作文是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑之一，作文可以是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧，也可以是對(duì)未來(lái)的展望，范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫書店的作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
寫書店的作文篇1
我們?nèi)叶枷矚g看書，因此經(jīng)常去書店，今天也不例外。
中午我和媽媽來(lái)到書店，眼前的景象把我嚇了一跳：人們挨挨擠擠的，收銀臺(tái)那兒排了一條長(zhǎng)龍。我連忙擠進(jìn)人群，直奔兒童文學(xué)類那兒，拿起一本書就津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在叫我：“顏皓，快過(guò)來(lái)，這兒有幾本書挺不錯(cuò)的。”我依依不舍地放下手里的那本故事書，撅著嘴巴往媽媽那邊走去。一邊走一邊心想：該不會(huì)是給我買練習(xí)題和試卷吧？媽媽似乎是看出了我的心思，響亮地說(shuō)：“你放心吧，這些書你肯定喜歡?！闭f(shuō)完還朝我揚(yáng)了揚(yáng)她手里的書。等我看到媽媽手里的書時(shí)，不禁被吸引住了，《極地大冒險(xiǎn)》一套4本、《想問(wèn)就問(wèn)吧—有關(guān)中國(guó)文化的500個(gè)趣味問(wèn)題》、《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書》、《小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)大全》，一看這些題目我就高興地跳起來(lái)了。等我打開(kāi)目錄一看：“老虎身上的條紋是橫的還是豎的？”、“叫出租車為什么又叫打的？”、“愛(ài)斯基摩人的秘密”等等，真是讓我愛(ài)不釋手，站在書店里就看了起來(lái)，直到后來(lái)媽媽叫我去付錢。
來(lái)到收銀臺(tái)，發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)手里都拿著試卷、《一課一練》等練習(xí)題。我暗自慶幸今天媽媽沒(méi)給我買這些書，正低著頭笑呢。這時(shí)媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況給你買的，不會(huì)加重你的負(fù)擔(dān)，希望你也不會(huì)讓我失望哦？”我朝媽媽做了個(gè)ＯＫ的手勢(shì)。
寫書店的作文篇2
“讓雙眼散步，讓心靈飛翔！”這是我去寧波書城看到的最顯眼的字眼。今天，我如愿以償?shù)貋?lái)到了書城，心里十分高興！
一進(jìn)門，我一抬頭一看，一樓是“天一書閣”，二樓是“少兒大空城”，一看到這名，我就顧不上看下面的了，快步飛奔上樓。哇，二樓的背景是蔚藍(lán)的天空，貨架的造型是大空飛機(jī)圖案，地上鋪著塑膠地毯，邊上放著非常多小圓凳。小朋友們正在津津有味的地看書呢！
我興奮得心兒怦怦直跳，放眼望去，哇，這里全是兒童讀物，看得我眼花繚亂。我東看看、西翻翻，最后我挑了一本《河北尋寶記》，找了一個(gè)靠玻璃窗的小板凳坐下來(lái)看書。書中的故事精彩紛呈，一下子就吸引了我的眼球，我全神貫注地看著，非?？斐撩栽跁辛?。
“宸宇，大家回家了！”??！時(shí)間過(guò)得真快，我站起來(lái)，透過(guò)玻璃窗，江邊美景盡收眼底。啊，在江邊看書真爽！
我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為何系列》之二，意猶未盡地走出了寧波書城。
寫書店的作文篇3
下午，與朋友相約一起到新華書店。原本打算去圖書館，但圖書館有些遠(yuǎn)了，想來(lái)離家不遠(yuǎn)的新華書店也沒(méi)有太大差別，就來(lái)到了新華書店。
一樓的擺設(shè)有些令我眼花，也沒(méi)仔細(xì)看。我們來(lái)到三樓，左邊是課本一類的學(xué)習(xí)用書，感覺(jué)這些不必看了，該有的都有。中間，步步高，小天才等等等等，這又是學(xué)習(xí)用的。
在右邊有圖書，我們來(lái)到這兒本以為可以在這歇一會(huì)兒，看一會(huì)書，抬頭卻見(jiàn)了上面的大招牌，竟是兒童的，還是早就不想看的“芭比公主”，再一轉(zhuǎn)，除了邊上的一些《世界地圖》、《中國(guó)地國(guó)》適合我們以外，其他的便是些兒童圖書，識(shí)字卡片，幼兒圖書……
眼看沒(méi)有我們看的書卻還在悠閑的逛，“妄想”從這堆“非我們看”的書中找出一本適合我們的書，在逛了三四圈后放棄了，打算走，我又提意去看那些學(xué)習(xí)用書，看會(huì)不會(huì)有我們可以用上的資料。
張見(jiàn)了下個(gè)年級(jí)的物理書，與現(xiàn)在深藍(lán)色的相比，那翠綠色的封皮著實(shí)是不好看，甚至還感覺(jué)有些丑。
但是，若不是來(lái)，我不知何時(shí)才能發(fā)現(xiàn)，我們所學(xué)的政治已經(jīng)是九年級(jí)的了?？催@琳瑯滿目的書一時(shí)間竟不知如何形容。在“書?！卞塾?，時(shí)間竟會(huì)如此之快，不知不覺(jué)竟過(guò)去近一個(gè)小時(shí)，可我明明覺(jué)得才來(lái)了沒(méi)多久。
新華書店好無(wú)趣，下個(gè)星期定要抽空去圖書館。
寫書店的作文篇4
我來(lái)給大家推薦一個(gè)好地方吧！它有一個(gè)好聽(tīng)又神圣的名字叫“圖書館”，這個(gè)地方是我最喜歡去的地方呢。
你們知道我為什么喜歡去圖書館嗎？首先因?yàn)閳D書館里的書可以根據(jù)自己的喜好選擇著看，而且不像書店里的那些書，都包著一層外包裝根本打不開(kāi)，如果想看還要買。圖書館里的書可就不一樣啦，這里的書是無(wú)價(jià)的，不售賣，但是可以借閱。只要挑到喜歡的書，就可以給圖書管理員填寫借書記錄表，然后就可以把喜歡的圖書帶回家看了。只是，朋友們一定要記得愛(ài)惜圖書，歸還圖書的時(shí)候一定要完好無(wú)損。
圖書館里的書種類特別多，各種各樣的：有小說(shuō)，傳記，科學(xué)類，文學(xué)類，作文書和一些好看的兒童書……你只要進(jìn)到圖書館，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，總是來(lái)不及把這里的書讀完呢！
我去過(guò)一個(gè)鄭州市區(qū)的圖書館，光這個(gè)圖書館的外表我就非常喜歡，它像大城堡一樣的尖頂塔，最高處的一層上面還有一面大鐘，上面的指針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，好像是在隨時(shí)歡迎我們這些喜歡它的朋友呢。
走進(jìn)圖書館，有三層，第一層是借書的地方，第二層是親子區(qū)，是小一點(diǎn)的弟弟妹妹需要家長(zhǎng)陪同看書的地方。第三層應(yīng)該是我要去的地方，有一塊區(qū)域是專門讓我們小學(xué)生看書的地方，是不可以有家長(zhǎng)陪同的，這個(gè)區(qū)域更能讓我們學(xué)會(huì)自己管理時(shí)間，學(xué)會(huì)如何獨(dú)立選書，看書。
我想人們常說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的意思大概就是：在書里我們可以學(xué)到很多知識(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣吧。比如說(shuō)，作文書可以幫我們提高做文水平；傳記可以幫我們了解古人的智慧和他們生活方式；詩(shī)歌可以陶冶我們的情操。
都說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。那圖書館就是一個(gè)藏著大智慧百寶箱了。朋友們?nèi)绻袝r(shí)間一定要多去這里尋寶呀！
寫書店的作文篇5
星期天中午吃完飯，我和媽媽到高新一中旁邊的郵政書店去買書。
一進(jìn)大門就看見(jiàn)幾排整整齊齊的書架，書架很高一直快伸到房頂，書架上全是摞的整齊的書。
我和媽媽在書店里轉(zhuǎn)著看。第一排書是工具類，工具書里包括各種字典，詞典，有新華字典，詞典，英語(yǔ)雙解詞典。還有成語(yǔ)詞典，唐詩(shī)、宋詞、元曲。工具書里還有各種地圖，種類很多。
我看見(jiàn)第二排書架牌子上寫著文學(xué)類，我說(shuō)這是大人看的書。媽媽說(shuō)包括世界各地著名的作家寫的名著。我現(xiàn)在看不懂，上學(xué)多認(rèn)字多學(xué)習(xí)知識(shí)就可以看懂了。
第三排是故事類、漫畫類、搞笑連環(huán)畫。有圖畫有文字很有意思，媽媽說(shuō)這時(shí)一些很通俗易懂暢銷的少年兒童讀物。
書店里最后排是教材類和各種考試試卷，各種年級(jí)的課程課外輔導(dǎo)和試卷。我看見(jiàn)幾個(gè)穿校服的大哥哥在聚精會(huì)神地看書。
在書店里我還碰見(jiàn)了我的同學(xué)劉亦婷，我們倆一起在書店里看自己喜歡的書。我自己選了本手工制作類的課外書，課余寫完作業(yè)我在家可以制作手工圖畫。
今天仔仔細(xì)細(xì)轉(zhuǎn)了書店，了解了書店里圖書的分類，媽媽告訴我書店里書很多，每種類型的書有牌子標(biāo)注大人小孩很容易選擇到自己需要的書。我覺(jué)得今天去書店是有意義的事情，以后有時(shí)間我還要去書店多了解，學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
寫書店的作文篇6
9月19日上午無(wú)，蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽，他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開(kāi)展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開(kāi)始，小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》，每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真，1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你們青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面?！笔前。蓱z天下父母心，多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過(guò)后，新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂(lè)的!讀書可以讓我明白很多的道理……..
