為了讓自己的作文可以畫龍點(diǎn)睛，我們需要適當(dāng)使用修辭手法，寫作文的結(jié)尾一定要與開頭相互照應(yīng)，范文社小編今天就為您帶來了三年級(jí)吹泡泡作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
三年級(jí)吹泡泡作文篇1
今天，我穿著漂漂亮亮的衣服，歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進(jìn)門，表弟便拉著我的衣服來到了陽(yáng)臺(tái)上。他要干什么呢？我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦。忽然，他從口袋里拿著泡泡水，說道：“表姐，我們倆一起來吹泡泡吧！”“好啊！好啊！”我高興地答應(yīng)了。我們倆就在陽(yáng)臺(tái)上吹起泡泡來。你看，表弟吹得多認(rèn)真??！他鼓起腮幫用力一吹，一串串泡泡就吹出來了。“表姐，你快來看，我吹了一個(gè)巨大的泡泡。”我連忙跑過去一看，啊，這個(gè)泡泡可真大啊，就像一個(gè)大大的氣球。我情不自禁地夸贊他：“你可真行啊！”吹泡泡真挺有意思的，我們吹的泡泡有大有小，有的像氣球，有的像一串串冰糖葫蘆；還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們?cè)陉?yáng)光下發(fā)出了五顏六色的光，十分神奇！
表弟和我有說有笑地吹著，越吹越覺得有趣。他見我吹了一個(gè)在一起的泡泡，捂著肚子哈哈大笑起來。后來，他又伸出手去抓泡泡，可就在這時(shí)，泡泡破裂了。“唉，真是可惜了！”我看到表弟那沮喪的樣子，禁不住笑起來。接著我又吹了一個(gè)又大又圓的泡泡，它就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)過剩的大胖子。我想戲弄這個(gè)泡泡，把它往上吹，只見這個(gè)大胖子一顫一顫的，好像在說：“哎呀，別再吹啦，我的肚子都快爆炸了！”“呼”的一聲，這個(gè)大泡泡破裂了，泡泡水直滴到我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了，我今后還想玩這個(gè)游戲。
三年級(jí)吹泡泡作文篇2
星期四的第一節(jié)語(yǔ)文課，張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動(dòng)。
老師讓陳藝鑫上去吹，只見她把空心管放到瓶子里，沾點(diǎn)水，再把吹的拿出來，輕輕一吹。呀，泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個(gè)小泡泡彬彬有禮地對(duì)我們說，“嘿！來抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡剛說完，一個(gè)同學(xué)一躍而起，把小泡泡抓得無(wú)影無(wú)蹤。
老師又讓陶駿上去吹，他吹出的泡泡五彩繽紛，五顏六色。還有四五個(gè)泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一樣。接著，一串串絢麗的泡泡騰空而起，像千萬(wàn)朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛，有的昂首怒放，還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡，像一個(gè)個(gè)美麗如花的姑娘，還像一朵朵盛開的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無(wú)瑕，像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。
該我們二大組啦！我心急如焚，因?yàn)闆]帶泡泡水。怎么辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準(zhǔn)備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑里透紅的葡萄。
三年級(jí)吹泡泡作文篇3
童年里發(fā)生的趣事像夜空的星星一樣多的數(shù)不清，這些小星星給我?guī)碓S多快樂，其中印象最深刻的就是那次老師帶我們一起吹泡泡。
因?yàn)槲覀兩险n表現(xiàn)極好，所以老師承諾帶我們一起去操場(chǎng)吹泡泡。我實(shí)在太期待了，中午吃飯時(shí)想著這件事，中午睡覺時(shí)都?jí)粢娕菖荼淮禎M天空，翩翩起舞的樣子。
下午上課時(shí)，我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅伺菖菟团菖莨ぞ?，老師在講臺(tái)上演示了泡泡工具的用法，引來了同學(xué)們陣陣歡呼聲。我們來到了操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)缇推炔患按?，紛紛拿出泡泡水吹泡泡?/p>
溫暖的陽(yáng)光映照著同學(xué)們的笑臉，一串串泡泡如天女散花般飄滿操場(chǎng)。那些泡泡有的像一位年邁的老人吃力的向前慢慢的走，有的像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，四處亂竄，還有的顫顫巍巍的像一個(gè)大胖子，挪不動(dòng)步。我正仔細(xì)觀察泡泡時(shí)，一個(gè)大大的泡泡從我的側(cè)面飛了過來，撞到我的臉上，用手一摸粘粘糊糊。這時(shí)耳邊傳來一陣不懷好意的笑聲，原來是小伙伴在搞惡作劇，我也來了興致跟他們玩吹泡泡射擊大賽，泡泡像一個(gè)個(gè)炸彈，落在小伙伴的臉上，頭發(fā)上，衣服上，大家笑得前仰后合，打得兩敗俱傷，玩得太開心了。
美好的時(shí)光就是這么短暫，下課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。這次吹泡泡成為我童年最精彩的瞬間。
三年級(jí)吹泡泡作文篇4
你在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，五顏六色，多姿多彩。你在空中自由飛翔，在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔，在云中穿梭。
一杯泡泡水，一根吹泡泡的小棒，就能讓你出來在空中飛翔，在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水，嘴巴輕輕地一吹，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……泡泡便出來了。它們飛向天空，便慢慢地越來越遠(yuǎn)，在某一處，它破了，它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。
我和姐姐一起吹著泡泡，我沾了一點(diǎn)兒泡泡水，憋足了氣，輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹，過了一會(huì)，我是在你不行了，我用手輕輕一揮，大泡泡便出來了。也許是它有點(diǎn)重吧，便慢慢地往下落了，我和姐姐連忙，鼓起氣，吧泡泡使勁地往上吹，哈哈，泡泡可真好玩呀。它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的，美麗無(wú)比。突然吹過一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空，泡泡乘著風(fēng)，越飛越遠(yuǎn)，在不一會(huì)的時(shí)間里，泡泡破了，但它竟然變成了其他的許多泡泡，但并不大，都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛?！惫?，這些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來，也沒有破滅，而是向遠(yuǎn)方飛去。進(jìn)行它們泡泡家族的旅行吧。
三年級(jí)吹泡泡作文篇5
真是一個(gè)美好的日子，課在今天開課了！
老師還沒來，來自各個(gè)班、各個(gè)學(xué)校的我們，在教室里靜候著老師的到來?？粗蠹页錆M期待的眼神，都想知道新學(xué)期的第一節(jié)課有什么驚喜。
鐘老師終于進(jìn)了教室，手里提著一個(gè)紅色的大塑料袋，鼓鼓的肚子里一定藏著什么寶貝。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，想馬上知曉袋里裝著啥玩意。
老師在講臺(tái)上放下袋子，笑嘻嘻地打開話匣子：“同學(xué)們，你們喜歡玩嗎？……”“真是費(fèi)話！哪個(gè)孩子不喜歡玩的？！”我在心里直嘀咕，“快說呀，別賣關(guān)子了。”同學(xué)們更是性急，有的還站起身，探長(zhǎng)脖子在張望著?！肮?，原來是玩泡泡呀！”大家興味十足，大聲叫好。
我們分別領(lǐng)到配制泡泡水的材料，在老師的指導(dǎo)下，不到一會(huì)功夫，塑料杯里就裝上了做好的泡泡水。玩泡泡開始了，還有三個(gè)挑戰(zhàn)的項(xiàng)目：吹泡泡屋、堆泡泡、顛泡泡球。聽上去挺好玩的，真沒想過，泡泡還有這么多刺激的玩法！
我從老師手上拿到了一只白手套，戴在左手上。我揮著手套搖搖晃晃，這個(gè)傻樣有點(diǎn)像搞笑的唐老鴨。我被自己的裝扮笑出聲來?！皠e發(fā)呆了！”同學(xué)在催我吹泡泡?！皩?duì)，趕緊吹一個(gè)大泡泡試試能不能顛起來?！蔽伊ⅠR深深吸了口氣，屏住氣息，對(duì)準(zhǔn)吸管吹起來。一個(gè)泡泡從吸管口冒出來，大，大，大——大的像個(gè)雪梨。泡泡還沒落下，“啪——”居然在我面前炸出了花。泡泡水灑在我的眼前，太可惜了！我的眼睛里不知道是淚還是泡泡水呢。
看來“心急吃不了熱豆腐”，我重新將吸管伸出杯子，小心翼翼地吹，慢，慢，慢——慢的能聽到自己的心跳聲。泡泡由小慢慢的變大，像一?；ㄉ?，一顆珍珠，一個(gè)玻璃珠，一個(gè)大燈泡……泡泡更像個(gè)娃娃一樣，在我的嘴邊慢慢長(zhǎng)大。終于，泡泡球成熟了，如同瓜熟蒂落，從吸管上脫落下來。我伸出左手，接住泡泡球。泡泡球穩(wěn)穩(wěn)地停在手套上，居然沒有破裂。手套成了泡泡球的新家。泡泡球上還是流光溢彩，閃動(dòng)的光澤，仿佛穿上了漂亮的七彩衣。我的左手靜止不動(dòng)，生怕碰壞了我的掌上至寶。
“快，快顛起來呀！”同學(xué)在叫我。我慢慢地抖動(dòng)了一下左手，泡泡球從手套上面跳了起來，飄在空中，然后又輕輕落在手套上。耶！我成功了！再顛一下，二下，三下……泡泡球像長(zhǎng)了翅膀，飛出了我的手掌心。
看著飛出去的泡泡球，我的心里也飛出了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有藍(lán)天、白云。
三年級(jí)吹泡泡作文篇6
哇，今天好激動(dòng)??！你們猜猜怎么了？噓…今天的一節(jié)語(yǔ)文課，我們竟然全班集合到大操場(chǎng)上集體玩泡泡水，太不可思議了！
當(dāng)我聽到曹老師的話時(shí)，興奮極了，不過我悄悄的藏在心底，同時(shí)，我也很詫異：今天是什么特別的日子嗎？為什么會(huì)集體吹泡泡？再瞧瞧其他同學(xué)的表情，他們跟我一樣興奮。一些同學(xué)露出不解的神色，也許都特別好奇為什么會(huì)允許在學(xué)校吹泡泡，要知道，媽媽都不讓我玩這個(gè)，媽媽說太臟了，而且說我長(zhǎng)大了。還沒等我緩過神來，只見曹老師“嘟”的一聲，第一次沒吹出來泡泡，她又嘗試著吹，第二次顯然進(jìn)步多了，七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，一會(huì)兒變成綠色，一會(huì)兒變成白色，一會(huì)又變成五顏六色的彩球，隨風(fēng)飛上了天。小泡泡們?cè)谔炜罩刑鸢爬?，翩翩起舞，像一位位小仙女?/p>
同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得都很興奮，有的是直接吹泡泡水，有的是用自動(dòng)泡泡機(jī)。孫敬詡同學(xué)的就是自動(dòng)泡泡機(jī)，只要輕輕一按鍵，七彩的泡泡就飛了出來，好多同學(xué)都很羨慕的圍過來。馬奕軒說道：“好酷??！”林大然叫道：“快來看哦，快來看哦，孫敬詡有新玩意了！很多同學(xué)都扔下自己的“秘密武器”都圍著小孫同學(xué)，嚇得他大叫：“救命啊！”沒等小孫喊完，小馬又出新招了：拿起他的泡泡水，放在泡泡機(jī)的出泡泡口上，再按鍵。哇，越來越多的小泡泡在太陽(yáng)光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著，好美啊！
快樂的時(shí)光總是過得這么快。要排隊(duì)進(jìn)教室了，我們依依不舍的離開了操場(chǎng)，還在回味泡泡水的樂趣。
三年級(jí)吹泡泡作文篇7
哈哈哈……哈哈哈……咦，三（7）班的教室里怎么傳來一浪高過一浪的笑聲？哦，原來是班主任孟老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗腥さ拇蹬菖萦螒蚰?！大家可開心了。
孟老師小心地拿出了一個(gè)小巧的瓶子，又高又瘦的瓶子像一位彬彬有禮的紳士，戴著一頂扁扁的黑色禮帽，衣服是透明的，還印著一條綠色的花紋。這位紳士抬著頭，挺著胸，精神飽滿，樣子很好玩。我又看了看瓶子里面，發(fā)現(xiàn)在瓶口有許許多多星星似的小泡泡，我暗暗地想：為什么會(huì)有小泡泡出現(xiàn)在瓶口？瓶子里到底裝了什么？這件事點(diǎn)燃了我的好奇心，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。
只見孟老師用一只手把瓶子小心翼翼地拿了起來，又用另外一只手輕輕擰開“黑禮帽”，又從一旁拿起了一根吸管，放在瓶子里蘸了蘸，又放在嘴邊一吹，“哇”！同學(xué)們異口同聲地說道。原來，一個(gè)個(gè)大大小小，珍珠一樣圓潤(rùn)的泡泡從吸管里跑了出來，在教室里漫天飛舞著。泡泡在陽(yáng)光的照射下變得五顏六色，好看極了。有的同學(xué)的`手癢癢的，忍不住去戳泡泡，泡泡在手心里破了，感覺冰涼涼的。有的泡泡像在玩刺激的蹦極一樣，從吸管里直接往下跳，垂直降落，看起來十分驚險(xiǎn)。有的泡泡像芭蕾舞演員一樣，邁著輕快的步子，跳出一支優(yōu)美的舞。有的像親密無(wú)間的好朋友似的，抱在一起。孟老師把吸管朝上方一吹，因?yàn)橛酗L(fēng)，泡泡們?cè)斤w越高，但是，同學(xué)們都拼命把手往上伸，有的人還跳了起來，臉上露出了快樂的笑容。我也不例外，把手直直伸向上方。
教室里下起了“泡泡雨，同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩。這次的吹泡泡游戲真是令人快樂無(wú)比，難以忘懷。
