只有平時多積累一些素材,才能寫出優(yōu)秀的作文哦,作文首先要找準主題這樣才能更好的寫作,以下是范文社小編精心為您推薦的老師的傘作文模板6篇,供大家參考。
老師的傘作文篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話用來形容老師最合適不過,從小學到初中,有無數(shù)老師教導過我,但是給我留下印象最深的是從初一開始教我語文的曹老師。
每當想起曹老師,我腦海里立刻就浮現(xiàn)出她講課的情景:一頭燙過微卷的短發(fā),穿著樸素,帶上擴音器,拿著語文書,神采奕奕的站在講臺前生動形象地為我們著講課。曹老師是一位嚴厲但又不失幽默的老師,她講課十分生動,所以我們的語文課堂氣氛既緊張又活躍,大家都十分喜歡她的課。曹老師將所有精力都全身心地投入到教學工作中,她總是放棄中午休息時間到班上來批改同學的作業(yè)。正是在曹老師孜孜不倦地教誨下,我們班的語文成績排名始終在年級名列前茅。
盡管她在課堂上是嚴厲的,但是她在課后卻也是和藹可親的。
記得有一次,我的一篇作文寫的不錯,她決定讓我在家長會上朗讀。于是中午的時候,她把我叫到了她的辦公室,辦公室里有兩位同學也正在練習朗讀作文。她坐在椅子上專注地聽同學的朗讀,看到我進來,馬上把作文本給了我說:“來把昨天的作文讀一下?!蔽掖蜷_本子,有點緊張,畢竟是要在全班家長面前朗讀,這還是第一次,我試著讀了一段,她讓我停下來,和藹地說:“不要緊張,聲音大一點。”她讓我重讀這一段,讀的過程中,她一直在旁邊鼓勵我說;“聲音大一點,不要緊張?!蔽业穆曇袈靥岣吡?,朗讀的熟練程度隨之上升,一篇讀完,她高興得點了點頭說;”下午就這么讀,加油!”。家長會如期進行,輪到我讀作文了,我走上講臺,看了一眼滿教室的家長,緊張感油然而生,我的聲音又小了下去。曹老師似乎有些著急,她在旁邊一直小聲提醒著我:“大聲一點,大聲一點。”可能因為緊張我的聲音一直沒有顯著地提高,這時曹老師拿出了她常用的擴聲器,輕輕地將麥克風放在我的嘴邊,我愣了一下,心中非常感激曹老師的及時補救,我順利的把文章讀完,臺下響起了熱烈的掌聲,我長舒一口氣。曹老師微笑著拍拍我的肩仿佛在說讀的不錯。
這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新,曹老師在學習上也對我有很大的幫助,我的語文成績也一直是保持在相對不錯的水平??墒遣芾蠋熞驗檫^度勞累身體健康出現(xiàn)了問題初三就不能繼續(xù)教我們的語文了,我們班同學都很難過。但是曹老師的諄諄教誨深深刻在我們每位同學的心中,她的敬業(yè)精神鼓舞著我們。我們也會加倍地努力,以優(yōu)異的成績向老師匯報,希望老師早日康復重新回到我們身邊。
老師的傘作文篇2
不知道是從什么時候開始喜歡上她的',或許是第一眼看到她,或許是日后學習生活的點點滴滴??傊?,自己已在潛移默化中被她深深地感染了。
瞧!她朝教室這邊走來了。風輕輕地揚起了她的發(fā)絲,一雙大大的眼睛在金黃的陽光下熠熠生輝,面情嚴肅而又不失和藹,衣角翩翩,履履步伐穩(wěn)中帶快。
她,就是我的高中生物老師——許士鳳。
如果看過我的生物練習作業(yè),也許,你會夸我是個會學習的孩子。重點知識、重點例題及其相應的解題思維都被一一劃出,標出,寫出。呵呵,偷偷告訴你:那都是我生物老師的功勞。有時候見她在講臺上“指點江山”、“揮舞魔棒”、“揮灑自如”,不免就有些疑問。她到底在課前花了多少功夫?她家離學校那么遠,會不會和我一樣偶爾偷偷懶呢?于是,一幅傳統(tǒng)而又經(jīng)典的畫面就在我腦海里產(chǎn)生了:暗黃、跳動的燈火旁,溫存著一個正在認真伏案工作的背影……
雖然“臺上表演”只有四十五分鐘,但似乎每一分鐘都很精彩。高音是她的“必殺锏”。“生物老師吼一吼,地球也要抖一抖?!辈贿^,總是能夠在困倦、發(fā)呆中,給我敲響警鐘。提醒我要注意了,老師下面要講的東西很重要。當然,除了“驚世駭俗”的嗓門引起的屢屢高潮外,還有就是“即興脫口秀”表演。她可以把新學的知識和新聞,社會現(xiàn)象,自己的成長歷程聯(lián)系在一起,然后評頭論足。言辭犀利精辟,意味深長,往往會引發(fā)底下朗朗笑聲。來!現(xiàn)場直播一下:中國性教育太晚了,英國五歲的孩子就已經(jīng)開始了解了。性,是科學;并不神秘。我們應該以健康的心理去面對,老是藏著掖著,能不出事嗎?
其實,我是一個比較自卑的人。學習上退退縮縮,瞻前顧后,搖擺不定。意外的是每當她上課的時候,我都能深切感受到一種強烈的自信。它從四面八方散開彌漫著我,浸透著我,心中不免就鼓起了一點勇氣。于是,打開思維,追隨知識的腳步,尋找那重重迷霧中的真理。她說話抑揚頓挫,做事干脆利索。如語錄:“跟著我的思維走”,“給了你這個條件,你會想到什么”,“怕什么,往下走就是嘍”,字里行間的堅定清晰可見,默默地攢在心里。
她,就是我最喜歡的生物老師。
平凡、真實的她,點亮了我人生一盞美麗的燈,它將一直照耀下去,直到記憶深處;而我也漸漸明白“師者,所以傳道,受業(yè),解惑也?!钡某林?。
最后,我想對許老師說一聲:“謝謝您!”
老師的傘作文篇3
1.您的工作很普通,卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;您就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!
2.您的關心像春風怡人,您的教導像春雨潤人,您的批評像春雷醒人,您的博學像春土育人,敬愛的老師,教師節(jié)快樂,在這涼爽的金秋,祝您收獲滿園桃李!
3.您的教誨,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴厲,比母愛細膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨,祝您教師節(jié)快樂!
4.您的教誨鼓勵我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕;您的指導陪伴我披荊斬棘,我的感激伴您永往直前;您的點撥促使我迷途知返,我的祈盼祝你身體康健,教師節(jié)到了,老師您辛苦了!
5.您的名字最普通:老師;您的名字最響亮:人類靈魂的工程師。您有人類最崇高的感情和愛,播種理想,播種力量!祝老師們,教師節(jié)快樂!
6.您的眼神通透心靈,您的教誨照耀前程,您是人生路上的使者,帶著我們走向憧憬已久的夢。教師節(jié),請接受我們發(fā)自心底的祝福:愿您身體健康,事事如意!
7.您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
8.您高高揚起的教鞭,讓我在人生的大道上邁步奔跑,您教導我們的知識在我肚里成了半罐柴油,過節(jié)了,發(fā)條短信祝您健康快樂,這樣比較節(jié)能環(huán)保。
9.您會母親一樣的關懷,您有父親一般的嚴厲,您如朋友一樣的信賴,您是偶像一般的存在。敬愛的老師,節(jié)日快樂,愿您永遠年輕,幸福安康。
10.您駕馭智慧的船,載著我們航行在知識的海洋;您展開美麗的翅,帶著我們飛翔在青春的天堂。教師節(jié)到了,感謝您的教誨,祝敬愛的老師一生安康!
11.您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
12.您講耕耘,講奉獻,講拼搏,講獨立,唯獨不講功績;您說勇氣,說毅力,說堅持,你卓越,唯獨不說汗水。親愛的老師,真心的祝愿你教師節(jié)快樂。
13.您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
14.您教會我識字,您教會我讀詩,您教會我知識,您教會我做事,雖時光流逝,卻銘記師恩不止,教師節(jié)來臨,祝您身體健康萬事如意。
15.您如春雨般澆灌著學子們的成長,您如燭光般照亮著學子們的前程,您如馬達般推引著學子們的進步。教師節(jié)無以為贈,送一條祝福,祝老師節(jié)日快樂,生活美滿,身體康泰!
16.學識在心中,出口便成文,祖國棟梁才,辛苦培養(yǎng)著,教師節(jié)將至,祝福年年送,愿你身體好,愿你心情好,愿你宏圖展,愿你笑口開,老師祝節(jié)日快樂!
17.學問,讓我們一直敬佩。為人,是我們畢生楷模。情懷,是我們不變的遐想。惦念,是我們經(jīng)久的回憶。祝福,是我們情感的傾注。教師節(jié),祝愿節(jié)日快樂。
18.學有所成,難忘老師的諄諄教導;業(yè)有所達,難忘老師的悉心解惑;教師節(jié)到了,祝敬愛的老師與愛同行,與福同舟,與悅同路,與年輕同齡。節(jié)日快樂!
19.炎熱的夏季在進球告別,九月的天空播撒圣潔,神圣而偉大的是教師節(jié),惦念能把所有的不快消滅,讓思念之花為你開謝,祝福你歡樂幸福擁有一切。
20.艷陽高照大海揚波,歌聲匯成奔騰的江河。金風拂面紅旗如火,笑聲灑滿秀麗的山河。贊美你呀,辛勤的園丁!感謝你呀,功高的園丁!教師節(jié)光輝的節(jié)日。祝教師們節(jié)日快樂!
老師的傘作文篇4
時間過得飛快,一轉眼的時光,小學的六年生活就要結束了,我們即將告別我們的親愛的母校,尊敬的老師和同窗學習的學友們。進入一個新的學校,開始新的求學路程。
今天,我們站在母校的操場,看著美麗的教學樓和嶄新的塑膠跑道,看著天空中飄過的幾朵白云,望著自由飛翔的燕子,聽著同學們朗朗的讀書聲,和教師們忙碌的身影。難道時間就是這么匆匆的嗎
回憶以前的歲月。剛上一年級的時候,我的啟蒙老師在黑板上教我們拼音字母和數(shù)字,領我們讀那簡單的小故事,還陪我們一起歡笑,一起歌唱。現(xiàn)在,我們從無知的孩子變的懂事了,從漢語拼音學到寫作文,從數(shù)學數(shù)字學到x和y,從abc學到英語課文。難道時間優(yōu)勢這么匆匆的嗎
燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候。但是時間過去了就不會再倒流。
感謝母校,是它給我創(chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境;感謝我的老師,是他教會我做人的道理,傳授給我更多知識;感謝我的同學,給我創(chuàng)建了一個活躍的學習氛圍;同時我還要感謝我的父母,是他們給了我生命,辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大??傊腋兄x我生命中的一切。
當海水退潮的時候,我會把五彩的貝殼留在沙灘上,當我們揮手告別時,我會把真誠的祝福獻給您—我親愛的老師。
每當想起同學們的天真的笑聲,老師那誨人不倦的教導,我不禁感嘆時間流逝之快。我以后要更加努力學習,發(fā)奮圖強,迎難而上,爭取取得一個好成績,為母校爭光,為母校錦上添花。
再見了 親愛的母校,再見了尊敬的老師!
老師的傘作文篇5
大家都有印象深刻的老師,比如總喜歡穿褲子,說話像連珠炮的英語老師;又高又瘦,走路像一陣風的體育老師……還是來看看我的老師吧!
我的語文老師矮矮的,黑中帶黃的短發(fā),高昂的鼻子嵌在臉上,一雙棕黑又大又圓的大眼睛,卻被一副又厚又重的眼鏡擋住。我們親切的稱她為陳老師。
“鈴鈴鈴——”上課啦!明明上一秒還看到她在辦公室,可一眨眼功夫,她竟然就已經(jīng)出現(xiàn)在我們的教室里,像是有瞬移似的。
上課時,陳老師就會使用那雙火眼金睛來盯著我們,一個小小的動作都能被看見。有一次,老師在黑板上寫字,有位同學睡著了,老師眼神一凜,猛地丟出一小截粉筆。
“漂亮,中了!”
那位同學一下子驚醒,身子立馬弓起,眼神還有些迷茫。再看老師,她又轉身繼續(xù)在黑板上書寫,好像什么也沒有發(fā)生似的。只有我們親眼目睹的人,才知道剛剛到底發(fā)生了什么。老師臉部表情也會發(fā)生改變,太神奇了。老師改作業(yè)時臉部變化最大,改到字寫的好、卷面干凈、字體端正,全部正確的`作業(yè)時,老師會不自覺的微笑起來,像開放的花朵。然而老師改到書寫不好、卷面臟兮兮、字飄來飄去的作業(yè)時,她就會大發(fā)雷霆,就像火山爆發(fā),又像一只生氣的母老虎在吼叫。我們這群小嘍啰大氣也不敢出,怕“誤入虎口”。
這就是我的語文老師,我們都十分敬愛她。
老師的傘作文篇6
三年級新學期開學,我們換了一位語文老師。一年一換,好像成了慣例。怎么就教著教著就換人了,我這小小的腦袋怎么也想不明白。
新來的老師她姓陳,因為比教數(shù)學的陳老師年紀大,所以被我們親切地稱為“大陳”老師。
開學第一課,我們像裁判似的,審視著大陳老師的《春天在哪里》,慎重地與以前的兩個老師做起了對比。“大陳”老師課堂條理清晰,講解細致,語言生動,很快就把我們這些“裁判”心悅臣服地收入麾下。之前一直心存疑慮的家長們也從此放下了心。
大陳尊重我們,課堂也從不會擺出高高在上的樣子給我們看,課下把我們當成朋友一樣相處,和我們無話不談。她說在她剛剛畢業(yè)教書的時候,有位同學在課堂上犯了錯誤,她特別生氣,叫那位同學站到教室外面去。那位同學不愿意,她拿出了老師的威嚴,直接把那位同學給拽了起來。沒想到,那位同學狠狠地在她手上咬了一口。大陳老師感慨地說,那件事,她思考了很久。她最后的領悟是作為一個老師,無論在什么時候,都要懂得尊重學生。
五年級開學,我們踏上了軍訓的旅程。面對嚴苛的教官,我們表面被治得服服帖帖,其實內(nèi)心是怨聲載道,有幾個膽大的同學還背地里罵教官。有一天午休的時候,教官把那幾個人帶到外面問話,可是他們死不承認。教官知道肯定還有漏網(wǎng)之魚,實行了“寧可錯罰一個班,也不放過一個人”的決策,把我們?nèi)嗤瑢W都拉到操場上進行體罰——深蹲200個。這一幕,正好被親愛的大陳老師看到,她知道大部分同學是被冤枉的,心有不忍,于是與教官交涉,最終教官看在她的面子上給我們減了40個。雖然大家嘴上不說,可心里早已對她感激不已。
到了五年級,大陳老師懷孕了,還挺著大肚子來給我們上課。一直到要生產(chǎn),才請了假,離開學校。
大陳老師,你是一位好老師!你可知道,我們這些小朋友,有多熱愛你!