工作計(jì)劃可以幫助預(yù)測(cè)和避免潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，通過(guò)工作計(jì)劃可以識(shí)別和解決潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，以下是范文社小編精心為您推薦的暑假班的工作計(jì)劃優(yōu)秀6篇，供大家參考。
暑假班的工作計(jì)劃篇1
根據(jù)市縣教育局有關(guān)文件精神，為切實(shí)做好暑假期間的安全工作，保障師生、校產(chǎn)的安全，結(jié)合我校實(shí)際，特安排一下工作：
一、開(kāi)展暑假前學(xué)校安全工作大檢查活動(dòng)
6月30日組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人，對(duì)學(xué)校各教學(xué)設(shè)施設(shè)備（包括圍墻、配電房、建筑物等）進(jìn)行一次拉網(wǎng)式全方位檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決，暑假安全工作計(jì)劃。
二、各年級(jí)要對(duì)學(xué)生針對(duì)性地開(kāi)展節(jié)假日安全教育活動(dòng)，特別是出行時(shí)的交通安全、野外出游安全、防暴雨、雷電、泥石流知識(shí)、游泳安全以及防搶防盜常識(shí)等，教育學(xué)生不要擅自單獨(dú)行動(dòng)，外出時(shí)向家人通報(bào)行蹤并及時(shí)和家人聯(lián)絡(luò)。年級(jí)要以“致學(xué)生家長(zhǎng)的`一封信”的形式將以上安全教育的內(nèi)容通報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)，并要求學(xué)生家長(zhǎng)加以監(jiān)督，工作計(jì)劃《暑假安全工作計(jì)劃》。
三、總務(wù)處對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行一次安全檢查，并根據(jù)檢查出的安全隱患制訂出相應(yīng)的防范措施，安排好節(jié)假日期間學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，學(xué)校內(nèi)24小時(shí)有人值班和巡邏。
四、值班室要做好節(jié)假日期間學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)值班安排，節(jié)假日期間24小時(shí)有人值班，值班人員要對(duì)學(xué)校進(jìn)行巡邏檢查，確保學(xué)校安全；值班時(shí)確保信息、聯(lián)絡(luò)暢通，如遇緊急、重要情況或突發(fā)事件，應(yīng)立即報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
五、各處室在放離人假前要檢查所在辦公場(chǎng)所，斷開(kāi)電源，關(guān)閉水源，鎖好門窗，防止安全事故發(fā)生。
六、各年級(jí)節(jié)假日期間原則上不容許組織集體活動(dòng)，如有組織師生外出活動(dòng)，須向?qū)W校申報(bào)得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，上報(bào)教育局經(jīng)許可后方可行動(dòng)，并做好安全預(yù)案。
七、安全辦將檢查情況寫出書面總結(jié)（包括檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容、存在隱患、整改方案或應(yīng)對(duì)措施、整改完成日期等），上報(bào)校長(zhǎng)室。
暑假班的工作計(jì)劃篇2
二○xx年暑假即將來(lái)臨,我校按照區(qū)教體局文件的有關(guān)精神,繼續(xù)全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,切實(shí)安排、組織好假期活動(dòng),使廣大師生在調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程中,度過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。
一、切實(shí)加強(qiáng)假期安全管理
假前,我校將召開(kāi)“四會(huì)”,以做好假前的準(zhǔn)備工作。
②“全體教師會(huì)”:向教師傳達(dá)暑假計(jì)劃,向教師滲透活動(dòng)精神,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)各項(xiàng)工作進(jìn)行具體布置,落實(shí)到人。
③“全體學(xué)生會(huì)”:休業(yè)式上向全體學(xué)生傳達(dá)暑假計(jì)劃,布置有關(guān)的活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)假期安全,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)。
④“家長(zhǎng)及社區(qū)聯(lián)系會(huì)”:召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)及社區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì),向他們傳達(dá)學(xué)校暑假計(jì)劃,并與每位家長(zhǎng)簽訂《市南區(qū)學(xué)校2009年暑假學(xué)生安全家長(zhǎng)責(zé)任書》,將各項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)協(xié)助工作進(jìn)行商討,取得他們的大力支持,與學(xué)校攜手開(kāi)展好學(xué)校的假期工作。
2、積極爭(zhēng)取社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校假期工作的支持,形成良好的社區(qū)教育氛圍。主動(dòng)與社區(qū)助理聯(lián)系,與少先隊(duì)體驗(yàn)教育和研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,搞出有特色的社區(qū)活動(dòng),填好“社區(qū)義工手冊(cè)”。
3、對(duì)學(xué)校做一次全面的安全檢查,包括防汛檢查、消防隱患檢查、防盜設(shè)施檢查、危險(xiǎn)化學(xué)品保管檢查、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)隱患排查整治等等,安排好假期教師值班和防汛值班工作。
二、開(kāi)展好“奧運(yùn)有我更精彩”主題體驗(yàn)活動(dòng)。
1、“我和奧運(yùn)有個(gè)約會(huì)”奧運(yùn)主題活動(dòng)。
20xx年8月8日,我們?nèi)袊?guó)人民期盼了多年的奧林匹克夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn)。奧運(yùn)比賽期間,北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式和中國(guó)奧運(yùn)健兒的表現(xiàn)更是我們每個(gè)中國(guó)人關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,大隊(duì)部特別設(shè)立奧運(yùn)檔案冊(cè)幫助同學(xué)們?nèi)媪私鈯W運(yùn)、觀看奧運(yùn)。
1——5年級(jí)每位同學(xué)完成一份奧運(yùn)檔案冊(cè)。
檔案冊(cè)內(nèi)容:
奧運(yùn)大看臺(tái):要求1——5年級(jí)學(xué)生觀看2009北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,關(guān)注奧運(yùn)賽事,選擇自己認(rèn)為最精彩的一場(chǎng)比賽,填寫完成奧運(yùn)大看臺(tái)卡片。(附件1)
奧運(yùn)金牌榜:1——5年級(jí)的同學(xué)每天關(guān)注中國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)中的表現(xiàn),時(shí)刻記錄中國(guó)代表團(tuán)所取得的獎(jiǎng)牌,填寫完成奧運(yùn)金牌榜卡片。(附件2)
奧運(yùn)英雄榜:記錄奧運(yùn)金牌、銀牌、銅牌運(yùn)動(dòng)員的姓名和所參加的賽事,了解運(yùn)動(dòng)健兒的小故事,自己設(shè)計(jì)并制作一張奧運(yùn)英雄榜單。(a4紙大小,可多張,形式不限)
如意健身房:體驗(yàn)奧運(yùn),快樂(lè)運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展以“小型、多樣、趣味”為特點(diǎn),以跳(繩)、踢(毽子)、跑(步)為主要內(nèi)容的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證每天鍛煉一小時(shí),同時(shí)做好體育鍛煉情況的記錄,自己設(shè)計(jì)并制作一張健身記錄卡。(a4紙大小)
自主內(nèi)容:奧運(yùn)幕后的小故事、奧運(yùn)觀后感、奧運(yùn)會(huì)中的感人瞬間、我國(guó)奧運(yùn)健兒的小檔案等,形式內(nèi)容不限,由各班同學(xué)自己設(shè)計(jì)完成,添加到奧運(yùn)檔案冊(cè)中。
(奧運(yùn)檔案冊(cè)中學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)奧運(yùn)檔案冊(cè)封皮1張,奧運(yùn)大看臺(tái)、奧運(yùn)金牌榜卡片1張,其它內(nèi)容如奧運(yùn)英雄榜、如意健身房的卡片和其它內(nèi)容由全體同學(xué)自己設(shè)計(jì)完成,統(tǒng)一添加到奧運(yùn)檔案冊(cè)的內(nèi)容中,8月29日?qǐng)?bào)到日請(qǐng)各班每班精選10冊(cè)奧運(yùn)檔案冊(cè)上交大隊(duì)部。)
“手繪我心心向奧運(yùn)”書畫大賽:繪畫要求:正面展現(xiàn)城市風(fēng)貌和社會(huì)風(fēng)氣;保持畫面清晰整潔;風(fēng)格不限,充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力;突出青島特色、奧運(yùn)特色。
參賽要求:1——6年級(jí)各班同學(xué)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的參賽卡參賽,于報(bào)到日統(tǒng)一上交大隊(duì)部。(附件4)
“我與奧運(yùn)”征文活動(dòng):結(jié)合觀看、參與奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷,寫與奧運(yùn)有關(guān)的事,表達(dá)自己的所見(jiàn)、所聞、所想。(附件5)
“我發(fā)現(xiàn)身邊的不文明”:3、4年級(jí)以“不規(guī)范用字、不文明行為、不良環(huán)境”的查找為內(nèi)容,開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。填寫完成調(diào)查表,上交時(shí)間:7月6日回校評(píng)優(yōu)時(shí)。(附件6)
2、真情故事坊征文、書信大賽
抗震救災(zāi)感動(dòng)故事
1—2年級(jí)收集5.12抗震救災(zāi)中最令我感動(dòng)的小故事,將給爸爸媽媽、爺爺奶奶和身邊的伙伴聽(tīng)一聽(tīng),從中感悟生命的可貴,人與人之間真情及中國(guó)人民在災(zāi)難面前堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的民族精神。
(a4紙打印,字?jǐn)?shù)不限)
寫給敬愛(ài)的解放軍叔叔的一封信”感言暢寫活動(dòng)
3—5年級(jí)結(jié)合汶川大地震中解放軍涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的感人事跡,進(jìn)行感言暢寫。抒發(fā)少先隊(duì)員對(duì)解放軍的敬佩之情,以他們?yōu)榘駱?學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民舍生忘死、奮不顧身的精神。引導(dǎo)隊(duì)員深入、真切地發(fā)現(xiàn)并珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感以及對(duì)生命意義與價(jià)值的思考,從而更加積極地對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,正確把握現(xiàn)實(shí)的人生。
征文要求:題目自擬,格式、字體不限。主題鮮明,形式靈活,內(nèi)容可以為詩(shī)歌、散文、童謠、感悟等。字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。征文要寫明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名,a4紙打印。
(報(bào)到時(shí)上交統(tǒng)一上交)
附:需上交材料一覽
7月5日3、4年級(jí)上交調(diào)查表
報(bào)到日上交:
1、奧運(yùn)檔案冊(cè) (1——2年級(jí)各班精選1——2冊(cè);3——5年級(jí)每班精選10冊(cè))。
2、征文上交。
3、青島市“手繪我心,心向奧運(yùn)”青少年書畫大賽活動(dòng)1——5年級(jí)全體參與。
4、1——2年級(jí)抗震救災(zāi)感動(dòng)故事;
3——5年級(jí)寫給敬愛(ài)的解放軍叔叔的一封信。
5、各班評(píng)選10名奧運(yùn)志愿家庭(根據(jù)以下發(fā)的掛圖)。
暑假班的工作計(jì)劃篇3
一年一度的暑假開(kāi)始了，我可以自由安排暑假了。
生活，要有一個(gè)快樂(lè)的暑假，不要忘記放假前老師給我發(fā)的暑假短信，要有計(jì)劃，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的安排暑假生活?，F(xiàn)在制定以下計(jì)劃，
第一，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，字跡要清晰正確。
二、借用初三學(xué)生的課本，預(yù)習(xí)課文內(nèi)容，為下學(xué)期升入初三打好基礎(chǔ)，取得好成績(jī)。
第三，暑假拜訪長(zhǎng)輩，寫下自己的所見(jiàn)所聞和趣事，寫一篇生動(dòng)的優(yōu)美文章日記，提高自己的寫作能力。
第四，多花點(diǎn)時(shí)間在書店看書。只有博覽群書，才能博學(xué)多識(shí)。書店是你在知識(shí)的海洋中自由暢游的好地方！
5.我們不能忘記文化和體育活動(dòng)。每天晚飯后去打羽毛球，或者去小公園鍛煉。當(dāng)然，和街對(duì)面的鄰居下棋和一起去也是必要的。
="text-indent: 2em; text-align: left;">以下就是暑假我的“恐怖計(jì)劃”
(一)、懶蟲計(jì)劃。每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上10點(diǎn)起床。每天中午12點(diǎn)睡覺(jué)，下午6點(diǎn)起床(這樣老爸老媽就不會(huì)罵偶睡得少啦，哈哈)。執(zhí)行時(shí)間、3個(gè)星期
(二)、學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天下午從3、00直到晚上8、00沒(méi)完沒(méi)了寫作業(yè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，執(zhí)行時(shí)間、2個(gè)星期
(三)、網(wǎng)蟲計(jì)劃。每天正確利用網(wǎng)絡(luò)，少玩游戲，多看作文的網(wǎng)蟲計(jì)劃。執(zhí)行時(shí)間、整個(gè)暑假
暑假班的工作計(jì)劃篇4
暑假是學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。為切實(shí)安排、組織好假期活動(dòng)，使廣大師生過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期，現(xiàn)安排暑假工作如下：
一、假期時(shí)間安排
（一）暑假時(shí)間：暑假自20xx年7月4日（星期一）開(kāi)始，20xx年8月31日（星期三）學(xué)生報(bào)到，共8周。
（二）開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年9月1日（星期四）中小學(xué)生正式上課。
二、強(qiáng)化安全教育，確保師生和校園安全。
暑假是事故易發(fā)期，按照上級(jí)文件精神，學(xué)校把安全工作放在首位。學(xué)校在6月20日發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，同時(shí)對(duì)預(yù)防手足口傳染病的工作提出要求。6月23日請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育，側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問(wèn)題，杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識(shí)武裝學(xué)生，以典型事跡警示學(xué)生，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。各班要根據(jù)學(xué)校制定的地震預(yù)防和應(yīng)急避險(xiǎn)方案，在進(jìn)行相應(yīng)的教育，嚴(yán)防發(fā)生意外。各班要教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng)。各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育，大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，防止學(xué)生違法犯罪。各班建立學(xué)生通訊錄，并保證聯(lián)絡(luò)暢通。
今年暑假學(xué)校進(jìn)行抗震加固工程，要求各值班人員要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
三、規(guī)范假期教育行為
（一）嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。各班不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí)，不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課，不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。
（二）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》，簽訂責(zé)任書，引導(dǎo)廣大教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，自覺(jué)抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為，維護(hù)人民教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)為人師、行為世范的'高尚情操和良好形象。
（三）充分利用假期組織教師查漏補(bǔ)缺進(jìn)行“充電”。在全體教師中開(kāi)展讀書活動(dòng)，做讀書筆記，記錄學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟，寫學(xué)習(xí)心得，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行匯報(bào)交流。
四、科學(xué)指導(dǎo)假期生活
（一）各任課教師要嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量，對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合，使其合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等開(kāi)放性作業(yè)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
（二）開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。
2.“好書伴成長(zhǎng)”暑假讀書活動(dòng)。征文文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi)。用a4紙打印或300字稿紙謄寫，稿件請(qǐng)注明作者姓名、學(xué)校、年級(jí)、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼和指導(dǎo)教師姓名（稿件右上角注明“推薦”二字），每班上交10篇。
3. 開(kāi)展“踏上父母上班路”主題實(shí)踐活動(dòng)。要求有條件的學(xué)生能跟隨家長(zhǎng)上一天班，通過(guò)完成一份活動(dòng)日記、寫一篇征文、留一張照片，使學(xué)生真正從內(nèi)心感受父母工作的辛苦、對(duì)家庭的付出和對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易，提高學(xué)生感恩父母、感恩社會(huì)的意識(shí)，以積極向上的道德風(fēng)貌健康成長(zhǎng)。
4. 開(kāi)學(xué)后，學(xué)校要開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞和閱讀考級(jí)活動(dòng)。要求每一位學(xué)生在假期中繼續(xù)參加古詩(shī)閱讀活動(dòng)，并能邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同走進(jìn)唐詩(shī)宋詞， 走進(jìn)書林年，與經(jīng)典同行，與大師對(duì)話。
5. 開(kāi)展青少年假期科普實(shí)踐活動(dòng)。
（1）科普節(jié)能低碳金點(diǎn)子征集活動(dòng)。要求同學(xué)們根據(jù)日常觀察和實(shí)踐，提出節(jié)能低碳金點(diǎn)子，優(yōu)秀作品將推薦到區(qū)評(píng)比。各班上交金點(diǎn)子不少于5個(gè)。
（2）科普小制作作品——發(fā)動(dòng)各班學(xué)生，利用廢舊物品作為材質(zhì)，自己動(dòng)手，進(jìn)行小制作并精選出優(yōu)秀作品推薦區(qū)參加評(píng)比。各班征集作品不少于5份。
（3）假期dv科普攝影活動(dòng)。圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障健康安全”及“倡導(dǎo)低碳生活”等主題，捕捉身邊發(fā)生的具有科普意義的小片段和照片。dv短片時(shí)間控制在10—15分鐘，拍攝照片尺寸為7 寸，并配有文字說(shuō)明。優(yōu)秀作品推薦到去參加評(píng)。各班dv短片不少于一個(gè)；照片不少于5張。
（三）扎實(shí)開(kāi)展教師家訪活動(dòng)。暑假期間是學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī)，深入開(kāi)展“師生和諧共成長(zhǎng)”系列師德教育活動(dòng)，充分發(fā)揮教師“愛(ài)心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”的作用，志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，讓教師走進(jìn)學(xué)生生活，了解、熟悉學(xué)生，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題，增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。學(xué)校進(jìn)一步完善家訪制度，落實(shí)家訪責(zé)任，規(guī)范家訪記錄，把家訪工作納入學(xué)校的的考核。
暑假班的工作計(jì)劃篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，為了確保幼兒。教師均能過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活?，F(xiàn)將暑假工作計(jì)劃如下：
一、工作要求
1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng)，做到有計(jì)劃。有落實(shí)，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對(duì)不來(lái)園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書。對(duì)中。小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問(wèn)一次。對(duì)沒(méi)安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。
3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
4、開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
6、認(rèn)真做好園舍整修工作，做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責(zé)
1、值班人員工作要求：
1.1認(rèn)真制定計(jì)劃，并按要求組織好幼兒活動(dòng)。
1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理，并作好相應(yīng)的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
1.4準(zhǔn)時(shí)上下班，不擅自離崗，不做私活。
2、行政值班人員
2.1組織好暑期活動(dòng)。
2.2及時(shí)收集信息并做好傳送工作。
2.3按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。
2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
3、信息員要求
3.1每周來(lái)園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
3.2利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
三、暑期值班時(shí)間
上午7：00—下午5：00。
四、具體工作安排
1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開(kāi)展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
2、8月9日開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
4、8月31日開(kāi)展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長(zhǎng)發(fā)放“飲食用。
一、班級(jí)情況分析
我班幼兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的暑假班的培養(yǎng)與訓(xùn)練，已經(jīng)有了初步的常規(guī)意識(shí)。但全班幼兒大部分是獨(dú)生子女，不知道謙讓，合作，在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到體、智、德、美全面發(fā)展。
二、具體目標(biāo)、措施
（一）保育工作
目標(biāo)：
1、逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)正確使用小勺進(jìn)餐、使用小毛巾和水杯、穿脫和折疊簡(jiǎn)單的衣服、穿脫鞋襪、把物品擺放到固定的地方、獨(dú)立大小便等。
3、養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口、經(jīng)常喝水的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
4、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
措施：
1、能高高興興上幼兒園，自己走進(jìn)活動(dòng)室。
2、學(xué)習(xí)盥洗，穿、脫衣服的順序和基本技能。
3、認(rèn)識(shí)自己的日常用品，知道物品的固定擺放位置。
4、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，明確行為規(guī)范。
（二）健康領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、愿意參加戶
外游戲活動(dòng)和體育鍛煉，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)，對(duì)外界的適應(yīng)能力逐步增強(qiáng)，對(duì)參加體育活動(dòng)感到愉快。
2、在有趣的活動(dòng)中，組織幼兒學(xué)習(xí)隊(duì)列]隊(duì)形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身體、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、激發(fā)幼兒堅(jiān)持鍛煉的興趣，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)，提高幼兒機(jī)體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。
4、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、謙讓合作、勇敢頑強(qiáng)、愛(ài)護(hù)器械等良好品質(zhì)。措施：
1、通過(guò)有趣味的體育游戲和戶外活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動(dòng)，多交新朋友，保持愉快的心情。
2、采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲，發(fā)展走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作。
3、學(xué)習(xí)各類體育器械的玩法，了解保護(hù)方法，有基本的安全保護(hù)意識(shí)。
4、每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)。
（三）社會(huì)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動(dòng)，并感到快樂(lè)。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂(lè)趣。
3、逐步學(xué)會(huì)使用一些文明禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的"活動(dòng)；分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品；學(xué)習(xí)謙讓，不獨(dú)占和爭(zhēng)奪玩具；愛(ài)惜糧食、圖書、玩具，用完會(huì)放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵(lì)下，愿意做一些力所能及的事。
措施：
1、通過(guò)“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，
培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，感受與人合作的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)并提供機(jī)會(huì)讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過(guò)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會(huì)秩序。
（四）語(yǔ)言領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、樂(lè)意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說(shuō)話。
2、愿意傾聽(tīng)成人和同伴講話，聽(tīng)懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令，并按語(yǔ)言指令行動(dòng)。
4、樂(lè)于用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
5、樂(lè)意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說(shuō)普通話，逐步能聽(tīng)懂普通話。
措施：
1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養(yǎng)良好的.閱讀習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。
3、通過(guò)學(xué)詩(shī)歌、聽(tīng)故事、講述、傾聽(tīng)等語(yǔ)言活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)口，發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
（五）科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、在成人的帶動(dòng)和引導(dǎo)下，對(duì)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡(jiǎn)單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動(dòng)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動(dòng)、引導(dǎo)下對(duì)自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的動(dòng)物、植物的名稱和明顯特征，知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施：
1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、比較。
3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。
（六）藝術(shù)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)。
3、認(rèn)識(shí)三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡(jiǎn)單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂(lè)、表演。
措施：
1、設(shè)置“表演角”，提供打擊樂(lè)器等材料，發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過(guò)觀看影碟、唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等活動(dòng)形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。
（七）家長(zhǎng)工作
目標(biāo)：
1、出版好“家長(zhǎng)園地”，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)溝通，幫助家長(zhǎng)明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對(duì)幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的的帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
措施：
1、每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”的內(nèi)容，定期向家長(zhǎng)介紹家教信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好教育工作，爭(zhēng)取家園同步一起教育孩子。
2、通過(guò)家訪、交談、電話聯(lián)系等方式，對(duì)幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長(zhǎng)互相交流育兒心得。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題，有目的地帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動(dòng)與同伴分享。
4、通過(guò)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒園的開(kāi)放性活動(dòng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的假期生活即將開(kāi)始了，為了讓大班的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂(lè)園——快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。
一、方案簡(jiǎn)介
此方案重在開(kāi)發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運(yùn)動(dòng)智能。自然觀察智能。人際智能。語(yǔ)言智能等，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。
二、課程安排
除開(kāi)設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開(kāi)設(shè)適宜的活動(dòng)課程，包括：游泳課程。漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)。水墨畫創(chuàng)作?？茖W(xué)探索活動(dòng)。
游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng)，到游泳館，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動(dòng)：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師，教授水墨畫技能。
漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。
三、時(shí)間安排
游泳課程：每周二次，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次，每次1小時(shí)。
水墨畫：每周二次，每次1小時(shí)漢語(yǔ)拼音：每周二次，每次1小時(shí)。
怎么樣，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請(qǐng)快加入我們的暑期樂(lè)園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間：7月1—31日）
暑假班的工作計(jì)劃篇6
一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)
1. 統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2.調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見(jiàn)招生中期)，招生目標(biāo)，開(kāi)設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3.調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)招生員，并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧，并分配任務(wù),做到最大程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例，在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3.材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)
1. 普通發(fā)單
派發(fā)對(duì)象：小學(xué)生到初中學(xué)生，最好發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)
派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方
派發(fā)時(shí)機(jī)：對(duì)于學(xué)校，一般在學(xué)生中午、下午放學(xué)，周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多);對(duì)于超市、公園等，選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>
具體辦法：可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通，盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開(kāi)設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2. 搭建咨詢臺(tái)：
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢。可放置宣傳欄，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間：與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù)：2-3人
任務(wù)：為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開(kāi)課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式，事后再電話聯(lián)系，親切關(guān)心其孩子情況 3.教學(xué)點(diǎn)工作
接待報(bào)名組：接待家長(zhǎng)報(bào)名，并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友，說(shuō)明優(yōu)惠政策 優(yōu)秀教師組：準(zhǔn)備公開(kāi)課，積極投入，讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開(kāi)課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
后勤組：加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)
?注】:
1.宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完。
2.彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3.要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ)，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。
4.老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5.為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌， 盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
6. 充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語(yǔ)表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷。
7. 全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)
1.此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。
2.對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。
3.整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4.完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5.若無(wú)意外情況，7月月9日開(kāi)始正式授課。
