每次寫(xiě)作文都是一場(chǎng)語(yǔ)言的冒險(xiǎn)，探索表達(dá)的無(wú)限可能，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，適當(dāng)?shù)囊妹嗣裕梢栽鰪?qiáng)文章的權(quán)威性，范文社小編今天就為您帶來(lái)了理想的路作文通用7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
理想的路作文篇1
晚上回家的時(shí)候已經(jīng)是華燈初上，這是最近唯一一次沒(méi)有加班。因?yàn)樯习嗟牡胤皆谛聟^(qū)，所以一個(gè)人站在公交站牌下等著車(chē)來(lái)，路上的行人很少。
看著那輛塞滿了跟我一樣在為生活奔波的人的氣喘吁吁的大巴，這一刻我突然就不想擠上去，我恐懼這樣的日子。我害怕日復(fù)一日，我都會(huì)在機(jī)械重復(fù)這樣的生活。
最終還是上了車(chē)，擠在角落里，默默的看著倒退的路燈，還有那些匆匆剛回家的電動(dòng)車(chē)。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)很多蔬菜都降價(jià)了，于是買(mǎi)了一點(diǎn)白菜，一點(diǎn)西紅柿。再轉(zhuǎn)到那家經(jīng)常去的面鋪，照例買(mǎi)了一人份的.水面，老板娘早已認(rèn)識(shí)我了，沒(méi)有問(wèn)我就麻利給我裝了面。
回到合租房，里面的姑娘們正在打打鬧鬧，輕輕地合上門(mén)。煮了面，特意給自己加了兩個(gè)蛋。
吃完飯又打開(kāi)電腦開(kāi)始工作，就這樣一直到深夜，市場(chǎng)里都變得安靜，隔壁夫妻也停止了吵架。關(guān)了燈，第二日鬧鐘一次次的響起，努力掙扎，爬起來(lái)，吃過(guò)早餐又是擠公交。
或許有很多人和我一樣的節(jié)奏，以前我問(wèn)自己，這樣苦逼的一個(gè)人在這是為了什么？現(xiàn)在我知道了，我是為了理想的生活。
為了我自己的那所有的堅(jiān)持，為了所有的夢(mèng)想，我不斷的鼓勵(lì)自己，再苦再累我都可以堅(jiān)持下去。
雖然不知道未來(lái)怎么樣，但是現(xiàn)在我能做的唯有努力和堅(jiān)持。
我告訴自己我的堅(jiān)持是為理想的生活！
理想的路作文篇2
現(xiàn)在大多數(shù)人一談到電子游戲就會(huì)聯(lián)想到“危害”“毒瘤”這些詞上，可有沒(méi)有人想過(guò)為什么它會(huì)如此引人注目呢？
可能有人會(huì)說(shuō)，它是靠花花綠綠的場(chǎng)景來(lái)蠱惑人心。其實(shí)不然，當(dāng)一個(gè)人在玩電子游戲時(shí)，他享受到的更多是團(tuán)隊(duì)的合作與技術(shù)的考驗(yàn)。請(qǐng)記住，我在此說(shuō)的“電子游戲”并不包括那些雜七雜八的低級(jí)電腦游戲，而是一些考驗(yàn)人技術(shù)的大型游戲。
自上了初中以來(lái)，我一直在研究這類(lèi)“電子游戲”為何深受世界玩家們的喜愛(ài)，甚至有專門(mén)為其開(kāi)設(shè)的電子競(jìng)技的比賽。在讀過(guò)20xx年3月25日的一份報(bào)紙后，我明白了。這份報(bào)紙中，有一篇是報(bào)道國(guó)家體育總局招收17名電子競(jìng)技選手去參加國(guó)際比賽的事。這個(gè)消息一出就有各種聲音在評(píng)論，有贊成的，也有反對(duì)的。當(dāng)時(shí)體育界就有一位跳水運(yùn)動(dòng)員的弟弟強(qiáng)烈反對(duì)，說(shuō)玩玩電腦就能得冠軍，豈不是對(duì)他們體育運(yùn)動(dòng)員的藐視？
從我開(kāi)始觀看各類(lèi)電子競(jìng)技比賽的轉(zhuǎn)播時(shí)，我越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)這一比賽與體育比賽的相似性。首先是同樣需要技術(shù)，體育運(yùn)動(dòng)員們需要練習(xí)技術(shù)，足球球員練腳法，籃球球員練投籃。電競(jìng)隊(duì)員們同樣需要練習(xí)技術(shù)，不論是手速，操作還是意識(shí)，他們都要具備。
其次是完全一樣的團(tuán)隊(duì)合作精神，在1對(duì)1的即時(shí)戰(zhàn)略游戲中這點(diǎn)倒比較少，但在5對(duì)5的射擊游戲或英雄對(duì)戰(zhàn)游戲中這點(diǎn)尤為突出。這兩類(lèi)游戲十分需要配合，而且對(duì)默契度的要求很高，什么時(shí)候該去幫隊(duì)友，什么時(shí)候集體行動(dòng)，什么時(shí)候撤退，都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)平時(shí)不斷訓(xùn)練而得出的經(jīng)驗(yàn)與默契。這一點(diǎn)與對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng)極其相似，比如籃球，籃球也需要隊(duì)友之間的配合。沒(méi)有這一點(diǎn)，就算一個(gè)人再厲害，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也無(wú)法獲勝。
第三點(diǎn)是我從解說(shuō)中聽(tīng)出來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的解說(shuō)員與電競(jìng)比賽的解說(shuō)員解說(shuō)的方式非常類(lèi)似，對(duì)各種點(diǎn)位的分析以及對(duì)球員或玩家的評(píng)價(jià)，幾乎一模一樣。
而且，電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員并非就是“玩玩電腦”。他們平時(shí)也需要高強(qiáng)度的訓(xùn)練，他們流的.汗與淚并不比體育運(yùn)動(dòng)員少，他們得到比賽冠軍時(shí)的高興也與體育運(yùn)動(dòng)員拿到金牌一樣。
我認(rèn)為，電子競(jìng)技比玩電腦的境界要高，這是一種高尚的運(yùn)動(dòng)。我同樣也祝愿它的未來(lái)會(huì)更好。
理想的路作文篇3
今天，張老師帶我到金沙灣公園放風(fēng)箏。至于他為甚么要帶我放風(fēng)箏，我就不知道了。
來(lái)到金沙灣公園，馮老師買(mǎi)了兩只風(fēng)箏，一只他的，一只我的。我們倆步行，前往放風(fēng)箏的地區(qū)。
在路上，馮老師問(wèn)我有什么理想。我連聲回答：“一名作家，一名舉世聞名的作家。”馮老師接著又問(wèn)：“你知道怎么做才可達(dá)成作家這個(gè)理想呢？”“當(dāng)然要努力學(xué)習(xí)！”我毫無(wú)思索地說(shuō)出。馮老師再問(wèn)：“你知道怎么才是‘努力學(xué)習(xí)’嗎？”我頓時(shí)口啞無(wú)言，說(shuō)不出話來(lái)。
來(lái)到這個(gè)所謂放風(fēng)箏的地方，只不過(guò)是海灘。馮老師說(shuō)：“別想了，讓我告訴你應(yīng)該怎么才會(huì)達(dá)成理想。看著瞧！”說(shuō)罷，手就拿著風(fēng)箏線，在沙地上狂奔。第一次，失敗。第二次，也失敗。第三次，同樣失敗。第四次，稍微升高了一點(diǎn)，以為有希望，但事與愿違，結(jié)果還是失敗。面對(duì)這么多的失敗，馮老師沒(méi)有放棄。第五次，不懈的努力，終于成功了。這成功了只是第一步，不要那么快開(kāi)心。一些困難出現(xiàn)了：附近的一只風(fēng)箏也非得差不多一樣高，不知怎么的，兩只風(fēng)箏的線纏繞在一起，這下可遭了，如果是你，你會(huì)怎樣做呢？馮老師就非常鎮(zhèn)定，先捉住線軸，讓它停止轉(zhuǎn)動(dòng)，然后慢慢地，認(rèn)真地把兩只風(fēng)箏分開(kāi)了。在天空飄揚(yáng)著，驕傲地向地上的人招手。
馮老師放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)，我目睹得清清楚楚，懂得怎樣去實(shí)現(xiàn)理想：確定自己的理想，不可因某種原因而放棄它，要一步一步地來(lái)，一次不行，兩次不行……相信自己，相信自己的實(shí)力，一定會(huì)有一次成功的。這困難屈服后，可能在成功上滋生出另一種的`困難，當(dāng)真的遇到困難時(shí)，要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚恚@樣，理想會(huì)達(dá)成，而且會(huì)越做越興旺。
我悟出這個(gè)道理后，擎著風(fēng)箏，向老師沖去，大聲叫：“理想如風(fēng)箏，老師，讓我現(xiàn)在體現(xiàn)一下怎樣才可成功，成功后又是怎樣開(kāi)心的?！?/p>
隨著風(fēng)箏越升越高，越來(lái)越穩(wěn)重，從我心中的一種感覺(jué)油然而生：我的理想已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
理想的路作文篇4
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想就是當(dāng)一名舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞，而我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我6歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問(wèn)著自己，而為什么我做不好呢？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，使自己成為最好的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì)失敗。
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
理想的路作文篇5
理想是一種動(dòng)力，讓你勇往直前;理想是一位和藹可親的老師，在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，告訴你要堅(jiān)持;理想是一個(gè)輝煌的舞臺(tái)，讓你展示無(wú)限光彩。在我的心中有一顆理想的種子，在生根，在發(fā)芽，那便是我的理想——記者。
理想是一種動(dòng)力，讓你勇往直前;理想是一位和藹可親的老師，在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，告訴你要堅(jiān)持;理想是一個(gè)輝煌的舞臺(tái)，讓你展示無(wú)限光彩。在我的心中有一顆理想的種子，在生根，在發(fā)芽，那便是我的理想——記者。
小時(shí)候，我就特別喜歡看電視，還是新聞欄目。一到晚上九點(diǎn)，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在沙發(fā)前看《今日關(guān)注》。每一位記者都用流利的普通話講述著當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)匕l(fā)生的事件。我很是羨慕，認(rèn)為記者總是能在第一時(shí)間向有困難的人伸出援助之手。我的心激動(dòng)起來(lái)，萌生了一個(gè)念頭：長(zhǎng)大后，一定要成為一名出色的記者!
我要成為一名記者，我一直在為此奮斗：每天早上6：25分我就起床讀英語(yǔ)，每晚朗讀課文，鞏固學(xué)校的知識(shí)，為美好的未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。晚上九點(diǎn)，我一定會(huì)來(lái)到電視機(jī)前看《今日關(guān)注》。我每一次都十分認(rèn)真地聆聽(tīng)記者說(shuō)話的技巧，語(yǔ)言的應(yīng)用，講述的語(yǔ)調(diào)。過(guò)后，一一記錄下來(lái)，試著學(xué)習(xí)模仿。
老師布置的作業(yè)，我很少出錯(cuò)。擴(kuò)寬自己的知識(shí)面是成為記者必不可少的條件之一，因此書(shū)籍成了我最好的伙伴：《孫子兵法》、《水滸傳》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《王子與貧兒》……我為理想付出的努力實(shí)在是太多太多。雖然很累，但是人們常說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人?！彼裕覜](méi)有氣餒，反而加快了追逐理想的腳步。
為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力，我還參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)朗讀比賽。比賽的前一個(gè)星期是最煎熬的。從早到晚，沒(méi)有一刻是停下來(lái)的，自我介紹與比賽文章很長(zhǎng)，還有許多單詞我不會(huì)。我練習(xí)著，發(fā)音不準(zhǔn)與忘詞成為了我成功路上的絆腳石。
理想的路是漫長(zhǎng)的，不是一帆風(fēng)順。我由于緊張、不斷地練習(xí)，使嗓子變得沙啞，又干又癢，難受得說(shuō)不出話。我想打退堂鼓了，但我為了成為一名出色的記者，我又堅(jiān)持了下來(lái)，出色的.演講讓我取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
現(xiàn)在，我已能講一口流利的英語(yǔ)與普通話。但是，我知道我離我的記者夢(mèng)還很遠(yuǎn)，但我依然堅(jiān)持我的理想。只要能成為一名記者，去再遙遠(yuǎn)，再危險(xiǎn)的地方，我都不怕。再苦，再累，也是快樂(lè)的。
花兒沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎、凋零。理想也是一樣，如果不去努力。便永遠(yuǎn)是一顆種子，不會(huì)生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
理想的路作文篇6
每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的理想，我也有一個(gè)理想。有些人的理想是精忠報(bào)國(guó)的士兵，有些人的理想是那些白衣天使，有些人的理想是勤儉樸素的清潔工，還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是，我的理想?yún)s只是薪水少得可憐的，卻誨人不倦的教師。
在我心中的老師是充滿愛(ài)心的，是受人尊重的，是讓那些“小雛鳥(niǎo)”獲得食物的“母親”。但是，我看來(lái)，做一位稱心稱職的教師實(shí)在不是說(shuō)說(shuō)那么容易，每一位學(xué)生不懂的地方都由老師來(lái)指導(dǎo)，每一位學(xué)生錯(cuò)誤的地方由老師來(lái)教誨，每一位學(xué)生成長(zhǎng)的時(shí)候都由老師來(lái)關(guān)懷……都說(shuō)老師是那默默無(wú)聞的園丁，澆灌著學(xué)生們，給予他們充分的的知識(shí)但，是我的理想?yún)s是一名與孩子們其樂(lè)融融的教師，讓他們?cè)谖业慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。想到現(xiàn)在，我們的老師也是這樣子，培養(yǎng)著株株小草兒。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)未完成的夢(mèng)想，不辭辛苦地澆灌祖國(guó)的花朵?，F(xiàn)在，我要對(duì)我自己負(fù)責(zé)，做好每一件老師布置給我們的作業(yè)，全神貫注地對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。除此之外，我還要多閱讀一些課外的書(shū)籍，擴(kuò)充自己的知識(shí)，吸取書(shū)中的精髓與真理，每次考試爭(zhēng)取考到一百分。
如果有一天我夢(mèng)想成真了，我會(huì)如一根蠟燭，燃燒自己的時(shí)間，去照亮他人。在課堂上，我會(huì)一視同仁，不管是誰(shuí)，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生，我都會(huì)嚴(yán)加整治，將我的知識(shí)一字不差的傳授于我的學(xué)生，并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實(shí)踐，充分的發(fā)揮。除此之外，我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計(jì)較，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)待人等等道理。其次，我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無(wú)邪的心，擁有一顆對(duì)得起祖國(guó)的.良心，擁有一顆助人為樂(lè)的愛(ài)心，還要擁有一顆寬容無(wú)私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著名的人物為榜樣，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)，獲得快樂(lè)。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力，讓他們創(chuàng)造一片更美的未來(lái)。
如果說(shuō)理想是一艘駛向成功與現(xiàn)實(shí)的小船，我要把我號(hào)這艘理想的小船，不然這艘船在顛簸的“浪?！敝忻允Х较?。我要把握好我未來(lái)的人生，堅(jiān)持好這個(gè)人生目標(biāo)，超越自我，努力奮斗，駛向成功的終點(diǎn)！
理想的路作文篇7
理想是人生旅途中的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)。多少仁人志士從小樹(shù)雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，造福于社會(huì)、服務(wù)于人民。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！蔽业膲?mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫(yī)生！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗麄冎魏昧藷o(wú)數(shù)個(gè)病人，拯救了無(wú)數(shù)條生命，給予了無(wú)數(shù)個(gè)家庭希望。他們總是穿著白大褂，戴著白口罩。因此，有人親切地稱他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生呢？這件事還要從我小時(shí)候講起。在我上幼兒園大班的時(shí)候，一件不幸的事情像一場(chǎng)流星雨一樣砸在了我的身上。一天下午放學(xué)后，媽媽像往常一樣在校門(mén)口等著我，我和一個(gè)伙伴在旁邊走著，走到路邊的`小公園時(shí)，我倆停下來(lái)，坐在蹺蹺板上玩。當(dāng)她把我蹺高時(shí)問(wèn)我：“你敢不敢跳下去？”我說(shuō)：“不敢，你比我重?！彼烷_(kāi)始上下晃動(dòng)蹺蹺板，一會(huì)兒就把我搖的頭暈?zāi)垦＃乙徊恍⌒膹纳线叺粝聛?lái)了。媽媽看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，抱起我，打了車(chē)直奔醫(yī)院。到了縣醫(yī)院后醫(yī)生說(shuō)傷的很?chē)?yán)重，要做手術(shù)。最后在胳膊上打了鋼釘，用石膏固定了半年才好。從那以后，我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了向往。
我希望我是一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，一名擁有妙手回春的醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。我可以讓盲人的眼睛重見(jiàn)光明，讓他們的世界不再黯淡無(wú)光，讓他們同我們一起分享大自然的美麗，大自然的神奇和大自然的一切一切。讓盲人知道，世界是有顏色的。我還能讓聾人的耳朵恢復(fù)正常，讓他們聽(tīng)一聽(tīng)人的笑聲、哭聲、叫聲。讓他們聽(tīng)一曲悅耳的歌，我要讓他們的世界從此變得有聲有色。我也能把啞巴變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，讓他們知道自己的聲音是怎樣的，讓他們想唱就唱，想笑就笑。因?yàn)?，他們發(fā)出來(lái)的聲音不再是“咿咿呀呀”的了，讓他們用言語(yǔ)盡情表達(dá)自己心中的感情……
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們生命的希望，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我堅(jiān)信，只要一直勤奮、努力的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)為自己的理想而努力加油！
