提早撰寫好演講稿能夠消除咱們的膽怯心理,我們?cè)跍?zhǔn)備演講稿的時(shí)候需要保證字句精準(zhǔn)。以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿800字7篇,供大家參考。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿800字1
敬愛的同學(xué)們,親愛的老師們:
大家好!今天很榮幸站在這里跟大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
相信大家常聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”。那么我們?cè)撊绾伟盐諘r(shí)間學(xué)習(xí),更加有效地學(xué)習(xí)呢?
一、我們要擺正我們的態(tài)度,以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。也許有的同學(xué)心里默默地在想,學(xué)習(xí)是我一天到晚最怕的,學(xué)習(xí)很枯燥很乏味。但我們必須學(xué)習(xí),我相信當(dāng)我們每個(gè)人真正投入到學(xué)習(xí)中,就能發(fā)現(xiàn)其樂(lè)趣。
二、 我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí),可以有效地效率。學(xué)會(huì)提高課堂教學(xué)自主學(xué)習(xí),首先我們要從課前預(yù)習(xí)抓起,堅(jiān)持預(yù)習(xí),剛開始可以先看看書本所提及的內(nèi)容,熟悉后可以深入預(yù)習(xí),如探索書中問(wèn)題(課本的小練習(xí)如做一做,練一練,議一議等)。預(yù)習(xí)后,復(fù)習(xí)的腳步要緊跟上。
三、孔老師說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!彼裕覀円獣?huì)問(wèn),好問(wèn)的人才會(huì)不斷進(jìn)步,不斷有新知。我們要爭(zhēng)取每天問(wèn)題“天天清”。
四、在上課時(shí),我們要勇于舉手回答問(wèn)題。這是我們與老師課堂上最好的交流方式,我們不僅要做“觀眾”,適當(dāng)時(shí)也要當(dāng)當(dāng)“演員”?;?dòng)的學(xué)習(xí)可以讓我們的學(xué)習(xí)更加有效,也能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
五、我們要提高學(xué)習(xí)的效率。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),一定要做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你靜下心來(lái)的時(shí)候,作業(yè)會(huì)做的特別快,而且準(zhǔn)確率高。
六、我們要養(yǎng)成上課記筆記的習(xí)慣?!昂媚X瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)練地筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。這艷到我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以一起對(duì)照筆記、書本和練習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),也許更有效果。
最后,我想說(shuō):“畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。愿我們每個(gè)人都能超越自我!”
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿800字2
學(xué)習(xí)是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容,人從呱呱墜地,除本能外,就是模仿、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)除了學(xué)會(huì)生存、生活本領(lǐng)外,還有一個(gè)重要的功能就是促進(jìn)大腦發(fā)達(dá)。人不只是在幼年、少年、青年時(shí)期需要學(xué)習(xí),就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)、提高自己?,F(xiàn)代科學(xué)證明六、七十歲的老年人,經(jīng)常讀書看報(bào),多參加社交活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng),可以延緩衰老,減少患老年癡呆癥的幾率。
孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學(xué)識(shí)淵博的大儒還在孜孜以求,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí),何況我輩,就更應(yīng)該加倍努力用知識(shí)充實(shí)自己。特別是在知識(shí)爆炸的今天,更需要學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,學(xué)習(xí)為人處事之道。事實(shí)證明,世上沒(méi)有什么放之四海而皆準(zhǔn)的絕對(duì)真理,因此學(xué)習(xí)也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗(yàn),對(duì)當(dāng)前,對(duì)未來(lái)的生活、工作只會(huì)起到參考的助益,如果只依靠經(jīng)驗(yàn),為人處事則難免會(huì)碰釘子。
《禮記學(xué)記》說(shuō):“學(xué)然后知不足,教然后知困?!笔钦f(shuō)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺,教學(xué)以后才知道自己的知識(shí)貧乏,對(duì)知識(shí)理解不深透。在這里,我們不妨把教學(xué)當(dāng)成我們的工作、生活實(shí)際。我們平常說(shuō)驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的初始階段都會(huì)不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他在上世紀(jì)九十年代就購(gòu)買了家庭電腦,在我玩《空當(dāng)接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存、CPU、操作系統(tǒng)等說(shuō)的頭頭是道,還自行對(duì)硬盤、內(nèi)存進(jìn)行升級(jí),對(duì)我叫不上來(lái)名字的各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識(shí)豐富,還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒(méi)有開辦,他后來(lái)對(duì)我說(shuō),“我看了一些電腦的書,電腦程序挺復(fù)雜的,還有各種各樣的應(yīng)用軟件也不容易學(xué)會(huì),軟硬件故障更是難以辨別,加上黑客、病毒的侵?jǐn)_,憑我這點(diǎn)墨水根本無(wú)法勝任。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該是死讀書、讀死書,學(xué)習(xí)應(yīng)該與工作、生活實(shí)際相結(jié)合。古人云:“學(xué)者有段兢業(yè)的心思,又要有段瀟灑的趣味,若一味斂束清苦,是有秋殺無(wú)春生,何以發(fā)育萬(wàn)物?!惫沤駥W(xué)習(xí)都講求學(xué)以致用,一個(gè)人學(xué)習(xí),為了求得高深的知識(shí),每天苦讀,這種奮發(fā)進(jìn)取的精神固然很好,但也不能忽略了學(xué)習(xí)之外的“瀟灑趣味”,用現(xiàn)代話來(lái)說(shuō)就是讀書的同時(shí)也要學(xué)會(huì)“休閑”。在現(xiàn)代社會(huì),生活就等于是一種競(jìng)爭(zhēng),它要求學(xué)習(xí)也必須是全方位的學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),也要多懂得社會(huì),了解社會(huì),學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)。既要會(huì)學(xué)習(xí),也要懂得保留生活情趣。學(xué)以致用就是要會(huì)讀書,會(huì)學(xué)習(xí),還要會(huì)生活。
學(xué)習(xí)可以增加學(xué)識(shí),可以增長(zhǎng)才干,可以開闊視野,可以陶冶情操,可以提高生活質(zhì)量。
小張是某師范大學(xué)中文系的本科畢業(yè)生,面臨著畢業(yè)分配,許多同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,小張則悠然自得,神情自若,同班同學(xué)極為驚訝他的表現(xiàn),這小子葫蘆里裝的是什么藥呢?原來(lái)小張已經(jīng)打定主意到附近的××師范??茖W(xué)校求職,并向該校寄出了履歷和學(xué)業(yè)成績(jī),××師范專科學(xué)校已經(jīng)向他發(fā)出面試的通知。
面試這天,小張?jiān)缭绲貋?lái)到這所學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接見了他,并告訴他將與另外兩名來(lái)自不同學(xué)校的A君和B君競(jìng)爭(zhēng)同一職位。面試的第一個(gè)步驟是自我介紹,小張排在最后,他向領(lǐng)導(dǎo)表明自己出身于農(nóng)家,決心獻(xiàn)身教育事業(yè),為提高當(dāng)?shù)厝嗣裎幕刭|(zhì)服務(wù)。但A君和B君自我介紹時(shí),只簡(jiǎn)單介紹自己在校的學(xué)業(yè)成績(jī)和行為表現(xiàn),未說(shuō)明各自的求職動(dòng)機(jī)。
隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求A君、B君和小張拿出各自的拿手好戲。小張把自己四年學(xué)習(xí)期間發(fā)表的散文、詩(shī)作展現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面前。
小張不滿足于表露自己在學(xué)校時(shí)已經(jīng)取得的成績(jī),采用了避虛就實(shí)的策略,主動(dòng)請(qǐng)纓,要求到講臺(tái)上露一手。他的提議也當(dāng)即贏得校方的贊同。俗話說(shuō):“好馬劣馬,拉出來(lái)遛遛就知道了?!毙埖恼n講得生動(dòng)活潑,這表明了他的口才和學(xué)識(shí)俱佳,是塊做教師的好材料,當(dāng)然受到校方的青睞。而A君和B君在真槍實(shí)彈的教學(xué)比武面前,卻口才不佳,語(yǔ)不連貫,所以,他們倆的面試成績(jī)較差,小張的求職自然大獲成功。
交談的成功不在于辭藻的華麗抑或樸實(shí),也不在于據(jù)理力爭(zhēng)或委婉柔順,而在于在交談過(guò)程中,始終圍繞著問(wèn)題的中心去說(shuō)明問(wèn)題、解決問(wèn)題。對(duì)于一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,如果三言兩語(yǔ)難以解釋清楚,則不妨詳細(xì)地說(shuō)出來(lái),但要做到簡(jiǎn)潔而不煩瑣重復(fù)。有時(shí),還要根據(jù)表達(dá)的需要,將各個(gè)不同的講話內(nèi)容細(xì)致地組織,并考慮答話的順序與步驟,取得較好的效果。
在一次求職面談中,一家企業(yè)招聘人員向一位女大學(xué)生問(wèn)道:“國(guó)外一家企業(yè)的代理人攜巨款來(lái)我市尋找適宜的投資對(duì)象,你作為我市某中型企業(yè)的法人代表,請(qǐng)問(wèn)你將采用什么步驟贏得這筆投資?”
這位女大學(xué)生略作思考,然后答道:“首先,我需要了解對(duì)方詳細(xì)的背景材料,例如,該公司的經(jīng)營(yíng)方針、項(xiàng)目、實(shí)力、已有業(yè)績(jī),也包括這位代理人的個(gè)人材料,最重要的是此次來(lái)中國(guó)的計(jì)劃;其次,代理人來(lái)后,我應(yīng)當(dāng)與對(duì)方預(yù)約見面時(shí)間和地點(diǎn),比如說(shuō)可以通過(guò)電話,或與有關(guān)機(jī)構(gòu)及個(gè)人聯(lián)系;第三,與代理人商談時(shí),我應(yīng)當(dāng)使用他國(guó)的語(yǔ)言,以增加熟識(shí)感和親切感;第四,這次行動(dòng)不一定會(huì)成功,但是,我要盡我的所能給對(duì)方留下深刻而良好的印象,以期為下次合作打下基礎(chǔ)?!?
女大學(xué)生的第一句話,說(shuō)明了作為一個(gè)企業(yè)主管人員,要知己知彼,把握對(duì)方的背景資料,清楚地了解對(duì)方的底細(xì),而她要了解的這個(gè)外商投資計(jì)劃也表示了企業(yè)主管人員對(duì)當(dāng)前活動(dòng)重點(diǎn)的安排應(yīng)有清楚的認(rèn)識(shí),這是面談中最成功的一句答話。她的第四點(diǎn)回答也顯得極為成功。勝敗乃兵家常事,商界也是如此,沒(méi)有所謂的常勝將軍,因而企業(yè)主管人員與外商談判時(shí)要保持良好的心理素質(zhì),勝不驕,敗不餒,給外國(guó)人留下良好的印象,爭(zhēng)取下次合作。
只要你掌握了這些求職的方法和技巧,就不愁找不到好工作。
自我“推銷”——求職工作的晤談
求職工作的晤談,即是應(yīng)聘者為了展示自己的資格和能力與招聘者進(jìn)行的談話活動(dòng),是求職活動(dòng)的第一步。在這個(gè)過(guò)程中,誠(chéng)實(shí)是必需的,而那種打腫臉充胖子的行為是不宜的,這只能瞞騙一時(shí)。如果應(yīng)征工作的晤談令你膽戰(zhàn)心驚,那么,也許就是因?yàn)槟闵钌畹孛靼鬃约壕烤褂袔椎文?
據(jù)說(shuō),有一個(gè)人對(duì)商業(yè)廣告極有研究,曾在無(wú)機(jī)會(huì)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)。他為了求職前去拜訪一個(gè)大公司的經(jīng)理。會(huì)面以后,他始終沒(méi)有說(shuō)出謀職的意思,只和經(jīng)理談天,在談話中盡量巧妙地?cái)⑹鰪V告對(duì)商業(yè)的重要性及其運(yùn)用的方法,他舉了許多有力的例子。他豐富的言談引起了經(jīng)理的興趣,結(jié)果他沒(méi)說(shuō)出謀職,經(jīng)理反而主動(dòng)請(qǐng)他替公司試辦設(shè)計(jì)廣告業(yè)務(wù),他的目的達(dá)到了,這就是僅憑一席話給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。他有才干,而且懂得怎樣用巧妙的談話找到施展才干的職位。
有一個(gè)青年到一個(gè)火柴廠去謀求職位,他對(duì)于此業(yè)原是外行,但為了去求職,他預(yù)先調(diào)查好了國(guó)內(nèi)火柴廠的出品數(shù)量和銷量、外國(guó)火柴在市場(chǎng)上的地位、各種火柴廠產(chǎn)品的比較、各競(jìng)爭(zhēng)廠家的營(yíng)業(yè)情形,等等。求職時(shí),招聘者對(duì)他在此業(yè)上的廣博研究大感興趣,在幾十個(gè)應(yīng)征者當(dāng)中他出類拔萃,結(jié)果不言而喻,機(jī)會(huì)垂青于他。所以,預(yù)備一些使對(duì)方發(fā)生濃厚興趣,同時(shí),表現(xiàn)你深諳此道的談話資料,往往能幫助你較易獲得成功。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿800字3
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸來(lái)到這里,所以我也想借此機(jī)會(huì)和大家分享一些我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)方法。也希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更好的完成學(xué)習(xí)。對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),高二是我們高中三年學(xué)習(xí)的最后一年,學(xué)習(xí)新知識(shí)。所以這學(xué)期對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很重要,要多注意自己的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,能夠認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的輕重緩急,能夠更好的完成自己的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,雖然我們有老師的監(jiān)督,但對(duì)于老師來(lái)說(shuō),他們監(jiān)督我們,讓我們更好地完成自己的學(xué)習(xí),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。但是,無(wú)論什么原因,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)屬于我們,無(wú)論誰(shuí)幫助我們,它都只能起到輔助作用,所以一切學(xué)習(xí)的源泉都在我們自己。我們也需要糾正自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題或缺陷,也需要積極學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,只有我們能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和不足,只有積極學(xué)習(xí),才能改善自己的問(wèn)題,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們也應(yīng)該清楚地知道學(xué)習(xí)對(duì)我們的學(xué)生和我們現(xiàn)在的重要性。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒,認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí),做好自己的思想建設(shè),這樣才能保證在提高成績(jī)的同時(shí),建立更完善的心理。
主動(dòng)學(xué)習(xí)是指你可以在沒(méi)有老師監(jiān)督管理的情況下參與學(xué)習(xí),知道自己應(yīng)該努力和提高的方向,有一個(gè)好的目標(biāo)和方向,同時(shí)也能及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,隨時(shí)提高和保持自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,更好地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,融入課堂,有自己獨(dú)特的想法,愿意為自己的學(xué)習(xí)做好努力。
我們現(xiàn)在高二,馬上就要進(jìn)入高三了。高一要準(zhǔn)備高考,要做好一切準(zhǔn)備,積極學(xué)習(xí),有自己明確的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。男孩女孩們,時(shí)光飛逝。我們應(yīng)該立即采取行動(dòng)。只有付出足夠的努力,我們才能贏得高考。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿800字4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
新的一周即將開始,祝同學(xué)們領(lǐng)悟進(jìn)步,老師們身體健康。
這天,讓咱們一齊來(lái)探討這樣一個(gè)話題,當(dāng)咱們置身于這偌大的校園,一齊感受群眾濃厚的領(lǐng)悟氛圍時(shí),咱們有沒(méi)有思考這樣一個(gè)問(wèn)題——這天我發(fā)奮了嗎?這天我充實(shí)嗎?這天我愉悅嗎?
或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,領(lǐng)悟的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實(shí)不然,生活處處有陽(yáng)光,生活處處有溫心,生活需要咱們慢慢的去品位,咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視咱們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉愉悅,將他儲(chǔ)存,在愉悅中學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟領(lǐng)悟。
姐妹們?cè)蹅兿嗑嘤谔械臅r(shí)刻是短暫的,咱們的領(lǐng)悟生涯又有幾年。咱們是不是就應(yīng)充分的把握住完美的這天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在咱們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受性命的脈搏多么的跳躍;疲憊的領(lǐng)悟后,幾分鐘時(shí)刻,靜下心來(lái),思考一下,咱們?cè)陬I(lǐng)悟中獲得了什么,而獲得的東西是否對(duì)咱們有幫忙,我堅(jiān)信“書中得到的知識(shí),肯定是有益而無(wú)害的。這樣,這樣在充實(shí)的領(lǐng)悟中忘記煩惱,正因我獲得了我需要的知識(shí),變的愉悅。愉悅是一種潛質(zhì),能夠在任何環(huán)境中持續(xù)一顆愉悅的心,能夠讓你更有把握在有限的時(shí)刻內(nèi)獲得成功。由此可見愉悅在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒(méi)有愉悅,那么你的生活將會(huì)失去色彩,活著就沒(méi)有了好處。
當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了愉悅,他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自我,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——愉悅,有言曾論斷“樂(lè)觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此充實(shí)和愉悅應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而咱們作為新時(shí)期的接班人,咱們是否也就應(yīng)在緊張的領(lǐng)悟中反思——這天,我發(fā)奮了嗎?這天,我充實(shí)嗎?這天,我愉悅嗎?
最后送大家一句話“愉悅是一天,不愉悅也是一天,與其在不愉悅中度過(guò)每一天,為何不天天愉悅呢?
我的演講到此結(jié)束
多謝大家!
一年級(jí)二班
江林原
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿800字5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光演講稿。有一次,一個(gè)青年向教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他發(fā)現(xiàn)班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō):“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?對(duì),一分鐘?!鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō):“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,向班杰明道謝后,青年人開心地走了。演講稿
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”,而同學(xué)們都寫下了自己的夢(mèng):有的長(zhǎng)大以后要當(dāng)科學(xué)家,有的長(zhǎng)大以后要當(dāng)歌唱家,有的長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
孩子們,一寸光陰一寸金,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,最終實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿800字6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是七(8)班的___。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!
在家上學(xué)的時(shí)候,由于紀(jì)律較為寬松,我總受不住自己,有貪玩的毛病。后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),把我送到了縣城,來(lái)到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績(jī)總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。就在考試前段時(shí)間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己?;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績(jī)。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師了。回顧自己的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然進(jìn)步了21個(gè)名次,進(jìn)入到了班里的前15名。但是我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,在考試之前,我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過(guò)一遍,有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程,遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,做好筆記,堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“的發(fā)揮課堂效用”,腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽講,帶著問(wèn)題去聽講,有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率可能會(huì)比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。以后我會(huì)繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。
我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依然沒(méi)能在這次考試中取得理想的成績(jī),讓我們?cè)俅文钇疬@首我們學(xué)過(guò)的詩(shī)吧:
假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:
相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),
現(xiàn)在卻常是憂郁,。
一切都是瞬息,
一切都將會(huì)過(guò)去;
而凝去了的,
就會(huì)成為親切的懷念。
不要灰心,不要喪氣,讓我們繼續(xù)努力,請(qǐng)相信:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)诠饷髦袑W(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的理想,收獲新的希望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切希望。請(qǐng)記?。浩匠6嗔骱?,考后少流淚。
最后,我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿意的收獲,考出自己心目中理想的成績(jī)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿800字7
老師同學(xué)們:
大家好!
今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是:“學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無(wú)法征服,那你還能做什么呢?”
這句話出自哈佛大學(xué)圖書館墻上的20條訓(xùn)言,每當(dāng)我看到這句話,總覺得它在刺激我的內(nèi)心時(shí),同時(shí)也在提醒著我,必須要努力!我的媽媽在開學(xué)初把這句話送給了我,今天我想把這句話送給在座的還沒(méi)有開始努力的各位同學(xué)。
現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校的身份是學(xué)生,任務(wù)是學(xué)習(xí),我想這是無(wú)可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理,都知道我們只有努力學(xué)習(xí),才能成就自我,可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢?想必不多。
在座的每一位同學(xué),心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么請(qǐng)靜心想想,這個(gè)目標(biāo)不通過(guò)努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?14歲的我們,還算少年,掐指一算,距離社會(huì)認(rèn)可的成年也不過(guò)四年,距離那個(gè)考量我們奠基我們?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵一搏的時(shí)候,也只有四年,也就是說(shuō),我們可以為之努力拼搏的的時(shí)間只剩下4年了。4年后,我們將要面對(duì)社會(huì)的第一場(chǎng)大考,第一次真正的命運(yùn)選擇,而學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞高低決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的好壞評(píng)判。這就是我們這代人面臨的現(xiàn)實(shí)。既然有這樣從容的時(shí)間,社會(huì)、家庭讓我們?nèi)σ愿暗貫橹?,什么都不需要承?dān)和付出,只需要我們?yōu)槟菆?chǎng)大考加把勁,努把力。既然命運(yùn)的改變就在那場(chǎng)大考,那么為什么不去盡的努力來(lái)改變自己的生存環(huán)境和位置呢?只需要為學(xué)習(xí)做一點(diǎn)點(diǎn)努力即可改變命運(yùn),那么,我們何樂(lè)而不為呢?
回過(guò)頭再來(lái)想這句話,“學(xué)習(xí)”,其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,在這所寶雞的初中,我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地、100%去做就好了。正如這句話中所言,“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”,人生的要義很多很多,專門用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的18年,而人生卻有著漫長(zhǎng)的七八十年的時(shí)間,但是這 18年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。哈佛20條訓(xùn)言中還有一句:“受教育程度決定著你的高度”。我愿意把這兩句連起來(lái)理解:受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離。而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān),學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)過(guò)程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事,說(shuō)白了就是這樣,只是人生中的小小一部分而已,很簡(jiǎn)單很單純,也很好征服。與今后人生的坎坷風(fēng)雨相比,有什么好叫的苦呢?
現(xiàn)在二十一世紀(jì)的聰明的我們,根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了,就足以讓我們輝煌,但是,不努力是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。但是,努不努力的決定權(quán)就握在我們的手中,抓住它,持住它,別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止,不要放棄,我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),天道酬勤,只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底,我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。
我們現(xiàn)在或許在嘀咕,不用學(xué)習(xí)我也可以生活。沒(méi)錯(cuò),是可以生活,可是世界上的快樂(lè)成功的人士沒(méi)有不受教育,沒(méi)有努力地學(xué)習(xí)過(guò)拼搏過(guò)的。再說(shuō),在上海,想要做一名普通的冰激淋店的員工也需要學(xué)識(shí)豐富,才藝多多。職業(yè)地位沒(méi)有高低,不同只在于對(duì)生活和人生的價(jià)值和意義的理解,如何體現(xiàn)我們自身的價(jià)值和人生的理想,如何讓我們的人生不在整日的碌碌無(wú)為中麻木地度過(guò)?人生精神層面的內(nèi)容很多很多……
“學(xué)習(xí)”不僅可以讓我們懂得各種知識(shí),不同層次的學(xué)習(xí)和受教育的程度還可以讓我們領(lǐng)略和感悟人生的許多精神,感受人生的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的將來(lái),為了今后的人生更加快樂(lè)順利,也為了我們的父母和關(guān)心我們的所有人,讓他們?yōu)槲覀兌_心,為此,我們需要做的,僅僅是每天多花一點(diǎn)點(diǎn)努力在學(xué)習(xí)上,而已。
或許有些同學(xué)覺得我今天的演講有些不可理解,但這些都是我真實(shí)的發(fā)自肺腑的感悟。