作文在日常生活中常見，捕捉我們的心路歷程和情感，作文寫作前，必須認真審題，確保文章的方向正確，以下是范文社小編精心為您推薦的比賽輸了作文600字精選8篇，供大家參考。
比賽輸了作文600字篇1
過完了五天緊張的學習生活后，又迎來了一個輕松的周末。而在星期六，我們在鳳嶺游泳池里展開了一場激烈的游泳綜合活動比賽。
項目一：搶水球。我們先分成紅、藍兩隊。紅隊是我和姨媽，藍隊是大表哥和二表哥，裁判呢，就是我的媽媽。我們每個人都摩拳擦掌，正等待著裁判員的發(fā)令。媽媽在岸上發(fā)球，球一落水，我們就竭力地搶水球了?？上а?，我的游泳技術不佳，慢了一步，使得大表哥搶到了水球了，，他把球拋給二表哥，幸好被姨媽接到了，她準備把球扔給我，說：“翠琳，接住，被他們搶到，我們就遭殃啦！”說完，一個藍色球體，從高空劃過一條優(yōu)美弧度，降落在我身邊不遠的地方，我用最快的速度游了過去，一手抱住球。然后，我也對姨媽喊：“姨媽，接住！”再把球扔了過去。嘿，危險！二表哥趁姨媽不注意時，拿掉水球。這下可遭了！我只好硬著頭皮上了。二表哥欲把球拋給大表哥，卻拋錯方向，到我這兒來了，好機會！我來了個“鯉躍龍門”縱身一跳，哈，球拿到手了！這時候，裁判員吹著哨子，意味搶水球比賽要告一段落了，裁判員說：“紅隊勝利！”聽到這個好消息，我興奮之極了，和姨媽來了個鼓掌，耶！
項目二：游泳。這次比賽就不是分隊了，而是個人的。媽媽一聲令人，比賽再次熱烈，剛平靜的水面又蕩漾起水花來，戰(zhàn)士們，沖?。〈蟊砀缬玫氖亲杂捎?，強而有力的'雙臂像輪齒一般有節(jié)奏地輪流往水里插，好快！姨媽用狗刨式，雖然姿態(tài)不及自由泳那么美觀，但速度不亞于大表哥是絕對可以肯定的，好厲害！。我和二表哥則用蛙式，他比我游得快多了?？匆娝麄兊纳硎侄既绱瞬环?，我也想像他們一樣，爭取奪冠。于是我用力游，使自己加速，誰知卻嗆了一口水，我不得不休息一會兒。等我再游過去時，他們已經差不多到終點了，我只得棄權了。最后，摘得這次游泳冠軍的是姨媽，真不愧是女中豪杰啊！
這次的游泳綜合活動比賽真是太有意思了！
比賽輸了作文600字篇2
“加油，六二班!”“六二班，必勝，必勝!”“加油，加油!”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠處傳來。咦?這是怎么回事?哦，原來是我們壽安中心小學在舉行一年一度的運動會。這不，剛進行了“陽光足跑”，拔河比賽便開始了!
看，操場上正放著一條又粗又長的繩子，好像一條“巨蟒”臥在籃球場上。再看看運動員們，一個個躍躍欲試、信心十足的樣子，似乎已經迫不及待了。
“嘟!”隨著一聲哨響，雙方的運動員都使出了吃奶的勁，一齊向后倒去?！鞍。箘?使勁!”“加油，六二班，六二班，必勝!”可是沒想到，中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣，一會兒跑向六一班，一會又向我們六二班慢慢移動。加油啊，六二班!但這紅繩卻仿佛要和我們對著干似的，一點一點像六一班移去。呀!過去了，過去了，二班加油啊!啊!要輸了!怎么辦?怎么辦?我們班的同學急得直跺腳，有的都跳了起來，恨不得上去拉他們一把。“嘟!六一班獲勝，請切換場地再來一局?！焙?，看我們第二局不贏回來?
隨著哨聲的響起，第二局開始了。大家一個個臉漲得通紅，手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的;有的咬緊牙關，臉繃得緊緊的;有的雙眼緊閉，嘴里不住地喘氣。大家身子一齊向后倒，可是天不隨人愿，六一班還是獲勝了，大家像被霜打了的茄子——蔫了氣，有的還流下了淚水。老師見了，趕緊安慰道：“沒事，勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程，不注重結果。大家都盡力了，非常好。老師為你們的拼搏精神點贊。”
聽了老師的話，我的心情也豁然開朗了許多。是呀，雖然我們輸了，但至少我們參加了這項活動。不是說“我運動，我快樂”嗎?以后我們一定會多多鍛煉的。
比賽輸了作文600字篇3
今天，我和哥哥進行了一場激烈的象棋比賽！
戰(zhàn)幕拉開了，首先，哥哥以迅雷不及掩耳之勢，全面向我進攻?！败嚒薄ⅰ榜R”以及雙“炮”一起出動，前轟后炸，左沖右突，一步緊接一步，朝我的“帥”逼過來。
我毫不示弱，一次又一次殺退了他的進攻，無意之間，還把他的一匹“戰(zhàn)馬”殲滅了。你瞧，我的一門“大炮”已將他的另一匹“戰(zhàn)馬”鎖住。我的“沉底車” 使他的“將”只有招架之功，沒有還手之力。他的陣腳有些亂了，而我卻戰(zhàn)旗招展，軍容雄壯?？粗绺邕@個局面，我?guī)缀跻Τ雎暳恕?/p>
哪知樂極生悲，他不斷思考，沉著應戰(zhàn)，終于想出了妙計：他用“馬”做誘餌，送到我嘴邊，想“棄子破聯防”。我始終改不了貪吃的毛病，結果掉進了他的陷阱。他的“車”得到自由，便追著我的“炮”“馬”“兵”“象”四子，猛打急追。將我方攪得一團糟。猶如“趙云單騎退曹軍”一樣，單槍匹馬，在我方陣地威風凜凜，所向披靡。將我的兩個“馬”、一個“炮”都殺掉了，他還用“炮”打掉了我的一個“車”。我見我快守不住了，便把他的“車”趕出了我的陣地，堅守不戰(zhàn)。
經過一陣激戰(zhàn)后，我方傷痕累累，本想按兵不動，休養(yǎng)生息，卻有一種力量讓我舉起“車”，鎖住了他的“象眼”。他哈哈大笑，隨隨便便地走了一步。我自己也正百思不解呢：我為什么要走這一步？但我很快找到了答案，勝利就在我眼前。于是，便立刻用“炮”把他的“象”打掉，因為他的“象眼”被卡住，不能動彈，所以無法吃我的“炮”。哈哈，我孤注一擲，把他將死了。
只見他呆呆地望著我，而我的臉上，露出了勝利的笑容。
這盤棋讓我知道了：即使到了山窮水盡的地步，我們也不要輕易放棄，要奮戰(zhàn)到最后一刻，前面，也許就是柳暗花明！
比賽輸了作文600字篇4
至今我還記得那次參加演講比賽時的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學校去市里參加比賽，因此記憶非常深刻。
記得那天，在蔣老師的帶領下，我們很快來到了比賽目的地——實驗中學。穿過實驗中學漂亮的操場，我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂里面已經坐滿了人。隨著音樂鈴響起，比賽很快就開始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講，又看看下面烏壓壓的人群，想到自己是第一次參加演講比賽，心里一下子就緊張了起來。
時間過得飛快，終于輪到我上場了，我很緊張，心里嘀咕著我一定要加油不能為學校丟臉?。『芸炀偷轿伊?，我忐忑地走上臺，上了講臺后心里盤算著，走都走上來了，就大聲地演講吧！開講的開始我很緊張，后面越講越放松，也就沒那么害怕了。時間很快過去了，我的演講也結束了，伴隨著熱烈的掌聲我走下臺。
其他同學也一個個的結束了演講。
比賽成績馬上要公布了，又開始慌了，我能不能拿到好成績呢，我剛才有沒有說錯什么，如果沒拿到豈不是辜負老師和同學們的期待。
正當我胡思亂想的時候，評委突然念到我的名字，我得了第二名，我開心地走上領獎臺，看到臺下蔣老師的目光是那樣溫暖，好像一縷溫暖的陽光照在身上，又好像一縷和煦的春風吹在臉上，這春風劃過空氣、拂過我的臉頰、吹進我的心里，讓我感到暖和又舒適。那目光蘊含著無限的喜悅，無限的興奮，無限的激動，仿佛在說：“你沒有辜負老師的期望?！蔽议_心的走下臺，走到老師面前。蔣老師說：“下一次爭取得到演講比賽的第一名！”老師的聲音是那么的動聽，那么的溫柔，就像微風拂面；又像黃鶯清脆的鳴叫；還像耳邊悠揚的笛聲。
這一次比賽給我留下了深刻的印象，下一次我要再加把勁得到第一名！
比賽輸了作文600字篇5
“加油!加油!ye!贏了!”咦，這是怎么一回事?哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。
上午第三節(jié)課，于老師宣布：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風依然阻擋不了同學們的熱情?？窗?，九班的同學，個個摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同學，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”，即將上演。
操場正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上系著一條紅領巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領巾“請”到自己一邊的白線后，誰就是勝利者。
“嘟!”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好。看，同學們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學勢如猛虎，齊心協力，給五十班同學來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。
第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾?？商觳凰烊嗽福鼈冊诮┏诌^程中，出現了用力不一致的問題，導致又慘淡敗北。
人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學的齊心協力，贏得了比賽。
這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結的重要嗎?不，我想說，在我們成長的路上，團結是最強大的力量。擁有團結，方能昂首闊步，一往無前!
比賽輸了作文600字篇6
一年一度的國慶節(jié)來了，我高興得一蹦三尺高！這次的國慶節(jié)長假休息時間多了不少，為此，爸爸還給我買了一副嶄新的羽毛球拍呢！
為了表示“感謝”，我還特地請爸爸與我“切磋切磋”。媽媽做裁判，我們一共比三局，每局10個球。
比賽開始了，我先發(fā)球，我得意的發(fā)了個高吊球，想：這么高的球，爸爸一定接不到！便開始手舞足蹈了！沒想到爸爸終身一跳，竟然接住了，還以扣球“還”給了我，球從我的右側“嗖”得一下飛了過去，而我呢，眼睛張得格外大，嘴巴大得足以塞下一個石榴，后來我一直全力發(fā)射高吊球，可都被接住了（除了偶爾），還被爸爸的絕招“反彈”回來，而且一次比一次厲害，最后我以4:6敗下陣來。
在中場休息的時候，我偷偷練習了一下自己的絕招和媽媽的絕招，準備在下一場中讓爸爸知道我還藏有兩把刷子。在下一場中我和爸爸的成績還算穩(wěn)的，我這次沒有像上次一樣直接用高吊球，而是先用短吊球，然后用力一扣，終于拿了一分。下面有了開頭的鼓勵，也就越來越順利了。雖但如此，有時我還會被爸爸的絕招弄得頭昏眼花，最后我們以5:5打成了平手。
對此我沒有驕傲，我還在繼續(xù)練習絕招，這次，我把爸爸的絕招也練進去了，甩甩，嘿，還蠻順手的'！第三輪開始了，我使出了絕招，爸爸的嘴巴張得老大，簡直不敢相信我能這么厲害，最后，爸爸只接到4個球，我接了6個球。最后媽媽宣布：“岑佳崟：16分，岑偉澤：15分！一分之差，岑佳崟勝！”我聽了，往爸爸身旁擠擠，驕傲地說：“怎樣，我打得不錯吧！”“切，你只是模仿性強，而且只多了一分，沒什么好得意的?！卑职蛛p手插著腰，頭朝右邊（我在左邊），假裝無所謂的樣子說道，后來我也生氣了。最后，媽媽說：“好了好了，就當是場友誼賽吧！”我們這才露出笑容！
下一次，我會讓爸爸輸得心服口服，你們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
比賽輸了作文600字篇7
哎！怎么會是這樣的結局。我和眾多球迷又一次坐在電視機前嘆息。
這屆的世界杯有著太多的不可思議。在我們看來明星云集的葡萄牙隊，阿根廷隊，甚至是五星巴西都敗在了德國和烏拉圭這些看似平庸的球隊腳下。梅西、卡卡、c羅他們都怎么了。他們都沒有好好打？回答是否定的：“他們都盡力了”?？墒菫槭裁磪s是這樣的結果？我突然意識到憑球星個人的良好發(fā)揮已經不是比賽取勝的最重要因素。最重要的是團隊精神！
在當今這個充滿競爭的社會，憑借一人的力量已經很難獲得成功。因此，我們不得不再次強調團隊精神。有人曾今做過這樣一個調查，在1999年到20xx年10年間。諾貝爾獎獲得者中合作獲獎的比例翻了一番。這個數據充分說明當今社會合作越來越重要。而我們要做的不是盲目的孤軍奮斗，而是努力的開放自己，去充實自己，去努力和別人互相合作和學習。這樣才能取得成功。
航天部門是一個涉及領域廣，知識面大，需要各方面人才多的部門。他的研究涉及天文學，生物學，化學，物理學，電子學等多個領域。正是他的這種特點，使得合作在這個領域變得更加意義重大。我國是一個航天大國，擁有領先世界的先進技術和優(yōu)秀的人才。在我國的航空設計研究所里匯集了各方面的人才，他們相互配合，互相學習，相互合作與交流。共同研制出衛(wèi)星，載人飛船以及各種系列的火箭，共同奠定了我國的航天大國地位。
作為當代的中學生，我們要學習先輩和科學家們的這種這種精神。在學習和生活中互相學習，共同進步。把團隊精神發(fā)揚光大，去共同創(chuàng)造我們美好的未來。
比賽輸了作文600字篇8
“加油，加油！”操場上一聲高過一聲的啦啦隊加油聲響徹校園上空。咦，操場上圍來了一大群人，他們正在干什么呢？哦，原來是我們年級正在舉行跳繩比賽呢！
跳繩比賽分為單飛和雙飛，隨機抽選10人參加單飛，再選拔5人參加雙習，哎，單飛沒抽到我，雙飛我又不會跳，只能在一旁當啦啦隊了?？墒俏疫€是很興奮，我希望我們班的選手超常發(fā)揮，勝過別的選手。
首先是單飛跳繩比賽。只見選手們神情嚴肅，一看就知道個個都想拿個好成績。我們班第一個上場的是陳文龍同學，只見他拿著跳繩不急不慢，胸有成竹地走到指定的位置，站穩(wěn)后把繩子打開，把繩子的兩頭分別繞在兩只手上，雙腳邁到繩子的前面，雙臂抬起，做好了跳繩的準備動作。只聽老師一聲令下：“預備，跳！”他上身彎曲，雙腳用力一蹬，“嗖”地一聲，繩子從他腳下劃過，一下，兩下……他像一只輕盈的'小燕子，飛快地跳著。繩子上下翻滾，發(fā)出“唰、唰”的聲音。我的眼睛盯著陳文龍的繩子，不好，他被絆了一下停了下來，然后他趕緊調整好繩子繼續(xù)。
“陳文龍加油！”我們班的啦啦隊在一旁瘋狂地叫著，我的聲音最大，都激動得蹦起來了。
“停！”裁判宣布，“一分鐘時間到！”哎，看樣子，這一輪比賽，我們班落后了。
接著精彩地雙飛比賽開始了。我們班的高手——李中瀚記錄是一分鐘跳一百多個，我們班的希望都寄托在他的身上了。
跳雙飛的選手站成一排，裁判讓他們在原地練習，活動活動筋骨。李中瀚之前練習得太多了，他沒跳幾下就停了下來，直到裁判說開始時，15個選手使出渾身力氣，“嗖嗖嗖”選手們像一個個靈活跳動的小兔子，那景象才叫壯觀呢?？上?，李中瀚還是沒發(fā)揮出他最好的水平。
眼看比賽就要結束了，我們班的成績并不領先，但是我們還是很激動，以后我們一定要加強鍛煉，爭取在下次比賽中見分曉。
