架子的小作文6篇

時(shí)間:2024-07-12 作者:Fallinlove 作文大全

有了一篇作文,我們可以拓寬自己的思維路徑,拓展思維的廣度,作文要有深度和廣度,既要有思想深刻,又要有知識(shí)淵博,這樣才能在評(píng)分中獲得高分,以下是范文社小編精心為您推薦的架子的小作文6篇,供大家參考。

架子的小作文6篇

架子的小作文篇1

天陰沉沉的,層層烏云布滿了天空。不知為什么,我的心里像壓著一塊石頭一樣。也許是因?yàn)檫@場(chǎng)架子鼓比賽吧!

一進(jìn)比賽大廳,我就看見這里人山人海。和我相仿的孩子有的拿著樂譜不停翻閱;有的擺弄著樂器不知所措;還有的站在角落等待上場(chǎng)。

我莫名地心慌起來(lái),突然聽到有人叫到我的名字,唉!終于輪到我了,我的心里像裝著一只淘氣的小兔子,一直跳個(gè)不停。我仰望著天花板,深呼一口氣,努力平復(fù)著自己的心情。但是那無(wú)處安放的手還是出賣了我,孟老師看出了我的心事,她輕輕地走到我的身邊,拍了拍我的肩膀,面帶微笑說(shuō):“別緊張,相信自己!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地移動(dòng)著腳步來(lái)到舞臺(tái)的中央,緩緩抬起頭。

孟老師和隊(duì)友的目光都緊緊地盯著我,這時(shí)她們竟一起向我豎起了大拇指,一股暖流在我心間涌動(dòng),頓時(shí)我渾身充滿了力量,鼓槌在我的手中好像中了魔法一樣,隨著音樂的跌宕起伏,跳起了動(dòng)感十足的舞蹈,我的身體也情不自禁地?fù)u擺起來(lái)。

音樂停止了,連綿不斷的掌聲響起來(lái),我站起身來(lái),向下面的觀眾深深地鞠了一躬,謝謝你們讓我獲得了自信。

架子的小作文篇2

一個(gè)寧?kù)o的夜晚,大家都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),但唯獨(dú)家里的客廳還是吵哄哄的.。原來(lái)是小主人的架子鼓之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。你瞧,鼓和镲們都爭(zhēng)論得面紅耳赤,大家在爭(zhēng)論:究竟誰(shuí)的功勞最大。

首先發(fā)言的是個(gè)子高高的吊镲們,他們的嗓門比誰(shuí)都高:“我們發(fā)出的聲音最強(qiáng)烈、最有爆發(fā)力。沒有我,音樂的高潮部分誰(shuí)來(lái)做主?所以我的功勞是最大的!”吊镲們的話音剛落,小軍鼓就嘲笑著說(shuō):“吊镲,你的聲音太刺耳了,一點(diǎn)兒也不好聽!瞧我發(fā)出的聲音多響亮、多好聽!我的音樂表現(xiàn)力可是你們當(dāng)中最豐富的!”一旁不起眼的踩镲聽了,皺著眉頭不服氣地說(shuō)道:“哼!小軍鼓再厲害,沒有我們踩镲打節(jié)奏,曲子聽起來(lái)該多單調(diào)啊!踩镲的話被塊頭最大的地鼓當(dāng)成了耳旁風(fēng),他用低沉的聲音抱怨說(shuō):“你們可別忘記我了!我的聲音像大炮一樣威武,沒有我的襯托,你們都顯得沒有分量。你們這些小不點(diǎn),怎么能和我相提并論?”一直沉默不語(yǔ)的嗵嗵鼓兄弟這時(shí)忍不住說(shuō)話了:“地鼓大哥啊,你怎么能這樣說(shuō)話呢?我們也很重要呀!你看我們兄弟倆,一個(gè)高音、一個(gè)低音,配合發(fā)出的聲音總是那么美妙!”最后一個(gè)發(fā)言的是叮叮镲,她的聲音像一個(gè)小女孩:“伙伴們,和你們相比,我發(fā)出的聲音清脆柔和,這更說(shuō)明我與眾不同啊!”

大家爭(zhēng)論不休,最后只好請(qǐng)鼓棒先生來(lái)評(píng)理。他想了想,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都很重要,功勞都很大!每個(gè)鼓和镲都有自己的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論少了誰(shuí)都無(wú)法演奏出美妙的曲子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起為小主人的演奏出力才對(duì)啊!”大家聽了鼓棒先生的話,都慚愧地低下了頭。

從此以后,架子鼓成員們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,他們和鼓先生密切配合,為小主人演奏出一首又一首好聽的曲子。

架子的小作文篇3

兒時(shí)的我,在電視上聽到你那動(dòng)聽的聲音,便讓我對(duì)你產(chǎn)生了莫大的好奇。

為此我報(bào)了架子鼓班,從此走上了學(xué)習(xí)架子鼓的道路。一眨眼,練習(xí)架子鼓已有7年,可自打升入初中之后,我似乎與架子鼓無(wú)緣接觸了,曾經(jīng)與它無(wú)比的默契,突然之間也都灰飛煙滅了。

這天,本來(lái)是與朋友一起約好去玩耍的,但突如其來(lái)的大雨讓我的計(jì)劃泡湯了。面對(duì)這突如其來(lái)的雨,我心中那團(tuán)怒火,一下子被點(diǎn)燃了,看著外面嘩嘩下著的大雨,心頭彌漫著無(wú)限悲傷。

突然,心中閃過(guò)一個(gè)影子,努力的在腦海里搜尋,心情也不由得緊張了起來(lái)。?。∈窃?jīng)比賽的場(chǎng)景,我的心猛然間緊張起來(lái),房間中也平添了幾絲緊張的氣氛,我又想起了陪伴自己多年的架子鼓。按奈不住心中的那份激動(dòng),迅速地跑上樓去打開那被我關(guān)閉一年之久的門,迎面撲來(lái)的是被紅布蓋著的架子鼓。隨手將布揭開扔到了一邊,屋內(nèi)瞬間塵土飛揚(yáng),我用手摩挲著那早已堆滿灰塵的架子鼓,眼中迸發(fā)出異樣的光彩,搬來(lái)板凳帶好耳機(jī),鼓棒便隨著音樂舞動(dòng)了起來(lái)。

這一刻,我似乎又找回當(dāng)年與鼓之間的默契,似乎又找回了當(dāng)年的自己,找回了那絢麗的舞臺(tái)上;這一刻,我又可以在舞臺(tái)上輕松駕馭它;這一刻,似乎全世界都在一起觀看我的演出;這一刻,我似乎又找回了當(dāng)年屬于自己的那股雄風(fēng);這一刻……

不知不覺爸爸媽媽早已站在門口,見我停了下來(lái),都為我鼓掌喝彩。爸爸說(shuō):“哎喲!兒子一年沒有摸了,技術(shù)又漲了?!蔽覀兌夹α?。

又見架子鼓,我找那了份曾經(jīng)的默契;又見架子鼓,我找回了當(dāng)年舞臺(tái)上的自信;又見架子鼓,沒有陌生,反而更加的熱愛它了……

架子的小作文篇4

架子鼓已經(jīng)陪伴我三年了,架子鼓表演是我的拿手好戲。它時(shí)而引我進(jìn)入綠野仙蹤般奇幻的夢(mèng)境,時(shí)而帶領(lǐng)我奔赴沙場(chǎng)征戰(zhàn),時(shí)而使我心情舒緩,時(shí)而令我激動(dòng)高亢,它是我心頭的太陽(yáng),照亮我的心房。

三年前的一個(gè)夏天,我聽到公園附近有激情的音樂和鼓聲,我懷著好奇的心走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那里正在舉行一場(chǎng)架子鼓表演,從此我便迷上了它并開始學(xué)習(xí)架子鼓。

學(xué)了一段時(shí)間后,一次上課的時(shí)候,偶然聽到老師和家長(zhǎng)們閑聊,老師說(shuō)過(guò)一陣要舉行一場(chǎng)表演,我暗暗下定決心,每堂課都加倍努力地練習(xí),希望可以參加表演。功夫不負(fù)有心人!一年一度的“六一”表演開始了,我被選為代表參加演出。

馬上輪到我上臺(tái)了,我感覺自己的手心的汗已經(jīng)淌成河了,心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下!在聚光燈下,我無(wú)比的緊張,心馬上就要飛出來(lái)了,生怕自己的表演出現(xiàn)錯(cuò)誤。可是,當(dāng)我坐在椅子上,手拿到鼓棒,心就慢慢恢復(fù)了平靜。表演開始了,我自己已經(jīng)完全放松下來(lái)了。我把這次表演當(dāng)成平日里的練練習(xí),心里回憶著鼓譜,打得越來(lái)越流暢。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲,我為自己感到驕傲和自豪。

我把架子鼓放到閣樓上,晚上寫完作業(yè),便會(huì)饒有興趣地打上一會(huì)兒,享受一下它那清脆的鼓聲。我還要再接再厲,讓更多的人看到更美好的表演!

架子的小作文篇5

“王子騫,這是你的考級(jí)證書,恭喜你考過(guò)了七級(jí)!”我接過(guò)證書,“上海音樂學(xué)院考級(jí)證書”,我盼望已久的這一天終于到來(lái)了。在興奮之余,我不僅回憶起我的架子鼓之路,一路走來(lái)所付出的艱辛與經(jīng)歷的坎坷……

在我七歲時(shí),一次看電視節(jié)目中一位位揮動(dòng)鼓棒、盡情演奏的架子鼓手精彩的表演,動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已,便央求媽媽給我報(bào)一個(gè)架子鼓學(xué)習(xí)班。媽媽很支持我的選擇,欣然答應(yīng),也滿足了我的心愿。從此,我便開始了我的架了鼓之路。

在我學(xué)有小成時(shí),我準(zhǔn)備考級(jí)了。但考級(jí)并非一件容易的事,我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”!

每天下午訓(xùn)練考級(jí)曲目?jī)尚r(shí),并背一小時(shí)節(jié)奏,還要把基本功練得扎實(shí)些。這幾個(gè)小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練安排,無(wú)疑是對(duì)我這“媽媽手里的一塊寶”,“姥爺心目中的乖孩子”一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但我卻不知從哪兒來(lái)了一股狠勁,兩小時(shí)的考級(jí)曲目,邊聽音樂邊演奏,耗費(fèi)了我大部分聽力、腦力和手配合能力。雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但我卻樂此不疲,畢竟練架子鼓是我發(fā)自內(nèi)心的喜歡嘛!

練嘴皮子的無(wú)疑是背節(jié)奏。說(shuō)著這既不是人話,又不是外星人話的節(jié)奏語(yǔ),可真是難上加難、苦上加苦啊!但為了我那日思夜想、夜思日想的考試證書,我——忍了。說(shuō)著說(shuō)著,還得喝一大口冰水,不然嘴皮子熱得都冒白煙了。

比前兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目還枯燥的就是練基本功了。練基本功我認(rèn)為毫無(wú)必要,既枯燥又簡(jiǎn)單,可是架子鼓老師卻說(shuō):“練架子鼓的基本功猶如大樹扎根,大樹的根扎牢固了,長(zhǎng)成參天大樹就不成問題了。練基本功也是這樣,只要基本功練得熟練,以后打架子鼓的節(jié)奏也好聽?!甭犃死蠋煹恼佌伣虒?dǎo),我恍然大悟。

終于,我結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練,考級(jí)也成功通過(guò)。捧著考級(jí)證書心想:這可是我的辛勤勞動(dòng)成果,一定要好好保存?。∥覂?nèi)心無(wú)比激動(dòng),也充滿了美好的向往。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)架子鼓三年時(shí)間了,但我不能半途而廢,因?yàn)槲蚁矚g架子鼓,要讓它伴我終生,架子鼓之路也必將繼續(xù)走下去……

架子的小作文篇6

一年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶我去少年宮看演出,敲架子鼓的小哥哥穿著銀光閃閃的演出服手腳并用敲著架子鼓,他的身體隨著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地動(dòng)著,我也情不自禁地隨著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)搖擺起來(lái)。這個(gè)小哥哥帥呆了!一出少年宮我就吵著讓爸爸給我買架子鼓,我也要當(dāng)一名鼓手。

買鼓容易,練鼓難。你能堅(jiān)持嗎?爸爸認(rèn)真問道。我能!我一定能!我堅(jiān)定地說(shuō)。剛開始敲簡(jiǎn)單的鼓點(diǎn),我很自覺,一支練習(xí)曲我用心敲兩三遍就記住了,老師夸我學(xué)得快,我心里非常得意,認(rèn)為敲架子鼓太簡(jiǎn)單了,跟玩兒似的。漸漸地我學(xué)習(xí)的`曲目越來(lái)越長(zhǎng),節(jié)奏越來(lái)越復(fù)雜,我練上兩三遍還很生,我不想多練,爸爸要求我一支曲子每天至少練十遍,我就偷工減料地敲十遍,應(yīng)付爸爸,爸爸發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真練習(xí)。就語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講王羲之刻苦練字的故事,齊白石堅(jiān)持畫畫的故事,他說(shuō)沒有一個(gè)人能隨隨便便成功,你想成為一名鼓手,光靠聰明可不行,還要認(rèn)真練習(xí)。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。有夢(mèng)想還要付出汗水,才能有收獲。我是懂非懂,心里知道自己不好好練習(xí)是錯(cuò)的。從此,我每次練鼓都很認(rèn)真辛勤的付出終于收獲了甜蜜的成果,當(dāng)我穿著向往已久的演出服,信心百倍地演奏完《yeiiow》這首曲目時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。最后我獲得了中華情藝術(shù)比賽少兒組銀獎(jiǎng)。我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯心里滿是成功的喜悅。

到現(xiàn)在我學(xué)習(xí)架子鼓已經(jīng)兩年了,我越來(lái)越體會(huì)到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的含義。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)這句話被我當(dāng)成座右銘,激勵(lì)我在實(shí)現(xiàn)架子鼓夢(mèng)的道路上越走越遠(yuǎn)。