寫作文能夠幫助我們更好地分析問題，其實(shí)作文是通過文字來傳達(dá)思想和感受的工具，范文社小編今天就為您帶來了我被感動(dòng)的作文600字模板5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我被感動(dòng)的作文600字篇1
這件事過去已經(jīng)很久了，可一想起，我的心間就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，忽然，天逐漸黑了起來，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中，隨著一聲巨響，“轟隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來，一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開始說起話來：“怎么辦，這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說：“一群膽小鬼!有什么可怕的，切?！蔽乙残幕乓鈦y了起來：我沒帶傘，家里人又出去了，怎么辦呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的`同學(xué)，害怕了起來：這么大的雨，如果硬沖出去的話，不發(fā)燒也會(huì)感冒，那可不好受，可如果不走，難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候，突然有人在背后拍了我一下，我連忙回過頭，一看，原來是**，我冷不丁的說：“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的冷漠，面帶笑容，溫和地對(duì)我說：“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠，說：“黃鼠狼給雞拜年”，誰知，她一點(diǎn)不生氣，說：“難道……，你還在生我的氣?”此時(shí)，我的臉紅得像紅高粱，她怎么就一點(diǎn)不生氣?，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，沒什么”“那就走吧!”說著，就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上，她一直把傘往我這邊挪，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子，看到這情景，我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是，經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······
終于到了，還沒等我開門后說一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天，天氣晴朗的很，仿佛是在贊美著她的美好心靈······
我被感動(dòng)的作文600字篇2
在我的人生中，有很多事讓我感動(dòng)，其中有一件事最讓我感動(dòng)，最讓我記憶猶新。我此刻就給你講講。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我懷著輕穎的腳步奔向外婆家的路上。當(dāng)我走到了一條公路旁，正準(zhǔn)備過馬路時(shí)我看見了一位盲人老爺爺他正要過馬路，這時(shí)我想到了平時(shí)教師教我們的話“我們?cè)谏钪幸藶闃?，這才是我們少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的”。
想到這個(gè)我飛快地跑到了老爺爺身旁說：“老爺爺我扶你過馬路吧!”老爺爺先是一驚然后露出了笑容，一路走一路夸我是好兒童。我別提有多高興了，心里還在想：啊，今日太高興了，我雖然沒戴紅領(lǐng)巾，但我還是被人尊敬的少先隊(duì)員呀!
我就這樣想著，突然我的腳踢到了什么東西，我頓時(shí)來了一個(gè)精彩表演——“狗啃泥”。這下可把我摔疼了，我一看害我摔倒的其實(shí)是一塊石頭，頓時(shí)我火冒三丈從地上爬起朝著公路上的行人破口大罵：“是那一位沒良心的人把石頭放在公路上，是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰，轉(zhuǎn)向老爺爺，看見了老爺爺拄著他那盲人拐，東碰碰，西敲敲。
我十分好奇地看著老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)，這時(shí)老爺爺?shù)墓张龅搅四菈K石頭，我也最終忍不住我的好奇，問老爺爺在干什么。老爺爺回答道：“我是要把這塊石頭推到馬路邊去，這樣就不會(huì)再有人再摔倒了?！崩蠣敔斦f完就開始推了起來，不一會(huì)兒老爺爺就完工了，我繼續(xù)扶著老爺爺過馬路。
到了馬路另一邊，我向老爺爺?shù)绖e后站在馬路邊看著老爺爺?shù)纳碛?，頓時(shí)覺得老爺爺?shù)纳碛白兊酶叽罅?一個(gè)年過半百的盲人老爺爺都明白為別人著想，我們這些身體健全的少年又該怎樣呢。
我被感動(dòng)的作文600字篇3
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格開朗，好說好笑的一個(gè)人?？勺罱恢罏槭裁此齾s變得沉默寡言，很少說笑。誰知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級(jí)學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的`知識(shí)都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然，我們的數(shù)學(xué)老師也不例外?？勺罱?，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時(shí)還沒等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動(dòng)，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時(shí)可不是這樣的。看到老師悶悶不樂，同學(xué)們都希望老師快樂起來。課下便去問數(shù)學(xué)老師，可老師說：“我沒事。”我們不相信又去找語文老師問個(gè)究竟。語文老師說：“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，寧可放棄去醫(yī)院治療?！甭牭竭@一切的一切，我們?nèi)靼琢恕４藭r(shí)，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平時(shí)我們不懂事，有時(shí)惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧?。?/p>
課下我們商量用自己的方式向老師表達(dá)了感激與祝愿，希望老師盡快康復(fù)， 老師激動(dòng)地說：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠(chéng)太讓我感動(dòng)了！只要你們好好學(xué)習(xí)、聽老師的話，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊(yùn)的一句話呀！
我已把老師的這句話，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師送上一份最美好的禮物。
我被感動(dòng)的作文600字篇4
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情。它們
就像海邊的貝殼一個(gè)個(gè)的串在一起。但其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們?nèi)叶汲鋈ネ?，在路上，我親眼目睹了一只小鳥從一棵參天大樹上的一個(gè)鳥窩上摔下來。我連忙跑過去，雙手把它捧起來。這是一只剛出生不久的小鳥，還不會(huì)飛。黑白相間的，爸爸說它是白頭翁，可我不覺得。因?yàn)樗念^是黑的，而不是白的，所以，我覺得它像“黑頭翁”。
我看它可憐，就把它帶回了家。回到家后，爸爸拿了兩個(gè)籃子，把它放到里面。里面還有一個(gè)玩具型的“電線”，還有吃不完的“糧食”。這時(shí)，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在對(duì)我說：我真喜歡這個(gè)專門為我制作的“小屋”！
我和小鳥的感情也越來越深了，每天，只要我把所有事情都做完了，就會(huì)“守”在它身邊，它似乎也成了我們家的一員。
放暑假了，我們也要回老家了，我本來打算把小鳥帶回去，可是媽媽說什么也不答應(yīng)。由于爸爸要工作，所以，照護(hù)小鳥的工作就由他負(fù)責(zé)了！
我臨走前，囑咐爸爸說，“不能喂太多食物給它吃，每天早上要把它的‘小屋’清理一下，再去上班，吃完食物后要喂它喝點(diǎn)水……”
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間飛快的流逝了，我從老家回到深圳了，可那只小鳥卻被爸爸放走了。爸爸說：那是因?yàn)樾▲B也有媽媽，它的媽媽來找它了，我只好把它放走了。我半信半疑，可是，后來，事實(shí)證明了一切，那只小鳥跟著它的媽媽又飛回來了。它們?cè)陉柵_(tái)上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：謝謝你，這段時(shí)間多虧了你們一家人，不然，我早就死了！謝謝你！它“說”完后，就飛走了。
那一瞬間，我才明白情感的力量是偉大的！
雖然這是生活的一件小事，但是這件小事使我明白了一樣?xùn)|西——情感；它感動(dòng)著我！
我被感動(dòng)的作文600字篇5
那一天下午，我們班排好整齊的路隊(duì)放學(xué)。當(dāng)其他同學(xué)在校門口三三倆倆地回家，我卻只能坐在校門口苦苦等待來接我的媽媽。我托著下巴，無聊的跺著腳，坐在那發(fā)呆。忽然我的注意力被一位滿頭銀發(fā)的老太太給吸引過去，她兩手捂著一瓶牛奶站在校門口，背有些彎曲，眉頭上布滿了皺紋，她好似很著急，不停的向校內(nèi)張望，臉上的皺紋都擰在一起。
過了一會(huì)，從學(xué)校里走出一個(gè)二、三年級(jí)的小男孩，他顯得十分邋遢，書包的拉鏈還開著，頭上貼著個(gè)創(chuàng)口貼，手里甩著一件衣服，鞋帶也都散了，他大搖大擺地走出校門。
老太太見到那個(gè)小男孩，便迎了上去，將牛奶遞給小男孩。小男孩奪過牛奶，一把將書包拋給老太太，“給我拿好了！”他沖著老太太叫道。坐在一旁的我大吃一驚，這小男孩怎么可以這樣對(duì)待自己的奶奶！接著小男孩喝著牛奶，大大咧咧地在前面走，而老太太背著書包在他后面屁顛屁顛地跟著。走了一段路，前面的小男孩將手中的衣服往后一拋，“接著！”他大叫一聲，衣服落在地上，老太太只好艱難的彎下腰去撿衣服，然后起身使勁地去追小男孩。
這一個(gè)幕讓我感到有些心酸，眼眶也濕潤(rùn)了，心中很是糾結(jié)，心想：這小家伙拿自己當(dāng)“小皇帝”??！身為祖輩的老太太憑什么要像一個(gè)“仆人”似的去伺候他。我們的`社會(huì)不是倡導(dǎo)尊老愛幼嗎？可是為什么小男孩對(duì)老太太沒有一絲的孝敬，讓人看了覺得很不舒服，這小學(xué)生怎么就不懂得孝敬長(zhǎng)輩呢？這樣的事真讓人感到羞愧。
好長(zhǎng)時(shí)間過去，這小小的畫面，至今仍然留在我的腦海里。長(zhǎng)輩們愛幼很深切，可是晚輩的尊老何在？難道是因?yàn)殚L(zhǎng)輩們的過度溺愛，才造成了孩子失去對(duì)長(zhǎng)輩的一片孝心和尊敬？我也時(shí)刻提醒自己要孝敬長(zhǎng)輩，尊敬身邊的老人。
