跟大自然有關的作文5篇

時間:2024-06-02 作者:Lonesome 作文大全

作文是一個展示自己語文能力的窗口,寫好作文能夠給人留下深刻的印象,作文是一種鍛煉思維和邏輯思維能力的有效方式,范文社小編今天就為您帶來了跟大自然有關的作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

跟大自然有關的作文5篇

跟大自然有關的作文篇1

大自然是一首動聽的歌曲,他歌頌了人類愛種樹的優(yōu)良品德,保護生物的美德。但有時候,大自然又是一首悲傷的歌,向我們訴說著某些人的罪行,但是很多人卻從不理睬。一天,我來到公園附近的草坪,旁邊有石凳,我坐了上去。我看到幾個小朋友正在踢皮球,在草坪上盡情地玩耍,所觸及之處,所踐踏之處,都留下了一個深深的腳印,有些還有綠色的汁液,大概是植物的血液。血,一個聽了讓人毛骨悚然的詞語,讓人見了就想吐的液體。既然如此,又為什么要把有生命的植物踩出血來呢?假如你的身上流血了,你會覺得疼嗎?一定會很疼吧,那小草又何嘗不適合這樣想的呢!有時將心比心能減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒,大自然媽媽能不傷心嗎?

現(xiàn)在有很多人在種樹,我認為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過罷了。況且,還有人在砍樹呢。種一棵樹必須要幾年才能長成蒼天大樹,而看一棵樹一天都不需要啊。一個生命就這樣被扼殺了,多么殘忍啊!假如有一天,你被別人傷害了,你是什么感覺?這時還得將心比心,樹是大自然之子,大自然媽媽能不難過嗎?草樹皆為大自然之親,假如你們失去了至親你們會傷心嗎?

大自然是一首歌,若不保護她,那么她會懲罰人類。若去愛護她,那么她就會用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌呢?我想答案應該不言而喻了吧!

保護大自然,傾聽大自然之歌,感受大自然之心,也許會受到大自然的恩賜。

跟大自然有關的作文篇2

人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示,只要用心觀察就能找到其中的奧秘。

有一次,我在公園游玩時,一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎么做?我看著斷成兩截的蚯蚓,心想:它會不會死啊,它在動,是在做最后的掙扎嗎?我在那里觀察了一會兒,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鉆進泥土里去了。

我不可解回到家中,查找了相關資料,終于知道了,原來,一條蚯蚓,它體內(nèi)含有大量的再生細胞,這些細胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復生,而且還會多出一條蚯蚓呢!

如果,我們把蚯蚓的再生細胞提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會康復,不必再等到一個月,就不會耽誤時間,還可以減少很多沒必要的痛苦。

大自然的生物真神奇??!原來世間萬物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細心觀察,認真思考,積極發(fā)明,你的發(fā)明一定能造福人類!

跟大自然有關的作文篇3

我不知從記憶的哪個片段中搜索出一句話:“大自然是一個天然課本,教會我很多書本上學不到的東西?!?/p>

已經(jīng)很久沒有放松心情了,十一約上朋友,出去呼吸自然氣息,那感覺,爽極了。

走入xx保護區(qū)內(nèi),一片綠色,真是讓人心曠神怡,抬頭望望那棵棵參天大樹,看著那一望無際的天和幾片淡淡的云,聞著鼻中滿溢的自然氣息,芳香四溢。側耳聆聽小鳥偶爾傳來“啾啾”的叫聲在林中蕩漾,晃然發(fā)現(xiàn),這也是一種學習。

踩在金黃色的地毯上,傳出“咯吱”的響聲,從樹根處拾起一片葉子,夾在書里,這也是一種見證,心靈旅行的見證。撫摸那蒼勁的樹干,密密麻麻的紋理如同老者臉上斑斑皺紋,是時間沖刷留下的痕跡,是深沉、是思索、是深奧的思想,卻也是洗滌心靈那充滿坎坷的手。其實,這也是一種學習。

站在那蒼茫的天邊,一個人只是一粒沙,微不足道的沙。我們的`生活對我們來說是全部,對天來說也許只是再平常不過的東西。走到小溪邊,那潺潺的流水一去不返了,如我們的時光,這一秒的自己與上一秒的自己也絕不相同。捧起一掌心的水,無論你怎么努力去挽留,它總歸要從指縫中流下,最終流光。小溪啊,你是在用你的潔白找出我的渾濁嗎?感謝你,讓我學到了,我知道,這也是一種學習。

走入自然,感受到了那美麗的景色,用心去體驗那種安靜與平和,掃去心中的煩惱,留給自然最真的自我,感受到了自己的渺小。是自然,教會了我放下包袱,坦然面對;是自然,教會了我認清自我,懷抱理想;是自然,教會了我珍惜時光,永遠純凈。

走出自然,我的心已沒有那份激動,反而多了一份深沉,那是對生命的感悟。

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,走進自然,讀懂自然。

跟大自然有關的作文篇4

又一個國慶節(jié)到了,今年雙節(jié)同慶,我們學校也放了假,我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日,我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。

焉支山東西長達三十多公里,南北綿亙二十公里,方圓百余里,主峰高3970米,是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨立山脈。

今日焉支山之出名,已不在于它顯赫的歷史,而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風景。

來到焉支山下,沿山路拾級而上,曲曲折折石鋪的盤山小道,陡峭險峻,蜿蜒盤旋于青松翠柏之中。秋日,在懸崖峭壁上盛開的各色小花,競相怒放,爭奇斗妍。唯有這鬼斧神工的自然讓我魂迷心癡?!安蛔R焉支真面目,只緣身在此山中”,焉支山我來了!

在爸媽的安排下,我們在林中吃午餐,我們席地而坐,一邊吃喝,一邊暢飲著林中吹來的風,呼吸著這自然的翠綠,融化在鳥語花香中,浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺,經(jīng)過一個多小時的跋涉,我們來到后寺,這里所有寺院全部獨立于懸崖之上,依山勢立柱,石道索繩為徑。攀登其上,遠眺四面,山中山外景色盡收眼底,令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫棟,壁畫連綴,神像各異,佛祖造像彩繪全身,惟妙惟肖,讓人油然而生神秘靜穆之感。

我們的第二站是峽谷,經(jīng)過艱難的下山路,我們終于來到了峽底,山澗溪水清澈明亮,蕩起陣陣漣漪,像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍,活蹦亂跳對打水仗,禁不住放開了嗓子學動物的聲音怪吼,空谷回響,這是多好地與群山松濤共訴衷腸!

出山了,這一路并不遠,十多里的山路而已,但我們足足走了半天。這一日地游玩,也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點,相信這樣一塊寶地,一定會得到更充分的開發(fā),迎來焉支山更加美好的明天。

跟大自然有關的作文篇5

我寫完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。

過一會兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬出來,那個墻縫好像就是它的“家”??伤孟袷裁炊紱]看見似的,轉身又回來洞里。難道它不要這豐盛的食物嗎?

不是的,你看,它又出來,身后還跟著幾只小螞蟻?!芭?!”我恍然大悟,原來它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來的螞蟻越來越多,它們一步一步地搬運食物,毫無倦意。

突然,從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分:一部分充當“士兵”,另一部分當然是“搬運兵”。它們?nèi)蔽溲b,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準備抵抗。不一會兒,兩隊螞蟻廝殺起來,它們用前腿和嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的打擊。

有一只螞蟻好像受傷,趴在地上一動不動。這時,不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個“傷員”抬走。我想,那應該是一個“軍醫(yī)”。

戰(zhàn)斗結束,兩隊螞蟻都“搶購”到客觀的食物,各自撤退。

只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣,奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。