通過(guò)作文，我們可以感受到文字的美妙和魅力，內(nèi)容詳實(shí)結(jié)構(gòu)完整是優(yōu)秀作文必須要具備的要素，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我愛(ài)風(fēng)作文模板8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我愛(ài)風(fēng)作文篇1
星期六晚上，爸爸帶我到球館去打乒乓球，我看著爸爸打乒乓球，自己仿佛也被感染了，對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)入了迷，便吵著爸爸教我打乒乓球。爸爸被我吵得實(shí)在沒(méi)有辦法，便答應(yīng)了。
開(kāi)始，我覺(jué)得乒乓球很好學(xué)，馬馬虎虎聽(tīng)爸爸講幾句話(huà)，便開(kāi)始和爸爸練習(xí)打了。剛開(kāi)始打得時(shí)候，還能應(yīng)付爸爸發(fā)幾個(gè)球，可是后來(lái)打得就不盡人意了。爸爸的幾個(gè)弧圈球我一個(gè)也沒(méi)有接著。我一氣之下，把球拍使勁扔到球臺(tái)上，說(shuō)：“我不學(xué)了，我要去家了！”“你看你成什么樣子，學(xué)打乒乓球是靠一時(shí)的熱情嗎？不錯(cuò)，打乒乓球也要靠熱情，但那是長(zhǎng)久的熱情，其實(shí)，打乒乓球不僅可以鍛煉身體，更是陶冶你的情操，磨練你的意志。你要知道，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)!”聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我又對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，把球拍拿起來(lái)認(rèn)真的和爸爸練，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的球技有了很大的進(jìn)步，但是，爸爸的抽球我卻總是接不到。爸爸說(shuō)這要有技巧，要做到三快，就是“眼快、腳快、手快”。眼睛要盯著球，看球是向哪個(gè)地方“飛”。接著，腳要快速的站到那個(gè)地方，最后，用球拍擊打乒乓球。這樣，這個(gè)動(dòng)作就完成了。
原來(lái)學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，都要有技巧呀！我相信功夫不負(fù)有心人，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能超過(guò)爸爸，或許我會(huì)成為世界上第二個(gè)王楠呢！
我愛(ài)風(fēng)作文篇2
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從小，我就擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，想把世界上的萬(wàn)物都畫(huà)下來(lái)。
上一年級(jí)時(shí)，我打開(kāi)了學(xué)校的招生手冊(cè)。頓時(shí)，被一幅幅由黑、白、灰三色組成的素描畫(huà)吸引住了。于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。六年多過(guò)去了，從畫(huà)簡(jiǎn)單的幾何體到靜物，再到畫(huà)復(fù)雜的石膏人像，我對(duì)素描的興趣越來(lái)越濃。
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)暑假到了，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)靜物了。一天上課時(shí)，老師指著桌上的瓶子說(shuō)道：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)瓶子的組合。”我靜下心來(lái)，看看桌上的瓶子，便動(dòng)起了筆來(lái)?？晌覄偠ㄍ晷危瑓s發(fā)現(xiàn)位置偏了。站在一旁的老師看出點(diǎn)兒苗頭，便跑了過(guò)來(lái)。她看了看畫(huà)，便大筆一揮，霎時(shí)間，紙上的物體變正了。??！老師真是技藝精湛?。〗又?，我該打調(diào)子了。這可是一幅畫(huà)成敗的關(guān)鍵。我有了整體的設(shè)想后，便立刻行動(dòng)起來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫(huà)板，畫(huà)出一條條深淺不同的線(xiàn)，來(lái)表現(xiàn)出瓶子的立體感。我時(shí)時(shí)與實(shí)物對(duì)照，生怕哪兒畫(huà)錯(cuò)了。不一會(huì)兒，瓶口畫(huà)好了?，F(xiàn)在，該畫(huà)瓶身了。它是個(gè)有光澤的球體，我要畫(huà)出它的美感。于是，我拿出一支2b鉛筆來(lái)畫(huà)。瓶身光滑細(xì)膩，還是用雙排線(xiàn)來(lái)畫(huà)吧！我抖動(dòng)手腕，揮動(dòng)手中的筆，畫(huà)著交叉狀的線(xiàn)條。我從瓶邊畫(huà)到瓶身，隨著瓶子的邊緣打網(wǎng)狀線(xiàn)，一點(diǎn)兒也不敢馬虎?！班оА睘榱俗屍可砀映錆M(mǎn)立體感，我又用線(xiàn)在瓶肚下方畫(huà)出陰影，再用由深到淺的單排線(xiàn)過(guò)渡到瓶口。瓶子就立刻充滿(mǎn)了立體感。我認(rèn)真地畫(huà)著，教室里只能聽(tīng)到筆尖唰唰……地磨擦聲。當(dāng)我畫(huà)到瓶底時(shí)，因?yàn)槭种肝展P太緊了，像針扎似的疼。于是，就停下來(lái)東張西望。這時(shí)，老師向我走來(lái)，看到我在“偷懶”，臉色便立刻“晴轉(zhuǎn)陰”。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)怎么能三心二意呢？一定要認(rèn)真！”我聽(tīng)了，臉頓時(shí)紅了起來(lái)。唉！真不該偷懶啊！對(duì)！畫(huà)畫(huà)時(shí)心里一定要踏實(shí)，不能夠胡思亂想，心不在焉。想到這里，我便繼續(xù)畫(huà)了起來(lái)。唰唰……畫(huà)著畫(huà)著，我的手指又酸了起來(lái)，但我仍然堅(jiān)持著。我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)嘛！只有付出了百倍的努力，才能取得成功！想到這里，我又繼續(xù)認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)……這幅畫(huà)終于大功告成了，望著這幅充滿(mǎn)立體感的畫(huà)，我欣慰地笑了！
我在藝術(shù)的道路中成長(zhǎng)著，九年的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)告訴我：只要自己付出了，努力了，就會(huì)有所成就！我在藝術(shù)的海洋中遨游著，藝術(shù)煉就了我的耐心與觀(guān)察力！
我愛(ài)風(fēng)作文篇3
因?yàn)槲蚁矚g舞蹈，喜歡穿華麗的舞蹈服，喜歡成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，所以我讓媽媽在開(kāi)學(xué)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班，鍛煉柔韌性，以后跳舞跳得更好。
第一次，媽媽帶我去艾美報(bào)跳舞。老師叫我先試上半節(jié)課，我試上了一些基本動(dòng)作，老師說(shuō):“我的基礎(chǔ)還可以直接進(jìn)六級(jí)?！蔽液荛_(kāi)心。
第二次，走進(jìn)教室，我們開(kāi)始練習(xí)，前幾個(gè)動(dòng)作是：跪下腰、踩胯，我做得都不怎么好。在踩的時(shí)候，別的同學(xué)一直都踩不下去我的跨，在我?guī)屯瑢W(xué)踩的時(shí)候，看見(jiàn)另一個(gè)同學(xué)沒(méi)下去，老師過(guò)去踩了，她叫了幾聲：“疼、疼!” 老師還沒(méi)有松開(kāi)還在繼續(xù)踩，那個(gè)同學(xué)哭了。我心想：老師是不是也會(huì)這樣給我壓，到我了，老師踩了我的跨，我的手出了汗，尖叫了幾聲：“疼、疼、疼、疼！”但是老師還是沒(méi)理我，我終于也哭了出來(lái)，手握拳很痛苦。接著后面的動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我都做得非常好，老師夸了夸我，這讓我感到了很溫馨。但是下腰和后翻難倒了我，因?yàn)槲也桓遥蠋煼隽宋規(guī)紫赂嬖V我：“扶著鏡子，比較好下去，我慢慢地下去了，老師說(shuō)：“我的腿太開(kāi)了，容易摔跤。”我聽(tīng)了老師的'教導(dǎo)，在教導(dǎo)下做了幾個(gè)正確的動(dòng)作。不過(guò)做完之后我感覺(jué)背特別疼，我休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始練習(xí)。在幾個(gè)月的努力我們?cè)谕饷姹硌萘恕兑寥巳绠?huà)》得了銀牌。
最后，老師還對(duì)我說(shuō)：“你比其他孩子來(lái)的要晚一些，動(dòng)作做得不是很好，不過(guò)我相信你以后也會(huì)和他們一樣好?！边@讓我很親切，給了我勇氣和鼓勵(lì)。我上課時(shí)也不害怕了，我想起了一句名言：只要功夫深，鐵杵磨成針！ 我一定要堅(jiān)持下去，不怕困難，勇往直前。
我愛(ài)風(fēng)作文篇4
我的家鄉(xiāng)座落在江北市。
我的老家有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河的水嘩啦啦的流淌著，它是那樣的安靜，像是一個(gè)小姑娘正在安靜的熟睡著一樣。
春天，小河生機(jī)勃勃，它的水明亮的可以看見(jiàn)水底的沙和小石子。桃花朵朵開(kāi)了，它是那樣芳香，真是讓人垂延欲滴呀！桃花座落在小河的旁邊。風(fēng)兒姐姐微風(fēng)則一吹，桃花的花瓣飄向小河之中，像是在給花瓣洗澡似的。此時(shí)，漫步河邊捧上清涼的河水，一定會(huì)感到輕松愉快。
夏天，炎熱的太陽(yáng)火辣辣的照著大地，小伙伴們把小河當(dāng)成了最佳的游戲場(chǎng)所。好幾次，我們還在小河里面嬉戲、打水仗呢！
秋天，小河歡快的打著結(jié)拍，此時(shí)水流的聲音變小了。一片片枯黃的落葉飄到水面上，在細(xì)小的波紋中輕輕蕩漾著，給小河增加了一抹亮色。小河岸邊的田野里，一片片豐收景色，農(nóng)民伯伯笑逐顏開(kāi)，收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。
冬天，小河的溪小變的靜靜的。呼嘯的北風(fēng)卷來(lái)漂亮的雪花，灑落河中，覆蓋在冰面上，像是給小河鋪上了一層厚厚的棉被。
這便是我家鄉(xiāng)的小河，它日月重復(fù)地向前流著，它飛濺的浪花，好像在告訴我們要勇往直前。
我是多么的喜愛(ài)你呀！你是我心中的歌！我愿化成一朵小小的浪花，隨著你一起永遠(yuǎn)奔騰向前！
我愛(ài)風(fēng)作文篇5
我非常喜歡閱讀，一閱讀起來(lái)就如饑似渴。有時(shí)讀了幾個(gè)小時(shí)，脖子很酸，這時(shí)，我總會(huì)想起一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
閱讀非常好，它可以增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高我們做閱讀題的能力。所以，我建議大家多閱讀，博覽群書(shū)才能知識(shí)淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎？那就跟我來(lái)吧！每隔幾天時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地乘公交車(chē)去新華書(shū)店，在書(shū)的海洋里暢游，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
我津津有味地讀書(shū)，不愿意放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。一本書(shū)被我讀完，我又緊著讀另一本書(shū)。就這樣，我感到很快樂(lè)。
我不光到新華書(shū)店去讀書(shū)，在家里我也愛(ài)讀書(shū) 。
有一次，吃飯的時(shí)候，媽媽叫我吃完飯?jiān)倏磿?shū)。我急忙跑到飯廳，連忙狼吞虎咽地吃完飯，就又去看書(shū)了。一本《魯濱遜漂流記》，我用了一小時(shí)多的時(shí)間就讀完了。
我利用空閑時(shí)間閱讀了許多的書(shū)，我喜歡看書(shū)，我現(xiàn)在成了一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”，我也特別喜歡我這個(gè)特殊的名字。
每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)：“撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睍?shū)就是我美味的面包。
博覽群書(shū)真好！我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)風(fēng)作文篇6
一年前，伯伯選了一幅連花群的畫(huà)給我。父親很是喜愛(ài)，那幅畫(huà)就掛在客廳的墻上。雪白的墻上印襯著那純潔、美麗的蓮花，真像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我時(shí)不時(shí)靠近它，仔細(xì)的端祥。畫(huà)紙顏色有些發(fā)黃，看來(lái)經(jīng)過(guò)了一定的歲月。畫(huà)的蓮花有的粉紅，有的淡粉，有的潔白如玉，有的美似晚霞，有的含苞欲放，有的綻放光芒，有的昂首怒放，有的嶄露頭腳……荷葉，有的卷曲如托，有的舒展似傘。荷葉上殘存著點(diǎn)點(diǎn)雨滴，時(shí)而分成無(wú)數(shù)細(xì)小的水珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，在陽(yáng)光的照射下，色彩斑斕；時(shí)而匯成顆顆飽滿(mǎn)的明球，撲籟籟地落到池里，池面泛起一圈圈的水波。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷葉別樣紅”，紅花碧葉，相映成趣。真是大師級(jí)的手筆！
從此后，我深深地喜愛(ài)上了蓮花，它常常出現(xiàn)于我的夢(mèng)境之中。我自己也常常畫(huà)蓮花，但總畫(huà)不出她那亭亭玉立的樣子，覺(jué)得很遺憾。
后來(lái)，我們學(xué)了宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，文章贊美蓮花“出淤泥而不染”，是“花中君子”。我發(fā)現(xiàn)了那蓮花的神韻所在，明白了蓮花使我著迷的原因。那美麗、高貴、純潔的蓮花一直長(zhǎng)在我心里。
后來(lái)，家中又添了一些日歷，我突然發(fā)現(xiàn)有一部分是蓮花的照片。我不禁喜笑顏開(kāi)。馬上將它調(diào)到我的臥室中去。
有一次，我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己坐在一片巨大的蓮花上，蓮花的陣陣清香傳入我的內(nèi)臟中。遠(yuǎn)處，一輪金黃色的太陽(yáng)發(fā)出刺目的光芒，映在那美麗的蓮花上，美極了！美極了……
我愛(ài)風(fēng)作文篇7
風(fēng)用舞蹈輕輕滑過(guò)海面時(shí)掀起了層層的浪花，陽(yáng)光或月光在浪花的淚水中閃爍，放肆出一種等待的光華。浪漫的音調(diào)在海面上空劇烈的舞動(dòng)，破碎的浪花有著殘缺的夢(mèng)和愛(ài)。藍(lán)色的海水里蘊(yùn)藏著許多感人肺腑的淚光，雖然海并讀不懂其中的感情，可是它依然在悠長(zhǎng)的流動(dòng)。
海，清涼的溫情里有著幸福的悠蕩，洶涌的波浪里也有愛(ài)的光華；夢(mèng)，在深海的激流里開(kāi)花，唱出的歌謠帶著真情的童話(huà)。海與天的交接間流淌著期待，那里的希望在唱歌，就如海底深處的美人魚(yú)的甜美的呼喚。碧波粼粼輝映出愛(ài)的等待，混合藍(lán)色的風(fēng)在生命里流浪.
早上，海是溫柔的。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面，波光粼粼，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂(lè)地展翅飛翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚(yú)了，也可謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”！
午時(shí)，漫步在金色的沙灘上，聽(tīng)著那海浪沖擊礁石的歡快音樂(lè)，真是舒服極了。小孩子們?cè)谏碁┥鲜柏悮?，身后留下一串串小小的腳印，老人在悠閑地度著方步，青年人在嬉戲娛樂(lè)。一切都顯得那么和諧，那么迷人。
傍晚，是海水漲潮的時(shí)候，大海變得洶涌澎湃了。海風(fēng)“呼呼”地刮著，浪濤猶如千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬，呼嘯而過(guò)。那千軍萬(wàn)馬般雄壯的聲音令人發(fā)顫。聽(tīng)著那洶涌澎湃的濤聲，仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。這就是大海猛烈的一面。此時(shí)，人們又來(lái)到海邊散步，迎面吹來(lái)的海風(fēng)，使人們神清氣爽，看著那大海，讓人忘記工作中的煩惱，一天的疲憊剎時(shí)全消了。
夜晚，一切都慢慢地靜下來(lái)，大海也慢慢地靜了下來(lái)。銀白色的月亮從云背后露出了秀臉，把大海照得像一片迂回的明似玻璃的帶子。稀疏的星星，三三兩兩，掛在半空中，調(diào)皮地眨著雙眼。大海的波光也映襯著天空，一閃一閃地，似乎在與星星對(duì)話(huà)。一切都顯得那么寧?kù)o，顯得那么安詳，令人心曠神怡。
海，神秘，美麗，神乎其神,海，愛(ài)你的純潔的清流，海，愛(ài)你的神秘的魅力；海，愛(ài)你的善良，高尚，海，也愛(ài)你的深藏若虛.
我愛(ài)風(fēng)作文篇8
今天晚上，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)“我愛(ài)您”。
我準(zhǔn)備向媽媽示愛(ài)。因?yàn)?，媽媽是這個(gè)世界上最關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的人。瞧，在大風(fēng)大雪中接送我上學(xué)的人是媽媽?zhuān)虒?dǎo)我做人的是媽媽?zhuān)焯鞛槲蚁匆伦鲲埖倪€是媽媽……只是，我該怎么表達(dá)呢？直接說(shuō)？我肯定說(shuō)不出口的。思來(lái)想去，還是寫(xiě)小紙條吧。
回到家，我便在紙上寫(xiě)了“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”寫(xiě)完后我便把紙條折了起來(lái)，打算在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給媽媽。吃完飯以后，我趁著媽媽休息的時(shí)候，把那張快要捏碎的紙條遞給了媽媽?zhuān)炖镞€小聲又緊張地說(shuō)：“這……這個(gè)給你?！敝灰?jiàn)媽媽疑惑地接過(guò)紙條，打開(kāi)后，媽媽臉上的表情變得豐富多彩，既像哭，又像笑，眼角似乎還掛著幾滴晶瑩的淚珠?？赐炅思垪l，媽媽突然抱住了我，帶著幾分哭腔，說(shuō)道：“寶貝，我也愛(ài)你！你終于……終于長(zhǎng)大了！謝謝你，寶貝！”我也抱住了媽媽?zhuān)p輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
雖然向媽媽表達(dá)了愛(ài)意，但是卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)告訴媽媽?zhuān)骸拔覑?ài)您”，今后，我一定要多幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)活，真正的表達(dá)“我愛(ài)您”這三個(gè)字。
