通過寫作文，我們需要花費時間和精力來思考和組織思路，從而提高我們的耐心，作文是一種思考的過程，可以幫助我們更好地認識自己和世界，下面是范文社小編為您分享的笑對生活作文600字精選6篇，感謝您的參閱。
笑對生活作文600字篇1
寒假已經不知不覺過去一大半了，作業(yè)也完成得差不多了，于是就開始回憶并總結一個寒假所做的事情。
在寒假的第三周，喜氣洋洋的春節(jié)來到了。我們家是在廣州過春節(jié)的。廣州的春節(jié)很安靜也很暖和。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都緊關門戶，似乎全城都在休息。這一天如果吃魚的尾部，就意味著年年有余，寄托著我們對來年生活的美好期望。對于我來說最有意思的就莫過于到親戚家去拜年，不僅可以去吃一桌美味的飯菜，還有蠻大的收獲呢！就是可以收到一封封的紅包以及每個親人滿滿的.祝福。初一晚上吃完飯后，全家一起高高興興地去越秀公園看“彩燈唱響廣州情，花海放飛中國夢”的主題燈展。全場最引人注目的燈就是“金馬賀歲”，也就是正門裝飾成了今年的生肖：馬。燈亮后，人群熱鬧起來，大門一片紅火，處處都洋溢著過節(jié)的喜慶，人們臉上掛起了笑臉。
寒假的最后一個星期，雖然很舍不得，但還是來了。這一周主要把老師布置的作業(yè)檢查遺漏，購買好新學期的學習用品，收拾好書包。接下來的時間空閑下來了，思考著可以做什么，可以去做一些有意義的事吧：正好趁著這個時間去書店多閱讀一些書籍，多寫讀書筆記，何樂而不為呢？積累好閱讀知識能為下學期的語文閱讀題做好提前準備。同時在書店里買好初一第二學期的課本，提前預習好功課，這樣在下學期的學習中才不會太費力。同時，我也為自己定好了新學期的學習計劃。
一個寒假過去了，我感到很充足并且很愉快?，F在我要做的是調整好心態(tài)，不能一直沉溺在寒假的玩樂中，等待我的將是一個美好的新學期。
笑對生活作文600字篇2
新的校園，新的生活，新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。
在學校，簡單地做了自我介紹，簡單地梳理了幾天。便開始正式上課了，而我并不知道中學是多么辛苦。
我并沒有覺得很累，一切還很順利，可到了第三天，第四天，我便漸漸地感覺到了學習的忙碌與壓力，再加上數學不好，甚至有些時候兒都壓制地喘不過氣來。在緊跟上的“痛苦”便是住校。
以前沒住校時，很想離開媽媽，覺得媽媽太嘮叨，太過于操心我，巴不得快點住校，現在想起來，真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里，每當語文課上學到有關母親的文章時，我會突然覺得鼻子酸酸的。當放學后同學們都牽著爸爸媽媽的手，一起幸福地回家時，我會突然感覺到一點孤獨，當晚自習無意中想起媽媽時，不知何時，淚水已經盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，覺得真是幸福極了，恨不得馬上撲到媽媽懷里，嚎啕大哭?？尚腋Ｊ嵌虝旱模徽Ｑ?，又得回到“痛苦”的“地獄”。但是，每個人終會成長，每個人都要獨立……所以我決定，必須地適應住校
接著便是學習的“痛苦”了，上了中學，作業(yè)變多，難度加深，每當做不出題時，那種難過，那種心慌，不停的折磨我。我唯一能做的，就是不斷的鼓勵自己，認真聽課，我也相信，通過我的努力，一定會跟上進度的。
但是，快樂又是哪呢？
快樂就是青春。沒有童年的幼稚，沒有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。學習，本是青春的一部分，我們不如去享受它，去接納它，人的一生只有一次學生時代，正處于學生時代的我們，何嘗不應該快樂呢？學習也是一種快樂，一種苦澀的快樂。
開學這幾天來，我收獲了友情，快樂，苦澀……我相信，通過我的努力，一定會使中學生活變得多姿多彩！
笑對生活作文600字篇3
不知不覺中，這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了，以前總感覺，放假就是自由了、解放了，可以整天出去玩，不用做作業(yè)，更沒人催你寫作業(yè)，所以，一到放寒暑假的時候，我就像一個無人看管的瘋猴子一樣，整天無所事事，光想著今天該如何玩，明天該去哪……可今年不同，我已經是六年級的學生了，不能讓人笑話啊!所以，咱得定一個寒假計劃書，讓自己的寒假變得豐富多彩起來。
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的`時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。
11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。
笑對生活作文600字篇4
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；初中生活，宛如滴滴細雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。
與初中相比，小學生活的確遜色很多，只有反復的督促，嚴歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時間，卻會帶給你無限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進取，明亮的曙光將永遠照射著你。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮，肩上沒有任何負擔，心中只有一個信念：自己認為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯誤連篇，也無動于衷。可是現在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”，連笑聲，也帶有一點兒虛假，學習成績，更是一落千丈。對于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點點逼近光明，一步步離開黑暗，我學會與優(yōu)等生相比，做為目標，一個個追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵自己，將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力，再難，不怕！
說實話，有時在困難面前，我的確低過頭，凡是看到打了“*”號的題目，還沒審題，就以為自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構成了我的不自信。
我膽怯，面對現實生活，總不能以現實的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉陰，誰都無法預料以后將會演變成什么，或許會布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風順，光芒萬丈，但是我相信，守得云開見明月，風雨后的彩虹一定是最美麗的！
笑對生活作文600字篇5
初一的舞臺緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經不住回想……——題記
初一的生活應該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一起，中午也和同學們一起學習，一邊欣賞我后面那位同學和班委發(fā)生的口角。下課和放學時又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時光，真是非常美好。
初一的生活應該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對增多的作業(yè)，不停的復習、預習。特別是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學習，但是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個周末，我居然把作業(yè)和復習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬墻技術的想法。拿不到作業(yè)不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬于過去，讓我積極陽光的面對新的生活吧!
笑對生活作文600字篇6
從20xx年9月1日8時整踏入三中校門的那一刻起，我就已經是一名初中生了。
在去學校的路上，我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進了xxx中學的大門，恩，中學就是不一樣！教學樓不再是小學時的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學你好！”給包圍。
第一次跨進xxx中學的大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領略大自然的美好情境；整齊排列的自行車更體現出這所名校的訓練有素，高大的教學樓猶如一位位士兵，日夜守護著學校。
“初一5班”，我對照著臨時報到班級的紙條看了又看，對！沒錯，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進了教室?！袄蠋熀?！”“你好！”我找到位置坐了下來，“同學們，休息一下，等會兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標志吧。
10分鐘后，三份卷子，語文、數學、英語發(fā)了下來，一拿到卷子的同學們便立刻動起筆來，埋頭答卷，教室里沒有竊竊私語的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經過了2個小時的答卷時間，同學們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經我認為這個稱號離我無比遙遠，但現在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的，相信我一定會盡快適應這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個新的階段，它將鍛造一個新的自我！
