作文是展示作者獨特見解和思考方式的重要平臺,出色的作文是我展示自己內(nèi)心世界的窗口,以下是范文社小編精心為您推薦的會說話的筆作文400字6篇,供大家參考。
會說話的筆作文400字篇1
六年級時教我的宋老師最讓我難忘。
宋老師是我小學(xué)六年級時的語文老師,他的眼睛又大又圓,特別有神,好像會說話。
有一次,我們班上公開課,外校的老師到我們學(xué)校聽課。在課堂上,老師問了一個較難的'問題,正巧這個問題我之前在資料上做過了,我立刻把手舉得高高的。宋老師請我回答,但我見后面坐著許多老師,心里便覺得有點慌,回答的時候都有點結(jié)巴了,而且聲音很小,這時老師向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“對,說得不錯,聲音再響亮點。老師的眼神使我充滿了信心,膽子大了,聲音也高了起來?;卮饡r十分順暢,老師的眼神變成了贊許。
宋老師還有一個獨特的教學(xué)方法,他讓我們將一篇課文備備教學(xué)方案,下堂課由我們來講,老師聽。這下,大家都沸騰了,個個躍躍欲試。第二天上課,老師喊我第一個來講,我有點猶豫,但沒辦法,只好按我準(zhǔn)備的講了起來,老師一邊聽一邊不住地點頭。隨后老師又叫了其它同學(xué)來上課。我注意觀察老師,老師每聽一個同學(xué)講課都是面露微笑,眼神中沖滿信任和鼓勵,我們十分開心。后來,我遇到困難不再退縮了,每想到老師那鼓勵的眼神,我便有了戰(zhàn)勝困難的信心。
我愛宋老師,愛他會說話的眼睛。
會說話的筆作文400字篇2
我有“三位”從不開口說話的的好朋友,那就是我飼養(yǎng)的三條小金魚。兩條是黑色的,一條是金黃的,它們的肚皮都是白白的,腦袋圓圓的,一對眼睛大大的,凸出在外,像一對明亮的.小燈籠,頭頂一坨肉茸茸的突起物,像一片祥云。尾巴展開很大,像拖著一片楓葉。樣子十分惹人喜愛。
聽說金魚很貪吃,喂多少吃多少,直至撐死。為了驗證,今天喂食時,一開始,我在魚缸里放了一兩粒魚食,便耐心地坐在魚缸旁觀看。這三條金魚都游向魚食,爭先恐后地沖上去。最后,還是金黃色的金魚搶到了。它搖著尾巴,昂著頭沉下魚缸底,樣子十分神氣,好像在說“瞧!我多厲害”。后來,我又放了更多的魚食,到了晚上,我發(fā)現(xiàn)三條金魚的肚子都是鼓鼓的,其中金黃色的金魚死了。嗚!嗚!我傷心極了。
聽說金魚是睜著眼睛睡覺的。白天我不時觀察發(fā)現(xiàn)金魚總是不停地游泳,眼睛也是睜開的。到了晚上,我趁爸爸、媽媽睡著了,我像小貓走路的樣子悄悄地來到客廳,打開燈,輕輕地來到魚缸邊。但遺憾的是我發(fā)現(xiàn)金魚仍在游動,眼睛確實還是睜開的。不知是開燈驚擾了它,還是它和我有心靈感應(yīng),知道我來了。后來我叫爸爸上網(wǎng)幫我查詢了一下,才知道魚是沒有眼角的。這樣它睡覺也是睜著眼的。
我愛我家可愛的小金魚。
會說話的筆作文400字篇3
四天的時間讀完了《說話的魅力》這本書,收獲還是蠻大的??偨Y(jié)下來就是:“一句話能成事兒,一句話能壞事兒,不同的表達(dá)方式,真的可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果?!?/p>
之前有看過蔡康永的《說話之道》里面深入淺出的講了很多通俗易懂的道理。而劉墉先生《說話的魅力》這本書則是通過大量的案例與故事,教了很多說話的技巧,使人受益匪淺。
舉個小例子:我們都知道,在商場的一層會有很多賣化妝品的柜臺。有的促銷員問顧客:“要不要給您介紹一下我們最新的產(chǎn)品?”有的問:“您這皮膚最需要我們這款最新的產(chǎn)品了。”還有的問:“如果您用了我們的`這款眼霜,一定更美了?!笨蛇@些柜臺生意都不好。而生意最好的一家,銷售員只跟顧客說了一句話,顧客就會乖乖的坐在她的店里:“小姐您好,我能耽誤您兩分鐘的時間,幫您補補妝嗎?”你看,這就是說話的魅力。
書里還教了很多關(guān)于如何把話說好的小技巧,比如如何間接放話;如何贊美他人;如何幽默表達(dá);如何巧用借口等等,是一本很好的表達(dá)工具的書籍,感興趣的同學(xué)可以買回去看看。因為,把話說到對方心里,讓別人聽著舒服,真的是一種能力,也是一門藝術(shù)。
讀后感:
寫完讀書筆記,感覺《說話的魅力》是一本很實用的書。如果讀完書能夠分享自己實際運用的小故事,會讓人更有收獲。
會說話的筆作文400字篇4
語言可以改變?nèi)说男撵`,讓人充滿了力量?;叵肴昵澳侵弧澳懬拥木`”也給我?guī)砹四蟮牧α俊?/p>
當(dāng)時的我還十分內(nèi)向,沒有朋友。記得爺爺奶奶家邊上有個公園,每當(dāng)放學(xué)后,總有很多同齡人在那里玩。我雖然求之不得,可是因為內(nèi)向而只能望洋興嘆。每次,當(dāng)我想鼓起勇氣走向他們時,心中總有個聲音告訴我:他們肯定不會跟你玩的,還是放棄吧!以至于后來每次我看到他們都會不由自主地離開。然而在家里這個狹小的空間又怎能讓我自由飛翔呢?
直到有一天,天上布滿各種各樣的'烏云,我感到十分有趣,于是走出家門來到公園。看到他們也在那觀賞著“烏云天”。沒多久,雨水忽然灑落下來,我趕緊沖進(jìn)屋棚下避雨。咦!他們也在這避雨呢!我心中大喜,真渴望也能加入他們,可是心中的汽球仍然無氣,只能眼睜睜地站在那看著。這時,有一個膽怯的小朋友向他們走去。只見他伸出顫抖的小手,小聲地說“我可以和你們玩嗎?”沒想到他們居然高興的伸出友誼之手……一下子我心中也充滿了力量,似乎看見了太陽的微笑,于是我鼓起了勇氣加入他們。
勇氣可能只是一句話,但卻可以照亮心中的未來。從那以后,我就慢慢地讓自己變得勇敢,變得更強(qiáng)大。
會說話的筆作文400字篇5
我的媽媽長著一張鵝蛋型的臉,細(xì)長的眉毛下鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛。你可不要小瞧了這雙眼睛,它可是會說話的喲!
快到六一兒童節(jié)了,學(xué)校要組織活動,每個班都要表演節(jié)目,老師就讓我排一個舞。回到家后,我天天都在刻苦的練習(xí)跳舞。這個舞很難,有幾次我都想放棄了,但是,每當(dāng)這個時候,媽媽就會用溫柔的`眼光看著我,仿佛在說:“不要放棄,加油,堅持就是勝利!”我看著媽媽的目光,又打起精神繼續(xù)練習(xí)。在媽媽的幫助下,我的舞蹈跳的越來越好。終于,到了六一兒童節(jié)這一天。觀眾席上人山人海,我不由得加快了心跳。音樂響起,我隨著音樂翩翩起舞。音樂停下,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我看了看媽媽,她的眼睛瞇成了一條線,臉上露出了欣慰的笑容。
還有一次,我和媽媽去鄉(xiāng)下玩耍。鄉(xiāng)下的空氣很新鮮,金色的陽光灑在田野。這時我看見一個院子里長著一棵枝繁葉茂的桃樹,桃樹的枝葉已經(jīng)伸出了圍墻。這棵桃樹上長著許多粉嘟嘟的大桃子,我看了“口水直下三千尺”于是我就偷偷的摘了一個大桃子,剛巧,媽媽看見了這一幕。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我,仿佛在說:“你不能這樣,這是別人辛辛苦苦種出的果實,你不能不勞而獲!”我慚愧的低下了頭。為了彌補我的錯失,我找到了桃樹的主人,向他道了歉,并用我的零花錢主動交了罰金。
在媽媽會說話的眼睛下,我逐漸長大。
會說話的筆作文400字篇6
鏡子前的你還好嗎?那個平凡的少年??纯茨悻F(xiàn)在這幅成熟的模樣,與以前那懵懂無知的樣子比起來是不是有很大差別?9月上旬,你將步入初中的殿堂,去感受不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,去迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。
年幼的你曾有過很多不切實際的夢想,現(xiàn)在的你將所有的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),因為你堅信知識可以改變未來!正是這句話,你為之不懈地努力奮斗著。你告別了幽默搞笑風(fēng)趣的漫畫,讀上了深奧不易懂的散文;你告別了游戲,迷上了英語,并說長大要像郭嵩燾一樣當(dāng)位外交官,去與外國友人談判。
這一路走來,你花費了許多時間與精力。三年級的那件事,你還記得嗎?我想你應(yīng)該忘記了。那次,老師讓你參加《中小學(xué)生守則》背誦比賽。你本是自信滿滿,因為你擁有著超強(qiáng)的記憶力,背課文猶如張飛吃豆芽——小菜一碟。但是,當(dāng)你拿著印滿字的守則,看到上面那密密麻麻的.字,不禁打了個冷戰(zhàn),對自己的記憶力產(chǎn)生了懷疑。
望著老師那信任的目光,你下定決心,一定要背好它。于是,你每天晚上都背一部分,九部分九天就完成。即使背得口干舌燥,困得快要睡著,你都沒有放棄。終于,功夫不負(fù)有心人,你在比賽中獲得了優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在媽媽可能又在喊你過去學(xué)習(xí)了。你就要跨入初中的大門,去認(rèn)識更多新的事物,去追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),以后我們還會再見面的。能與鏡子中的你交談是件很美好的事,期待我們下次見。