通過工作總結(jié)我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)工作中的瓶頸，從而尋找突破口來提高工作效率，工作總結(jié)的價(jià)值在于能夠總結(jié)客戶反饋，為未來工作提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)，范文社小編今天就為您帶來了園務(wù)疫情工作總結(jié)通用6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
園務(wù)疫情工作總結(jié)篇1
加強(qiáng)摸底排查，可疑人員梳理全滲透。該鎮(zhèn)對(duì)所有從湖北尤其是從武漢等重點(diǎn)疫區(qū)返鄉(xiāng)的務(wù)工人員、學(xué)生、與湖北武漢返鄉(xiāng)人員有過接觸的群體情況進(jìn)行細(xì)致地摸底排查，詳細(xì)了解武漢返鄉(xiāng)人員的具體情況、最近生活軌跡，走動(dòng)情況進(jìn)行迅速調(diào)查，做到摸清接觸人員線索，對(duì)排查出的重點(diǎn)人群及其親密接觸者進(jìn)行14天居家隔離，勸阻其他人員靠近和交往，并由衛(wèi)生部門安排專人每天2次進(jìn)行體溫測量，實(shí)現(xiàn)全時(shí)段嚴(yán)密、嚴(yán)格監(jiān)測，對(duì)有乏力、干咳、發(fā)熱癥狀的對(duì)象及時(shí)上報(bào)，督促其戴好安全口罩到縣、鎮(zhèn)指定醫(yī)院就診。同時(shí)，14個(gè)村在主要路口設(shè)置卡口勸離點(diǎn)，由包村干部、村兩委成員和黨員代表輪流值守，阻斷疫情傳播途徑，嚴(yán)格限制外來車輛、人員入村入戶，堅(jiān)決毫不含糊禁止群眾串門拜年和走親訪友，本村群眾出進(jìn)做好登記，切實(shí)降低傳染概率。
加強(qiáng)保障工作，各項(xiàng)防控舉措全落實(shí)。該鎮(zhèn)不斷強(qiáng)化后勤保障工作，配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具，落實(shí)好疫情監(jiān)測、防護(hù)、處理等醫(yī)療用品儲(chǔ)備，做好物資供應(yīng)，保障村民正常生活，確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展，同時(shí)配備專車專人盯崗盯位，確保在第一時(shí)間捷足先登處置突發(fā)狀況。積極開展環(huán)境衛(wèi)生治理、清除病媒孳生地為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)人群密集場所的環(huán)境整治、衛(wèi)生保潔和消毒工作。
風(fēng)雨同舟，披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，全國上下眾志成城，萬眾一心，采取各種硬核措施防止疫情擴(kuò)散蔓延，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。但隨著時(shí)間的推移，少數(shù)未感染群眾也準(zhǔn)備抱著試試看反正街上沒人出去曬曬太陽的心理去以身試毒。如何抵擋麻痹僥幸焦躁的心理飛沫，守住全民戰(zhàn)疫階段戰(zhàn)果，還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實(shí)責(zé)任，多措并舉，為群眾戴好護(hù)心口罩，直到這場疫情阻擊戰(zhàn)取得最終勝利。
拴緊為民兩端系帶，抵擋麻痹心理飛沫。連日來，在各級(jí)政府、黨員干部和群眾的共同努力下，交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時(shí)間的延長，很多群眾也沒有了武漢封城之初的驚慌，慢慢放松了警惕，反正我沒事有什么可怕的心理也有所顯現(xiàn)。接下來的一段時(shí)間，將是疫情防控最關(guān)鍵的窗口期，全民提高警惕顯得尤為重要。各級(jí)黨員干部一定要提高政治站位，把中央決策部署要求落實(shí)到最末端，把自己與群眾的兩端系帶拴緊拴好，軟硬結(jié)合抓好宣傳與排查，切實(shí)克服麻痹思想，把反正心理徹底消除，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想準(zhǔn)備。
緊壓醒民金屬護(hù)條，抵擋僥幸心理飛沫。隨著季節(jié)的變換，春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時(shí)日，再見春日暖陽，恍若隔世，一些人也開始有了出去曬曬太陽的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從初期沒有證據(jù)顯示人傳人，到目前指出可能造成持續(xù)的人傳人，甚至可能發(fā)生變異。所以，迫切需要各級(jí)黨員干部時(shí)刻保持審慎態(tài)度，把疫情看得嚴(yán)重一些、把疫情蔓延的風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)得大一些，堅(jiān)持點(diǎn)面并重，緊壓防控金屬護(hù)條，讓耍大膽不設(shè)防的僥幸心理飛沫無法入體。深入動(dòng)員群眾徹底拋棄幻想，把防控措施落實(shí)好，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)織好全民防控網(wǎng)。
拉開困民中間褶皺，抵擋焦慮心理飛沫。近些天，很多人每天睜開眼的第一件事，就是打開手機(jī)，然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發(fā)布的確診病人行動(dòng)路線、醫(yī)療物資是否充足，每遇重點(diǎn)趕緊看看自己是否入列，甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶，怕被隔離。加之不能走親訪友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不夠用，出門散步都是能免則免，忐忑不安看報(bào)道就流淚的焦慮心理也有所見。所以，需要各級(jí)政府動(dòng)員和組織力量，堅(jiān)持線上與線下咨詢相結(jié)合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導(dǎo)相結(jié)合，做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預(yù)工作，把困擾群眾心的中間褶皺拉開，聚力增強(qiáng)鎮(zhèn)定感，確保安穩(wěn)過關(guān)。
總之，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn)，黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線，引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對(duì)上不麻痹、不僥幸、不焦慮，出實(shí)招硬招防止出現(xiàn)掀開護(hù)心口罩隨處裸跑的現(xiàn)象，真正當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨，在這場疫考中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。
園務(wù)疫情工作總結(jié)篇2
按照市教委、區(qū)教體局對(duì)于2022年春季學(xué)期開學(xué)相關(guān)工作的實(shí)施方案，新港第二小學(xué)積極行動(dòng)起來，一方面做好疫情防控的各項(xiàng)工作，一方面不忘育人使命，于2月16日開啟“線上云課堂”，為港二學(xué)子帶來不一樣的學(xué)習(xí)生活。回顧一周以來的線上教學(xué)活動(dòng)，奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，大家協(xié)同教研，攻堅(jiān)克難，憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)順利完成了這一特殊時(shí)期的授課任務(wù)。讓我們來看一看大家的經(jīng)驗(yàn)之談吧！
一年級(jí)組
一年級(jí)語文組4位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，跨越空間的阻隔，在線上完成了4課時(shí)的教育教學(xué)任務(wù)。
學(xué)前準(zhǔn)備
一接到學(xué)校通知，我們就建立了“線上教研群”，進(jìn)行了線上教學(xué)的前期準(zhǔn)備。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)剛起步，學(xué)習(xí)能力還比較弱的特點(diǎn)，我們以家長易操作，孩子能堅(jiān)持的方式，圍繞“讀、背、看”來開展線上教學(xué)。明確朗讀課文是基礎(chǔ)；背誦積累古詩是提升；親子閱讀有溫度等教學(xué)目標(biāo)。根據(jù)確定的教學(xué)目標(biāo)，我們根據(jù)每班學(xué)生的基本情況，展開課前討論，積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，安排課程計(jì)劃，選擇確定教學(xué)資源。
線上教學(xué)
教學(xué)期間，老師們根據(jù)課表按時(shí)進(jìn)“微信班級(jí)群”。先發(fā)出學(xué)習(xí)通知，讓家長和孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，再通過音頻或視頻、圖片等方式的推送，組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)。上課期間，大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天按時(shí)完成并提交作業(yè)。
課后批閱
疫情期間，作為普通的教師，我們也在盡自己最大的力量，用獨(dú)特的方式守護(hù)知識(shí)與希望，對(duì)學(xué)生的每一份練習(xí)我們都認(rèn)真批改，對(duì)出現(xiàn)的共性問題及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)及時(shí)的提出表揚(yáng)，并分享在群里，供家長和學(xué)生學(xué)習(xí)！
二年級(jí)組
離校不離教，停課不停學(xué)。二年級(jí)組的班主任教師首先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況，由于大部分家長需要上班，且二年級(jí)的學(xué)生年齡較小，缺乏獨(dú)立操作學(xué)習(xí)設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力。針對(duì)此，老師及時(shí)與家長溝通個(gè)別困難問題，對(duì)于無法同步學(xué)習(xí)的孩子做好心理上的疏導(dǎo)，優(yōu)化線上教學(xué)的方法，確保每個(gè)學(xué)生都能在線上學(xué)習(xí)期間及時(shí)跟進(jìn)課程。同時(shí)，考慮細(xì)致，無論從練習(xí)本的選擇還是練習(xí)反饋的形式上都提前下足功夫，切實(shí)保障學(xué)生能夠?qū)W有所得。
為了讓學(xué)生更明確課堂要求，上課老師播放“溫馨提示”，比如課前需要準(zhǔn)備的文具、課上的教學(xué)資料以及回答問題時(shí)需要遵守的約定等，增加儀式感。雖然是線上上課，但上課的內(nèi)容和平時(shí)一樣，需要學(xué)生認(rèn)真對(duì)待。經(jīng)過老師的提醒，想必學(xué)生也會(huì)有意識(shí)地調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入課堂。
線上教學(xué)一周，老師們堅(jiān)持每天小結(jié)，每天表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、提出建議。幾乎是一步不離地守在電腦前，一發(fā)現(xiàn)問題，馬上作出評(píng)價(jià)。放學(xué)后梳理當(dāng)天的作業(yè)要求、出現(xiàn)的問題、做得好的地方，并提出建議。線上教學(xué)，我們都在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，一切似乎看不著摸不到。但我們需要做的，是給予學(xué)生充分的信任，并盡力做到最好，多做一點(diǎn)，阻礙少一點(diǎn)，也許就能影響更多學(xué)生。
三年級(jí)組
在此特殊情況下，孩子們開啟了一種新的學(xué)習(xí)模式——線上教學(xué)。線上教學(xué)存在以下問題：受軟硬件條件所限，出現(xiàn)備課工程量大，作業(yè)批改繁復(fù)等問題。但是三年級(jí)組教師不畏困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿的完成了線上教學(xué)任務(wù)。
在備課方面，我們首先應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：轉(zhuǎn)變身份，從學(xué)生角度思考每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教學(xué)任務(wù)，時(shí)刻考慮學(xué)生的接受情況；其次，在有限的時(shí)間內(nèi)，剔除次要的內(nèi)容，做到重難點(diǎn)突出，一課一得。
授課環(huán)節(jié)，注意把握細(xì)節(jié)。由于線上教學(xué)的特殊性，師生無法全程面對(duì)面交流，所以我們要見縫插針地反復(fù)提醒學(xué)生上課的注意事項(xiàng)，要處理好上課的每個(gè)細(xì)節(jié)，必須保證學(xué)生接收信息的準(zhǔn)確性和有效性。為了增加課堂儀式感，一些班級(jí)自行播放學(xué)校的上課鈴聲，熟悉的鈴聲響起，學(xué)生就下意識(shí)地調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入課堂，這些做法都得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，并起到了一定的效果。
同時(shí)還注意到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生。線上教學(xué)，老師們對(duì)著電腦自說自話，常常容易忽略學(xué)生的聽，因此，我們無論是備課還是上課期間，都要心中有學(xué)生。在備課時(shí)，不僅要設(shè)計(jì)學(xué)生的活動(dòng)，還要根據(jù)課堂內(nèi)容，設(shè)計(jì)與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié)。其次，我們還在課堂上展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，結(jié)合作業(yè)講解課堂知識(shí)點(diǎn)，以這種教學(xué)方法來吸引學(xué)生注意力、提高學(xué)生聽課與作業(yè)積極性的良策。
四年級(jí)組
線上教學(xué)不論是對(duì)學(xué)生，還是對(duì)老師，都是更大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。學(xué)生需要更加自律，才能克服惰性，不掉隊(duì)；教師也需要付出更多努力，認(rèn)真?zhèn)湔n，才能在互動(dòng)減少的情況下，依舊能取得較好的教學(xué)效果。在這個(gè)過程中，四年級(jí)組的所有任課教師聽從學(xué)校的統(tǒng)一布置，按時(shí)將相關(guān)內(nèi)容發(fā)送到班級(jí)群中。
數(shù)學(xué)老師們上課之前會(huì)認(rèn)真梳理每節(jié)課的上課內(nèi)容，組織準(zhǔn)確而有激勵(lì)性的語言，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)校視頻鏈接發(fā)到班級(jí)群中，便于學(xué)生觀看學(xué)習(xí)，對(duì)于有困難或不能同步學(xué)習(xí)的學(xué)生，單獨(dú)詢問學(xué)生學(xué)習(xí)情況，有追蹤有指導(dǎo)，圓滿完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)。
語文老師們根據(jù)新區(qū)教育局和學(xué)校的統(tǒng)一安排，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果。
英語老師們因情施教，制定合理的教學(xué)方式，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和班級(jí)學(xué)情，先讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，而后再監(jiān)督、指導(dǎo)，切實(shí)減輕了學(xué)生和家長的負(fù)擔(dān)。
老師們不分學(xué)科，不分班級(jí)，都在以形式多樣的輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加靈活、也更加有興趣。通過推送學(xué)習(xí)材料，微課、文字材料等優(yōu)秀課程資源的分享，力求讓學(xué)生在家樂學(xué)、易學(xué)。
五六年級(jí)組
五六年級(jí)四位語文老師以學(xué)科教學(xué)進(jìn)度為指導(dǎo)進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)組內(nèi)教研，選取合適的“微課”學(xué)習(xí)資源，精心設(shè)計(jì)制定每一課時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)單，錄制課前學(xué)習(xí)任務(wù)布置小視頻，方便引領(lǐng)學(xué)生展開線上學(xué)習(xí)，同時(shí)還拉近了師生線上距離，消除了家長和學(xué)生不能返校的焦慮心理。課堂上，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生與老師互動(dòng)，在師生線上交流中幫助學(xué)生突破每一課時(shí)的教學(xué)重難點(diǎn)。
兩位數(shù)學(xué)教師提前將一周課程進(jìn)行教研、備課，讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和預(yù)習(xí)相應(yīng)課程內(nèi)容。上課時(shí)，教師會(huì)明確告知學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)，并讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)觀看完視頻，教師會(huì)將本課重點(diǎn)需要理解的內(nèi)容和學(xué)生通過一問一答的形式在群里交流。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生的知識(shí)的掌握情況較好，鍛煉了學(xué)生溝通交流能力，更發(fā)展了學(xué)生的自學(xué)能力。
線上教學(xué)和線下教學(xué)不同，如何把握好講解知識(shí)點(diǎn)的深度以及對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行最高效的整合優(yōu)化是本組三位英語教師探索的重點(diǎn)。五六年級(jí)的每一節(jié)英語課，不僅有知識(shí)點(diǎn)的呈現(xiàn)，而且有適當(dāng)?shù)耐卣寡由臁Ｕn上，教師把本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)知識(shí)以圖片、語音、自己錄制的視頻等形式發(fā)給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生如何在觀看視頻的時(shí)候記錄知識(shí)點(diǎn)以及疑難困惑，鼓勵(lì)學(xué)生用語音形式與老師交流。課后，教師利用小程序及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問題進(jìn)行逐一的反饋和評(píng)價(jià)，確保學(xué)生真正掌握吸收所學(xué)的知識(shí)。
科任組
音樂組三位老師在接到學(xué)校布置的線上教學(xué)一周的任務(wù)之后，在音樂組長的'帶領(lǐng)下，迅速投入到備課的狀態(tài)之中。通過音樂組教研群布置任務(wù)、溝通交流、研究教法學(xué)法。課上我們注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂?？傮w來說，線上教學(xué)，大部分學(xué)生能及時(shí)參與學(xué)習(xí)互動(dòng)，遇到不懂的問題還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，這讓老師們倍感欣慰。
按照學(xué)校的線上課程安排，美術(shù)組積極響應(yīng)，先周備課，搜集資料，分享資源，將學(xué)生可能在課堂上遇到的問題匯總并記錄下來，隨時(shí)為學(xué)生進(jìn)行線上解答。每節(jié)課提前一天提醒學(xué)生做好美術(shù)課堂上繪畫工具的各項(xiàng)準(zhǔn)備，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每周按照學(xué)校整體安排，教師與學(xué)生一同觀看微課視頻，課程結(jié)束后結(jié)合課堂內(nèi)容和每個(gè)班級(jí)學(xué)生的具體情況，再次總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)及創(chuàng)作步驟發(fā)到班級(jí)微信群中，及時(shí)回答學(xué)生的疑問。此外，布置美術(shù)作業(yè)時(shí)結(jié)合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的環(huán)境，積極探索多種美術(shù)形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽利用家中材料，拓展思路，在線拍照提交，收獲了一幅幅趣味十足的美術(shù)作品。
科學(xué)組將提前錄制好的視頻和教學(xué)內(nèi)容及時(shí)推送到班級(jí)群，使學(xué)生帶著思考問題投入到學(xué)習(xí)中去。短小精悍的微課內(nèi)容有助于吸引學(xué)生注意力，激發(fā)探究的好奇心。很多學(xué)生選取生活中的材料，按照視頻親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。教師和學(xué)生之間就思考問題積極互動(dòng)，在交流中進(jìn)一步鞏固習(xí)得的科學(xué)概念。
信息技術(shù)老師注重在教學(xué)內(nèi)容上以及教學(xué)模式上進(jìn)行變化，教學(xué)主題內(nèi)容及時(shí)關(guān)聯(lián)時(shí)下焦點(diǎn)的冬奧會(huì)科技，向?qū)W生普及人工智能知識(shí)，拓展學(xué)生視野。使學(xué)生學(xué)習(xí)上感到新鮮，從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
勞動(dòng)與技術(shù)課堂，不同年級(jí)的學(xué)生通過勞技教師提供的視頻資源進(jìn)行動(dòng)手制作積極實(shí)踐，通過勞技課堂的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和審美能力，也提升了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛生活的情操。
體育組
根據(jù)學(xué)校課表安排，體育老師們?cè)诰€上對(duì)所教年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行線上體育教學(xué)。教學(xué)面向全體學(xué)生，90%的學(xué)生能夠在線上與老師互動(dòng)，確保了基礎(chǔ)硬件的參與度。在前期的準(zhǔn)備階段我們已和學(xué)生們建立微信小程序“作業(yè)簿”，同學(xué)們根據(jù)每天的鍛煉要求能夠有序的在程序中完成當(dāng)天的鍛煉任務(wù)。在班主任與家長們的共同督促和配合下，學(xué)生們能夠確保每天的居家鍛煉活動(dòng)，為我們的線上上課指導(dǎo)建立了積極而穩(wěn)定的環(huán)境。
組里老師為學(xué)生們錄制了以體能恢復(fù)為主的教學(xué)指導(dǎo)。內(nèi)容涵蓋了跳躍、投擲、靈敏性、協(xié)調(diào)性以及核心力量、下肢力量等綜合體能訓(xùn)練的內(nèi)容、親子游戲等，同時(shí)我們還為學(xué)生們推送一些冬奧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)知識(shí)介紹，如：北京冬奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目圖標(biāo)設(shè)計(jì)及比賽規(guī)則等相關(guān)知識(shí)的介紹等等。這些知識(shí)可以拓寬學(xué)生們的視野，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源讓學(xué)生們更好地建立運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)，使學(xué)們了解更為多元的體育文化，建立科學(xué)、合理的體育鍛煉習(xí)慣，為終身體育奠定基礎(chǔ)。
疫情防護(hù)我們每個(gè)人都要做好，學(xué)生的教育教學(xué)也要做實(shí)做細(xì)，線上云課堂傳遞著教師們對(duì)學(xué)生們的關(guān)心與關(guān)愛。新港二小教師與孩子們線上一起學(xué)習(xí)，共同交流，時(shí)刻與孩子們同行。如今，我們已經(jīng)恢復(fù)了正常的線下教學(xué)，老師們將會(huì)做好線上、線下的過渡銜接，幫助每一名孩子盡快適應(yīng)校園生活。
在這陽和啟蟄，品物皆春的日子里，疫情的卷土重來，將我們?cè)俅巫钃踉诖阂獍蝗坏男@之外。為了阻斷疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，中校教師迅速反應(yīng)、轉(zhuǎn)換角色，將教書育人的陣地從三尺講臺(tái)轉(zhuǎn)移到線上云端。用激情和活力，用聰明和才智在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無形的舞臺(tái)上盡情演繹著自己的風(fēng)采。將“幸福教育”彌漫在無線兩端，雷霆雨露，皆是春風(fēng)，只此線上，共育成長。
一方案先行，謀定而后動(dòng)
為了能夠更好的實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)與線下教學(xué)平穩(wěn)銜接，學(xué)校成立了以李林校長為組長，王紹艷、李媛副校長為副組長、其他行政人員為成員的線上教學(xué)監(jiān)管小組。結(jié)合我校實(shí)際制定了線上教學(xué)方案，各年級(jí)的學(xué)習(xí)在指導(dǎo)方案的先行部署下順利推進(jìn)。
二集體備課，未雨而綢繆
線上教學(xué)遠(yuǎn)比線下教學(xué)復(fù)雜得多，篩選資源、備課上課、設(shè)計(jì)練習(xí)、批改作業(yè)、連線答疑、關(guān)愛幫扶……白天和黑夜的界限已經(jīng)模糊，工作日與休息日的區(qū)別已經(jīng)混淆，長時(shí)間使用電子產(chǎn)品身心俱疲。特別是班主任老師，在教學(xué)工作之外，還要聽課、巡課，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、開展班級(jí)管理、做好家校聯(lián)系……每一個(gè)細(xì)節(jié)，無不體現(xiàn)著我們中校教師的初心和堅(jiān)守。
讓我們一睹抗疫期間老師們的線上風(fēng)采，共同致敬每一位堅(jiān)守崗位的中校人！
一年級(jí)組采用線上直播和微課相結(jié)合的教學(xué)方式，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。二年級(jí)組堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)任務(wù)三落實(shí)。
三年級(jí)組全體教師群策群力，力求給學(xué)生呈現(xiàn)高效的線上課堂。四年級(jí)組化身為“線上主播”，與孩子們隔屏相望，演繹線上教學(xué)故事。五年級(jí)組制定每天的教育教學(xué)計(jì)劃，勇于嘗試各種線上教學(xué)技術(shù)手段，精心備課。
六年級(jí)組利用騰訊和釘釘直播軟件實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)、優(yōu)化管理、在線幫扶、有效補(bǔ)缺。七年級(jí)組團(tuán)結(jié)一心，關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異，及時(shí)為學(xué)生答疑解惑。
音體美組認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)，集全組教師智慧，制定了工作方案和線上教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持線上開設(shè)“多元課堂”。
三以生為本，異彩而紛呈
疫情反彈，校園空寂，線上教學(xué)延展著學(xué)習(xí)的美麗。每到上課時(shí)間，各學(xué)科教師根據(jù)課程安排，根據(jù)班級(jí)情況提前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)單、預(yù)習(xí)要求、作業(yè)布置等事宜，并在線監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于不明白的問題及時(shí)予以交流和指導(dǎo)。
學(xué)生完成作業(yè)后，拍照提交，以便老師批閱，每一份作業(yè)都飽蘸著熱情，書寫著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。老師針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)及易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行直播講解互動(dòng)答疑，增強(qiáng)了線上教學(xué)的指導(dǎo)性與針對(duì)性。
四勞逸結(jié)合，知止而有得
為了學(xué)生的身心健康，避免長時(shí)間接觸電子產(chǎn)品和低頭學(xué)習(xí)，學(xué)校開展了一系列豐富有趣、力所能及的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們真正的動(dòng)起來，“美”起來。
五適時(shí)評(píng)價(jià)，激勵(lì)共成長
行政領(lǐng)導(dǎo)每天深入課堂聽課、巡課，為特殊時(shí)期教育教學(xué)增添力量，幫助引導(dǎo)老師們打造高效課堂。
豐富的經(jīng)驗(yàn)，暖心的話語，字里行間中是中校人共同的努力，除了整體點(diǎn)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)們還時(shí)時(shí)保持與老師們的私下交流溝通，在老師們想不到的地方進(jìn)行點(diǎn)撥，當(dāng)老師們遇到困難時(shí)快速解決，同心協(xié)力守護(hù)每一位老師和學(xué)生。
六監(jiān)督指導(dǎo)，齊抓而并進(jìn)
中校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師上下同心，共筑線上云課堂。制定了《中部xxx學(xué)校線上教學(xué)管理制度》，每位行政人員深入各班班級(jí)群，包干到班，負(fù)責(zé)線上教育教學(xué)所有工作的監(jiān)督管理、反饋和指導(dǎo)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，有力地保障了學(xué)校線上教學(xué)工作的規(guī)范、順利、高效開展。
親愛的老師們，你們辛苦啦！感謝你們！希望我們?nèi)w教師繼續(xù)深耕線上教學(xué)新領(lǐng)域，努力踐行“讓每一個(gè)生命都陽光的”的辦學(xué)理念，以匠修心，以心煉技，不斷加強(qiáng)探索與研究，指向規(guī)范化、科學(xué)化的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)線上教育教學(xué)更高質(zhì)量的愿景。老師們，讓我們相聚校園時(shí)，繼續(xù)書寫新時(shí)代的青春華章！
園務(wù)疫情工作總結(jié)篇3
疫情發(fā)生以來，縣市場監(jiān)督管理局按照縣委縣政府統(tǒng)一安排部署，召集系統(tǒng)全體人員，取消春節(jié)假期，及時(shí)投入到市場監(jiān)管一線，當(dāng)起全縣疫情防控工作的排頭兵。行動(dòng)中緊緊圍繞保供穩(wěn)價(jià)、消費(fèi)安全的目標(biāo)，采取“執(zhí)法檢查、宣傳動(dòng)員、提醒告誡、主動(dòng)承諾、投訴受理、協(xié)調(diào)供應(yīng)”的方式，應(yīng)用城鄉(xiāng)配合、局所聯(lián)動(dòng)、劃片包干、責(zé)任明確的辦法，全局動(dòng)員、全勤上崗，初一到現(xiàn)在“五加二、白加黑”，對(duì)市場開展多方面、全方位、無死角監(jiān)管，確保市場監(jiān)管領(lǐng)域各項(xiàng)防控措施落地生根。同時(shí)積極創(chuàng)新工作，采用信息化手段提升疫情防控精準(zhǔn)度，各項(xiàng)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致認(rèn)可。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立市場監(jiān)管局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專職辦公室，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)，層層傳導(dǎo)壓力。各副局長分環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)，食藥稽查隊(duì)和相關(guān)基層所牽頭，系統(tǒng)各單位科室抽調(diào)精干力量全力配合，分多個(gè)小組，對(duì)市場各個(gè)環(huán)節(jié)展開全覆蓋排查和監(jiān)督，確保大市場疫情防控工作有序、高效進(jìn)行。全系統(tǒng)共在市場一線安排工作人員198人，各基層所分別負(fù)責(zé)各自轄區(qū)疫情防控工作，城區(qū)分5個(gè)片區(qū)，2個(gè)科室按行業(yè)監(jiān)管，分別由7位領(lǐng)導(dǎo)包抓，層層劃片包干，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。
二、加強(qiáng)市場排查，嚴(yán)厲打擊不法行為
加大市場檢查力度，重點(diǎn)從蔬菜、糧油等生活必需品，抗病毒藥品、疫情防護(hù)用品等入手，嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)銷售假冒偽劣商品行為。
要求市場主體明碼標(biāo)價(jià)、公開價(jià)格承諾，嚴(yán)厲打擊囤積居奇、哄抬物價(jià)，散布假消息欺詐消費(fèi)等行為。
嚴(yán)厲打擊野生動(dòng)物非法交易和非法活禽交易行為;跟蹤打擊線上交易不法行為。
及時(shí)制止大型餐飲和農(nóng)村“紅白喜事”餐飲服務(wù)單位，取消承辦群體性聚餐活動(dòng)。
加強(qiáng)投訴舉報(bào)受理和轉(zhuǎn)辦，結(jié)合實(shí)際情況，準(zhǔn)確定性，及時(shí)查處。加強(qiáng)新聞宣傳和輿情監(jiān)測，定時(shí)提醒消費(fèi)者理性消費(fèi)，不要盲目囤積。
行動(dòng)以來，累計(jì)檢查市場主體7784家，發(fā)放疫情防控相關(guān)告知書5000份，下達(dá)責(zé)令整改通知59份，督促整改商戶29家。協(xié)調(diào)公安、發(fā)改、農(nóng)業(yè)部門在指定關(guān)口入境生活必需品、藥品、防護(hù)用品等貨物共156次，數(shù)量超1000噸。勸退集體聚餐活動(dòng)152次。配合相關(guān)部門管控體溫異常人員3人。受理投訴舉報(bào)66起，經(jīng)核實(shí)立案2起，對(duì)2種高價(jià)售賣防護(hù)用品和商戶行為進(jìn)行了立案查處。
三、多措并舉，維護(hù)市場平穩(wěn)運(yùn)行
加強(qiáng)市場監(jiān)測，安排工作人員全天候進(jìn)駐市場、超市，隨時(shí)掌握市場供應(yīng)和消費(fèi)情況，及時(shí)提示商家保證貨架貨物充足。要求各經(jīng)營場所負(fù)責(zé)人積極組織貨源，在保質(zhì)量、保穩(wěn)價(jià)的前提下保障市場供應(yīng)。組織工作人員每日對(duì)市場公共區(qū)域進(jìn)行定時(shí)消毒，督促市場主體開展進(jìn)店顧客信息登記、體溫測量、宣傳佩戴口罩等工作。
要求所有藥品經(jīng)營商家，主動(dòng)加強(qiáng)藥品和醫(yī)療防護(hù)用品的購進(jìn)，協(xié)調(diào)公安部門開通了綠色通道，保證藥械防護(hù)用品進(jìn)貨渠道暢通。向藥品經(jīng)營戶下發(fā)了《告知書》，要求全部公開價(jià)格和利潤承諾，采取實(shí)名登記方式銷售感冒藥、退熱藥，并對(duì)顧客進(jìn)行體溫測量，登記信息包括：姓名、性別、身份證號(hào)、手機(jī)號(hào)、居住地址等。
小作坊環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照疫情防控工作要求開展監(jiān)督，除饅頭、豆腐、粉條、豆芽等常用食材生產(chǎn)作坊正常營業(yè)外，其他作坊全部停止?fàn)I業(yè)，保留生產(chǎn)的作坊必須在指定場所營業(yè)。共檢查小作坊256戶次，公眾號(hào)逍遙文稿整理，責(zé)令整改12戶，關(guān)停35戶。指導(dǎo)饅頭、豆腐、豆芽、粉條正常營業(yè)生產(chǎn)作坊24家，為小作坊協(xié)調(diào)供應(yīng)原材料12噸，有效保障了全縣群眾日常食材的供應(yīng)。
從2月7日起，按照縣上疫情防控工作安排部署，對(duì)縣城所有經(jīng)營門店實(shí)行了臨時(shí)管制，在防疫期間一律暫停營業(yè)，只允許綜合農(nóng)貿(mào)市場和部分規(guī)模較大的超市、藥品經(jīng)營企業(yè)對(duì)外營業(yè)。所有餐飲店禁止?fàn)I業(yè)。個(gè)別嬰孕商鋪可通過美團(tuán)、飛毛腿等外賣公司無接觸售賣部分商品。組織部分有條件的蔬菜、食品和食用農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營者，在居民小區(qū)設(shè)立臨時(shí)攤點(diǎn)，以方便群眾。嚴(yán)格管理各個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員，每日進(jìn)行晨檢，部分售賣外賣的從業(yè)人員重新進(jìn)行體檢上崗，禁止商家隨意接納外來務(wù)工人員和不打招呼的返崗人員。及時(shí)監(jiān)測市場消費(fèi)環(huán)節(jié)發(fā)熱顧客信息，積極配合相關(guān)單位做好體溫異常人員管控工作。
按照全縣復(fù)工復(fù)產(chǎn)調(diào)度會(huì)安排，從2月23日起，分批、逐步恢復(fù)經(jīng)營場所營業(yè)。經(jīng)研究并報(bào)縣聯(lián)防辦同意，從2月23日起，第一批包括農(nóng)資類經(jīng)營、日用百貨等十多個(gè)行業(yè)恢復(fù)營業(yè)，其他與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系不緊密的行業(yè)暫緩營業(yè)。工作落實(shí)嚴(yán)格按照之前的區(qū)域劃分分片推進(jìn)，符合恢復(fù)條件的經(jīng)營戶領(lǐng)取申請(qǐng)表，完善信息，經(jīng)社區(qū)(村組)同意后，報(bào)市場監(jiān)管局各片區(qū)(轄區(qū))負(fù)責(zé)人審核，通過后恢復(fù)營業(yè)。所有恢復(fù)營業(yè)的經(jīng)營場所，必須嚴(yán)格按照“府市監(jiān)發(fā)〔2020〕14號(hào)”文件中的“六個(gè)要求”，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，確保安全恢復(fù)營業(yè)。同時(shí)加強(qiáng)排查，做到可以營業(yè)的門店安全營業(yè)，不能營業(yè)的門店決不開門。截止目前，已備案恢復(fù)營業(yè)經(jīng)營戶約1820家。
要求各鎮(zhèn)基層所，按照當(dāng)?shù)卣才?，結(jié)合實(shí)際，參照縣城的管理模式，對(duì)各鎮(zhèn)轄區(qū)市場進(jìn)行嚴(yán)格管控，落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，保證各鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行。
四、創(chuàng)新舉措，安全高效防疫
防疫期間，加強(qiáng)營業(yè)場所進(jìn)店顧客信息排查和收集，研究制作了經(jīng)營場所專屬二維碼，進(jìn)店顧客通過掃二維碼的方式，完善相關(guān)信息，生成進(jìn)店憑據(jù)，再測量體溫，體溫正常方可進(jìn)店購物，有效提高了進(jìn)店顧客排查效率，避免了紙質(zhì)登記帶來的交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
在藥品經(jīng)營環(huán)節(jié)，及時(shí)推廣“府谷智慧藥店”app，城區(qū)54家藥店全部入駐平臺(tái)上線運(yùn)營，在對(duì)進(jìn)店顧客進(jìn)行體溫排查的基礎(chǔ)上，利用app對(duì)發(fā)熱顧客信息、購買感冒藥退熱藥止咳藥的顧客信息進(jìn)行無接觸式電子登記。截止目前，共排查登記購買疫情相關(guān)藥品的顧客信息1128條、發(fā)熱顧客信息1條，暫未發(fā)現(xiàn)可疑人員。app電子登記有效解決了紙質(zhì)登記耗時(shí)長、字跡潦草、信息不準(zhǔn)確等問題，登記上報(bào)效率顯著提高，信息全面、一目了然，也有效避免了使用一支筆登記帶來的交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。
五、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查、及時(shí)宣傳提示
組建專門的疫情防控督查督辦組，利用靈活的督查方式，認(rèn)真開展督查檢查和責(zé)任追究，對(duì)在監(jiān)管工作中敷衍推諉，消極應(yīng)付的單位和個(gè)人及時(shí)提醒改正，制定了問責(zé)程序，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。截止目前，共督查42次，出臺(tái)督查整改報(bào)告13篇，整改落實(shí)各項(xiàng)問題33次。同時(shí)加強(qiáng)宣傳報(bào)道，積極面向社會(huì)宣傳創(chuàng)新舉措，及時(shí)提醒消費(fèi)者理性消費(fèi)，保證各項(xiàng)便民措施及時(shí)讓消費(fèi)者知曉。共向中省市縣媒體投稿16篇，發(fā)布消費(fèi)提示5次，各項(xiàng)工作受到群眾的廣泛關(guān)注。
疫情防控工作開展以來，縣市場監(jiān)管局做了大量工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、真抓實(shí)干的黨員干部，他們從正月初二至今，一直堅(jiān)守在市場疫情防控崗位，不怕苦、不怕累，無私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)，為我縣疫情防控做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但受大的消費(fèi)環(huán)境影響，工作中也面臨一些問題，比如個(gè)別防護(hù)用品、豆腐等日常食材受用量、產(chǎn)量和進(jìn)貨渠道等因素限制，市場供應(yīng)不足，雖然通過積極溝通、協(xié)調(diào)，多數(shù)基本能滿足市場需要，但對(duì)群眾的生產(chǎn)生活還是造成了一定影響，有個(gè)別環(huán)節(jié)疫情防控還存在安全隱患，這些問題亟待解決。
下一步，縣市場監(jiān)督管理局將以問題為導(dǎo)向，按照全縣疫情防控統(tǒng)一安排部署，加強(qiáng)市場監(jiān)管，做好市場監(jiān)測，合理管控市場營業(yè)，在做好疫情防控的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)有關(guān)會(huì)議精神，分批次、按行業(yè)、逐步恢復(fù)營業(yè)各類市場主體和經(jīng)營場所，保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序平穩(wěn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
園務(wù)疫情工作總結(jié)篇4
根據(jù)省州及縣委、縣政府的工作要求，我局抽調(diào)相關(guān)科室人員積極開展相關(guān)疫情期間生活必需品保供工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)市場生活必需品的市場監(jiān)測統(tǒng)計(jì)工作。
（一）抓好重點(diǎn)生活必需品生產(chǎn)銷售企業(yè)監(jiān)測工作。
全縣生活必需品監(jiān)測企業(yè)57家，鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民小超市41家，重點(diǎn)監(jiān)測企業(yè)16家。
重點(diǎn)監(jiān)測企業(yè)16家，其含大米生產(chǎn)加工企業(yè)3家、批發(fā)零售業(yè)3家、大型超市5家、豬肉調(diào)運(yùn)企業(yè)5家。
1.大米生產(chǎn)加工企業(yè)3家：荔波縣糧食購銷公司、荔波縣振興生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、荔波縣利泉農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司。
2.批發(fā)零售業(yè)3家：譚記商貿(mào)有限公司、荔波縣何幺糧油經(jīng)營部、貴州鹽業(yè)（集團(tuán)）荔波有限責(zé)任公司。
3.大型超市5家：荔波縣華聯(lián)超市、荔波縣佰聯(lián)超市、荔波縣富萬家超市 、荔波縣永匯超市、荔波縣大鵬日用品配送中心等。
4.豬肉調(diào)運(yùn)企業(yè)5家：湖南亞廣餐飲投資有限公司荔波分公司、荔波縣萬江志達(dá)生態(tài)種植專業(yè)合作社、荔波縣觀音山生態(tài)食品有限公司、荔波縣玉屏雙匯冷鮮批零中心、荔波康寧肉品配送公司。
（二）生活必需品儲(chǔ)備及使用分析（大型超市及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送匯總）
截至2020年3月12日生活必需品庫存量為：縣級(jí)儲(chǔ)備稻谷3000噸，庫存大米總量510.35噸；食用油150.92噸；冷鮮豬肉12.50噸（其中：荔波縣佰聯(lián)超市庫存8.60噸儲(chǔ)備肉；荔波縣華聯(lián)超市庫存1.40噸儲(chǔ)備肉；荔波縣萬江志達(dá)生態(tài)種養(yǎng)專業(yè)合作社庫存2.50噸儲(chǔ)備肉。）；雞蛋6.86噸；食鹽約110.41噸；瓶裝水約38.52噸；成品油約636噸（其中：柴油273噸，汽油363噸）；方便面當(dāng)前存量約1026件；牛奶約29221升；火腿腸當(dāng)前存量約3.29噸；蔬菜約3150噸。今日投入市場94頭白條豬，總重量10481.5公斤，其中萬江志達(dá)從獨(dú)山調(diào)入33頭、康寧肉品公司從貴陽調(diào)入27頭、觀音峰從云南調(diào)入14頭,個(gè)體戶從獨(dú)山調(diào)入14頭和龍里6頭。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型超市主要以百貨為主，存量不多，主要以群眾自己存量為主。
根據(jù)省州要求，按荔波縣主城區(qū)人口4萬人來計(jì)算，糧食、食用油和食鹽必須保證3個(gè)月的存量，其他15天。糧食可供應(yīng)131天，食用油可供應(yīng)75天和食鹽可供應(yīng)460天。除了消毒液缺貨和方便面少量外，大部分食品庫存均能保證15天供應(yīng)。
（三）大型超市生活必需品儲(chǔ)備及使用分析
截止3月12日，蔬菜存量5.15噸，庫存可供應(yīng)8天；豬肉存量10.20噸（其中：佰聯(lián)超市8.6噸冷鮮豬肉、華聯(lián)超市1.4噸冷鮮豬肉、永匯和富萬家0.20噸白條豬肉），庫存可供應(yīng)35天；水果6.91噸，庫存可供應(yīng)7天；大米17.84噸，庫存可供應(yīng)35天；桶裝食用油8.40噸，庫存可供應(yīng)22天；雞蛋存量1781公斤，庫存可供應(yīng)13天；牛奶存量4939升，庫存可供應(yīng)25天；鹽存量8819包，庫存可供應(yīng)41天；方便面存量188件，庫存可供應(yīng)7天；瓶裝水存量12847瓶，庫存可供應(yīng)28天；火腿腸存量2.60噸，庫存可供應(yīng)10天。目前，華聯(lián)、永匯、佰聯(lián)、富萬家等超市，庫存大米、食用油、面等重要生活必需品儲(chǔ)備量充足，部分商品雖有進(jìn)貨，仍然庫存較少，消毒液缺貨,其中:永匯超市蔬菜、水果庫存較少；富萬家雞蛋、水果庫存較少；佰聯(lián)水庫存較少；華聯(lián)方便面庫存較少。
（四）外調(diào)補(bǔ)貨補(bǔ)柜情況。
今日：富萬家超市購進(jìn)180公斤雞蛋；永匯超市購進(jìn)160公斤雞、150升牛奶、20件方便面。
近7天：大米購進(jìn)114.30噸、食用油購進(jìn)2.90噸、蔬菜購進(jìn)2.60噸、水果購進(jìn)6.00噸、雞蛋購671公斤、牛奶購進(jìn)1324升、方便面購進(jìn)565件、火腿腸購進(jìn)0.20噸。
二、存在的問題。
一是豬肉仍然需要外調(diào)，蔬菜本地供應(yīng)少，食用油達(dá)不到90天的應(yīng)急儲(chǔ)備量。二是各大超市和零售企業(yè)都有進(jìn)貨意愿，但方便面、火腿腸等短缺產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)優(yōu)先供應(yīng)給湖北地區(qū)，超市生鮮類產(chǎn)品儲(chǔ)備量也達(dá)不到15天；三是冷鮮豬肉及平價(jià)銷售點(diǎn)扶持資金未落實(shí)，市場上生鮮肉增多，儲(chǔ)備肉銷售不佳，企業(yè)不敢儲(chǔ)備過多。四是縣級(jí)沒有生鮮配送企業(yè)，主要還是到農(nóng)貿(mào)市場和超市現(xiàn)場購買，增加人員聚集和流動(dòng)。五是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在漏報(bào)或不報(bào)現(xiàn)象。
三、下步措施
（一）督導(dǎo)學(xué)生餐保供。主動(dòng)與湖南亞廣集團(tuán)對(duì)接，摸清配送底數(shù)，確保重點(diǎn)生活物資保供3個(gè)月，其他生活物資15天。聯(lián)合市監(jiān)部門、農(nóng)業(yè)部門、教育部門實(shí)地到企業(yè)督導(dǎo)企業(yè)確保高三初三開學(xué)后生活物資保供工作。
（二）加強(qiáng)產(chǎn)銷對(duì)接。統(tǒng)計(jì)本地農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)及合作社名單，對(duì)接大型商貿(mào)企業(yè)，鼓勵(lì)超市優(yōu)先購買本地生鮮產(chǎn)品，加大生鮮產(chǎn)品采購，保障市場供應(yīng)。同時(shí)，幫助本地企業(yè)解決銷路問題。
（三）下好生活必需品市場供需“先手棋”。加強(qiáng)科學(xué)研判、監(jiān)測和調(diào)度，密切關(guān)注市場動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)督促指導(dǎo)和調(diào)度協(xié)調(diào)，優(yōu)化調(diào)整保供措施，確保供應(yīng)平穩(wěn)。加強(qiáng)日調(diào)度及商超監(jiān)督檢查力度。密切關(guān)注市場供求狀況、運(yùn)行趨勢及主要商品價(jià)格變化等情況，一旦市場出現(xiàn)異常波動(dòng)，適時(shí)預(yù)警。
（四）鼓勵(lì)黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用。鼓勵(lì)黨員主動(dòng)融入防疫保供戰(zhàn)場，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把市場供給保障作為當(dāng)前最重要工作來抓，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)工作，每天到超市進(jìn)行庫存和價(jià)格督查，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的錚錚誓言，詮釋初心使命，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
園務(wù)疫情工作總結(jié)篇5
疫情開始以來，全國上下都投入了緊張的防疫工作當(dāng)中，前幾天立春了，感覺萬物即將復(fù)蘇，不知這疫情是否也快要結(jié)束，不知離家許久的妻兒、父母，還有多久才能回到家中，吃一個(gè)遲到的團(tuán)年飯?今天，天氣放晴了，空氣中透露出點(diǎn)點(diǎn)芳香，花開了?朋友圈最近都在瘋轉(zhuǎn)的一篇文章：疫情結(jié)束后，你最想見誰?然而我最想問的是：疫情結(jié)束以后，大家還會(huì)記得誰?
春天到來之際，我摘下三朵花，送給防疫前線的戰(zhàn)士們，希望他們乘著花香，伴著陽光，早日結(jié)束抗疫，回到家中團(tuán)聚。
送你一朵“丁香”，丁香溢其氣，以“踔絕之能”展示自我?！凹?xì)葉帶浮毛，疏花披素艷?！倍∠慊ㄏ笳髦儩嵑透哐牛秃帽赛h員干部的“初心”，初心不移，始終保持黨員干部內(nèi)心的純潔，發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用，走在前，不畏懼。24小時(shí)的值班、一線的艱苦危險(xiǎn)、家人的牽掛擔(dān)心，只會(huì)讓初心如磐，更加堅(jiān)定不移。始終保持先進(jìn)性和純潔性。這場戰(zhàn)“疫”是一場搏斗，更是一種成長，在防疫工作中不斷提升自身的處理問題的能力，不斷進(jìn)行自我完善，自我革命，只要始終保持初心，始終做到有堅(jiān)實(shí)的思想為基，就能不斷提升自身黨性修養(yǎng)，保持黨內(nèi)思想的先進(jìn)性和純潔性。我希望你們永遠(yuǎn)是那一朵“丁香花”。
送你一朵“蘭花”，心若蘭不移，以“握瑜之德”提升自我。蘭花高潔典雅，其品德是大家都多贊頌傳唱的，它沒有醒目的艷態(tài)，沒有碩大的花、葉，卻具有質(zhì)樸文靜、淡雅高潔的氣質(zhì)，就像現(xiàn)在奮戰(zhàn)在外的基層工作者。除了一線工作的白衣天使外，最辛苦的莫過于村(社區(qū))的干部，他們白天入戶進(jìn)行重點(diǎn)人員排查、走訪，晚上還要去卡口值班值守，守護(hù)“生命之道”，保證各自村(社區(qū))的安全。但是他們沒有放棄，沒有退縮，他們知道自己作為村(社區(qū))干部的職責(zé)，群眾選擇了他們，他們就要為群眾保駕護(hù)航。要牢記權(quán)力是人民所賦予的，權(quán)要為民所用，利要為民所謀。要加強(qiáng)自建設(shè)，嚴(yán)以修身，以崇高的品德帶領(lǐng)黨組織在新時(shí)代下完成所賦予的使命，敢于擔(dān)當(dāng)作為。要加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，廉潔奉公，始終保持黨員干部的先進(jìn)性和純潔性。我希望你們永遠(yuǎn)是那一朵“蘭花”。
送你一朵“梅花”，香自苦寒來，以“刺股之功”錘煉自我?！鞍裂┝韬?dú)自開”，越是最惡劣的天氣，越是開得格外美艷，冬天的萬物凋零，是“梅花”的開放，點(diǎn)綴了整個(gè)冬天，是它的香氣，溫暖了整個(gè)季節(jié)。就像這防疫期間，大家都在家自我隔離防疫，而基層工作者，還沒過完春節(jié)，便毅然決然地回到了工作崗位上，為群眾護(hù)航，他們也是這冬日里，最美麗的一片風(fēng)景。以先進(jìn)的思想、堅(jiān)定的信念為指導(dǎo)，積極作為，走在抗疫一線。特別是年輕的黨員干部，在此時(shí)更是充分發(fā)揮了自身的奮斗底色，在自己的崗位上積極創(chuàng)新，既是群眾的“宣傳委員”，又是基層工作開展的“組織委員”，自律的同時(shí)，督導(dǎo)別人，不要形式主義，避免繁瑣的表格數(shù)據(jù)，堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)換來實(shí)際成效，發(fā)揮好青年干部的先鋒、表率、引領(lǐng)作用，以筑牢黨的力量，煥發(fā)出黨員干部辦事的積極性，擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代的使命。我希望你們永遠(yuǎn)是那一朵“梅花”。
給你們?nèi)浠?，蓄才氣，聚才氣，添朝氣，拼搏奮斗，做到以史為鑒，以人為鏡，堅(jiān)持為黨和人民奉獻(xiàn)自己，傳承英雄的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去，淬煉黨性，始終保持對(duì)黨和人民的初心。
園務(wù)疫情工作總結(jié)篇6
為確保20__秋季學(xué)期開學(xué)平穩(wěn)有序，切實(shí)保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)返校后校園正常的學(xué)習(xí)生活秩序，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校做好各項(xiàng)開學(xué)前防疫準(zhǔn)備工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開學(xué)前對(duì)全校師生做了健康申報(bào)表排查工作，并上交健康申報(bào)表存檔。通過教師培訓(xùn)和學(xué)生微信宣傳進(jìn)行防疫知識(shí)的宣講，做到各項(xiàng)預(yù)案人人知曉，流程人人熟知。
2、全校衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，教室，衛(wèi)生間，食堂，保健室衛(wèi)生每天進(jìn)行消毒，并做好記錄，責(zé)任到人。
3、學(xué)校成立了疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校師生進(jìn)行了疫情模擬演練，拍攝了相關(guān)視頻。
4、醫(yī)務(wù)室配備了充足的防御物資，校門口設(shè)置了臨時(shí)隔離點(diǎn)。
5、校園實(shí)行封閉式管理，學(xué)生入校門分為兩通道，間隔一米，測溫+綠碼才可進(jìn)入校園內(nèi)。
6、食堂每日進(jìn)行消毒，責(zé)任到人，學(xué)生按班級(jí)，按固定位置進(jìn)行就餐。
7、學(xué)校做了疫情防控預(yù)案，公共突發(fā)事件預(yù)案，門衛(wèi)管理制度預(yù)案，疫情防控通風(fēng)消毒制度，因病缺課追蹤登記制度
8、心理健康方面，學(xué)校設(shè)立了心理健康輔導(dǎo)站和配有專門的心理輔導(dǎo)教師。
9、近視防控方面，學(xué)校和街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心落實(shí)了每學(xué)期一次的健康檢查工作。
