他人對于活動的了解是通過活動總結(jié)的寫作得出的，當(dāng)我們在寫活動總結(jié)的時候，需要端正自己的心態(tài)，擁有縝密的邏輯，范文社小編今天就為您帶來了學(xué)校世界水日活動總結(jié)6篇，相信一定會對你有所幫助。
學(xué)校世界水日活動總結(jié)篇1
20xx年3月22日是第x屆世界水日、3月22日至28日式第x屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，xx區(qū)科技館舉辦相關(guān)主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的目的首先是給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
其次喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
1、“節(jié)約水資源，是我們的責(zé)任” “珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展 。
2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起” 繪畫比賽
3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽
通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
此次活動的宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學(xué)生提供與別人溝通的機(jī)會，鼓勵學(xué)生運(yùn)用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)水的問題，增強(qiáng)他們的自信，使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責(zé)任心的小公民。
還能喚起公眾對當(dāng)今環(huán)境的積極關(guān)注、強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關(guān)問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護(hù)和改善的動力。
學(xué)校世界水日活動總結(jié)篇2
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)世界水日業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將20xx年宣傳活動情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實(shí)施。
二、方案具體，目的明確
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實(shí)可行的宣傳活動方案，通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進(jìn)一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識，為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的'社會環(huán)境，促進(jìn)人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1、3月22日當(dāng)天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎勵，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強(qiáng)人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護(hù)意識。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
學(xué)校世界水日活動總結(jié)篇3
學(xué)校世界水日珍惜水資源活動總結(jié)
編者語：水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實(shí)際行動去珍愛生命之水。
一、營造濃厚的宣傳氣氛。學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標(biāo)語。
二、組織豐富的宣傳活動
1、利用“紅星新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費(fèi)的情況，認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護(hù)這生命之水。
水是生命之本，生命之源，我們要實(shí)際行動來珍愛生命之水，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。
?擴(kuò)展閱讀】
一、世界水資源狀況
1、水是生命之源，沒有水就沒有生命。人和水是分不開的。成年人體內(nèi)含水量占體重的65%，人體血液中80%是水。如果人體減少水分10%便會引起疾病，減少20%-22%就要死亡。
大象身體的70%是水，馬鈴薯的水分含量為80%，西紅柿約為95%。人體中的水調(diào)節(jié)體溫，促進(jìn)新陳代謝，輸送營養(yǎng)物質(zhì)、排除廢物，忙碌而有秩序。同時，水也參加化學(xué)反應(yīng)，與蛋白質(zhì)、糖、磷脂結(jié)合，發(fā)揮復(fù)雜的生理作用。一個健康成人，每天平均要喝2200毫升水，再加上體內(nèi)物質(zhì)代謝產(chǎn)生的內(nèi)生水300毫升水，總共2500毫升，每天經(jīng)皮膚和糞便排除與此相等數(shù)量的水。簡言之，每天中稍加間隔就需要而且是必要的水補(bǔ)充和排出，這是生命的象征，也是生命的內(nèi)容。對人來講水是可敬的也是可畏的。
2、世界上水的總儲量約有14億立方公里，平鋪在地球表面上約有3000米高。地球表面70%被水覆蓋，因此有人把地球說成是藍(lán)色星球，又叫水球。地球上的水97.2%的水都分布在大洋和淺海中，這些咸水是人類無法直接利用的(要利用就要海水淡化，成本高)。陸地上兩極冰蓋和高山冰川中的儲水占總水量的2.15%，目前也無法直接利用。余下的0.65%才是人類可直接利用的。從數(shù)字上可看出，水是豐富的，但可利用的淡水資源是極其有限的。若把一桶水比為地球上的水，可用的淡水只有幾滴。
人類用水量中，25%的消費(fèi)被用于工業(yè)，70%以上則用于農(nóng)場和牧場。農(nóng)業(yè)是用水矛盾最突出的領(lǐng)域。
當(dāng)今世界的水資源分布十分不均。除了歐洲因地理環(huán)境優(yōu)越、水資源較為豐富以外，其他各洲都不同程度地存在一些嚴(yán)重缺水地區(qū)，最為明顯的是非洲撒哈拉以南的內(nèi)陸國家，那里幾乎沒有一個國家不存在嚴(yán)重缺水的問題;在亞洲也存在類似問題。例如，公元前每天人均耗水約12升，中世紀(jì)時人均耗水增加到20-40升，18世紀(jì)增加到60升，當(dāng)前發(fā)達(dá)國家一些大城市人均每天耗水500升。在發(fā)展中國家，對水的需求量也日益增加，如我國，近城市用水番了幾番。根據(jù)有關(guān)專家預(yù)測，到20**年，全世界的用水量將由1985年的3900億立方米增長到6000億立方米。屆時人們將面臨全球性的嚴(yán)重水荒。 ????阿拉伯聯(lián)合酋長國被迫從1984年起每年從日本進(jìn)口雨水萬立方米。
為水而引發(fā)的戰(zhàn)爭。例如土耳其給幼發(fā)拉底河以及底格里斯河畔的大型水利工程配備了地對空導(dǎo)彈，抵御軍事襲擊約旦盆地也潛伏者水的爭端。那里許多蘊(yùn)藏地被掠奪破壞，以致海水涌入，使地下水不能再為人所用。為了避免沖突，科學(xué)咨詢委員會要求制定“世界水憲章”，簽署國有義務(wù)以和平的方式解決水爭端。
二、中國的水資源狀況
1、我國水資源總儲量約2.81萬立方米，居世界第六位，但人均水資源量不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當(dāng)于美國的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,，加拿大的1/48，世界排名110位，被列為全球13個人均水資源貧乏國家之一。全世界有60多個國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水，三分之一的人口得不到安全用水。90年代初，我國476個城市中缺水城市近300個。
2、重點(diǎn)水域水質(zhì)狀況
我國主要流域(水系)中，遼河、海河污染嚴(yán)重，以五類或劣五類水質(zhì)為主;淮河水質(zhì)較差，五類或劣五類水質(zhì)也占到50%左右;黃河局部河段污染嚴(yán)重;松花江水質(zhì)以四類水質(zhì)為主;長江、珠江水質(zhì)良好，以一至三類水質(zhì)為主。滇池、巢湖、太湖富營養(yǎng)化問題突出。
富營養(yǎng)化：在湖泊、水庫、海灣、水口，由于氮、磷等植物營養(yǎng)成分大量積聚，使水生生物，特別是水藻類過分繁殖引起污染的現(xiàn)象。富營養(yǎng)化還可能使有些湖泊有貧營養(yǎng)湖變?yōu)楦粻I養(yǎng)湖，進(jìn)一步發(fā)展為沼澤和干地。
水體的劃分：一類指未受任何污染的源頭水。二類指重要的集中式生活飲用水源一級保護(hù)區(qū)及珍貴的魚類保護(hù)區(qū)、魚蝦產(chǎn)卵場。三類指集中式生活飲用水源二級保護(hù)區(qū)及一般魚類保護(hù)區(qū)、游泳區(qū)。四類指一般工業(yè)用水區(qū)及人體非直接接觸的娛樂用水區(qū)。五類指一般農(nóng)業(yè)用水區(qū)及一般景觀要求的水域。
三、北京的水資源狀況
1、北京因水而建都。北京是的水資源由入境地表水、境內(nèi)地表水和地下水組成。地表水和地下水主要靠降雨補(bǔ)給。全市水資源總量為45.8億立方米。北京水資源的特點(diǎn)：
※ 北京屬華北地區(qū)干旱少雨氣候，水資源嚴(yán)重不足。
※ 年際變化大。如1959年降雨量達(dá)1406毫米，而1993年卻只有400毫米。
※ 降雨多集中在6-8月，往往形成地表徑流，不易補(bǔ)充、涵養(yǎng)地下水。
3、北京的五大水系：薊運(yùn)河水系、潮白河水系、北運(yùn)河水系、永定河水系、大清河水系。共有大小河流100余條，全長2700多公里。有大小湖泊、水庫120余座。
4、北京人均水資源不足300立方米，僅為全國人均的1/8，世界人均的1/32。若世界人均一杯水，我國人均只有這杯水的1/4,北京人均只有這杯水的1/32。
5、北京城市生活水源：xx市區(qū)自來水供應(yīng)量為245萬立方米/日，其中40%來自地下水，60%來自地表水(地表水主要是密云水庫的水)。夏天用水量高峰達(dá)244萬立方米/日，差一點(diǎn)就不夠用了。官廳水庫原是為北京提供飲用水的，由于近20年來水量大量減少，水質(zhì)受到上游河北張家口一帶工業(yè)的污染，已不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，不再向市區(qū)供飲用水，而做工農(nóng)業(yè)用水。
6、北京的四次水危機(jī)
a、60年代中期的城市供水危機(jī)是靠開挖京密飲水渠飲用密云水庫的水化險為夷的。
b、70年代的供水危機(jī)是以犧牲子孫后代的水資源為代價，過量開采地下水來勉強(qiáng)度日。(現(xiàn)已有近2000平方公里的大漏斗)
c、80年代初期，華北地區(qū)連續(xù)5年出現(xiàn)干旱，北京用水極為緊張。國務(wù)院決定密云水庫的水只給北京供水，河北和xx市人民為保證首都人民用水做出了重大犧牲。
d、目前，面臨第四次水危機(jī)，我們?nèi)绾味蛇^?
????·城市管網(wǎng)漏水率達(dá)20%，即供水中1/5被白白浪費(fèi)了，每年跑冒滴漏的水有13個北海的水。怎么辦?
????·污水回收利用 美國洛山磯、以色列等缺水城市污水回收率已達(dá)90%，99年北京城市污水處理率22.4 %，回收率更低。
·降低城市生活用水指標(biāo) 美國92年立法，規(guī)定全國每戶家庭用水量從原來的291升降至204升。而北京家庭計劃用水量為每天360升，偏高。
·治污、開源、節(jié)水、引水
治污：在上游投資建污水處理廠，本市再建14個污水處理廠
引水：南水北調(diào)是解決北京水危機(jī)的根本出路。20**年開始陸續(xù)從南方調(diào)水，40-100億立方米。如何調(diào)，在研究過程中。
節(jié)水：青少年怎么做?這是每一個北京人必須面對和為之付出行動的現(xiàn)實(shí)問題。
四、水污染與人體健康
1、 水污染種類
水污染是指進(jìn)入水體的污染物含量超過水體本地值和自凈能力，使水質(zhì)受到損害，破壞了水體原有的性質(zhì)和用途。水污染主要來自工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)業(yè)廢水等。一句話，水污染是由人類活動引起的。水污染可分為病原體污染、需氧物質(zhì)污染、植物營養(yǎng)物質(zhì)污染、石油污染、熱污染、放射性污染、鹽類污染、有毒化學(xué)物質(zhì)污染等。有些污染物是可以用肉眼看出來的，例如水污染后，有飄浮物、水變顏色、有異味等，而有些污染物則需要測定。
2、 水污染對人體健康的危害 水污染對人體健康造成的危害是嚴(yán)重的`，其中包括：
※慢性中毒和急性中毒。水體受化學(xué)毒物污染后，通過飲用水或食物鏈便會造成中毒，入甲基汞中毒(水俁病)鎘中毒(痛痛病)砷中毒、氰化物中毒、農(nóng)藥中毒等。
致癌作用
五、 xx市水污染現(xiàn)狀與防治
1、加強(qiáng)法制建設(shè)
2、綜合整治城市水系
3、建城市污水處理廠
4、防治工業(yè)污染
5、節(jié)約用水
六、青少年應(yīng)該怎樣做
水是那樣的普通，普通的讓人須臾不可離開，而又隨時可以忘卻。人只是在俄的時候想到吃飯，渴的時候想到喝水，而對于糧食和水本身，可以說關(guān)心的很少甚至從未關(guān)心過。
至今絕大多數(shù)地球人的心目中，水仍然是取之不盡用之不竭的，到處都是對水資源的過量盲目開采，肆意揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染。
水的歷程造就了生命的歷程，卻又隱身于生命之內(nèi)。有相當(dāng)于全球河流一半的水，流淌在人類和動物的血管里，流淌在植物的根莖、葉脈之中。
水的流轉(zhuǎn)是生命的流轉(zhuǎn)，水的滲透是生命的滲透。水的交融是生命的交融，水的永續(xù)是生命的永續(xù)。
水的循環(huán)是自然界最偉大的循環(huán)之一。它永遠(yuǎn)是老的、舊的，又總是新的、美的。
學(xué)校世界水日活動總結(jié)篇4
根據(jù)上級文件通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將20_年宣傳活動情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了20_年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實(shí)施。
二、方案具體，目的明確
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實(shí)可行的宣傳活動方案，通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進(jìn)一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識，為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進(jìn)人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1、x月22日當(dāng)天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。
2、x月24日-2月27日，我校師生觀看20_年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎勵，使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強(qiáng)人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護(hù)意識。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
學(xué)校世界水日活動總結(jié)篇5
水是生命之源，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制，1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀(jì)行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議，確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”，以推動對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理，加強(qiáng)水資源保護(hù)，解決日益嚴(yán)峻的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強(qiáng)公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的意識。
今年3月22日是第xx個世界水日，今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認(rèn)真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護(hù)教育活動，我校開展以“清潔水源，健康世界”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一是地理組舉辦了《水與災(zāi)害》的環(huán)?？破罩R講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。
二是全校舉辦了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
三是開展了一次以“清潔水源，健康世界”為主題的班會活動?；顒又?，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源，保護(hù)水資源的重要意義。
四是各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)，盡量聯(lián)系環(huán)保的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立和鞏固環(huán)保的理念，教育學(xué)生“環(huán)保要從我做起“。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
學(xué)校世界水日活動總結(jié)篇6
一、營造濃厚的宣傳氣氛。
學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標(biāo)語。
二、組織豐富的宣傳活動
1、利用“_新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費(fèi)的情況，認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性。
3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護(hù)這生命之水。
水是生命之本，生命之源，我們要實(shí)際行動來珍愛生命之水，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。
