了，也該告訴你們復(fù)習(xí)計劃了。”班級鴉雀無聲。陳老師接著說完了復(fù)習(xí)計劃，又對大家說：“如果按你們的計劃，那么最后一張試卷就無法講了?！卑嗉壚锏摹疤詺獍绷趾勒f：“今天累死了！周一再講！”同學(xué)們各抒己見，滔滔不絕，說什么如果今天講就會累死。大家一點也沒有體會到老師的辛苦。
陳老師呢？在講臺上惱羞成怒，生氣地說：“你們休息去吧！”話音剛落，自己就匆匆而走。
第二節(jié)課，剛做完眼保健操，陳老師就進來了。陳老師立刻給我們一個笑臉，讓我們十分驚奇。陳老師笑著說：“一想到你們……所以，這節(jié)課就給你們自由活動吧！”幾個頑皮搗蛋的同學(xué)喜出望外。但陳老師立刻換了一種表情，對我們說：“但有10分鐘給我來安排座位?！薄皼]問題！”同學(xué)們異口同聲。但一節(jié)課都被拿來排座位了。
放學(xué)回到家后，我立刻打了個電話給陳老師。
“喂，陳老師嗎？我是恩揚。”
“是的。請問什么事？”
“我感覺您第二節(jié)課有些奇怪?！?/p>
陳老師問：“我？怎么了？”
“您第一節(jié)課還很生氣，第二節(jié)課就像換了個人似的?！?/p>
“哦，”陳老師笑了?！澳鞘且驗槲覔Q位思考了！”
“什么什么？換位思考？”我有些不明白。
“換位思考就是站在別人的角度上來思考。我站在你們的`角度上，發(fā)現(xiàn)你們很累?！?/p>
“哦，原來是這樣！”我真相大白。
我們說完話后，我便發(fā)現(xiàn)：站在別人的角度上思考，會想的更全面一些。
愛思考作文篇4
以前常常聽：有人的地方就有戰(zhàn)爭。是啊，人與人之間永遠會存在大大小小的矛盾，不可避免的產(chǎn)生一些糾紛。夫妻之間更有數(shù)不盡的磕磕碰碰。這些大大小小的問題，其中應(yīng)該大部分是因為我們所站的角度而產(chǎn)生的吧。記得翟鴻燊曾經(jīng)在
一句簡簡單單的話，有多少人能夠做到呢。我自認為我沒有做到，沒有做到事事處于多個角度去考慮問題，去處理問題。我們之間是有很多的問題，而這些問題的.根源卻是因為我們沒有處于對方的角度去考慮，從而引起來的不必要的摩擦。可能這些摩擦很小，但是千里之堤毀于蟻穴，我們很多的大矛盾都是因為一點點的積累導(dǎo)致的。
這幾天看完《秘密花園》讓我的感觸更加的深刻了。我們很所處的環(huán)境永遠在變化，人的思想也永遠在變化。在生活中你可能會因為一句不經(jīng)意的話而傷到對方，但自己卻無從得知，只有我們處于地方的角度去考慮了，才會懂得我們一句話卻傷害對方到什么程度。也許只有互換身體，在對方的環(huán)境下生活一段時間才能了解到對方的苦和累。從而真正的懂得珍惜和愛護對方。戀愛如此，婚后更應(yīng)該如此。戀愛的時候為什么會大家都那么的深愛對方，而婚后卻經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的問題呢?戀愛的時候我們會或多或少的為對方考慮，而婚后卻忽略了這一點，而導(dǎo)致我們的愛情、家庭出現(xiàn)問題，這也正是所謂婚姻是愛情的墳?zāi)蛊渲械囊粋€理由吧，如果我們能夠跟戀愛時候一樣多為對方考慮一下，也許就不會產(chǎn)生這樣的問題了。
父母的愛我們當(dāng)孩子的也許不能體會，很多時候把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，嫌他們煩，嫌他們嘮叨，但是真正等自己有了孩子當(dāng)了父母，那時候我們才能體會到父母的愛是多么的偉大。他們的愛不像我們的愛情，會為對方考慮一部分，他們卻是無時無刻的不為我們考慮，為我們遮風(fēng)擋雨。只有我們做父母之后才真正的體會到這樣的付出。這也是讓我們換到父母的角度去考慮問題了。
所以我們不要一味的站在自己的角度去考慮問題，要懂得換位思考，懂得去為別人著想，這樣才能讓我們的生活更加的充滿快樂，充滿陽光。
愛思考作文篇5
“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個子瘦瘦的，好似一陣風(fēng)就能把他吹跑，你要是這樣想就大錯特錯了，“小鯊魚”看起來瘦瘦的，但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書，他的知識可豐富了，更重要的是他是一個感情細膩的男生，尤其喜愛小動物。
我們從一年級開始就在一起玩，已經(jīng)四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了，從一年級開學(xué)開始，我們就一起找壁虎的藏身之處，卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學(xué)樓的各個角落，也找遍了學(xué)校里的'一個個樹洞，最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝，捅上面的石縫，我們也在那面墻上做了不少陷阱，費盡千心萬苦好不容易找到一只，他非要把壁虎放了，我非常生氣，就去問他，為啥要把我們一個秋天的心血才找到的壁虎放了，當(dāng)時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式，如果我們不順其自燃，它就會死掉”。，讓我很詫異，我們只想著玩，沒想到我同桌還會換位思考，從小動物的處境去分析問題。
同桌的你是一個值得我學(xué)習(xí)的好朋友。
