活動總結(jié)有助于我們提高活動的組織和執(zhí)行能力，活動總結(jié)可以幫助我們改進活動的時間安排和資源利用，以下是范文社小編精心為您推薦的爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)5篇，供大家參考。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)篇1
一、圍繞中心，努力當好參謀助手
(一)深入全面調(diào)研。廣泛深入基層，對重點、難點、熱點問題進行調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有前瞻性、借鑒性的意見與建議。同時積極承辦高層調(diào)研，與省社科院多次合作，多篇調(diào)研文章在上級刊物發(fā)表。
(二)優(yōu)化信息服務(wù)。緊緊抓住信息工作為市委服務(wù)這個根本，努力實現(xiàn)“第一手情況”、“第一道研判”、“第一時間報送”。
(三)狠抓督促檢查。大力完善督查機制，開展跟蹤督查。全年對市委常委會議和專題辦公會議決定進行梳理督查，做到了件件有著落，事事有反饋。同時，聯(lián)合有關(guān)部門加強了市級重點工作的督查督辦。
(四)服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。市委農(nóng)辦加強了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)柑桔大實蠅防治、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)工作，并被省委、省政府確定為全省農(nóng)村體制機制改革試驗聯(lián)系點。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力提高服務(wù)水平
(一)辦文辦會優(yōu)質(zhì)高效。一是公文處理安全高效。二是在會務(wù)組織上統(tǒng)籌全局。三是加強與常委所在部門及市人大、市政府、市政協(xié)辦公室的聯(lián)系，保證了市委決策部署的有效實施和重大活動順利進行。
(二)文稿組織精心及時。一是做好材料上報。按月上報《工作情況》均被采用。二是加強對下指導(dǎo)。三是認真起草文稿。
(三)值班應(yīng)急落實到位。全力做好值班值守工作。嚴格執(zhí)行各項值班制度，做好上傳下達，全年值班事項處理無失誤。積極處置應(yīng)對突發(fā)事件，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”的原則，確保了各類突發(fā)事件的有效處置。
三、創(chuàng)優(yōu)爭先，加強機關(guān)自身建設(shè)
(一)抓制度規(guī)范機關(guān)管理。圍繞創(chuàng)建“三滿意機關(guān)”和治庸問責(zé)，健全完善工作規(guī)范。制發(fā)了《市委辦公室工作目標考核辦法》和《責(zé)任過錯追究辦法》，明確了崗位職責(zé)和工作實績量化考核指標。
(二)抓學(xué)習(xí)加強隊伍建設(shè)。圍繞“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的學(xué)習(xí)目標，以“三個一”即每個人讀一本好書、每個科室推出一項優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作、辦公室推介一項特色工作為主要內(nèi)容，以“五有”即有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)筆記、有體會文章、有調(diào)研文章、有一技之長為學(xué)習(xí)要求，堅持理論與實踐相結(jié)合，增強了干部職工理論素養(yǎng)和工作辦事能力。
(三)抓互聯(lián)共建轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。多次組織與聯(lián)系點村的“互聯(lián)共建”活動，今年為支持村級集體經(jīng)濟發(fā)展，協(xié)調(diào)落實各類資金，受到了群眾的歡迎與好評。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)篇2
創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)
一、基本情況
全鎮(zhèn)共有各級各類學(xué)校11所，其中:獨立初中 1所，完全小學(xué)10所，幼兒園1所。全學(xué)區(qū)1個黨總支，9個黨支部，黨員73人。全鎮(zhèn)共有在冊教職工148人（工人2人、離職進修1人），離退休教職工29人。在職專任教師145人(學(xué)區(qū)4人)，初中教師35人，小學(xué)教師 110人。專任教師的學(xué)歷合格率，小學(xué)94%，初中94 %。全鎮(zhèn)共有在校學(xué)生2352人，其中，初中11個班，537人，小學(xué)57班，1815人；幼兒園1所3個班，114人。
在深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動中，以“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強組織建設(shè)”的總體目標，以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊伍為重點，突出“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動教育質(zhì)量提升”這一主題，扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
二、具體做法
1.堅持以黨員學(xué)習(xí)帶動，促進全體教職工學(xué)習(xí)。各黨支部組織集體學(xué)習(xí)，每位教師每年要寫1篇教學(xué)心得體會，寫學(xué)習(xí) 筆記字數(shù)不少于1萬字，通過撰寫心得體會等形式，增強交流，達到統(tǒng)一思想，提高認識的目的。2.完善了《崆峒鎮(zhèn)學(xué)區(qū)精細化管理制度》，從建立健全崗位目標責(zé)任制入手，完善考勤、考核、獎勵等配套制度；確立競爭機制，將教師的學(xué)習(xí)成果、工作業(yè)績納入年考核、評先評優(yōu)，在評先獎優(yōu)、職稱評聘時，要看在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn)，擇優(yōu)評聘；對于勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、作風(fēng)扎實、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的，要及時予以表彰和重用。
3.爭創(chuàng)平安校園。建立“平安校園”的有效工作和管理機制，加強學(xué)校安全管理，完善綜治工作制度，建立預(yù)防青少年違法犯罪的長效機制，完善校園治安防控體系，開展專項整治，積極開展法制教育和依法治校工作。崆峒中學(xué)請工商局干部作食品衛(wèi)生知識講座，學(xué)區(qū)請消防隊干警作安全防火知識講座。公路沿線學(xué)校門前安裝了減速帶。
4.通過“雙培雙帶”，即把學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成學(xué)科帶頭人和骨干教師的方式，不斷壯大黨員隊伍，增強黨員在學(xué)校發(fā)展中的“脊梁”作用，在慶祝建黨89周年之際，我們參加了崆峒鎮(zhèn)黨委舉行的紀念大會，從優(yōu)秀教師中吸收接納預(yù)備黨員2名，會上新老黨員共同在黨旗下進 行了宣誓，重溫了黨的歷史，學(xué)習(xí)了黨的各項方針政策，學(xué)區(qū)總支和4名黨員受到了表彰獎勵。
5.各學(xué)校根據(jù)學(xué)區(qū)制定的《崆峒鎮(zhèn)學(xué)區(qū)精細化管理制度》，對全體教職工進行了全面考核，經(jīng)過學(xué)區(qū)評審?fù)扑]，太統(tǒng)小學(xué)、馬惠琴、魯惠霞、汪麗萍、周志龍、姬曉飛、唐海燕受到區(qū)委區(qū)政府表彰獎勵。同時學(xué)區(qū)在9月10日慶祝第二十六個教師節(jié)大會上，對對劉曉玲等28名優(yōu)秀教師、朱曉莉等10名模范班主任、陳少琴等3名優(yōu)秀校長、于勇剛等6名優(yōu)秀教學(xué)服務(wù)人員、寨子街中心小學(xué)等3個先進學(xué)校給予表彰。
三、公開承諾
1.完成學(xué)校布局調(diào)整，到2011年徹底消除學(xué)?，F(xiàn)有d級危房，建成寄宿制學(xué)校1所，新辦1所鎮(zhèn)級幼兒園。
2.加強師資隊伍建設(shè)，按照“重師德、重能力、重業(yè)績”的原則，實行校長聘任目標責(zé)任制，教師全員聘任績效考核制，建立能上能下，能進能出，合理有序的流動機制，使中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師學(xué)歷達標率分別為97%、95%和80%。通過對教職工“德、能、勤、績”的綜合考核，強化常規(guī)管理，堅持績效考核制和督導(dǎo)評估制，使師德標兵、教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干占教師總數(shù)的80%以上。
3.努力實施課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照課程改革實施方案，開展課堂教學(xué)達標活動暨學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)效果，使小學(xué)三科合格率在2009年31%的基礎(chǔ)上，每年上升2個百分點；中學(xué)全科合格率2009年%的基礎(chǔ)上，每年上升5個百分點。
4.通過爭創(chuàng)書香校園，積極建立書香校園活動長效機制，每學(xué)年籌措1萬元購置圖書，建立圖書室，促進校園文化發(fā)展。
5.充分利用現(xiàn)有信息技術(shù)教育資源，積極推行信息技術(shù)教育，加強校園信息網(wǎng)絡(luò)和教育資源庫建設(shè)，切實發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)工作中的作用，使管理者、教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力不斷提高。
今后，我們將更加深入地貫徹落實爭先創(chuàng)優(yōu)活動的各項任務(wù)，以更加飽滿的熱情和干勁，為黨的十八大召開獻上一份厚禮。
二0一0年九月十三日
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)篇3
本年度，貫徹教育局和學(xué)校黨總支對教育教學(xué)的決策，認認真真，踏踏實實的做了一些工作，在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中取得了一點成績，下面從三個方面做出總結(jié)。
一、嚴于律己，寬厚待人。
作為一名中共黨員，必須時刻保持自己的先進性和表率作用，發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的早，首先把辦公室的門窗打開，通風(fēng)換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。認真研究學(xué)生的心理和愛好，有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法讓學(xué)生們都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。
長期的工作中，我逐漸形成了自己的工作方法，那就是寬厚待人。對犯了錯誤的學(xué)生，本著與人為善的態(tài)度。青少年盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強。他們犯了錯誤大多不是故意的，而是行為習(xí)慣養(yǎng)成不好。教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給他們反省改正的機會，幫助他們完善自我。
二、改革教法，樂為人師。
經(jīng)過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學(xué)生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學(xué)生如何為人處世。我還結(jié)合時事要聞對學(xué)生進行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我所教的學(xué)生思想活潑，舉止文明，社會評價好。
備課組里，我從事教育時間最長，青年教師在教學(xué)中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。學(xué)校組織賽課，我觀摩了他們的每一節(jié)準備課，并提出改進的建議。教學(xué)比武中，我組有三位年青教師分別獲得了一、二、三等獎。
三、學(xué)而不厭多讀勤寫
幾十年來，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每天堅持讀書讀報一小時以上，堅持寫讀書筆記。
一年的筆記至少上萬字。在“新浪博客”寫了五百多篇文章。自我充電，使我在工作中游刃有余。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)篇4
一年來，以市教育系統(tǒng)“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動為契機，圍繞“教育行業(yè)創(chuàng)品牌”、“學(xué)校管理爭一流”、“崗位工作比創(chuàng)新”三大目標，我們以落實區(qū)鎮(zhèn)教育工作計劃為重點，牢固樹立創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭先意識，強化管理，狠抓落實，以質(zhì)量鑄品牌，以特色求發(fā)展，整個教育工作得到健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)教育情況總結(jié)如下：
一、努力改善辦學(xué)條件，各類教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
我們及時研究教育發(fā)展與改革中的重大問題，當好黨委政府的參謀，抓住機遇，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理配置，加大投入，加快了學(xué)校布局調(diào)整步伐，進一步改善了辦學(xué)條件。如：拆建中心小學(xué)教學(xué)樓1244平方米，造價147萬元，購置新課桌椅250套15萬元;第三小學(xué)教師工作間四層八間50萬元;東坡小學(xué)校園建設(shè)投入6萬元，建起了新校道、新校門;培中小學(xué)在愛校人士黃遠清先生的資助下，建起了一幢電腦教室，并成套配備了20部電腦;華能隆豐小學(xué)在市教育局和華能公司的合力興建下，以嶄新面貌呈現(xiàn)在世人的面前。解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實事好事。
在不斷改善辦學(xué)條件的同時，我們進一步更新了教育觀念，強化了學(xué)校管理，提升了辦學(xué)水平。學(xué)前教育通過幼兒園工作視導(dǎo)、幼兒園工作現(xiàn)場會及幼兒教師五項技能比賽等活動，促進了幼兒教師素質(zhì)的全面提高，保教保育質(zhì)量也大大提高。教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、加強教師隊伍建設(shè)，大力提高教師隊伍素質(zhì)
1、加強管理干部隊伍建設(shè)。組織全鎮(zhèn)教育管理干部認真學(xué)習(xí)和貫徹十七大精神，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，以身作則;加強學(xué)習(xí)，豐富教育管理理論和經(jīng)驗，增強責(zé)任意識，強化服務(wù)意識，建立了一支團結(jié)、務(wù)實、勤廉、高效的學(xué)校管理隊伍。我們認真落實教育局人事管理制度，培養(yǎng)選用了一批中青年干部隊伍，為教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、積極開展師德教育活動。堅持教職工政治學(xué)習(xí)制度，樹立終身學(xué)習(xí)理念，重點學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大文件精神，加強教師職業(yè)道德教育，牢固樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。同時通過評選“學(xué)生心目中的好老師”，舉行以“愛生、讀書、育人、和諧”為基本內(nèi)容的師德演講比賽等活動，樹立了典型，帶動了全體，進一步增強了全鎮(zhèn)教師教書育人、為人師表的使命感和責(zé)任感，提高了全鎮(zhèn)廣大教師的師德水平。
3、建立和完善了骨干教師及學(xué)科帶頭人網(wǎng)絡(luò)，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套的骨干教師隊伍。齊連茂同志被評為省骨干教師;彭頌銘、葉章蓮、馮雨、吳小文、葉英梅、韓雪青、許劍琴、韓麗云、顏娟、黃宏海、潘先福、吳朝霞、陳澤緯、鄧大鮮、鄧小燕、林雪云、史金玉等同志被評為市骨干教師，選派齊晶晶、顏薜蕊、張余勝、葉世輝、韓誕平、鄧大椿、鄧林勇、何悅、吳嬌芳、林師成十位老師參加xxxx年的“知行中國——小學(xué)班主任教師”遠程培訓(xùn);選送彭頌銘和許劍琴老師參加了xxxx年“千名農(nóng)村市縣級骨干教師”培訓(xùn)。我們重視發(fā)揮這些骨干教師的示范帶動作用，讓他們在各項工作中帶好頭、發(fā)揮模范、表率作用，有力地推動了全鎮(zhèn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
三、加強教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強常規(guī)教學(xué)與管理
進一步完善了教學(xué)管理體系。強化過程管理，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴格落實教學(xué)常規(guī)，突出集體備課等重點環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，并加強指導(dǎo)和管理。通過舉行校委會成員業(yè)務(wù)展評、教師備課展評、小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評，真正把常規(guī)教學(xué)與管理落到了實處。
2、加強校本研究,向科研要質(zhì)量
以課題研究為途徑，探索課堂教學(xué)改革。定期組織集體備課、課題研討會，使教育科研走上了規(guī)范化的軌道。
四、規(guī)范校園管理，深化“一校三園”建設(shè)
1、加強家長學(xué)校的建設(shè)。各校立足實際創(chuàng)新家長學(xué)校的建設(shè)模式，完善了家、校聯(lián)系方式，通過展開家長會等形式暢通雙方聯(lián)系渠道，拉近了家、校距離。家長真正參與到學(xué)校管理中來，與學(xué)校共同研究對孩子的教育管理，共同促進學(xué)生的成長。
2、大力加強“書香校園”建設(shè)。認真落實區(qū)教育局的“書香校園”工程計劃，緊密結(jié)合“讀書成長計劃”課題的實施，通過組織讀書之星、書香家庭、書香班級等評選活動，舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽，實施小學(xué)生課外閱讀等級評價，把“書香校園”工程推向了深入。
3、積極構(gòu)建和諧廉潔校園。大力發(fā)揚教育民主，充分發(fā)揮教代會、學(xué)生會的作用，實行管理的“陽光工程”,堅持政務(wù)公開、校務(wù)公開，構(gòu)建和諧干群關(guān)系、師生關(guān)系，實現(xiàn)了學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、人文化。本年度召開了教職工代表大會，討論通過了《xxxx中心小學(xué)學(xué)校、教師考核評價方案》、《xxxx中心小學(xué)青年骨干教師培養(yǎng)方案》等方案。各中小學(xué)積極開展“廉政文化進校園”行動，進一步加強了教育行風(fēng)建設(shè)。
4、努力創(chuàng)建平安校園。各校認真落實各項安全制度，積極開展安全教育和自救演練等活動，切實提高師生了安全意識和自我防范救護能力，我鎮(zhèn)各小學(xué)校未發(fā)生安全責(zé)任事故，確保了學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全。
五、重視德育建設(shè)，強化學(xué)生養(yǎng)成教育
全鎮(zhèn)中小學(xué)堅持把思想道德建設(shè)放在全部教育工作的首位，構(gòu)建了全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全”德育管理模式。將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個方面和各個環(huán)節(jié)，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日，開展豐富多彩的各類活動，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，通過學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、紀律、才藝等星級評選，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
六、大力推進素質(zhì)教育，各校素質(zhì)教育活動豐富多彩
全鎮(zhèn)小學(xué)認真貫徹全省素質(zhì)教育會議精神，嚴格按照國家課程方案和省定課程計劃組織教育教學(xué)，開全課程，開足課時，無隨意增減課程和課時現(xiàn)象。加大了對地方課程、校本課程、綜合實踐活動的研究。規(guī)范辦學(xué)行為，堅持把時間還給學(xué)生，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，大力實施“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。認真落實《國家學(xué)生體質(zhì)建康標準》，按照標準學(xué)生身體素質(zhì)進行了測試。小學(xué)通過舉辦校園集體舞、廣播體操比賽、“六. 一”少兒文藝匯演、校園藝術(shù)節(jié)等大型活動。一年來，我鎮(zhèn)參加市各類學(xué)藝競賽獲獎的情況如下：
1、中心小學(xué)表演的《巾幗小英雄》榮獲小學(xué)生文藝會演一等獎;
2、中心幼兒園表演的《布谷播谷》榮獲幼兒會演二等獎;
3、xxxx中心小學(xué)田徑代表隊榮獲市田徑運動會總分第七名，捧回金燦燦的獎杯;
4、xxxx中心小學(xué)男子乒乓球代表隊榮獲市錦標賽團體總分第八名;
5、中心小學(xué)的馮春微老師榮獲英語演講二等獎;
6、一年來，共有25篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計獲獎，其中一等獎6篇，二等獎11篇，三等獎8篇;
7、一年來，我鎮(zhèn)教育教學(xué)成績突出，葉能興校長被評為文昌市優(yōu)秀教育工作者，葉能興校長還在全市的中小學(xué)校長論壇上代表講話，支邊葉茂的韓劍老師被評為市的優(yōu)秀教師;二小的黃英敏老師和東興的李霞老師被評為市的先進班主任。
面向社會，積極展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育成果，參加各類競賽和技能比賽，成績顯著。各學(xué)校不斷探索教學(xué)新思路、新方法，注重教法改進和學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)獲得了大面積豐收，各類成績均在社會上產(chǎn)生了積極的影響，贏得了社會各界和廣大人民群眾的贊譽，樹立了xxxx小學(xué)教育的良好形象。
成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，同時，我們清醒的認識到我們的工作中還存在不少問題和不足，離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求、與先進單位相比還有較大差距。今后，我們將進一步針對不足，強化措施，開拓創(chuàng)新，努力奮進，推動全鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)篇5
以創(chuàng)新爭先 以服務(wù)創(chuàng)優(yōu)
近年來，xx鎮(zhèn)統(tǒng)計站按照一年一個新臺階，年年都有新進步的工作目標，通過整合信息資源、創(chuàng)新工作方法、強化服務(wù)理念等措施，緊緊圍繞發(fā)揮統(tǒng)計工作的整體功能，把統(tǒng)計服務(wù)作為統(tǒng)計工作的立足點，把經(jīng)濟社會快速發(fā)展對統(tǒng)計工作需求的壓力，化為統(tǒng)計創(chuàng)新與發(fā)展的動力，先后在統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)，統(tǒng)計工作考核評比，全國農(nóng)業(yè)普查、經(jīng)濟普查等大型普查和日常工作中，獲得全國先進集體、無錫市先進集體、宜興市統(tǒng)計工作先進集體等榮譽，統(tǒng)計站全體同志也多次獲得從國家到縣市各級的先進個人，撰寫的《對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的思考》、《致力統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)的實踐》、《基層統(tǒng)計工作實務(wù)》、《用系統(tǒng)工程方式實現(xiàn)經(jīng)濟普查全過程》等工作研究和理論文章，分別被中國財政經(jīng)濟出版社《統(tǒng)計方法制度改革與統(tǒng)計法實務(wù)全書》、《江蘇統(tǒng)計》雜志、江蘇統(tǒng)計局內(nèi)網(wǎng)、湖北省統(tǒng)計局網(wǎng)、中國經(jīng)濟普查網(wǎng)、國家統(tǒng)計局網(wǎng)等書刊和網(wǎng)站錄用。統(tǒng)計工作總體水平在市級層面上起到了排頭兵作用。
回顧總結(jié)所做的工作，我們感到：
一、 創(chuàng)新是統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵動力
隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，各級政府和社會各界對統(tǒng)計分析、統(tǒng)計信息的需求量也急劇增長，各項社會調(diào)查、專項調(diào)查、普查的內(nèi)容也年年遞增。在時空的變幻過程中，統(tǒng)計工作也進入了飛速發(fā)展的時代，這既是一種壓力和考驗，也是統(tǒng)計工作創(chuàng)新與發(fā)展的機遇。
作為最基層的統(tǒng)計機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作站，我們沒有權(quán)力修改或變更統(tǒng)計調(diào)查的方法體系，也沒有權(quán)力設(shè)計統(tǒng)計指標體系。但統(tǒng)計工作肩負著經(jīng)濟社會發(fā)展的預(yù)警、分析和監(jiān)測的重任，從各級政府的各項規(guī)劃，到經(jīng)濟社會發(fā)展具體政策的出臺，都離不開統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分析的支撐。因此，只有創(chuàng)新才能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求；只有創(chuàng)新，才能在工作中銳意進取，勇立排頭；只有創(chuàng)新，才能使統(tǒng)計事業(yè)與時俱進。
在實際工作中，如何創(chuàng)新爭先？我們在以下幾個方面作了一些有益的嘗試。
（一）更新理念，創(chuàng)新工作思路。思想是行動的先導(dǎo)。統(tǒng)計工作要滿足各級黨委、政府決策的需要，與經(jīng)濟社會的發(fā)展相適應(yīng)，就必須在思想觀念上具備超前意識。為此，我們一方面緊密聯(lián)系統(tǒng)計工作的實際，堅持每月二至三次的工作研究制度，探索在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)精簡、大部制等機構(gòu)改革的情況下，統(tǒng)計工作的特點和規(guī)律，寫出了《對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的思考》、《基層統(tǒng)計工作實務(wù)》等理論研究文章；另一方面根據(jù)統(tǒng)計工作的發(fā)展前景，在思想認識上由過去的滿足上級統(tǒng)計工作需求，不出差錯的工作要求，轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作方法、提高工作效益、提供統(tǒng)計產(chǎn)品、滿足社會需求，使統(tǒng)計工作更好地、直接地服務(wù)于我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展。
（二）理順關(guān)系，創(chuàng)新工作機制。統(tǒng)計工作要保持良好的連續(xù)性和數(shù)據(jù)的準確、可靠，就必須理順各種關(guān)系，強化統(tǒng)計管理，消除各種干擾。為此，我們根據(jù)統(tǒng)計工作的實際和相關(guān)要求，制訂了職責(zé)制度十一條，網(wǎng)絡(luò)、業(yè)務(wù)、現(xiàn)代化建設(shè)標準，報表處理常規(guī)流程和四項經(jīng)常性調(diào)查流程，定報年報工作量化進程，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及統(tǒng)計人員考核標準等一系列規(guī)范性文本，使統(tǒng)計工作實現(xiàn)程序化操作。從而較好地實現(xiàn)了職責(zé)明確、事權(quán)清晰、流程規(guī)范、時限鋼性的工作目標。
（三）揚棄傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作方法。在工作方法上，我們把工作重點逐步地由過去的抓報表的收發(fā)，轉(zhuǎn)移到抓統(tǒng)計隊伍建設(shè)、抓統(tǒng)計對象基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)上來。把統(tǒng)計工作由頭痛醫(yī)頭、腳痛治腳的一般方法，轉(zhuǎn)化為強隊伍、治根本，以統(tǒng)計對象基礎(chǔ)的規(guī)范化來保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性和及時性。到今年為止，我鎮(zhèn)已有282人取得了統(tǒng)計從業(yè)資格，今年又有75名同志報考統(tǒng)計從業(yè)資格，統(tǒng)計對象的規(guī)范化建設(shè)也多次受到上級的肯定?！吨铝y(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)的實踐》一文，被省級季刊《江蘇統(tǒng)計》錄用，在全省作了介紹。我鎮(zhèn)統(tǒng)計工作的方法，先后6次在宜興市、無錫市統(tǒng)計工作會議上作了交流發(fā)言。
（四）依托科技，創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在統(tǒng)計任務(wù)日新月異、年年增加，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)合并、人員精簡的情況下，充分利用計算機技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)來加強統(tǒng)計數(shù)據(jù)采集、加工、管理、分析等工作，以優(yōu)質(zhì)高效的統(tǒng)計信息分析，為黨委政府和社會各界提供服務(wù)，是基層統(tǒng)計的必由之路。為此，我們一是在日常統(tǒng)計工作廣泛應(yīng)用了信息技術(shù)成果。在《富民進程監(jiān)測》、《全社會固定資產(chǎn)投資》、《低收入農(nóng)戶調(diào)查》、《規(guī)模以上企業(yè)定報、年報》、《應(yīng)稅銷售統(tǒng)計》、《能源購進、消耗、庫存》、《工業(yè)企業(yè)財務(wù)》等方面，全部采用了程序操作，減少了大量的人力、物力，提高了工作效率；二是根據(jù)我鎮(zhèn)規(guī)模以上企業(yè)個數(shù)多，工作量大的實際，在四、五月份，率先推行了規(guī)模以上企業(yè)網(wǎng)上直報工作，成為宜興市實現(xiàn)網(wǎng)上直報的第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。通過信息技術(shù)的應(yīng)用，有效地提高了工作效率。
二、 服務(wù)是統(tǒng)計功能發(fā)揮的重要標志
統(tǒng)計數(shù)據(jù)是經(jīng)濟社會發(fā)展的晴雨表，統(tǒng)計信息是社會公共產(chǎn)品，統(tǒng)計工作創(chuàng)新的靈魂和主旋律，就是為黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會公眾服務(wù)。
為此，我們把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為發(fā)揮統(tǒng)計工作整體功能的重要標志。在服務(wù)意識上強調(diào)主動服務(wù)，在服務(wù)時效上強調(diào)事前服務(wù)，在服務(wù)內(nèi)容上強調(diào)多元化服務(wù)，在服務(wù)層次上強調(diào)向深層次推進。在服務(wù)對象上，根據(jù)統(tǒng)計工作的相關(guān)規(guī)定，按上級主管部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)雙管部門、企事業(yè)單位、社會公眾五個不同層次服務(wù)對象的不同需求，提供相應(yīng)的統(tǒng)計報表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、調(diào)查報告、統(tǒng)計分析、統(tǒng)計宣傳品和統(tǒng)計咨詢服務(wù)。
在對上服務(wù)上，今年我們按時效的相關(guān)要求，較好地完成了工業(yè)企業(yè)年定報工作、全社會固定資產(chǎn)投資月報工作、富民進程監(jiān)測及新?lián)Q樣本點輪換工作、農(nóng)村年報工作、勞動工資調(diào)查工作、科技普查工作、法人單位和數(shù)據(jù)庫完善工作等重要調(diào)查、抽樣調(diào)查23個。上半年，上報了統(tǒng)計分析7篇，錄用了7篇，上報統(tǒng)計信息10條，錄用了5條，統(tǒng)計分析信息的數(shù)量和質(zhì)量，走在了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。
一學(xué)期的級部管理工作伴隨著新年鐘聲的到來，即將接近尾聲。俗話說：“春的耕耘，求得收獲”?；仡櫼粚W(xué)期的級部工作，我有著幾分充實，幾分感慨……本學(xué)期，我本著“爭先創(chuàng)優(yōu)，為大家服務(wù)”的思想，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實地開展各項工作。
一、教師管理人性化
要搞好級部管理，首先要有一支團結(jié)向上的教師隊伍，如何管理好這支隊伍？首先我們?nèi)齻€級部負責(zé)人以身作則，帶頭遵守各項制度。每周我們堅持三人小組會議交流，定出一周的工作重點，相互指出工作中疏漏的`地方。每次召開行政會議后，我們都及時認真?zhèn)鬟_，涉及教師個人事務(wù)的，不但會上提出，會后還及時提醒，以免造成不必要的麻煩。對教師，我們實行人性化的管理。我們利用政治學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進事跡，激發(fā)本級部教師爭先創(chuàng)優(yōu)的欲望。級部組的會議制度、值勤制度、請假制度、調(diào)代課制度等都在教師會議上通過后實施，從不對教師搞突然襲擊。對教師的充分信任也贏得了教師的尊重，教師們都自覺遵守各項制度，都力爭為本級部爭光。我們還經(jīng)常跟本級部的教師交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗，提出建議和指導(dǎo)性意見，尤其是當他們遇到困難和問題時，能組織級部組的人員一起探討，獻計獻策，排憂解難，努力形成互幫互助，團結(jié)奮進，健康向上的教師群體。
二、教學(xué)管理科學(xué)化
教育教學(xué)常規(guī)管理是級部管理工作的重中之重，我們從抓教學(xué)“五認真”入手。開學(xué)第二周，我們就分工互查了各門學(xué)科的教師備課、學(xué)生作業(yè)，教師們明要求，細檢查，在相互的學(xué)習(xí)中，了解了自身的不足，明確了今后努力的方向。平時，我們還要求教師課前準備充分，提前進教室上課，不得私自調(diào)課。多媒體進教室后，我們還采用定期檢查記載本和隨機抽查課堂使用情況相結(jié)合的辦法，促使電教設(shè)備高效率的使用。多年的教學(xué)工作使我們逐步認識到良好的教學(xué)效率必須要有優(yōu)良的教學(xué)秩序做保證，為此，我們從抓真空時段的紀律入手，統(tǒng)一目標，明確要求，從嚴實施。早晨7：15左右進校，10分鐘內(nèi)完成保管區(qū)的清衛(wèi)工作，最遲7：30，全班學(xué)生都必須認認真真地早讀。值日教師每天記載，一周評比，并在周初會議上公布。經(jīng)過一段時間，學(xué)生基本養(yǎng)成了認真早讀的習(xí)慣。中午，學(xué)生進出校門頻乏，校門口引來了一個個小商販。
為杜絕學(xué)生吃零食現(xiàn)象，我們又制定出午間活動制度：
1、校內(nèi)學(xué)生沒有征得班主任的同意不得出校門。
2、回家用餐的學(xué)生不得在校門口逗留。
3、不買零食，不吃“三無”產(chǎn)品的食品，教會學(xué)生懂得自我保護。此外，我們還加強了課間的巡視和靜堂情況的抽查，消除了諸多安全隱患。
要想教學(xué)工作不斷創(chuàng)新，必須緊抓教科研工作，每周四的學(xué)科組，教研組活動，我們都有計劃、有內(nèi)容，精心組織，扎實開展。錄像課《送元二使安西》，雖然組內(nèi)的大部分教師是第二次觀摩，但大家都饒有興趣地邊看邊交流心得，直至五點半，天黑了才回家。教改沙龍：家長應(yīng)該如何督促孩子學(xué)習(xí)？教師頗有感慨，或舉例，或旁征博引，都五點鐘了，還侃侃而談，沒有一個要回家的意思。大家都珍惜這種學(xué)習(xí)交流的機會。我們級部組的所有成員個個都上了公開課，都認真聽課、評課。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，35周歲以下教師人均摘抄28頁。此外，大家還積極撰寫教學(xué)論文、案例等。其中，區(qū)級以上論文發(fā)表及獲獎共10篇、無錫市級設(shè)計1篇、通訊24篇。其中，特別是劉瓊老師，她的多篇論文在無錫市級的刊物上發(fā)表或獲獎。
在抓好教學(xué)工作的同時，德育工作也常抓不懈。我們利用創(chuàng)建省實驗小學(xué)的契機，重點開展了文明禮儀的養(yǎng)成教育和“彎彎腰，潔凈我”的爭當學(xué)校小主人的活動。結(jié)合大隊部的勇奪金杯活動，把這兩項活動作為評優(yōu)重點，一時間，校園內(nèi)亂扔紙屑的少了，校園也比以前潔凈多了，學(xué)生的嘴也變得甜了，連那些一直羞于開口的大男孩也能有禮貌地招呼一聲：客人老師，您好！此外，我們還按計劃開展了少先隊主題活動，六(2)班的主題隊會“崇尚科學(xué)，反對迷信”
還向輔導(dǎo)區(qū)開放。跳繩踢毽比賽、廣播操和眼保健操比賽等活動的開展，鍛煉了學(xué)生的能力，也更激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽感，使級部組的教育教學(xué)秩序日臻完善。
三、清衛(wèi)管理制度化
清衛(wèi)管理是級部管理的重頭戲，特別是適逢省實小驗收，清潔衛(wèi)生工作尤其顯得重要。雖然高級部的清衛(wèi)工作困難多，任務(wù)重，但我們毫無怨言。我們建立了衛(wèi)生檢查評比制度，人人有清衛(wèi)崗位，天天有檢查，月月有評比。為了提高清衛(wèi)工作的質(zhì)量，我?guī)ьI(lǐng)所有班主任一起檢查包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。在無聲的評比中，大家都明白了自身工作的不足，明確今后努力的方向。以后每次大掃除，大家都你追我趕，誰也不甘落后。開學(xué)第一周大掃除，廁所特別臟，特別是大便槽內(nèi)的污垢很難擦除，包健華老師二話不說，拿起清潔球就擦起來，雖然過后，她飯也吃不下，但她說，這點犧牲算個啥？1月19日，考試結(jié)束，各班大掃除，夏蘇紅老師與學(xué)生一起打掃廁所到十一點半，食堂已沒有午飯供應(yīng)，她只在校外隨便吃了點。我連聲責(zé)怪自己太疏忽，她笑嘻嘻地說，沒關(guān)系！正是有了這樣一群團結(jié)一心的教師，學(xué)校的清衛(wèi)工作才比以前有了很大的提高。
新食堂啟用后，食堂用餐管理擺在了眼前。如何才能讓這些“公主”、“王子”做到“安靜、有序、文明、節(jié)約”呢？我們又制定了食堂管理制度。每位在校用餐的教師都分管一組學(xué)生，負責(zé)盛飯、分菜，并逐步教會學(xué)生進行自我服務(wù)。每天，我還安排兩位教師值勤，督促學(xué)生文明、安靜用餐。此外，我還隨機抽查學(xué)生用餐后的衛(wèi)生、剩飯剩菜情況，并在周初會議上公布，表揚與批評相結(jié)合。工作的有序，措施的得力，使高級部的用餐情況明顯好于其他級部。
一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，有收獲，也有不足。在今后的工作中，我將一如既往地開展工作。當領(lǐng)導(dǎo)與教師的潤滑劑，作教師教育教學(xué)工作的催化劑，協(xié)調(diào)好學(xué)校各條線部門的工作，為的明天而努力！
作為教師隊伍的普通黨員，要將履行教師工作職責(zé)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為新形勢下加強自身工作學(xué)習(xí)、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大動力。
一、在思想作風(fēng)建設(shè)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。
1、思想是行動的先導(dǎo)。堅持不懈地加強教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，是基層黨組織和我們教師自身的一項重要工作；
2、要堅持以能力培養(yǎng)為主，真正做到為人師表，滿懷激情地投入到教學(xué)工作中間去。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要用自身的榜樣作用和人格魅力去影響學(xué)生，促進學(xué)生成長成才。
二、在教育理念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。
教育理念是指導(dǎo)教育行為的思想觀念和精神追求。黨員教師要做加強學(xué)習(xí)、自我教育的帶頭人。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，樹立競爭就是學(xué)習(xí)的理念，樹立團隊學(xué)習(xí)的理念，樹立科學(xué)管理的理念，樹立學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化的理念，樹立學(xué)習(xí)最主要任務(wù)是學(xué)會學(xué)習(xí)的理念。課堂教學(xué)要以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。同時積極參加學(xué)校的各級課題項目研究，提升自己的教育和科研能力。作為一名大學(xué)老師、一個共產(chǎn)黨員，必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風(fēng)，接受并且傳播最新的教育理念。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。
在當今知識更新日新月異的時代背景下，必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善并且充實自己的知識儲備，才能為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和活動提供源源不斷的泉水。在新知識、新問題層出不窮的科技時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷以新的知識充實自己，不斷在
解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能將先進的教育理念和自身的實踐結(jié)合起來。
四、在教學(xué)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。
在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵學(xué)生獨立思考問題以及提出自己的不同意見，公平地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
百年大計，教育為本；教育大計，教師先行。教育工作任重而道遠，作為黨員教師，我將自覺地用社會主義核心價值觀和科學(xué)理論“武裝”自己，在工作、學(xué)習(xí)等各個方面創(chuàng)先爭優(yōu)，做一名腳踏實地的教育工作者。
今年以來，雅儒街道便民服務(wù)中心在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)政府的關(guān)心與支持下，積極以創(chuàng)新尋求多元化的理念服務(wù)居民。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動的推動下，中心嚴格推行政務(wù)公開 ，堅持便民利民、公開公正、依法行政的原則，以打造廉潔、務(wù)實、高效的窗口形象為目標，創(chuàng)新作為、有效地發(fā)揮了中心職能作用并取得了明顯成效，現(xiàn)將創(chuàng)新項目運行情況總結(jié)匯報如下：
一、依托群眾路線，展示服務(wù)功能
便民服務(wù)中心是一項重要的惠民工程，服務(wù)居民，方便居民是中心工作的首要點。為進一步方便辦事群眾，中心在四周的圍墻上開設(shè)宣傳欄，把進駐中心有關(guān)部門的職能介紹、辦件流程等一一張貼在宣傳欄里，充分發(fā)揮中心的服務(wù)功能，也提升了便民、利民的服務(wù)效能。自從物管中心入駐以來，中心將物管中心的辦理程序、工作職責(zé)、業(yè)務(wù)流程張貼進宣傳欄，便于市民公開監(jiān)督，同時也方便市民了解物管中心的辦事程序以及辦件須知，群眾覺得對物業(yè)管理中要反映的問題有了對接的平臺，今年，中心結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決市民集中反映的問題與意見。中心加大廉政建設(shè)力度，努力讓市民享受到高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的便民服務(wù)。作為公共服務(wù)體系中最基層的服務(wù)平臺，也是展示黨員干部為民務(wù)實清廉形象的重要窗口，中心在宣傳欄中增添了廉政文化宣傳讓廣大黨員干部更加深刻體悟到要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅決糾正“四風(fēng)”，切實落實好“八項規(guī)定”，在離群眾最近的平臺上廉潔奉公，服務(wù)為民。
二、強化服務(wù)力度，提升服務(wù)效能
在去年窗口實行的延伸服務(wù)的基礎(chǔ)上，今年我們繼續(xù)開展了預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)、代辦服務(wù)、延時服務(wù)等多種服務(wù)方式，無論 m.baihuawen.cn 何種服務(wù)項目，無論是否上班時間，工作人員都能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持“服務(wù)無小事、服務(wù)無止境、服務(wù)促發(fā)展”的思想，開展親情式服務(wù)，以市民的根本利益為出發(fā)點，不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提升窗口工作人員的工作能力，增強工作人員的服務(wù)主體意識，進一步提升便民服務(wù)中心的整體質(zhì)量。
同時，中心開設(shè)了便民接待服務(wù)，給予市民反映民情、反饋意見的平臺，做到“有事中心辦，有話中心說，有困難中心協(xié)助”的良好氛圍，通過轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、創(chuàng)優(yōu)秀、爭先進，在服務(wù)群眾的工作實踐中，以全程代辦服務(wù)為主要方式，面對面貼近群眾、心貼心幫助群眾、零距離服務(wù)群眾，進一步增進中心工作人員對群眾的感情，變“群眾跑”為“干部跑”，變“多次辦”為“一次辦”， 讓市民看到教育實踐活動實實在在的成效，不斷贏得居民的信任和擁護。
三、完善社區(qū)服務(wù)，打造標準化建設(shè)
中心把社區(qū)便民服務(wù)中心標準化建設(shè)作為“品牌公共服務(wù)”的延伸，落實一體化管理。通過聽取匯報、實地查看、走訪居民、召開座談會等形式定期對各社區(qū)便民服務(wù)中心各方面進行檢查以及不定期的對某個社區(qū)抽查，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時抓好整改落實，從而提高社區(qū)更加規(guī)范、有序的管理服務(wù)。通過開展標準化建設(shè)，使每個社區(qū)進一步規(guī)范社區(qū)的管理，完善制度建設(shè)，從而提升各社區(qū)便民服務(wù)中心服務(wù)群眾的功能。今年，各村社區(qū)還確定了1名代辦員，全程代辦企業(yè)群眾的相關(guān)審批和服務(wù)事項，為企業(yè)群眾帶去更加便利、高效、快捷的服務(wù)。
四、定期開展服務(wù)中心讀書交流會
政務(wù)中心每季度定期開展讀書交流會，以個人日常工作生活中所讀的催人奮發(fā)向上、傳播正能量的或工作業(yè)務(wù)類的書為交流基礎(chǔ)，緊密結(jié)合個人的日常工作實踐及感悟，暢談讀書心得體會。交流會上，來自不同窗口的工作人員分享優(yōu)秀書籍中的精彩片段，展現(xiàn)自身對工作、生活和理想的認識與感悟，表述各自的工作愿景和人生理想，內(nèi)容豐富多彩，讀書感悟真摯動人，每一位選手都給現(xiàn)場聽眾帶來不一樣的心靈感受。
