最新6月5日世界環(huán)境日活動總結(jié)參考范文4篇

時間:2021-12-18 作者:Kris 工作總結(jié)

提高環(huán)境意識,保護美好家園。世界環(huán)境日為每年的6月5日,在每年的這一天都會開展各種活動,提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動對環(huán)境的危害。你知道世界環(huán)境日的總結(jié)怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新6月5日世界環(huán)境日活動總結(jié)參考范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

最新6月5日世界環(huán)境日活動總結(jié)參考范文4篇

6月5日世界環(huán)境日活動總結(jié)1

為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。

一是深入宣傳,營造氛圍。學校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導小組,具體指導本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學生珍惜資源,低碳生活。

二是精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學習環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。

三是親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。

6月5日世界環(huán)境日活動總結(jié)2

xx鎮(zhèn)中心初級中學以“6.5世界環(huán)境日”為契機,通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園?;顒涌偨Y(jié)如下:

加強組織管理,增強環(huán)保意識。學校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領(lǐng)導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。

抓實課堂教育,提高環(huán)保認識。學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學生的思想教育,學習法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了"護綠小衛(wèi)士""草地維護組"等興趣小組以及勞動實踐基地,將學校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。

6月5日世界環(huán)境日活動總結(jié)3

我校開展世界環(huán)境日系列主題活動。進一步普及環(huán)保知識,提升師生環(huán)保意識。情況如下:

濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體,宣傳世界環(huán)境日主題和有關(guān)環(huán)保知識,號召師生積極參與生態(tài)文明建設(shè),攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

召開主題班會。校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課,班主任老師通過發(fā)放宣傳手冊、播放視頻,詳細講解世界環(huán)境日的由來、主題以及保護環(huán)境的重要性,引導學生增強環(huán)保意識,主動參與環(huán)保行動,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節(jié)約用水、節(jié)約用電……,為創(chuàng)造美好的環(huán)境盡一份力量。

凈化校園環(huán)境。當天下午,全體師生積極投入凈化校園大掃除活動,大家認真打掃校園內(nèi)外的每一個角落,使教室窗明幾凈、校園干凈整齊,面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類,特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來,或制作手工藝品,或集中出售,籌集班級布置資金。

家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動,發(fā)放環(huán)保知識傳單,讓學生把環(huán)保知識帶進家庭,增強家庭成員環(huán)保意識,改變傳統(tǒng)生活陋習,倡導綠色生活。力求通過一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會,營造全社會共同參與美麗中國建設(shè)的良好氛圍。

我校還將組織高年級學生進村入戶,幫助貧困戶開展“四凈兩規(guī)范”治理活動,創(chuàng)建清潔農(nóng)家,助力脫貧攻堅。

6月5日世界環(huán)境日活動總結(jié)4

今年是修訂后《環(huán)境保護法》施行的第二年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣20XX年六五環(huán)境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動,進一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、專題研究,落實到人

為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真?zhèn)鬟_文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護宣傳領(lǐng)導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。

二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、LED顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的'自覺性。鎮(zhèn)政府在進行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,提升對農(nóng)戶的服務水平和力度,采取疏堵結(jié)合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動

一是引導農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

四、不足之處及努力方向

本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進環(huán)境保護意識扎根人心。

環(huán)保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作新格局。