多樣化的作文類型有助于我們培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，激發(fā)寫作的靈感和創(chuàng)新，作文讓我們學會了如何組織信息，使文章更有條理和邏輯，下面是范文社小編為您分享的日記就初中作文5篇，感謝您的參閱。
日記就初中作文篇1
九月，又迎來了一屆教師節(jié)，還記得我低年級時的老師——張老師。
她有一張精致的鵝蛋臉，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙深邃的眼睛里充滿了智慧的光芒，小小的嘴巴里飽含著對同學們的愛。
那時，剛進入小學的我，什么都不懂，但對周圍事物十分好奇，所以總是惹事情。但她從不生氣，總是溫柔地摸著我的頭，告訴我在學校里要遵守的規(guī)則。張老師對我而言，不僅僅是老師，更是一位在學校里的媽媽。
張老師對我們的作業(yè)要求高、快、準。但她自己也是對工作十分認真、嚴謹。認真?zhèn)湔n、積極求進，每一節(jié)課都十分有趣，讓小小的我們對語文產(chǎn)生了興趣，總覺得張老師把語文課上“活”了。
張老師不僅工作認真，而且對我們十分慈愛負責。
一天，在體育課上，可能是吃得太飽的緣故，我竟吐了，十分難受。同學們都很嫌棄我身上的味道，都離我遠遠的。就在這時，張老師來了，她把我從地上扶起來?？晌覍嵲谔y受，站不穩(wěn)。張老師就把我抱起來，也不在意我身上的嘔吐物是否會弄到她身上，跑進了醫(yī)務室。校醫(yī)讓我先回去休息，張老師把我安排坐在她身旁，用她的水杯給我倒熱水喝，還給我一顆糖，說讓我去去口中的味道。我那時熱淚盈眶，竟感動得說不出一句話來。張老師，謝謝您!
我把這件事告訴朋友、父母，他們都說：“張老師真是一位真心對學生好的學生啊!”
張老師是您，在我幼小的心田里播下了感恩的種子;是您，在我無助時給予我?guī)椭?是您，為我照亮了前進的道路……十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終身難忘!
日記就初中作文篇2
今年的中秋節(jié)我是在柳州過的。
晚上，我跟爸爸、媽媽出去賞月，走著走著，突然看見在柳江邊上，站著一大群人，我問爸爸媽媽：“他們在干什么呢?”“過去看看就明白了?！眿寢屨f。我們帶著好奇的心走了過去，一打聽才明白，原先他們在等著看噴泉呢!我想：“昨日我看的噴泉已經(jīng)夠漂亮了，都沒什么人看，這個噴泉怎樣會吸引這么多人呢?”當我正在想的時候，突然聽到有人大聲喊到：“開始啦，噴泉開始了!”我們往江面看去，沒有什么變化?？墒?，過了一會兒，一股噴泉噴了上來，好像噴到了天上一樣。那噴泉一會兒高，一會兒低，一會兒粗，一會兒細，真是變化莫測。之后，金光四射，一束束色彩鮮艷的燈光從對面的江岸照了過來，頓時，人群沸騰了，那燈光一會兒像五角星，一會兒像一個字母，一會兒像一條彩虹，一會兒又像一個奧運五環(huán)……這真讓人目不暇接。正當我看得入迷時，一首動聽的音樂使我從陶醉中醒來，只見江中的噴泉隨音樂節(jié)奏強弱快慢的變化，不停地噴射出一朵朵高低不一樣的水花。你若定睛看上一會兒，覺得更是妙不可言：當音樂柔和舒緩時，噴泉微微蕩起，又緩緩落下，猶如一群身披白紗的少女，正在舞池中翩翩起舞，又像一葉輕舟在碧波蕩漾的江面上隨波逐流。突然，音樂變得高亢激昂，噴池中一股股水柱射向空中，激濺四溢，
恰似一枚枚火箭，噴向天空……：“啊，真好看!”人群中不時發(fā)出陣陣驚嘆聲。過了一會兒，隨著音樂的停止，噴泉也停止了。我只好戀戀不舍地回家了。
這次的噴泉讓我過目不忘，等明年的中秋節(jié)到了，我必須還會來那里看噴泉的。
今年的中秋節(jié)雖然沒能賞月，可是卻讓我終身難忘。
日記就初中作文篇3
秋天不知不覺地來到了。秋風吹啊、吹啊、吹得玉米換一束金衣服，吹得大豆笑破了肚皮，紅艷艷的大蘋果也急著扒開綠葉往外瞧，也把中秋節(jié)那輕盈的步履吹到了……
中國自古就有過中秋的習俗，北宋太宗年間，定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，也就是公歷九月至十月，正好是三月的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習俗。在現(xiàn)代，中秋節(jié)的夜晚，一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象征團圓。一邊吃著月餅和水果，一邊賞月……
古人說得好：“海上生明月，天涯共此時”自古以來過中秋節(jié)，我們?nèi)巳硕家c親人團圓，我爸爸常年在深圳工作，平時工作很忙，因此中秋節(jié)他也回不了家，但值得高興的是我和爸爸還可以在電腦中看見對方呢，與對方說話、聊天。不過我還是比較遺憾爸爸沒在我身邊過這個中秋節(jié)。
晚上到了，我們準備了不少美味佳肴：有紅寶石似的石榴;有紫得發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有香噴噴的梨子;有讓人垂涎欲滴的多種多樣圓圓的月餅，真是好極了，我興奮得幾乎無法用語言來形容，我還在盡情享用著美食的時候，聽見媽媽從陽臺上喊我：“瑩瑩，快點來看啊!今天的月亮可真圓!”我有點半信半疑，我跑到陽臺，一看，啊!好圓的月亮，誰知它也像人們一樣，從很遠的地方趕回來團圓，給人們增添興致啊!人們常說：“月到中秋分外明”這話很有道理?？?它圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光……
啊!中秋節(jié)，你有多么悠久的歷史!中秋圓月，你寄托著多少人思念親人的心!
日記就初中作文篇4
放暑假了，媽媽幫我在網(wǎng)上買了本《小屁孩日記之“吃苦農(nóng)場”逃生記》，這本書名一下吸引了我，所以我馬上拿起來翻開看，這是一本很有意思的書。
故事主要講了：一個星期五的早晨“小屁孩”格雷起床刷牙，他一不小心把牙膏蓋子掉到下水道里了，格雷怕老爸罵，就把下水管拆開，結(jié)果水流了一地，把樓下廚房的天花板也弄漏水了，會留下水漬，他求爺爺幫助解圍，爺爺告訴他有一種專門的油漆可以遮蓋水漬，爺爺就開著爸爸的車帶著格雷去五金店買油漆，結(jié)果在路上車沒油了，爺爺就下車去前方一英里的加油站買油，讓格雷呆在這里。這時沿路來了一群穿橙色囚服的壞人，格雷看到后害怕了，就躲在儀表盤下一動不動，等這幫人在他們的車子上吃完東西走后，格雷這時想要爬起來，就順手抓住車子中央控制區(qū)的一個把手，沒想到把手居然拉動了，車子掛成了空擋，結(jié)果車子開始向前滑行掉到了一個溝里，這下糟了，保險杠被撞壞了，事情越搞越糟。格雷越想越害怕，就告訴剛下班回家的媽媽他要去出游，媽媽也想讓格雷出去鍛煉鍛煉，省得他整天在家里搞破壞，就給他報名去吃苦農(nóng)場，格雷就背著媽媽為他準備的露營包出發(fā)去了吃苦農(nóng)場“改造”。
格雷一行人到了農(nóng)場，剛下大巴時，其他學校的另一群小屁孩正要離開，他們看上去巴不得盡快離開這里，當他們坐上大巴準備離開，這時坐在后面的一個孩子舉著一個手寫的牌子，寫著“警惕瘋魔西拉斯！”。格雷他們看到后大驚失色，這時身邊的一個孩子說他哥哥幾年前也來過吃苦農(nóng)場，跟他提過瘋魔西拉斯。據(jù)說瘋魔西拉斯很久以前是吃苦農(nóng)場的一個農(nóng)民，不過后來鎮(zhèn)上的人奪走了他的田地，把他趕了出去。他就住在森林里，靠吃鼻涕蟲和野果維生。然后這個人瘋了，指甲長的好長好長。另一個孩子接著說：“有幾個大哥哥來這兒的時候發(fā)現(xiàn)一個木屋，后來再也沒回來過…….”。大家聽了之后都感到非常害怕，這時農(nóng)場管理員給他們安排了床鋪，但是每張床上光禿禿的沒有提供被褥，讓他們自己想辦法解決，后面的時間里，他們通過做一些“團隊建設(shè)”“信任背摔”等游戲 。格雷通過在吃苦農(nóng)場的一系列的鍛煉，他懂得了關(guān)心和幫助朋友的重要性，還學會了遇到困難怎樣解決問題。而且還學到了耕地種糧食。
讀完這本書，感覺像格雷這樣調(diào)皮的小屁孩經(jīng)過吃苦農(nóng)場的經(jīng)歷，有了很大的改變，所以人要經(jīng)歷后才懂得珍惜，我也要在假期里多幫父母做些家務事，體諒他們的辛勞。
日記就初中作文篇5
國慶節(jié)，我們來到了故宮游玩。
故宮也稱紫禁城，是明清兩代皇帝的皇宮，始建于明代永樂十八年(1420年)，是中國古代建筑的杰作，也是世界現(xiàn)存、最完整的木結(jié)構(gòu)古建筑群。作為藝術(shù)類博物館，故宮內(nèi)收藏有歷代文物，如鐘表、玉器、青銅器、書法等珍貴文物。
故宮沿著一條南北向的中軸線排列，左右對稱，南達永定門，北到鼓樓、鐘樓，貫穿整個紫禁城。規(guī)劃嚴整，氣魄宏偉，極為壯觀。無論在平面布局，立體效果以及形式上的雄偉、堂皇、莊嚴、和諧，都屬無與倫比的杰作。它標志著我國悠久的文化傳統(tǒng)。
走進故宮的大門，就來到了太和門廣場，寬闊的廣場，兩邊對稱著兩頭銅獅，金碧輝煌的大門有81個門釘，繼續(xù)往里走，就是太和殿，那造型獨特，五彩繽紛的大殿讓我們大開了眼界，太和殿是皇宮內(nèi)建筑等級的宮殿，是整個紫禁城中的宮殿，在宮殿中，是皇帝坐的龍椅，太和殿是皇帝舉行節(jié)日慶典時使用的宮殿。
繼續(xù)往里走是坤寧宮，坤寧宮是皇帝娶王妃時用的地方，整個坤寧宮顯得小巧、別致，雖然沒有太和殿那種大氣的氣氛，但是到處都不失自己的特色，真不愧為中華宮殿的瑰寶。
再往里走是御花園，御花園有奇花異草、亭臺樓閣、嶙峋山石、石子畫為路，這御花園中，有彎彎曲曲盤成一圈奇特的樹木，也有供人休息的小巧涼亭，有奇形怪狀的各種塑像，也有形狀奇異的山石假山。
由御花園出去就是神武門了，神武門上高高懸掛著“故宮博物館”的牌子。對面是景山公園。一座座山在郁郁蔥蔥的樹木掩映下，漂亮極了。
故宮的建筑實在是無以倫比的杰作，我們要贊嘆先祖巧奪天工的設(shè)計，贊嘆中國五千年的文化，贊嘆中華兒女的聰慧，我們更應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。
