在寫作文中最忌諱的就是寫錯別字了,作文的字數需要根據作文的題目要求來寫,不能少于題目要求,范文社小編今天就為您帶來了學習作文800字6篇,相信一定會對你有所幫助。
學習作文800字篇1
“所有的困難都是比賽的一部分?!边@是郎平對體育的理解。
從小組第四到最終的冠軍,從連負荷蘭、塞爾維亞、美國到擊敗巴西、逆轉荷蘭、力克塞爾維亞,中國女排用了兩周的時間。從輸泰國、輸日本、輸土耳其,只能名列亞洲第四到重整旗鼓再登世界之巔,中國女排用了3年。從亮相世界排壇到再度奧運折桂,中國女排已歷經30多年。
“拼了!拼到你死我活!”郎平這樣動員她的隊員。
“女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力?!崩善竭@樣鼓勵她的“戰(zhàn)士”。
30多年來,中國女排就是以這樣的拼搏精神激勵自己,戰(zhàn)勝困難。就算狀態(tài)處于低谷,就算實力不占上風,但她們咬牙堅持,絕不后退。正是在高峰與波谷的顛簸中,在贊美與質疑的嘈雜中,在勝利與失敗的摔打中,在誘惑與謾罵的交替中,中國女排不迷失、不信邪、不動搖,把所有的困難照單全收,把所有的不利化為動力,任驚濤拍岸,看潮起潮落,一次次以拼搏的姿態(tài)帶給我們驚喜與感動。
中國女排是一個整體。郎平說:“我們隊里12個人,誰上場都是主力?!痹谧詈?場對巴西、荷蘭、塞爾維亞的比賽中,12名隊員輪番上場,都發(fā)揮了重要的作用。老隊員穩(wěn)定軍心,新隊員敢打敢拼,人盡其力,團結奮斗?!鞍宓噬疃取弊屩袊派畈豢蓽y,在對方教練員大叫“戰(zhàn)斗”的時候,郎平沉著自若,以平日練就的內功化解對方的重錘,中國女排用行動生動詮釋了集體主義精神。
“郎平,祖國真的需要你?!笔盏絿殷w委的傳真,剛在美國安頓好生活的郎平提起行李箱只身回國,開始了重新創(chuàng)業(yè)。在中國女排歷史上,服從祖國召喚的責任感、使命感一以貫之。30多年前,張蓉芳、陳招娣、周曉蘭是這樣,今天,惠若琪、朱婷、魏秋月也是這樣?!盀閲鵂幑?,報效祖國”始終是中國女排的信念,在國際賽場升國旗、奏國歌一直是她們最大的心愿。
在這種精神感召下,中國女排夯實基礎、苦練內功,技戰(zhàn)術水平不斷提高,快速多變的打法不僅是中國隊制勝的法寶,也為世界各隊所效仿,改變了世界排壇原有格局。
學習作文800字篇2
“活到老,學到老?!睂W習是人一生都做的事情,學習使人進步,使人聰慧,使人養(yǎng)成了性格。哲學家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,皆成性格?!?/p>
生活中有許許多多的酸甜苦辣,人情冷暖。就像一條無盡頭的路,任何學習到一點一滴,都可能改變我們的性格。
我在小學時,膽子有點小,連上課都不太敢站起來發(fā)言。升到初中,我的性格卻變了,為什么呢?讓我來說說吧!
初一剛開學時,總會先安排班級值位,而我非常幸運地成為了我們班的英語課代表,我受寵若驚,心里有些害怕和緊張,萬一做不好怎么辦?會不會被撤值?責任重大!于是,我決定用心認真做好這個班級的英語課代表。
之后,老師仔細地教我如何帶讀和收作業(yè)等職務,我都付出了比以往多十倍的認真。學習完,便是實踐了。
到了英語早讀的日子,我一開始還有點膽怯,不敢站上臺。只能默默地為自己加油打氣,后來我勇敢地邁出了那一步,大聲地對坐在座位上的同學們說:“英語書拿出來,翻到第120頁!”說完我的內心還“怦怦”直跳??朔诉@個恐懼我漸漸開始有了自信和膽量,那一刻,我覺得我變得容光煥發(fā)。
在之后很長一段時間中,英語課代表我開始熟悉了門道,在該英語早讀的早晨會準時一絲不茍地帶領大家晨讀;昨天布置完的作業(yè)會按時收齊,整整齊齊地收到老師的辦公桌上;還會幫助老師布置、分發(fā)作業(yè)......因此,我也成了老師辦公室里的??汀?/p>
在任值課代表的過程中,我不僅做好了份內的,而且還培養(yǎng)了自信、大膽的性格,也比以前開朗得多。我開始積極參加各類比賽,上課主動發(fā)言等等,并且與班里的同學“打”成一片。
所以說,性格的養(yǎng)成與學習離不開,我們要感受生活,從生活中學習汲取新事物,新知識,才能培養(yǎng)出優(yōu)良的性格。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問君哪得清如許,為有源頭活水來”。讓我們盡情地暢飲源頭活水,攀登高峰,塑造一個更好的自己!成為知識的“富翁”,成為精神的“巨人”,成為祖國新時代的追夢人!
學習作文800字篇3
一、時間安排
1.每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學暑假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2.計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1.不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
2.語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3.數學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4.英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
8.其他:根據具體情況,靈活安排。
學習作文800字篇4
驕陽炙烤,我去上學。
靜靜地,我徒步奔向遠處可以眺望到的校園。周圍的一切于我若似幻似真的夢,商店大喇叭跳出的清脆音符,樹杈上張望閑游的麻雀,茸茸綠意中的沁人花香,都無法阻撓我堅定不渝的疾步向前。
我這是怎么了?思想仿佛不能被自己支配,一切都恍恍乎、飄飄然的。無形的“包袱”總是沉重地壓著我熾熱的跳動的熱血沸騰的心。是的,我朦朧間憶起了鋪天蓋地的試卷,鮮紅锃亮的數字,這些,就是學習的“包袱”啊。
一日復一日地匆匆地來,一年復一年地匆匆地去,學到了什么?無非是一些文化知識罷了,但也因其所促進的壓力,我麻木了。
我減緩了步伐,想尋找我心目中最真實的自己。繁亂的思緒又帶我憶起某個人,那么熟悉,可又叫不上名字,他經常在綠蔭下駐足,觀察著每一片樹葉不同的脈絡和形態(tài),夢想著從中獲得什么天大的發(fā)現;他經常在花園中游弋,目不轉睛地盯著被蝴蝶映襯的嬌嫩花兒,繪出稚氣的圖畫;他經常掛著微微泛起的笑容,即使是跌倒時傷到了自己,呲呲牙也就當作什么事都沒有發(fā)生過……
眼前突然閃出了一個孩童的身影,他正在滿世界地亂竄,用好奇的眼光打量著這平凡的世界。我心頭一震,幡然醒悟——記憶中浮現出的那個人,就是心目中的自己呀!
面對苦難與挫折,我選擇了掩面而逃,貪圖安逸;面對著周圍的美好的世界,我選擇了充耳不聞,視而不見……這,就是我成長路上要擯棄的啊!
向心目中的自己學習吧,去學習他的從容與淡然;向心目中的自己學習吧,去學習他的童真與夢幻;向心目中的自己學習吧,去學習他的內行與堅定……讓蟄伏在內心的翅膀舒展開來,讓童真的霞光照亮漆黑的眸子,讓最初的堅定烙印在心扉的玄關,也許有一天,心目中的自己會成為榜樣源頭,淙淙地流向你的全身,徹頭徹尾地感動每一處角落,讓青春不寂寞。
心目中的自己,就是我學習的榜樣。
峰回路轉,到學校了。
學習作文800字篇5
隨著廣播中宣讀疫情注意事項、電視上有了特別節(jié)目、武漢封城、街上戴口罩的人越來越多后,我意識到,這次的疫情十分嚴重,有著當年非典時期的陣勢。雖然我沒有經歷過,但它所帶來的影響是不小的。但這一次,我們更有信心,更有底氣的去面對,因為在我們身前有那么多人在齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)“疫”。
今年的春節(jié)格外的冷清,街上少了許多趕集的大人和游玩的孩童,人們都呆在家,預防傳染。在這樣一個寧靜的環(huán)境下,有一個地方可“熱鬧”,那就是醫(yī)院。
鐘南山,一個我從未聽過的名字,在前幾天第一次出現在我眼前,他在去往武漢的路上,由于沒有趕上飛機,只能被安置在餐車一角,望著他閉目的照片,誰能想到他已經有八十多歲了。在他說出“把重病人都送到我這兒來”之后的第十七年,他又一次的奔赴抗疫前線。
與此同時,也有許多的白衣戰(zhàn)士堅守在抗疫一線上,我們可能看不見他們放棄了與家人團聚而“逆行”前往醫(yī)院的情景,也可能看不到他們內心的失落,我們只看到了他們在摘下口罩后臉上留下的口罩的勒印,看到了他們?yōu)榱瞬∪嗣|忙西的情景。是啊,他們早已把自己的情欲拋在腦后,一心忙于自己熱愛的醫(yī)學工作上,堅守自己醫(yī)治病人的初心與使命。每個時代都有不同的英雄,此時此刻,戰(zhàn)斗在一線救死扶傷、迎難而上的醫(yī)護工作者就是偉大的英雄!
在武漢,依然有那么多人默默的堅守在自己的崗位上,盡管武漢封城了,但封不了人與人之間的愛。在全國各地,都有一些人自愿加入到這場戰(zhàn)“疫”中,有人捐錢援助,有人捐糧食援助,有人捐醫(yī)務用品援助——人民的力量是無窮的,我堅信這場21世紀的全民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,一定會打贏!
學習作文800字篇6
一、計劃實施的目標:
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。