作文可以提高我們的觀察和思考力，讓我們更加敏銳地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，作文可以讓我們更加深入地研究和探索某個主題，范文社小編今天就為您帶來了2024年高考I卷作文優(yōu)秀8篇，相信一定會對你有所幫助。
2024年高考i卷作文篇1
1、追逐夢想的攝影之路
在攝影界，提起馬良的名字，總會招來叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人，覺得他的攝影作品充滿夢幻般的美感，包含著一個個故事;討厭他的人，則覺得這個人對攝影技巧根本沒有什么了解，靠著投機取巧做出一幅幅作品，居然還出名拿獎了。但這一切都不妨礙他成為一個頗有身價的攝影師，他的作品滿世界展覽，最貴的一幅拍出過18萬元的高價，還拿過一個又一個國際攝影獎項。
其中一個“投機取巧”的項目是“移動照相館”。20xx年5月底，馬良通過個人微博發(fā)布了一個想法，希望開車載著攝影器材和道具，踏遍中國50個城市，給幾百個陌生人拍照。照片當場洗出來，一張給拍攝對象，自己也留一張作紀念。
20xx年2月17日，馬良上路了。來拍照的人各行各業(yè)的都有，其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風格照”的粉絲外，更多人是為了留一個紀念，或是打扮成心里想成為的那個樣子，實現(xiàn)埋藏已久的夢想。從2月到9月，他們走過了中國的30多個城市，按照自己的想法，完成了許多溫暖、有善意的作品。
在成為攝影師前，馬良拍電視廣告片，屬于上海廣告圈的導演“一哥”。32歲時，馬良突然覺得“夢想”這個詞似乎已經(jīng)悄悄離他而去?！斑@一行永遠是廣告商說了算，跟你的創(chuàng)造力一點關(guān)系沒有。我決定離開這個錯誤的選擇?！庇谑?，他買了臺“很爛的數(shù)碼相機”，開始獨立創(chuàng)作。
他坦言自己對攝影技術(shù)了解得很少，更不會玩膠片。在馬良看來，他的“歪門邪道”并不是一種實驗性的挑戰(zhàn)，他盡力幫助人們回歸舊時的記憶，因為創(chuàng)作最重要的還是“要讓別人看懂，要能感動人”。
適用方向：追求;理想;成功;溫暖自己;創(chuàng)新與發(fā)展
2、齊白石晚年變畫法
1920年，年近花甲的齊白石在藝術(shù)上已達爐火純青的境界。但是他沒有滿足于現(xiàn)狀，他希望精益求精，追求卓越，顯示新意。
一天，繪畫大師陳師曾登門拜訪，齊先生拿出自己的繪畫作品請大師指正。陳師曾看后，對齊白石的高超技藝大加稱贊，同時，他還指出了一些不足，希望齊白石能在此基礎(chǔ)上另辟蹊徑，形成自己的風格。從此，齊白石閉門謝客，苦苦鉆研琢磨，刻意求新。經(jīng)過10年的艱苦探索，他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路。
此時的齊白石，擺脫了民間藝術(shù)中粗糙繁瑣的成分，融合了文人畫簡練雋永的筆墨，并創(chuàng)造性地以篆刻和金石之筆入畫，終于形成了自己形神兼?zhèn)涞奶厣蛣倓徘逍碌乃囆g(shù)風格，在中國畫壇自創(chuàng)了“紅花墨葉”派，達到了一個更高的全新的藝術(shù)境界。
適用方向：追求;刻苦;藝術(shù)境界;永不滿足;創(chuàng)新就要勇于突破自己
3、陳東升的創(chuàng)新觀
作為中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人，現(xiàn)任泰康人壽保險股份有限公司董事長兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新有著他自己的理解：創(chuàng)新就是率先模仿。
陳東升說：“很多人把違背規(guī)律、按照自己的意志行事標榜為創(chuàng)新，結(jié)果是頭破血流，這種案例太多了。所以我覺得還不如老老實實地照葫蘆畫瓢，找最好的葫蘆畫瓢?！?/p>
盡管懷揣著武漢大學經(jīng)濟學博士的文憑，盡管嘉德拍賣3年的創(chuàng)業(yè)歷程，已經(jīng)使他從一個學者成功地轉(zhuǎn)型為了一個商人，但1996年當他站在保險業(yè)的大門口，陳東升還只是一個沒有任何實踐經(jīng)驗的“學生”。陳東升找到的一條捷徑是，把國外保險巨頭數(shù)百年積累的先進做法先照搬過來。
幾年時間里，陳東升先后走訪了21個世界頂級的跨國保險金融集團，大到公司架構(gòu)、營銷模式、高級管理人才，小到公司的裝修風格、服務(wù)設(shè)施等等，都被陳東升從國外帶了回來。
率先模仿讓泰康站在了高的起點上，也讓陳東升站在了中國保險業(yè)的制點高。
適用方向：捷徑;成功之道;追求夢想;智慧與策略;創(chuàng)新并不拒絕模仿
2024年高考i卷作文篇2
愛在天地間
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一曲《愛的奉獻》從遠處悠悠地飄來，那柔美的旋律輕輕地撥動了我的心弦。
人生在世，不如意事十之八九。成功路上的遍地荊棘，飄泊途中的孤獨寂寞，常常讓你我的人生，暗淡無光，沒有他人的傾情相助，我們怎能走過這一路艱險，走進人生的春天呢？
愛心溫情地撫慰著人類脆弱的心靈。付出一顆愛心，傳遞一顆愛心，世界將變成一片愛的海洋。
20_年是不平凡的一年，是充滿愛心地一年，是體現(xiàn)真情的一年。
20_年，一場無情的大雪，覆蓋了南方，給南方的人民，帶來了重大的災(zāi)難，但這并沒有將南方的人民壓垮，因為中國人的心，都是連著的，一方有難，八方支援。這體現(xiàn)了中華人民無與倫比的愛心，大雪無情，人有情。熱心的人們，從四面八方來救援，為南方人民帶去了溫暖，勤勞、勇敢、團結(jié)、堅強的中國人，會用熱心將無情的大雪融化。
20_年_月_日，一場特大級地震，襲擊了四川，給四川人民帶去了無比沉重的傷痛。四川遭遇地震，全國人民的心都被震動了，無比的沉痛環(huán)繞著每一個人，熱心的中國人，自告奮勇的從各地趕去四川救援。無論是個人，還是團體組織，他們都以真實的行動去幫助四川的人民，幫助他們早日渡過災(zāi)難，全國各地都開始為四川，捐款，捐物，捐去愛心，給災(zāi)難中的四川人民，帶去了生的希望，帶去了新的陽光。眾志成城，抗震救災(zāi)，來自四面八方的救援人員，為四川重新托起了新的太陽。
愛心的接力棒傳到了社會的每個角落，遍及你、我、他，愛心傳遞，使我們的生活更加和諧，人與人之間的。關(guān)系更為融洽。愛心接力讓世界一片溫馨。
愛心是鮮花，讓你感受春的溫馨；愛心是陽光，讓你感受夏的熱烈；愛心是果實，讓你感受秋的豐腴；愛心是雪片，讓你感受冬的浪漫。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《成人高考滿分作文》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在一秘。
2024年高考i卷作文篇3
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
今年世界讀書日這天，網(wǎng)上展開了關(guān)于“淺閱讀”的討論。
甲：什么是淺閱讀?
乙：就是追求簡單輕松、實用有趣的閱讀嘛，淺閱讀很時髦的。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養(yǎng)，積累不了什么知識。
乙：社會競爭激烈，生活節(jié)奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎?
丙：人人都有自己的閱讀喜好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了，挺好。
丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什么?
要求選準角度、明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
?佳作賞析】那些燈下展讀的歲月
“淺閱讀中，我們是否失去了什么”?多么尖銳的發(fā)問啊，也正是我多年來想要大聲喊出的。當淺閱讀將對書本的品位變?yōu)閱渭兊奈≈R時，那些讀書最本源的對人生對思想境界的提升便逐漸被遺忘，讓我們重新回到那些燈下展讀的美好歲月吧。
曾幾何時，走在城市中大大小小的書店，迎面撲來的是讓人目不暇接的“一口氣讀完中國歷史”、“中國人必須知道的100個哲學問題”——商品!絕對意義上的商品!將知識變成商品販賣，并堂而皇之的加上各種這樣的名目，光鮮耀眼，但總覺得缺失了些什么。我們生活在一個漸次走向現(xiàn)代化的社會中，過度發(fā)展的現(xiàn)代化為人們帶了太多便利，但同時思想在萎縮;在一切追求現(xiàn)代化、城市化、機械化的過程中，效率被視為生命;思想也在此時變成了能夠迅速獲利的知識——我總想說，思想與知識并不一樣，知識可以拿來炫耀;但思想?yún)s內(nèi)蘊在一個人的心靈之中;知識可以一口氣讀完，都思想?yún)s總需要慢慢陶冶。所謂“淺閱讀”，實際上就是拒絕任何思想的淘洗而選擇了炫耀知識。
讓我們回到那些燈下展讀的歲月。那些真正希望通過閱讀提升人生境界的人們，也許永遠不會忘記，那些燈下飄著書香的暖暖夜晚;那些與古人、與前輩進行靈魂對話的一個個溫馨回憶。多少次，在燈下展讀柳永，感受詞柳三變的慢詞長調(diào)，終于讀懂何為困境也會帶給人們一些好處;多少次，在燈下展讀沈從文，感受先生從湘西來到北京為了文學夢想不斷打拼的故事，銘記著“窄而霉”小齋中緩緩流淌出的湘西之水，終于讀懂人既要仰望星空、也要腳踏實地;多少次，在燈下展讀老舍，為先生筆下的那份濃重的京味文化感染，明白作為一個國家的文化圣城，北京的符號究竟是什么;多少次，在燈下展讀川端康成，在《雪國》中感受到一種美的極致，放佛富士山的雪景;多少次，在燈下展讀托爾斯泰，銘記了那句名言“人生的一切都是由光明和陰影構(gòu)成的”，讀懂了人生的真諦。多少次的燈下展讀，提升了人們的思想和境界，這不是知識，卻是實實在在的人之為人應(yīng)該懂得的。
淺閱讀中我們失去了什么?也許，正是知識以外的對靈魂的熏陶，讓我們重回那些燈下展讀的歲月!
2024年高考i卷作文篇4
親情，是一種奇妙無比的力量；親情，是一個永不褪色的天空；親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情，是一幅傳世名畫，精美攜永；親情，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；親情，是一方名貴的絲綢，細膩光滑。親情就是親人之間的感情，是關(guān)愛。是母愛。是父愛。是手足之情。是。血脈之親。是長者對幼者的疼愛......記得那是許多年前的一個漆黑的夜晚，屋外的風猛烈的刮著，仿佛想要卷走一切，這時從屋內(nèi)傳一個孩子稚嫩的哭聲，父親和母親忙開燈查看情況，在這個不足20平方米狹小的小屋內(nèi)昏暗的光掃在我滾燙的臉上。“呀，孩子發(fā)燒了，得趕緊送醫(yī)院！”父母忙披上幾件單薄的衣服，看都沒看屋外的狂風暴雨就毫不猶豫的踏出了家門，消失在了無人的街。狂風暴雨并沒有絲毫留情而是刮的更猛烈了。黑暗很快的吞噬了這一家人，此時父親臉頰上掛滿了雨水，而我則是躲在父親溫暖的懷抱里進入了夢鄉(xiāng)。再醒來時，被一縷充滿活力而灼熱的光撫摸著，卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在病床上......
許多年后的今天，當我打開那小屋歷經(jīng)滄桑的木門，嘎——吱。小屋里已布滿了灰塵，蛛網(wǎng)。不遠處的窗口模模糊糊的閃爍著淡淡的光，那光仿佛是許多年前我醒來時看見的那縷光，他好似失去了活力，失去了原來的光輝，籠罩上了一層昏暗，像是老了一般。但他依然如昔的灼熱，足以像許多年前的那個夜晚溫暖著我，好似許多年前的那個雨夜里的懷抱，存在著永恒的溫暖。雖然如今我早已離那小屋而去，住進了寬敞明亮的樓房，卻依舊對那小屋；對小屋那夜的風；對小屋那夜的雨；對小屋那永遠灼熱的光永遠的留念。也許有一天我的父母老了，我也老了，光暗了，但存在于我們之間的那種情——親情，卻會像那光那般灼熱的永恒的存在下去。就任時光飛逝，那種情就越印越深。
不錯的，當仰望這一片天時，它還似從前那般似倒百世；不錯的，當舉起酒杯對與明月時那種甜美醇香就留芳于唇齒之間；不錯的，當那幅精美的畫卷回憶過往才明白那是千金不貴的幸福；不錯的，當那輕柔溫婉的老歌滑入耳際時才知道人生的價值；不錯的，當蒼老的手撫摸這方名貴的絲綢時，才知道它是如此的細膩光滑。
2024年高考i卷作文篇5
要是說起有趣，那在我這的事情真的是數(shù)不勝數(shù)，讓我印象最深的，那春節(jié)逛廟會應(yīng)該算吧。
寒冷的冬天，被窩里是多么暖和，可是，這時，我的鬧鐘響了起來。隨著一聲鬧鐘的響聲，我從床上爬了起來，雖然爬起來了，但說實在的還是有點暈乎?！皟鹤?穿衣服去廟會了哎！”爸爸在門外喊道?！拔疫€沒洗臉呢?。 蔽乙埠暗?。“沒事！咱不要臉了?！辈缓退圄[，我們直接坐上“專屬”公交車，前往了廟會。到了廟會，也就是石景山游樂園，人好像一個一個的螞蟻密集在一起，我們也加入了“螞蟻”大隊，一點一點的往前走……
毫不夸張的說，我們起碼走了一個小時才進園，進去以后，爸爸說：“看見那個和籠子挺像的那玩意了不？那是你小時候最愛玩的，要不要去玩？”“我可不去，我進去肯定別有一番“滋味”。
往前走個300米就到了，我最喜歡的環(huán)節(jié)“賭博”，說白了就是買游戲幣去玩游戲，然后能不能得到東西就看臉的玩意兒。我拿出手機，微信支付給“坑錢商家”20元，出乎我意料的事發(fā)生了，他就給了我五個幣？哎，人家明碼標價就是四塊錢一個，誰能阻攔他呢？可能是爸爸的童心起來了，“走，咱們玩那個去！”他指著一家黃色的商鋪說。原來是丟硬幣進盤子的游戲，他說：“來，看看大佬給你表現(xiàn)一波?！蔽艺f：“大佬應(yīng)該加個引號吧！”眼看他兩眼一瞪，兩指夾一硬幣，眼神果斷，“唰”一下把硬幣丟出去，這不，頓時打臉，沒扔進去?！斑@是錯誤示范，給你來個正確的?！彼疤蛑槨闭f。無奈，誰叫他看那么多營銷號視頻呢？雖然他這次和上次動作一樣，但我給他點面子吧。眼看他兩眼一瞪，兩指中夾一硬幣，輕輕的丟了出去。“小獎一個！是這位先生的”工作人員指著爸爸說。此時，爸爸高興的像個孩子，用嘲諷的眼神看著我。此時，我四指夾三硬幣，兩眼一咪，將三個硬幣一起丟了出去?！叭齻€大獎，都是這個小伙子的！”這時，全場響起了掌聲。我也用嘲諷的眼神看著他，此時，我心中的激動與興奮都無法以詞語來形容。這不，我就多了個錢包和三個大娃娃。
這次去廟會，比以往都有趣的多，可能是因為中獎了罷……
2024年高考i卷作文篇6
理想，是什么？
理想。這個詞對于我來說，只是一個詞而已，對于他人來說或許意義非凡，可是，對于我這種自卑的人來說，理想=夢想。夢想，就是那種永遠不會實現(xiàn)的，永遠只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對啊，理想！我的理想是什么呢？小時候，我常常在想，要是長大后當一名畫家該多好呢。可是，這個理想對于慢慢長大的我來說，太遙遠了，我實現(xiàn)不了它，漸漸的，這個理想也就在我的腦海中消失不見了。
長大的我，下定決心，現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中（淮南最好的學校）可是，這對于我來說，無異是個夢想，那種永遠都不會實現(xiàn)的那種?？墒?，教師的鼓舞肯定了我，我下決心了，不在做從前那個自卑的小孩，從現(xiàn)在開始，要努力?？墒?，伙伴的鄙視，朋友的勸說讓我有些吃不消，但是，教師的鼓舞是給我最大的動力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進去，里面的談話聲傳了出來。是母親與教師的交談。母親對教師說我的目標時二中，希望李教師可以把我的成績提上去?？墒?，教師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說，你有點好高騖遠了。
下意識間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來，呆呆的走著，原來，連教師都認為我不可能考上二中，心痛，不知道說什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連教師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，從前那個乖寶寶的我不見了，從前那個滴酒不沾的我不見了?，F(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與伙伴滑冰，蹦迪，唱歌?；蛟S，我變了，對啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績依舊在繼續(xù)上升，只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時我都在想，自己這是在干什么，那么沒用，那么可笑，自己的目標是二中，卻被教師說成好高騖遠。自己那么可悲，就是教師的一句話而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個詞對于我來說是個笑話，理想？請問，理想是什么？我不知道，也不想知道。
2024年高考i卷作文篇7
絲絲花香，縷縷新綠，任憑城市的喧囂與浮躁，面對著自然的氣息，心如止水?！}記
窗外的褐色枝干，在陽光的催促下無可奈何地萌生出新綠的芽，春的氣息縈繞鼻尖。
那撩人的春色不止一次勾起我擁抱它的沖動，我的興趣便是感受那花草樹木間盎然的生機。
第一次見識到植物的魅力。那時，媽媽剛從書店抱回幾大箱的書唯一吸引住我的眼球的，便是三本《動植物百科全書》，就在這其中，我唯獨鐘愛《動植物百科全書》。翻開這本仿佛散發(fā)出草本植物清香的書，映入眼簾的是那秀麗挺拔的綠枝，嬌柔艷麗的花朵，那驚世駭俗、不食人間煙火般的清新自然的氣息，牢牢地抓住我的心，我被它們所吸引。這本書就是我最珍愛的寶物，里面洋溢著自然植物那些解讀后的芬芳，遠比清麗的外表更令人為之心動。我的興趣悄然誕生。
漸漸地我迷戀上植物。家里的陽臺一角是我小卻充滿歡樂的樂園，里面放置著各種花草：寬厚淡定的的君子蘭，輕盈高雅的蘭花，頑強生存的發(fā)財樹，“花中西施”杜鵑，“凌波仙子”水仙……10多種植物在陽臺各展其獨特的風姿。當我心情煩躁時，伸出陽臺，面對深遠的天空，綠意環(huán)繞與我身旁，閉上眼睛，靜靜聆聽植物所散發(fā)出的自然聲音，心靈猶如一潭幽深寧靜的水，之前被石子激起的圈圈漣漪，早已平復(fù)如初，心里的煩惱與浮躁統(tǒng)統(tǒng)撫平，這才是世間最好的良藥。
植物的美好已于我的生活合為一體。春天的到來，喚醒了整個還沉浸在冬日的肅殺中的世界。我正趁著這明媚的春色、新芽初生的時光去踏春。那碧草如絲的大地上，清麗高雅的玉蘭早已開敗，長了一樹茂盛油綠的葉片;梅花被風吹落了一地繽紛的花瓣;茶色的山茶花依舊開得鮮艷;嬌媚緋紅的桃花猶如粉黛少女的笑靨;猶如噴花的飛泉般的海棠，濃香撲鼻;神秘悠遠、花色明快的郁金香落落大方……花與葉的完美結(jié)合，毫無保留地綻出了春的明媚。春花爛漫，開的轟轟烈烈;春草細嫩，生得綠茵遍野;春枝搖曳，長得柔美嫩綠……踏春的次次美好永遠定格在記憶的柔軟之處。
這抹綠意觸手可及，這陣清香撲鼻而來。我的興趣帶給了我時刻如沐春風般的清新與飄逸。
2024年高考i卷作文篇8
"嘭"的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶著夢想與希望直沖云霄，劃破靜謐的漫漫夜空，留下一道道最完美燦爛的軌跡。
我行走在江邊，看著彼岸升起的煙花，雖非屬罕見，卻美得不加修飾，仿佛看到了生之繁華，以至于忘了往前挪走一步。
我愛這煙花，確信無疑，就像對書本的感情，偏執(zhí)而無法扭轉(zhuǎn)。它雖然始終停留在預(yù)定的軌道上，卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰(zhàn)，向絢爛的星空挑戰(zhàn)，它注定將成為夜空中的主角。
而我們又何嘗不是這樣呢？用青澀的期盼與青春的激情寫著三年韶華的輕狂，寫著初涉人世的滄桑。我們盡情地歡笑，為苦戰(zhàn)難題的成功而自豪；我們時而沉默少言，以賣弄奮筆疾書于題海，一面思考未來的人生方向；我們緬懷過往，揮灑受挫時的難抑的悲傷，卻又總能拾起風帆，帶著期望再次啟航。
十二年的人生路，比起時隱時現(xiàn)的煙火，更顯出它的坎坷和綿長。或許，它承載的不僅僅是閃光的那一刻出色，更有人生的藍圖、人生的歸宿。
十二年的奮斗只為那幾小時的揮筆一搏，它滿載了莘莘學子的美好憧憬與向往，滿載了不復(fù)往昔的汗水與眼淚。它不是生命的終結(jié)，卻以終結(jié)的絕然方式狠狠地畫上了一個句號。
回頭看看遠方，彼岸的煙花依舊在燃放，那大片大片的色彩浸染過江水，突現(xiàn)出姹紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首凝望，仿佛進入了光影重重的時空隧道，過往的點點滴滴歷歷在目。
朋友們喜怒哀樂的臉龐在刺眼奪目的.夜空中一個個浮現(xiàn)。要么因為老師的表揚，開心得像個三歲的孩子拍手歡呼雀躍；要么拿著觸目驚心的成績單，難過地悲愴滿懷；要么看著同學領(lǐng)著獎狀，拋給他一個羨慕又妒忌的眼神，卻總也不愿承認他的好；要么就著一道數(shù)學題，與朋友爭論得面紅耳赤。
高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活，讓我們在苦中求進，進中取甜。我們在這些年里不斷成長，懂得了把握完滿的青春，懂得了體諒他人的無奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我們同樣也在邊走邊想。
恍眼中，那空中艷麗的煙花仿佛勾勒出一幅幅豐富多彩的生活畫面，那里蘊藏的是我們十二年來用動人的心弦譜寫的一首青春贊歌。
