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比賽輸了作文600字篇1
星期五晚上,我們?nèi)哪昙壴趯挸ǖ幕顒邮遗e行了一場激烈的拔河比賽。
一下作文課,我們像獵豹似的向活動室奔去。老師捧來了一根長似蛇的繩子和兩條紅領巾,不用猜,今天將要舉行拔河比賽。老師把紅領巾綁在繩子上,顯得特別醒目。
在這個時候,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,像一個個準備打仗的士兵。同學們有的擼起衣袖,有的甩了甩胳膊,還有的甚至把鞋脫掉了。終于,要比賽了,我們雙方各自抓了一半繩子,排的隊像麻花一樣。
“開始”這兩個字就像興奮劑一樣,我們立刻使出了九牛二虎之力使勁拉,四年級同學也不甘示弱,兩只腳像紐扣似的扣在了地上,身體往后一倒,紅領巾就慢慢地向那邊移去。我們看到后,又使盡了吃奶的力氣拉,老師在一旁當啦啦隊,大聲喊道:“加油!加油!往下壓……”我們的臉憋得像西紅柿一樣紅,手酸得快不行了。
四年級的同學就像一塊磁鐵,把我們這鐵牢牢地吸了過去。老師鎖緊了眉頭,五官扭曲,臉上出現(xiàn)了惶惶不安的表情。我咬緊牙,用盡全身的力氣緊緊地拉著繩子。我身邊的同學兩腳蹬直,身體不斷往下傾斜,幾乎要坐到地上了,嘴里還發(fā)出“啊,啊”的聲音。突然,四年級的同學加大力氣,用力一拉,我們一下子向前倒了下去,紅領巾移到了他們那邊。唉,我們最后還是輸了。
雖然我們沒有贏,但這場比賽讓我明白了,做事要齊心協(xié)力,才能成功。
比賽輸了作文600字篇2
得意的感覺,像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂的天使,帶給人無限的歡欣和喜悅,讓人眉開眼笑,欣喜若狂。
記得,在我四年級時,老師我叫了過去,他說有一場閩南話演說比賽要請我參加,老師要我試試看,我一再推辭,但終究贏不過老師那三寸不爛之舌,被推派為演說比賽的參賽者。
回家后,家人聽說這件事之后,都大吃一驚,急忙召開“家庭會議”,討論解決的辦法,因為我是真的不會說閩南話??!討論出結果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒關系,至少這是個經(jīng)驗。
我選定題目之后,便開始一個字一個字用羅馬拼音寫下。再一次又一次的重覆朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習之后,我總算掌握好時間,背也背熟了。
比 賽的這一天,終于到來了。我在比賽前,一直拿著稿子復習,手上的一張紙頓時顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后,比賽開始了,選手們一個一個上臺演說,有的人口齒流利,毫無缺點,有的人緊張得話都說不請楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺,回想練習時的種種場 景,我開始演說了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結束了,我心中吶喊著:我終于做到了!
比賽結束后,公布成績的那一刻來臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個不停。直到聽到第三名是我時,剎那間所有的辛苦終于有了報答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我又再一次的了!
“臺 上三分鐘,臺下十年功?!鄙吓_說話是需要經(jīng)過學習與練習的,而要把演講講得好,則需要更多的訓練,如果是為了參加比賽的.話,那么就要額外作些關于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗,我學到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會到會。這次,閩南語演說比賽第三名,是我最得意的一件事。
比賽輸了作文600字篇3
今天上午,班主任告訴我們一個好消息:下午班級要舉行拔河比賽,希望同學們踴躍參加。老師的話還未說完,大家就歡呼起來,大家七嘴八舌,討論著下午比賽的事情,渴望著比賽時間的到來。
好不容易熬到課外活動時間,下課鈴一響,同學們就爭先恐后的沖出教室,來到操場上。在操場的中央,一條大粗繩子擺放在操場當中的兩條白線上,繩子的中間扎著一條鮮紅的紅布條,誰能把繩子當中的紅布條拉過靠近自己的白線就是勝利方。班主任挑選部分同學分成兩隊,被選中同學個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想試試自己的力氣。剩下的同學就是拉拉隊員,為喜歡的隊友加油助威。
預備!裁判員大喊一聲,雙方隊員都緊緊的抓起繩子,卯足渾身力氣,做好了拔河的準備。
嘟-------"嘹亮的哨聲響了,比賽正式開始。我們齊心協(xié)力一起往后拉,尤其是我們隊的大力士劉強,只見他兩腿下壓,身子后傾,使勁往后拽繩子,眼看著紅布條一點一點的向我們隊方向移過來,勝利在望,大家不由的松了一口氣。對方卻利用我們松懈的時機,調(diào)整作戰(zhàn)方針,加大力氣,我們好不容易拉過來的繩子又一點一點拉過去。僵持了一會,我們隊的人員十分疲累,劉強的臉都變成了豬肝色。突然,對方猛一使勁,我們猝不及防,好多人被帶翻在地,我們輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了上次的失敗的教訓,挑選我們班的大嗓門孫寧喊號子,在僵持不動的情況下,誰能堅持到最后就是勝利。重新上場后,隊員了充滿了勝利的信心。我們跟隨著孫寧的號子,有節(jié)奏的使勁,拉拉隊員圍在我們旁邊高聲喊著一二一二,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于奪回了勝利。
對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說拔河比賽體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過一段時間你們再比吧。通過這次拔河比賽,我們比出了團結,比出了友誼,真期望下一場比賽的到來。
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比賽輸了作文600字篇4
在我們多姿多彩的校園生活中,有許多令人難忘的事情,其中令我最為深刻的一件事就是那次拔河比賽。
在一個烈日當空的下午,班主任帶領我們?nèi)ゲ賵鲞M行了一次重要的拔河比賽。雖然天上的太陽炙烤著大地,但是同學們都不顧夏日的熱浪,全部都去操場“觀戰(zhàn)”,操場被圍了一個水泄不通。
隨著“嘭”的一聲,參賽隊員都上場了。只見他們神情嚴肅,每一個人都露出了那強壯有力的胳膊,似乎在向?qū)κ质就?。對方也不示弱,露出自己的胳膊,像是在回應道:“我們也不是好欺負的,等著瞧吧?!?/p>
過了一會兒,裁判員大聲宣布比賽開始,安靜的校園頓時炸開了鍋。我們班的運動員用盡全力,紅領巾就慢慢地向我方移過來。選手死死不肯松手,脖子都爆出了青筋,頭上冒出點點大的汗珠,努力把紅領巾一點一點拉回了自己的“陣地”。紅領巾時左時右,忽東忽西,雙方隊員都快支撐不住了。
就在這時,我們班的拉拉隊大喊道:“九班加油,九班必勝!”雷鳴般的喝彩聲,仿佛給運動員打了雞血,只見他們咬咬牙,拼盡他們吃奶的力量,想取得了勝利。瞧,我們班的大力士——小浩同學的臉都通紅了,就像一個喝了酒的大漢,他兩腳牢牢地蹬著地,好像被釘子釘在地上一樣,一動不動。只聽他大喊一聲:“隊員們,我們一定要用自己的洪荒之力去拉,為我們班的班級爭光?!边@句話,好像給隊員們注射了強力的興奮劑一樣,他們一下子來了勁兒,一跺腳,一用力,就把對方的班級拉出了中線外?!鞍?,我們贏了!”頓時歡呼聲、尖叫聲傳遍了整個操場。
這次難忘的拔河比賽,讓我明白了,齊心協(xié)力,就一定能取得巨大的勝利。
比賽輸了作文600字篇5
今天,我們學校舉行了一場別開生面的趣味運動會,我們六年級參加的是拔河項目。經(jīng)過抽簽決定,我們的對手是二班。
我們班和二班的同學都上場了。老師一聲令下,雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨著一聲哨響,開始拔河了。我們班和二班的同學奮力地把身體往后一仰,使勁往后拉。繩子瞬間被拉得筆直,中間的紅綢子來回移動。幾秒鐘后,紅綢漸漸地向我們班那邊移動,“嘟—”老師的哨子一響,我們班都沸騰起來——我們贏了!
耐心地等完了一至五年級的比賽后,我們迎來了第二場比賽。因為四班和一班比,四班贏了,所以我們這一次的對手是四班。
雙方都做好了準備,老師的口哨一響,一場激烈的搏斗又開始了。
我們班的隊員手里攥緊了繩子、身體向后仰,腳下的沙子被他們蹭的嗤嗤響。對方也不甘示弱,全力以赴地往后拉??衫K子中間的紅
綢子忽左忽右,一時決定不了勝負。雙方隊員有的滿頭大汗,有的`臉漲的通紅,還有的隊員手上都被磨出了印子,但他們還是奮力的朝自己這邊拉過來。拉拉隊員們都扯著嗓子加油助威,激動地差一點就要上去幫他們了。突然,紅綢子不動了,現(xiàn)場的氣氛一下子凝固了,同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那靜止不動的紅綢子,我們的心都繃得緊緊的。這時,我們班的隊員咬緊了牙齒,使出了全身的力氣,把第一名搶了回來,我們又一次歡呼起來。
這次比賽使我懂得了一個道理:無論做什么事情都要團結起來,只有團結起來,力量才會大,才會有機會獲得成功。
比賽輸了作文600字篇6
“加油!加油!”的喝彩聲此起彼伏,拔河場的四周站滿了人,大家都屏息凝神地觀看著,還時不時地喊上一兩聲———————“加油!”到底是什么吸引了這么多同學呢?哦,原來六年級辦一場拔河比賽,由我們班和六(2)進行。到底勝利的果實會屬于哪一個班呢?
我們六(1)班的.參賽人員還沒到比賽場地,就個個精神抖擻、勝劵在握,心里想著:勝利是屬于我們的,我們一定可以完勝整場比賽。剛到比賽場地,大家都把緊張的心態(tài)調(diào)整了一下。沒過一會就和六(2)班碰了面,在雙方隊員對視的那一刻,空氣似乎凝固了,到處都充滿了火藥味。整個賽場,就像一個久經(jīng)炮火與戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場!
“各就各位,嘟——————隨著裁判的一聲哨響,激動人心的比賽開始了。我方隊員迅速把腳站成“弓”字步,腳頂著腳,身體向后傾,雙手就像一把把大鉗子緊緊抓住繩子,拼命往后拉。遠遠望去,那磅礴的氣勢猶如猛虎下山、蛟龍出海。對方也和我們不分上下:他們的手緊緊地抓住繩子,使勁往后拽,就像一只饑餓的豺狼緊跟在獵物后面,只要找到機會,就不顧一切地撕咬對方。
再看一下我方隊員卜雄風,他瞪著大大的眼睛、咬緊牙關,臉憋得通紅,用盡了九牛二虎之力。另一位隊員成昊康也快把小時候吃奶的力氣用盡了,但那面錦旗仍像一座無法撼動的大山。這時,拉拉隊喊得更賣力了,老師同學也跟著喝彩起來:“加油,努力,一切為了勝利!”這歡呼聲蓋過了喧鬧聲,老師和同學的目光一起投向了比賽臺。雙方選手仍在互不相讓,但是錦旗終于偏向了六(1)班,然后慢慢移動。最后,六(2)班用力一啦,勝負已定。
六(2)班那邊歡呼著,手舞足蹈著,一跳可以上三尺高,恨不得將這一刻烙印在心中。而我們這邊死氣沉沉的,雖然都不說話,但我知道他們心有不甘......
比賽輸了作文600字篇7
“啪!啪!”一聲聲吹泡泡糖的聲音在教室回響著。吹泡泡糖比賽,恐怕只有我們這個富有童心的李老師才能想的出來的了吧!
剛開始,教室里唯一一位男生的臉立馬變成一個“囧”字,他幾乎哭著說:“老師!我不會吹泡泡糖!”“很簡單啊,我們教你!”陳文涵熱情地說。
老師開始發(fā)泡泡糖,比賽開始了,老師是第一位選手,只見她快速地咀嚼著口香糖,舌頭輕輕一頂,吹出一個很大的泡泡,“啪!”一下子就炸開了,粘在她的鼻尖上,逗得我們哈哈大笑!
大家也都忙著開始試吹!正熱鬧的時候,李老師又改變了主意,笑著說:“我們比賽一分鐘之內(nèi)看誰吹的多,不計大小。”我第一反應是:“老師,你勝利!”老師笑著說:“不一定啊,要對自己有信心!我先來,劉星幫我計時,陳文涵幫我數(shù)數(shù)!”陳文涵邊數(shù)邊笑,最后的結果是10個!不過老師吹的都很大,要花時間吸回去,重新再嚼!
輪到我了,我已經(jīng)想好了方法,一定不要吹的`大,可以連吹,減少咀嚼的次數(shù),這樣可以節(jié)約時間!我自信滿滿地將口香糖嚼爛,一股香濃的香草味充滿我的口腔!我細細地品嘗著,差點忘記了這是在比賽!最后,我竟然吹了14個,真不敢相信!
我的同桌陳文涵可是高手,她說很小她就會吹了,平時還喜歡吃口香糖,沒事就喜歡吹!果然吹的很大,其中一個炸開時,都把眉毛,鼻子蓋住了,像一張面具!又是一陣哄堂大笑!
王高晗竟然真的不會吹,小臉漲的通紅,就是吹不出泡泡來!這堂課他是苦著臉度過的!
這堂課,真是令人難忘的一堂課!
比賽輸了作文600字篇8
一說到演講,大家一定會說:演講有什么難的,把演講稿背好了,到臺上一背,不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽,能不緊張嗎?
那一天,我早早地來到學校,做好演講前的準備,可我總擔心講得不好,辜負了老師和同學們對我的期望,所以我的心一直怦怦直跳,做了幾次深呼吸都無法讓自已平靜下來……
比賽開始了,在我之前的選手都陸續(xù)上臺演講,他們的演講精彩紛呈,我的心繃得更緊了!當主持人宣布:“下面請15號選手上臺演講?!睍r,我便懷著忐忑不安的心情走到演講臺上,心里像揣著一只小兔子在咚咚的跳個不停,怎么也安靜不下來。這時,我想到了我還要為我們班爭光呢!我向臺下望去看到老師正用那鼓勵的眼神望著我,我深吸了一口氣,把老師,為我精心準備好的演講內(nèi)容流利又大聲地背了出來……
終于到了頒獎的時刻了,當我聽到主持人宣布:“15號選手榮獲二等獎……”時,“唉,我沒能榮獲一等獎!”我很失望,臉立刻晴轉(zhuǎn)多云,這時,老師走過來,對我說:“沒有關系的,二等獎也是一個好名次了!”
通過這一次的演講,讓我知道了一個道理,那就是:無論你做什么事,只要做好充分的準備再加上十足的信心,你一定會成功。我這次就是因為對自已沒有十足的信心,才和第一名擦肩而過!我今后會再接再厲,爭取下一次能取得更好的成績!
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